军队进行曲的歌曲赏析
班解说词看
_____班的运动员们走过来了
他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。
_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看
他们的步伐多么的豪迈整齐
你听
他们的声音多么的嘹亮铿锵有力
他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人
来吧
祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采
_____班解说词瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022
_____班解说词各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。
今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
_____班解说词现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利，将与我们_____班同在
_____班解说词迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,_____班,你将成为成功的代名词
_____班解说词造化钟神秀，大地青未了。
，一览众山小。
看
_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊_____班,加油_____班解说词现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!_____班解说词现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。
同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。
我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
_____班解说词迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。
看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。
_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天
_____班解说词现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。
让我们拭目以待
_____班解说词，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班,祝你们好运
_____班解说词瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。
他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。
他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我
听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧
_____班解说词听见那激昂嘹亮的口号声了吗
看见那整齐稳健的步伐了吗
感觉到那永不言败的气势了吗
不用怀疑，这就是_____班
坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，Weare the best !we are the wonder!开幕式仪仗队一改过去整齐划一的花束队、旗队的模式，以一种全新的面貌首先出场亮相。
大运会会徽旗队第一个入场，旗手由的8名大学生组成。
然后由96名中国歌舞团实验中学、北京戏曲艺术学院和女学生组成的校园天使队，她们身着典雅、圣洁的白色连衣裙，手捧白色的鸽子，在进行中做着有感染力的舞蹈表演，当行到主席台前时，近百羽和和平鸽现场放飞，这是仪式中第一个创新的亮点。
随后是少年小鼓队由80人组成，身穿颜色鲜艳、活泼的服装，敲打着小军鼓，踏着鼓曲欢快的节奏行进。
这两个队伍表演动作的创编者是北京艺术学校舞蹈教研室龙阿朵主任，她曾参加国庆50周年、第七届全国运动会等多次大型活动文艺演出的创编工作。
各国代表团入场期间，为活跃场内的气氛，将有几十名身着本届大运会吉祥物的拉拉，在场上进行欢快、滑稽的穿插表演。
二、礼仪引导员 开幕式的礼仪人员在开幕式仪式中具有突出的影响力，为高标准的完成大运会礼仪引导员工作，第21届组委会、、、和五家单位共同举办了第21届优秀礼仪引导员选拔赛，全国12个省市有近300所大学、中专、职高以及各民族的4000余名学生踊跃报名参赛，表现出大学生的广泛参与性。
经过严格地在身体形态、体育礼仪知识、英语对话、才艺展示等方面的选拔比赛，现已选拔出210名选手，将于7月中旬进京参加培训，并进行一次决赛活动。
她们中将有180-200人成为大运会礼仪引导员。
礼仪引导员代表性强、综合素质高，是我国优秀青年的代表，在大运会开幕式上能够充分展现我国大学生的精神风采。
三、服装 礼仪引导员将身着最漂亮、56个民族绚丽多彩的服装展现在来自世界名地的人们面前，所有民族服装没有重样，服装保留民族特点并有时尚改进，是一道亮丽的风景线。
既展示中华民族服装的丰富多样和文化底蕴，又显示中华民族的团结、兴盛（包括校园天使和小鼓队服装）。
大型活动部仪式处向社会分开征集服装的设计与制作方案。
征集到的作品近500件，有来自全国6家有高校学生的作品，也有中央民族大学、北京剧装厂、中国歌舞团专家的作品，其中还有纪念我国建国50周年民族大团结邮票的设计者，中央民族大学美术系周秀青教授她1 人就设计了百余种作品。
中央电视台的服装设计师程钧为校园天使队和少年小鼓队设计的服装非常有创意，有时代感。
四、引导牌 本届大运会引导牌在设计上有所突破，引导牌上有各国及地区具有代表性的鸟类图案，体现重视环保、热爱大自然的理念，增强国际性、时代感。
为精心细致的做好鸟类的确认工作，特聘请了中国鸟类学会研究员许维枢、中国科学院动物研究所张一芳、北京市林业局高级工程师王增年、北京动物园高级工程师黄世强等鸟类知名专家，参与了世界各国鸟类的选择和研究及图案的设计工作。
五、军乐团 承担大运会开、闭幕式仪式现场演奏的是中国人民解放军军乐团，他们曾多次担任各种大型活动的演奏任务，是国内具有丰富经验、最高水平的军乐团，曾为第七届全运会创编了高质量的运动员进行曲等6首乐曲，至今在全国广为传用。
为使大运会开幕式的各项乐曲更具有大学生的特点，军乐团组织强有力的创编人员，在最短的时间内为大运会创编了新的迎宾曲、运动员进行曲、颁奖曲和火炬点燃曲，目前已进入排练阶段。
这些新的乐曲旋律优美、青春、活泼、令人振奋，将给大运会开幕式增添新的色彩。
六、开、闭幕式入场队伍集结 开、闭幕式入场队伍集结方案将在运动员报名结束后，再向记者通报。
火炬手、火炬点燃方案也在最终确立后再介绍。
七、闭幕式仪式 闭幕式将于9月1日晚9:30分在工人体育场举行。
大运会闭幕式是向下一届举办国移交大体联会旗并熄灭主火炬的仪式，是欢乐、胜利的盛会。
所有参加入场式的各代表团运动员混合入场，并将在工人体育场内中心舞台的四周，与中国大学生一起观看精彩的文艺演出，共同参与联欢活动，度过胜利、欢乐、难忘的夜晚。
音乐表演的解说词··100分全部·
旱天雷 《旱天雷》是一首很有代表性的广东音乐，最早见于1921年丘鹤俦所编《弦歌必读》，原是由广东音乐作曲家及扬琴演奏家严公尚（严老烈）根据《三宝佛》的第二段《三汲浪》改编而成的扬琴曲，后又成为广东音乐乐曲。
现有多种演奏形式。
《三汲浪》原是一首琵琶小曲，改编者运用民间音乐创作中常用的放慢加花等技法，对原曲给以新的节奏处理，并充分发挥扬琴密打竹法和善于演奏大跳音程的特长，使陈调出新声。
《三汲浪》曲调平稳、低沉，改编后的《旱天雷》则活泼流畅，生机盎然，节奏欢快，乐曲的情绪有了根本性的变化，所以新名为《旱天雷》。
电子琴曲，广东音乐，王晓莲编曲。
音色选用弹拨乐器，节奏用DISCO，速度中庸到快板。
有两处要注意：开头的D4、A4和弦必须用原位 整曲为ABBA形式，另外中间部分要弹八度音，如有困难，可弹四度音。
军队进行曲 四手联弹钢琴曲。
奥地利作曲家舒伯特作于1818年前后，是钢琴四手联弹《军队进行三首》中第一首《D大调军队进行曲》，也是其中流传最广的一首。
作品音乐语言朴实流畅，形象逼真生动，通俗易懂，曾被改编为钢琴独奏和管弦乐曲。
该曲为复三部曲式。
开始的引子形象地模拟军号的音响和小军鼓的节奏，高亢嘹亮。
第一部分为带反复的单三部曲式。
在富于跳跃感的伴奏音型衬托下，A段主题描绘出士兵行进时的雄姿，颇具色彩。
A段反复后经过门出现建立在小调基础上的B段主题，它与A段形成鲜明对比。
随后A段再现。
第二部分的间奏与引子基本相同。
该段主题由A段主题发展变化而来，柔美而富有歌唱性，调式的变化使乐曲的色彩更显得绚丽多姿。
最后是第一部分的完整再现。
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运动会广播稿入场解说词 财政金融学院军鼓队 现在向主席台走来的是由财政金融学院37名学生组成的军鼓队
朝气与活力在他们每一个人的身上洋溢，友爱与鼓励在他们的每一个人心中传递。
他们奏响时代的强音，敲出当代大学生的风采，引领出被次运动会团结向上的体育精神
信息管理学院花束队 迎面走来的是由信息管理学院的同学组成的花束队.他们用欢悦的脚步落在激昂的鼓点上,花束的每一次挥动都化成前进中的美妙音符.他们将以入画的青春,饱满的热情,迎接未来的挑战
工商管理学院彩旗方队 正向主席台走来的是工商管理学院彩旗方队。
他们朝气蓬勃，意气风发；鲜红的旗帜因青春的激扬而飞扬，整齐的步伐因信念的执着而坚定。
向前走，走过灿烂的昨天，行在绚丽的今天，迈向辉煌的明天。
外国语,国贸气球队 有外国语学院和国际贸易学院组成的气球队正向主席台走来，他们带着憧憬，怀揣希望，在这春意浓浓的季节里，尽情展示着当代大学生的青春活力。
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韩梦滢自述： 二零零一年，我同千千万万的青年一样，乘着新世纪的曙光来到北京。
在这里，我亲眼看到了首都北京作为中国政治、经济中心的繁荣景象，同时我也观察到了北京的幼教市场蕴藏着很大的开发空间，而作为一名有理想、有能力、有毅力的年轻人，这里将是我展现能力、积蓄力量的理想舞台。
我出生于祖国最西端的城市新疆喀什，从小我就立志要当一名幼儿教师。
一九九八年我如愿以偿地考入安徽幼师，通过三年的艰苦努力我以课程全优的成绩圆满完成了学业。
毕业后我被学校分配到了界首市逸夫第一中心小学担任一名音乐、舞蹈教师。
在这繁杂而又平凡的工作岗位上我度过了二寒暑春秋。
通过二年多的工作与实践，让我这个初出茅庐年轻人了解到了作为一名合格教师的意义，更了解到应该用怎样的态度去对待这项神圣的工作，与此同时也达到了检验自身专业能力的目的，使我的教育思想、教育方式更加成熟。
为了提高自己的专业技能，发觉自己在艺术方面的潜力，我利用平时上课以外的时间，开设了一个舞蹈班，招生对象以学龄前儿童为主。
随着教学实践的深入，舞蹈班生员的增加，我每天的生活除去睡觉、吃饭以外，其余时间全部投入到工作中，竭尽所能将每一项工作作到最好。
转眼一年多时间很快过去，在这期间我带领舞蹈班的孩子参加了市里举办的一系列比赛，并且取得了很好的成绩；在学校方面，校领导也对我的工作给予了肯定，还被学校推荐到市里参加当年的先进年轻教师评选。
这一年多的时间我经历了失败的痛苦，也品尝了成功的喜悦，同时也大大提高了我的个人能力以及对教育经验的一定积累，总体的讲，这一段的工作、生活经历对我的帮助和影响是很大的，可在这同时我发现个人的发展都要以知识为基础，获得知识，运用知识和创造新知识便成为国民整体素质的核心。
如果我要在往更高层次上发展，必须相应的提高我的教育理论基础，还要开阔自己的眼界，去学习、接受那些先进的、科学的、有创造性的新生教育观念、教育方法。
所以，我毅然放弃了现有的一切工作、生活，带着我的理想和对未来美好的希望，带着我对幼教事业的执着追求，踏上了开往北京的列车。
来北京之前我通过媒体了解到，北京幸福天使幼儿园正在招聘幼儿教师。
我一下火车提着行李直奔幸福天使，经面试通过我被园长留了下来，自此开始了我在北京的生活。
刚到了一个新工作环境，我调整好自己的心态，准备将才能发挥到最好，去挑战自我，提高自己。
可突如其来的变故告诉我，理想和现实往往是有距离的。
第一天上班，园长让我负责小班的保育工作，我心中很不是滋味，心想：“我是一名幼儿艺术教师，不让我教钢琴、跳舞，却让我搞卫生，想不通。
”于是，以后的一段时间我就和扫把，拖把，抹布结下了一段缘分。
每天工作下来，累的连饭都不想吃，一到宿舍就想躺着，这样的工作状态自然心情不是很好。
园长可能是看出了什么，下班后主动找我谈心，问我对生活环境是否习惯，对工作有什么好的建议等等一些问题，最后问我幼儿园保育工作对我有什么帮助没有。
我听到这里，感觉有点莫名其妙，反问到：“保育工作对我的艺术教育有什么帮助呢
”园长笑了，可我更加是一头雾水。
园长的意思是：作为一名幼儿教师，无论从事哪项工作，首先要了解孩子的一日生活常规，对孩子的点滴体验出你的爱心，而后才能因材施教。
作为一名年轻教师，一定要过保育这一关。
园长的一番话，将我存在心许多天的一个死结解开了，让我了解到距离一名合格的幼儿教师的差距。
经过一段时间的锻炼，我已经逐渐适应了北京这样快节奏的生活。
二零零二年，我走上了幼儿园班长的工作岗位。
从保育老师到当班长这个角色的转换，在我人生道路上又经历了一次转折。
时间很快过去了，园长通知我出班，新任务是将一至三楼墙面画上卡通画。
发挥我自己才能的时候到了，三周的时间，我完成了三层楼共二十五幅面积在四平米以上的画。
通过这一次的展示机会，使我在以后的工作中又得到了很多次机会。
接下来，我担任了幼儿园大班的班长，每天在班上给孩子们上主题基础课，精心设计内容，在教育教学过程中我总以最大的鼓励、自由的选择、最低的干预思想培养他们思维创造力的最佳方法。
关心孩子们的生活，尽心尽责了解每个孩子的个性，及时和家长沟通，起到“家园共育”的教育方法，同时还兼任钢琴老师，这使我一天的工作真的很充实，总觉的时间不够用，和孩子在一起我永远都是最快乐的，功夫不负有心人，佳佳小朋友今年钢琴考过了一级。
我觉的人生的真正价值在于：找到自己的位置，充分地发挥自我。
这样的生命才会有意义，生存才会有乐趣。
无论大人和小孩，都是如此。
机会都是留给有准备的人。
我又利用业余时间学习了爵士鼓演奏及教学法，随后幼儿园开设了爵士鼓学习班，由我担任老师。
经过一段时间的努力，我的付出得到孩子家长的认可。
同时也参加了不少演出活动。
随着幼儿园孩子数量逐渐增加，学习艺术课的孩子人数也越来越多，因此，幼儿园成立了“艺教班”，由我担任班长。
在原来钢琴、爵士鼓教学的基础上，又开设了国画班，形体舞蹈班，这两项都由我来任课。
与此同时，通过2002年的成人高考，我如愿的考上了北京朝阳职工大学－－－－－幼儿艺术教育专业继续进行深造。
时光如水，二零零三年是我事业有着重大转折的一年。
利用幼儿园的资源我开始研究幼儿爵士鼓教法。
通过我的努力学习，幼儿园开设了幼儿爵士鼓班，参加学习的幼儿人数由开始的两三个迅速上升至四十多名，园领导对我的成绩给予了高度的肯定。
随后，我脱离基础教学开设了以艺术学习为特色的教学组（以下简称艺教班），由我继续担任班长，在随后半年的工作里，我又继续开设了幼儿国画班，形体舞蹈班，古筝班，全脑开发班，蒙台梭利班和奥尔夫音乐班，以多元智能的理论充实着孩子们的大脑。
从到幸福天使幼儿园上班的那天至今，从一个保育员到“艺教班”的班长，从一个心中充满美丽希望的毕业生变成一名脚踏实地、艰苦奋斗、积极向上的幼儿教师，我觉得我在渐渐成熟起来。
通过我近一段时间的理论学习与实践，根据人的生理特征表明，人的大脑处在幼儿期时，对婴幼儿进行科学的、系统的、有针对性的包括肢体动作、精细动作、视觉、听觉／语言、情商／社交、智力／逻辑、自立、创新／创造力在内的一系列专业教育，为培养能够适应现今社会发展所需的及多种技能于一身的复合型人才打下良好的基础。
要达到这种目的，我需要学习积累的知识还很多。
所以，我要继续努力，为做好一名幼儿教师继续完善自己，像裁判者要求参赛者一样严格要求自己，为自己的理想，更为作为一名幼儿教师的责任继续努力。
2003年末我在中国幼教网上发表了一篇论文－－－－－《重新认识学前教育－－－－培养爱的教育》。
我认为，作为一名幼儿教师，热爱孩子是实施教育的前提。
爱的力量，爱的温暖能拉近老师与孩子的距离，能感化她们幼小的心灵。
幼儿需要爱，就犹如幼苗需要雨露滋润一样。
因此，我要求自己把感情作为开启幼儿心扉的钥匙，要求自己对孩子要有一种园丁育苗的炽热之情。
每当我和孩子们在一起时，总想着要给每个孩子多一些微笑，多一些问候。
对那些刚离开家庭，离开父母而情绪又不稳定的孩子，我更是以极大的热情积极参与他们的活动，给他们讲故事，讲悄悄话，跟他们玩游戏，拉一拉他们胖乎乎的小手，亲亲他们圆圆的脸蛋，让他们感到老师是可亲的，温和的，从中体验到母亲般的爱心。
2003年的“非典”是我记忆由心的。
当时幼儿园所有的外地教师全都回家了，而我家住的比较远，而且工作刚刚开展的比较顺利，我舍不得轻易放弃，更舍不得那些孩子们。
在到后来，疫情发展的非常迅速，园长带领我们八名教师将幼儿园大门反锁，看护11名奋战在抗击非典疫情第一线的医务工作者的孩子，保证了非典期间不停园，保证了孩子们的安全。
在共同战斗的八名教师中只有我家在外地，妈妈几次哀求我离开北京赶快回家，我经过强烈的思想斗争拒绝了家里人的请求，毅然而然的留在了自己的工作岗位上，我这么做不是为了自己，更不是为了钱，我是为了可爱的孩子们，为了他们亲切的称我老师，为了我心中的责任。
二零零四年是收获的一年。
这一年我被幼儿园评为优秀教师、先进个人。
我带领的孩子代表朝阳区、三里屯街道参加了六次大型演出，即：一月十一日钓鱼台国宾管为举行的各国使节夫人举办的新春团拜会的爵士鼓演出；六月一日参加编排指导庆祝国际儿童节爵士鼓演出；7月27日工人体育场举办的三里屯社区夏季广场演出；九月北京国际车展爵士鼓表演；十月在朝阳公园举办的朝阳商务节使节夫人联谊会爵士鼓演出等等。
我指导的八名幼儿参加中国音乐学院举办的小军鼓等级考试全部通过，成绩喜人。
两名通过四级，三名通过三级，三名通过二级。
我自己也通过了八级的考试。
11月指导幼儿参加中央美术学院的国画等级考试，11名幼儿通过一级，我自己通过七级。
12月我参加中国音协古筝等级考试通过六级。
这些成绩得到了园领导和广大家长的肯定。
回顾从事幼教工作的四年历程，我在幼儿园这个平凡的岗位上，只是凭着对事业的执着追求做了我该做的工作，尽了一份职责，但已经得到了丰厚的回报，各级政府和幼儿园领导给予了我工作的高度评价。
我所在的幸福天使幼儿园也被评为了朝阳区“摇篮 朝阳”示范幼儿园和“彩虹伞”示范园。
这对我是极大的鼓励和鞭策。
然而，我十分清楚，成绩只是对过去的肯定，正如歌德讲的：“世上什么事情都可以持久，唯有成功之日无法持久。
”在荣誉和掌声面前，我时时告诫自己，要努力做一个无愧于孩子，无愧于家长，无愧于园的幼教工作者。
时间已经飞跃到二零零五年，有辛劳，有挫折，有快乐有收获。
我用自己的汗作雨，用自己的心作太阳，为做一名合格的幼儿教师倾注了满腔的情和爱。
每当我翻开相册，看着历届幼儿一张张天真可爱的笑脸，都会有一种幸福感，都会唤起我许多温馨和美好的回忆，我的心中都会涌起千般感触。
也许我的生活在世俗的眼中很清贫、是辛劳的，但我精神上的财富却是一切其它财富难以比拟的。
我无悔于自己的选择，也无悔于自己的追求。
我深深地热爱这幼儿园，热爱我从事的工作，我愿把自己全部的光和热奉献给太阳底下最高尚的幼教事业，我将用我的青春去谱写绚丽的诗篇
这些曲子去哪里下
电驴
