互联网能带给我什么演讲稿
ut strengthen to manage it. We make good use of it only while we have an appropriate approach to Internet.因特网对我们非常有用。
互联网是一个伟大的收集信息的设施，中，华代，笔网，互联网使我们容易建立起社会关系。
通过互联网我们可以结交世界各地的朋友并且能学到许多知识，如今成千上万的人通过电子邮件来交流。
但是，互联网的缺点也有很多。
网络信息可能是虚假的，甚至会导致人们做出错误的决策。
网络社会化会削弱我们对现实人际关系的处理能力。
意志薄弱的人也许沉溺于网络游戏和互联网的各种娱乐，从而荒废了自己的事业。
互联网的魅力是无穷的，丰富多彩的，但必须加强管理。
我们只有用采用适当的方式才能很好地利用互联网。
爱情公寓3曾小贤关于互联网的演讲是什么?要完整的，谢谢
众所周知，无线播源于仿生学学家通过蝙海豚的声波，找到了，无独有偶，互联网这一伟大的创举，同样源于仿生学，人们通过研究蜘蛛结网的原理，建立了互联网
当今全球，互联网系统共分为四大区域，每一个区域都由一件互联网的本体，通过光缆覆盖信号。
这四大区域分别被命名为：格兰芬多，斯莱特林，赫奇帕奇以及拉文克劳～
主旨： 演讲时间：15分钟 演讲 内容：自由发挥（自我介绍、中文讲座、最新的互联网动向等等都可以）
自由发挥不是很容易的吗
讲个故事，你在互联网上看到了什么小说、什么帖子、泡了几个MM都可以说一说的呀
演讲稿介绍自己的最好的一段话
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。
那将是一件多么痛苦的事情啊.我叫===，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和-谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目?是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢!学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。
让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。
最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。
现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。
企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。
望在座的领导甚思之。
再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。
如有异议者，咱们私下讨论。
谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不荆。
求一篇介绍名人(现在的现象也行)的演讲稿，演讲时间大约3分钟。
我眼中的鲁迅 鲁迅无疑是近代文学史上的巨匠，也是伟大的民主革命者，他的话语被人比作投向敌人的标枪，他的言行无不为残暴的统治者感到恐慌，是他一直在呐喊，喊醒沉睡几百年的自高自大麻木的中国人，是他一直在揭露中国人腐朽的思想,催进中国的觉醒。
也许没有什么鲁迅不敢批评的，也许没有什么威胁鲁迅怕过，1926年8月，因支持北京学生爱国运动，为北洋军阀政府所通缉。
1930年起，先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟，反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害，又被国民党政府列入黑名单，难道他怕过的吗
不是依然在为改变国民精神而奋斗，奋斗二字说来容易，要知道改变几千年国民精神中的糌粑，谈何容易，但鲁迅有着那样的信念。
但也许人无完人，一点的缺点就招来了无数人的谴责，如王朔等人，是嫉妒，还是本身就对鲁迅反感，我们无从了解，但是谴责也该找出所谓别人的把柄，难道指出他人的缺点也是一种罪吗
鲁迅一直揭露中国人的短处，是为了让我们知道自己的缺点然后改正，难道我们真想变成一个个孔乙几或阿Q或那一群麻木不仁看日本人杀死中国人的观众呀。
我们当然不希望自己成为21世纪的孔乙几，新型的阿Q。
但生活中确实有这样的人存在，因止鲁迅精神在我们现代生活中仍实用，怎么能批评呢，难到非得鲁迅对当时中国人虚伪的夸赞一番吗
我想鲁迅不会做出这种事的。
鲁迅的伟大不仅仅伟大在过去，同样也伟大在现在，未来也许更加伟大，鲁迅虽已离我们69年，但他的精神在人们心中仍活69年，他的伟大的精神，高贵的品质仍指导我们在社会的长河中前进，现代社会，文明的社会，和平的社会，美好的社会，鲁迅当时的人们是不敢想的，但在这和谐的社会背后也隐藏了丑恶的一面，贪污，受贿，违法犯罪，等等。
给文明的社会打上一个大大的折扣，若鲁迅在，早已向他们投向锋利的标枪，有人评价鲁迅是喜怒哀骂皆成文章，可是现在鲁迅离开了，难道鲁迅的的精神也已离开了吗，难道就没有后起之秀了吗，我们渴望鲁迅的精神得到继承，鲁迅的思想永远光辉，社会的丑恶被彻底消除，鲁迅他一生奉献在改变国民精神上，我们也该投身与改变社会丑恶现象上，我们呼吁更多的鲁迅出现。
社会将更加美好。
鲁迅无疑是中国是史上的一位伟人。
郁达夫在鲁迅死后曾说，一个不知道尊崇伟大的民族是可悲的民族，难道我们是可悲的民族吗
既然不是，就让我们把鲁迅永远记在心中吧。
张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。
5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。
医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。
在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。
她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。
既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。
”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。
她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。
为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。
功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。
后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。
她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。
她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。
现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的作品《轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。
认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格。
有一次，一位老同志拿来一瓶进口药，请她帮助翻译文字说明，看着这位同志失望地走了，张海迪便决心学习英语，掌握更多的知识。
从此，她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词，还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。
家里来了客人，只要会点英语的，都成了她的老师。
经过7、8个年头的努力，她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品，还翻译了英国长篇小说《海边
我要去参加大学英语演讲初赛，急需一篇1分钟自我介绍。
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还有，我如何才能脱颖而出，，有何技巧吗
In this era of rapid development of information, the computer is becoming increasingly popular, computer games also will be developed. In recent years, online games like springing up, and quickly occupied the entire game market. But more and more high school students began to indulge in online games So what causes so many high school students addicted to online games? This addicted to online games what harm1, online games now are designed according to the psychological characteristics of students curious adventure designed scenes thrills, game one off and then a pass, you have to play it cited, in order to pass off, you have to continue fighting. Although this is not to rely on the power of tobacco, alcohol, drugs and other substances is large, but in the virtual world of information to stimulate, the player will feel in the real world generally experience less pleasure, with pleasure growing, it will not stop Over time addiction.2, high school students learning generally feel pressure, have a strong emotional weariness, once suffered setbacks in real life, especially when the problem can not be solved in the study encountered in daily life, will begin to escape, to get rid of weak position, Looking for alternatives to meet the sense of accomplishment. Online games just to give them a sense of pleasure as strong. The survey found that most of the girls in the class when the network is not interested in the game, on the contrary, the class of the boys but had very obsessed with online games. In their circles, about online games is their terminology, jargon, whose high game skills, who play games and more, will be more respect. Under the influence of this atmosphere, many students will strive to study and thus unconsciously addicted to them.Online games mostly attack, fighting, competition as the main ingredient, minors long-term play drag racing, slashing, blasting, shooting and other games, most games tell young people it is intrigues, jungle and intrigue, these easy to make them blur the moral awareness, played down the differences between virtual and real-life game, and mistakenly believe that this harm to others and to reach the goal by the way is reasonable. Currently, because playing video games caused moral anomie, deviant or even criminal behavior problems are on the increase. Addicted to online games, will not only curb the normal development of children left front of the brain, and particularly affect the early and mid intellectual development of children. Long sitting in front of the computer can cause autonomic disorders, imbalance in hormone levels, immune function is reduced, causing a variety of diseases, such as cardiovascular disease, gastrointestinal neurotic disease, tension headaches, anxiety, depression, etc., and may even lead death.
