关于歌曲《最好的未来》报幕词，不要太长的，跪求啊10分钟内要
你也不说是什么单位组织的
学校，公司，还是···
我就当做是学校了，大体是如此。
你可以作下修改。
有这样一首歌，把我们几亿炎黄子孙的心牵到一起，让我在动听的旋律里被这强大的民族精神所深深震撼，我想你也是他也是因为我们都是龙的传人。
【龙的传人】演 有时人会迷茫会焦虑会感到无所适从其实我们不用害怕与退缩，青春的大家应该勇敢向前冲，好下面请欣赏（表演单位）给我们带来的《我的未来不是梦》。
【我的未来不是梦】演 青春只有梦想是不够的，人生路上总有风风雨雨和跌跌撞撞，前行的路上总会有荆棘，总会有挫折，记得这样一句话“拼搏中的生命具有不可遏止的力量”。
我们要坚强要相信风雨后的眼光最明媚，彩虹最绚丽。
【阳光总在风雨后】演 （对前一个表演表示称赞） 人与人之间重在交流，重在互处，其实有一种情感素质非常重要，那就是感激之心，对帮助我们的人。
对帮助社会上那些有困难的人，对人类和谐发展做出贡献的人我们都要奉上《感恩的心》，感动大家让爱传递下去，让爱充满世界。
闭幕词：大家的歌声深深撼动了我，歌声的旋律飘向远处了，精神上的乐章在我们脑中依旧演绎着，青春的活力，饱满的热情也将铭记在我们心头，让我们再见
我们搞合唱比赛，我们班节目是《给未来的自己》。
现在需要主持人的解说词。
求求大神教我们怎么写。
最好做
未来就在不远的前方，未来正在向你我走来，未来与我们同在，请欣赏来自计算机系班《给未来的自己》。
歌曲串词 纪念一二九合唱比赛的
我们唱的是《红星歌》 拿了第一 ，因为歌短 我们自己找人从做了伴奏
舞蹈与合唱的串词
a:尊敬的各位领导 尊敬的各位领导 b:敬爱的老师 敬爱的老师 c:亲爱的同学们 亲爱的同学们 d:以及到场的各位来宾，大家 以及到场的各位来宾， 以及到场的各位来宾 晚上好! 合:晚上好 晚上好 a:五月的蓓蕾， 飘摇在青春的枝头绽 五月的蓓蕾， 五月的蓓蕾 放出耀眼的光芒。
放出耀眼的光芒。
b:五月的火炬，点燃了青春的热情 传 五月的火炬， 五月的火炬 点燃了青春的热情,传 递着光荣的使命。
递着光荣的使命。
c:五月
这个充满了红色革命的时期， 五月
五月 这个充满了红色革命的时期， 让我们继续发扬革命前辈们的精神， 让我们继续发扬革命前辈们的精神 ， 用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更 加灿烂的诗篇
加灿烂的诗篇
d:五月
这个有着光辉历史的时刻， 五月
五月 这个有着光辉历史的时刻， 让我们高举爱国主义的大旗， 让我们高举爱国主义的大旗 ， 扬着民 主和科学的风帆， 主和科学的风帆 ， 去创造更加辉煌的 未来
未来
江西应用技术职业学院“ a:江西应用技术职业学院“青春与使 江西应用技术职业学院 舞蹈大赛现在开始
命”舞蹈大赛现在开始
b:首先， 我们以热烈的掌声欢迎莅临 首先， 首先 本次活动的领导 c:他们是 他们是 d： ： 让我们再次用热烈的掌声来欢迎在 场的所有来宾! 场的所有来宾 1、 拉丁》 、 拉丁》 《拉丁 《 a：跳跃的音符演奏着青春的活力，动 ：跳跃的音符演奏着青春的活力， 感的舞步， 感的舞步，展示着青春的风影 b：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔 ：带着劲暴的节拍， 放的青春之心， 放的青春之心，舞动这花样的年华 那接下来请欣赏精彩的——拉丁 精彩的——拉丁舞 a： ： 那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞 蹈 b：掌声有请
：掌声有请
2、 望 月》 、 《 c: 亲情，是千里之外父母思儿心切的 亲情， 温情惦念； 温情惦念； 亲情， d: 亲情，是除夕晚上那餐其乐融融的 团圆饭； 团圆饭； c：亲情，是儿女孝敬父母时的那颗真 ：亲情， 挚的心； 挚的心； d：在外的游子啊，你何时归来
：在外的游子啊，你何时归来
c： ： 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 舞蹈协会选送的舞蹈 望月》 —《望月》 d：掌声欢迎 ： 3、肚皮舞《魅力之都》 、肚皮舞《魅力之都》 a： 有那么一个国家充满了神秘的风 ： 拥有着深远的文化。
情 ， 拥有着深远的文化 。
人们从一张 朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的 魅力。
魅力。
b：没错，它就是印度。
今晚，在这个 ：没错，它就是印度。
今晚， 激情四溢的时刻， 激情四溢的时刻 ， 有位美丽的印度姑 娘将舞动她的窈窕身姿， 娘将舞动她的窈窕身姿 ， 为我们带来 一段魅惑的肚皮舞
一段魅惑的肚皮舞
a： ： 让我们用尖叫和掌声欢迎她精彩的 表演
表演
b：有请土木系带来的舞蹈——《魅力 ——《 ：有请土木系带来的舞蹈—— 之都》 之都》 4、 北国之春》 、 北国之春》 《北国之春 《 c： ： 寒冷的冬天就像是人生中的挫折和 苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上， 苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上， 即使是在最寒冷的冬季也同样可以体 即使是在最寒冷的冬季也同样 可以体 会到春天般的温暖
会到春天般的温暖
d： ： 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 赣南师院的同学带来的舞蹈—— 带来的舞蹈——《 赣南师院的同学 带来的 舞蹈 —— 《 北 国之春》 国之春》
5、 茉莉花》 、 茉莉花》 《茉莉花 《 a： 一首茉莉花唱遍了祖国的大江南 ： 让人耳熟能详。
北，让人耳熟能详。
b：是呀，这首歌也把我们中华文化传 ：是呀， 播到了世界的各个角落。
播到了世界的各个角落。
b： 我们一起来欣赏来自基础部的舞 ： 我们一起来欣赏来自基础部的舞 让 一起来欣赏来自基础部的 ——《茉莉花》 掌声有请
蹈——《茉莉花》! 掌声有请
《精舞门 8、 精舞门》 、 精舞门》 《 c：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的 ：青春是跳动的旋律， 音符。
音符。
d：青春是生命中的火把，点燃你我沸 ：青春是生命中的火把， 腾的热情，照亮你我飞翔的梦想； 腾的热情，照亮你我飞翔的梦想； 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 由基础部带来的舞蹈 c： ： 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 精舞门》 掌声有请
—《精舞门》 掌声有请
6、 尘缘》 《尘缘 、 尘缘》 《 9、 难舍难分 breaking》 、 《难舍难分 《 》 c:尘世间的我们虽然都只是平凡的个 尘世间的我们虽然都只是平凡的个 就像一颗小小的尘埃， 体 ， 就像一颗小小的尘埃 ， 飘落在静 静流淌的河中 也许曲折了些， 淌的河中， 静流 淌的河中 ， 也许曲折了些 ， 虽然 没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的 惬意 d:自古就有”随缘缘自来 ，知福福常 自古就有”随缘缘自来， 自古就有 的说法，这种知足， 在 ” 的说法 ， 这种知足 ， 淡薄的生活 态度，追求的是一种悠闲自在的人生， 态度，追求的是一种悠闲自在的人生， 那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协 那接下来我们不妨来感受一下舞蹈 协 给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 舞蹈—— 会给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 c:掌声有请 掌声有请 a：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，曾 ：曾经的舞台，曾经的欢声笑语， 经的汗水与泪水……一桩桩， ……一桩桩 经的汗水与泪水 ……一桩桩 ， 一幕幕 让人回味无穷； 让人回味无穷； b：从互不相识到称兄道弟，从互不谅 ：从互不相识到称兄道弟， 解到相互包容， 解到相互包容 ， 那里见证了他们的共 同成长，一切都是那么的刻骨铭心。
同成长，一切都是那么的刻骨铭心。
a：是啊，校园生活是美好的，所以每 ：是啊，校园生活是美好的， 当我们面临毕业的时候要对那些亲爱 的老师同学们说再见的时候， 的老师同学们说再见的时候 ， 那份师 生情， 生情，同学情都令我们感动 b： ： 那接下来我们就一起来感受一下舞 蹈协会的舞蹈——《难舍难分 breaking》 》 a；掌声有请 ； 7、 康定溜溜》 、 康定溜溜》 《康定溜溜 《 a: 跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云， 跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云， 端端溜溜的照在，康定溜溜的城
端端溜溜的照在，康定溜溜的城
b: 一首康定情歌道出了藏族青年 对 一首康定情歌道出了藏族青年对 生活充满了热爱和向往， 生活充满了热爱和向往 ， 以及对爱情 充满渴望的情绪。
充满渴望的情绪。
a： 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— ： 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— 康定溜溜》 《康定溜溜》 b：掌声有请 ： 10、 青花瓷》 、 青花瓷》 《青花瓷 《 c：碎片一点点聚集 、合拢 幻化成了 ： 碎片一点点聚集、合拢,幻化成了 绝世美丽的青花瓷。
绝世美丽的青花瓷。
d：青花瓷静静展现在人们面前，那是 ：青花瓷静静展现在人们面前， 中国文化和艺术的结晶， 中国文化和艺术的结晶 ， 衬托出 的是我们中华民族的古典美。
的是我们中华民族的古典美。
下面就让我们一同品位来自 来自机电系 d： ： 下面就让我们一同品位来自机电系 的舞蹈—— 青花瓷》 ——《 的舞蹈——《青花瓷》 。
c：掌声有请 ： 13、 午夜唱情歌》 《午夜唱情歌 、 午夜唱情歌》 《 a：青春的风铃吹开了心扉 青春的风铃吹开了心扉， a： 青春的风铃吹开了心扉 ， 青春的 彩笛吹动了梦想 彩笛吹动了梦 想 。
青春的音符带着我 们奔向希望。
们奔向希望。
b：在人生的道路上， b： 在人生的道路上，让我们尽情的 在人生的道路上 歌唱青春，歌唱未来。
歌唱青春，歌唱未来。
a：接下来请欣赏舞蹈协会带来的 a： 接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞 接下来请欣赏 舞蹈协会带来的舞 午夜唱情歌》 蹈《午夜唱情歌》 。
b：掌声有请。
b：掌声有请。
掌声有请 11、 中国风》 、 中国风》 《中国风 《 a：四大发明的诞生，见证了古代中国 ：四大发明的诞生， 的强大。
的强大。
b：新中国成立以后，XX 年的奥运 ：新中国成立以后， 年的上海世博 海世博会 会，XX 年的上海世博会，让新中国 一步步发展成为科技强国。
一步步发展成为科技强国。
a： ： 如果用舞蹈的形式表现古今结合的 中国，会是一种什么样的感觉呢
中国，会是一种什么样的感觉呢
b： ： 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 舞蹈协会现代扇子舞 中国风》 —《中国风》 。
14、 水之韵》 、 水之韵》 《水之韵 《 a：江南有涓涓细流的水 ， 大漠有风 ： 沙中流动的水； 沙中流动的水； b：女子的心中有透明而易碎的水，男 ：女子的心中有透明而易碎的水， 子的心中有澎湃的水； 子的心中有澎湃的水； a：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，成 ：孩子的心中有住着小蝌蚪的水， 人的心中有海啸时汹涌的水。
人的心中有海啸时汹涌的水。
b：水有一曲调子，一支音调不一的调 ：水有一曲调子， 子。
a： ： 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 水之韵》 《水之韵》 b：掌声有请 ： 12、 浏阳河》 、 浏阳河》 《浏阳河 《 c：浏阳河，弯过了几道湾。
几十里水 ：浏阳河，弯过了几道湾。
路到湘江。
水善利万物而不争， 路到湘江 。
水善利万物而不争 ， 人有 美德，水亦有其韵。
美德，水亦有其韵。
d：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。
：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。
不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。
不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。
经过水的沉淀，都会清澈见底。
经过水的沉淀，都会清澈见底。
c： ： 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 基础部选送的舞蹈 浏阳河》 —《浏阳河》 。
d：掌声欢迎 掌声欢迎
d：掌声欢迎
15、 poping》 、 《 》 c ： 一个音符，一段弦律 ， 给我们带 一个音符 ， 一段弦律， 来的是心灵的沟通。
来的是心灵的沟通。
d：一个眼神， 一个动作， d： 一个眼神，一个动作 ， 同样能传 一个眼神 递出一种思想。
递出一种思想。
c：无论是直观的言语表达还是机械 c： 无论是直观的言语表达还是机械 性的肢体表现， 性的肢体表现 ， 它们所传达出来的却 是同样的一种寓意。
是同样的一种寓意。
d：接下请欣赏舞蹈协带来的 d： 接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞 接下请欣赏 舞蹈协带来的机械舞 ——《 ——《poping》. 》 结 束 语 a：红色的革命精神仍在传递着，将永 ：红色的革命精神仍在传递着， 远隽刻在我们心中， 远隽刻在我们心中 ，诉说着那一份永 恒的坚定。
恒的坚定。
b：五月的鲜花没有凋零，仍然以它特 ：五月的鲜花没有凋零， 有的乘风破浪的勇气， 有的乘风破浪的勇气， 傲霜凌雪的意 一直绽放在每个人的心间 个人的心间。
志，一直绽放在每个人的心间。
d：让我们用红色的革命精神，五月的 ：让我们用红色的革命精神， 青春热情去担负我们的光荣的历史使 热情去担负我们的光荣的历史 青春 热情去担负我们的 光荣的历史 使 命。
c：江西应用技术职业学院 青春与使 ：江西应用技术职业学院青春与使 舞蹈大赛到此结束
命”舞蹈大赛到此结束
d：再次感谢各位朋友们的光临
我们 ：再次感谢各位朋友们的光临
下次再见
下次再见
怎么写元旦晚会的串词
歌曲《最好的未来》《我的好兄弟》《医生》《说好的幸福呢》《你的烂借口》《清...
每个人都期盼未来，每个人都都想有个最好的未来，所以下面请欣赏——。
朋友是人生路上不可少的部分，接下来有请xxx带来...。
幸福，是什么
也许很少有人知道自己拥有幸福，请欣赏xxx的...。
（还有，等下发）
跪求合唱爱因为在心中前的串词 和队形
爱 因为在心中 说起爱，我们会想到家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱......用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界
爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢
下面，请欣赏歌曲《爱 因为在心中》
天耀中华合唱串词
天耀中华合唱串词【篇一：2015合唱比赛主持稿】2015年大合唱比赛主持稿开场女1：尊敬的各位领导，各位来宾男1：亲爱的同学们，大家合：晚上好
女2：这里是东华理工大学2015年“唱响青春中国梦，践行核心价值观”大合唱比赛现场，我是今晚主持人。
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男1：我是今晚主持人。
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女1：我是今晚主持人。
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男2：我是今晚主持人。
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在晚会开始之前，请允许我向大家隆重介绍今晚到场的各位评委嘉宾，他们是：……..让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
女1：当青春之歌舞动起欢快的的旋律男1：当梦想之翼展翅向更高的天空女2：我们追随着梦想，一路高歌男2：我们唱响着青春，展望未来
下面我宣布，东华理工大学2015年“唱响青春中国梦，践行核心价值观”大合唱现在开始
女2：今晚的参赛曲目分为必选和自选两种，各学院代表队演唱完必选曲目《东华理工之歌》后再演唱自选曲目，我们将在5支代表队演唱完后，公布一次分数。
1．男1：首先，有请软件学院代表队，他们的自选曲目是《在灿烂的阳光下》串词2．女1：历经六十年的历程，祖国母亲屹立于世界民族之林，让全世界所瞩目。
作为一名中华儿女，我感到无比的骄傲与自豪。
男1：我要大声为你歌唱，让优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华。
有请建筑工程学院，他们的自选曲目是《歌唱祖国》。
3．女2：从祖国河山在我梦里，祖先早已将我的一切烙上中国印男2：心中的血，澎湃着中华的声音。
无论何时何地
