关于幼儿园爱孩子的句子
一个除夕的夜晚，下着大雪。
一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。
不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。
小女孩只好光着脚走路。
小脚冻得又红又青。
卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。
因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。
一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。
家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。
小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。
她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。
小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。
突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。
上了幼儿园一段时间 回家后老是爱哭是怎么回事
首先作为家长，应当积极地去幼儿去进行沟通，回家后她爱哭的时候问问她为什么会哭呢
是不是在幼儿园受了欺负还是老师说她了，与他进行一个正常的沟通
还有，如果她说幼儿园不喜欢去，那你就应当去问一问她为什么不喜欢去幼儿园
是小朋友欺负了还是老师说她了
我想通过一段时间的了解你会明白孩子哭泣的原因，如果他是因为自己的任性而哭泣，那么家长告诉孩子不要去哭泣，因为这件事情你做错了。
如果他是因为害怕，觉得在幼儿园比较孤单，看不见爸爸妈妈害怕爸爸妈妈不要她了，那你就告诉孩子，你们一直爱她，一直要她，只不过是白天把她送到了一个，可以去学习，可以让他收获真实的地方。
孩子上幼儿园回家后会说爱某个同学,家长该怎么引导?
活动目标：1、儿知道回家进门及离门时的一般礼仪。
2、幼儿良好的习惯。
活动准备：1、幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件。
2、幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件。
3、适合幼儿表演的情景。
活动过程：1、出示挂图一，明明正准备上幼儿园，他的衣服还是乱七八糟的，当他出门的时候，他使劲把门关上，并且也不和爸爸妈妈说在见，这时老师模仿门哭的声音，让幼儿猜想谁在哭，为什么哭了
明明来到幼儿园，小朋友都不和他玩，让小朋友猜想为什么小朋友都不和明明玩
明明该怎么办
2、出示挂图二，乐乐正准备上幼儿园，她穿的整整齐齐的，她在出门前和爸爸妈妈说再见，然后轻轻的把门关上，来到幼儿园，小朋友们都喜欢和乐乐玩。
3、让幼儿在两幅图上找出有什么不一样的，谁做的对，谁做的不对，为什么
小朋友喜欢和谁做朋友。
为什么
乐乐应该怎么做
4、出示挂图三，明明回家后，一脚把门踢开，看到爷爷奶奶也不打招呼，也没有换鞋，也不洗手，就跑到自己的屋里玩玩具，教师模仿门哭的声音，让幼儿猜想谁在哭，为什么哭了
明明的手太脏了，玩具都不想和他玩，教师模仿玩具对话，不喜欢明明。
爷爷奶奶也不高兴了，为什么
明明应该怎么做
5、出示挂图四、乐乐回家后轻轻地关上门，换好鞋，看到爷爷奶奶说“爷爷奶奶，我回来了”，然后到洗手间洗手，经过爷爷奶奶的同意后，在到自己的房间玩玩具，玩具都喜欢干干净净，香喷喷的乐乐，爷爷奶奶高兴地夸乐乐是个懂礼貌的好孩子。
6、挂图三和挂图四，让幼儿找出有什么不一样的，谁做得好，谁做的不好，为什么
小朋友应该向谁学习
7、分别让幼儿表演出门回家，边表演边说儿歌：出门前，整衣衫，道别后，门轻关。
回到家，要问候，先换鞋，后洗手。
活动小结：通过本节课让幼儿知道回家进门及离家出门时的一些礼仪，让幼儿知道，要养成良好的生活习惯，只有养成良好的习惯，才会有更多的朋友，才会有更多的人爱你。
幼儿园通知家长带幼儿被子回家洗怎么写?
XXX妈妈，您好，我是XXX幼儿园XXX的老师这边友情提醒您，为了XXX的干净健康，XXX的被子到了定期清洗的日子了，别忘了带回家清洗。
