相声《其父其子》台词之其二
甲朋友们
你们好
今天我们俩来为你们表演相声。
乙同时呢，还给你们带来两位小客人。
甲这是我儿子，小嘻嘻
小甲初次见面，请多关照
以后有事呼我，我这儿有BP机
乙这是我儿子，小哈哈
小乙相见恨晚，不胜荣幸
赶明儿咱常联系，我这儿有大哥大
甲嘿
他比我儿子还牛
今天哪，咱们主要是想跟朋友们说说这教育子女的事儿
乙哎
这是当今社会上一门重要的话题
甲我认为呀，教育下一代就要从小抓起。
乙太对了
从他一懂事儿就得把基础打好喽
甲我在这方面那可是深有感触。
首先说，我就教育我们孩子，从小就要不折不扣 的去做好每一件事。
来
儿子
给他们讲讲，什么叫不折不扣
小甲我爸爸平时经常教育我要不折不扣。
<甲得意>就是告诉我，吃饭的时候不 要把筷子折了把碗扣了
乙这什么学问哪
就这能耐你还教育孩子哪?你听听我们的
儿子
爸爸平时怎么 嘱咐你的，跟他说说
小乙我爸爸说他最大的希望就是望子成龙
乙给他好好讲讲这望子成龙是怎么回事儿
小乙望子成龙，就是说：希望我长大喽能成为一聋子
甲好嘛，他这更不怎么样
乙去
还哑巴呢
我是这么教你的吗?望子成龙，就是希望你将来能变成一条龙
小乙知道
变成清一色杠呲一条龙
甲打麻将呀
我说你就教你们孩子这个? 乙它不有时候凑不够手儿么
甲就冲你这样儿，那孩子能好的了吗? 乙哎哟，您可不知道
现在的孩子可不好管了
哪儿像咱们小时候啊
甲您说的还真对
现在的孩子，独立生活能力太差
跟咱们小时候没法儿比呀
小甲我爸爸小时候独立生活能力就特强
甲那当然了
小甲才十岁，就不用我奶奶系鞋带儿了
小乙那你爸爸也比我爸爸差远了
他老人家刚九岁就会穿袜子了
小甲我爸爸八岁穿鞋就能分出左右脚
小乙我爸爸七岁就能自个儿戴帽子
小甲我爸爸六岁吃饭就不用人喂
小乙我爸爸五岁喝奶就不使奶嘴儿
小甲我爸爸三岁就会抓挠儿
小乙我爸爸一岁就会骂街－－－－－ 甲乙我用你们夸吗
一边儿去
甲你说这孩子多可气
越当着人越人来疯儿
乙甭答理他们
咱还聊咱们的
甲就现在这孩子，是越惯越没样儿
你说咱小时候多让大人省心呀
乙就是
甲甭说别的，最起码，我上学的时候那根本就不用大人送－－－－－ 小甲那会儿咱家跟学校住对门儿
乙－－－那我呢
天天儿早晨上学，什么时候让大人叫过?到时候准起－－－ 小乙我爷爷怕叫不醒你，头天晚上给你枕头底下塞六个闹钟，一响起来吓的全 院儿人都往外跑，跟警报器似的
小甲我爸爸就从来不用那玩意儿
甲咱们自觉
小甲我爷爷一提拉耳朵就把他从被窝里拽出来了
甲那是怕我耳朵发育不良，刺激一下血液循环
不管怎么说，从一年级到六年 级，我考试没低过八十分儿，这是不是事实? 小甲你头天晚上把答案都抄出来藏袖筒儿里了
乙反正我们不像你们，三天两头儿让老师上家找家长来－－－－－ 小乙是啊，老师不上家里来，可打电话往学校里叫呀
哪次把爷爷叫去也得训 俩钟头! 乙我说你看见了是怎么着?
甲说一句你们给‘刨’一句，接的还挺利索，赶明儿也憋着说相声是怎么着
乙大人说话没你们的事儿
起什么哄啊
甲再说你们光说我们了，你们自个儿做的怎么样?嗯?你的作业就没让我帮你 写过吗? 小甲你要不帮我写，我作文还得不了二分儿呢
乙还有你
那天义务劳动，那教室的玻璃不是我替你擦的呀? 小乙还说呢
爬上去一块玻璃没擦完，把我们那窗台儿都踩塌了
乙我不分量沉点儿吗
可精神可佳呀
甲再瞧瞧你们，没一样儿不让大人操心的
这么大了，连块手绢儿都不会洗－－ 小甲你比我大多了，怎还让我妈给你洗臭袜子呀?我妈一边儿洗还一边儿夸你呢 甲夸我什么呀? 小甲夸你那袜子的味儿‘够威够力’
甲废话
我汗脚
小乙我爸爸就没让我妈洗过袜子
乙咱什么档次的人哪，能那么做吗
小乙顶多也就每回洗脚的时候让我妈帮着搓搓脚后根
乙我胯骨轴儿扭了，哈不下腰去够不着许不许呀
甲今儿说的是如何教育你们
老提我们干嘛? 小甲老师说：“父母的一言一行对孩子影响很大
” 小乙校长说：“家庭教育极为重要
” 小甲爷爷说：“养不教父之过
” 小乙奶奶说：“有其父必有其子
” 小甲姥爷说：“上梁不正下梁歪
” 小乙姥姥说：“老猫房上睡一辈传一辈
” 小甲舅舅说：“－－－－－－” 甲乙行了
甲你们家还有谁，全交代出来得了
乙让你们这儿揭发检举哪?<互相指责对方孩子> 甲这孩子也不是跟哪儿学来的，一点儿人样儿都没有
乙，将来大了好不了
甲瞧那模样儿
要多可气有多可气
乙这样儿的就欠揍
－－－－－ 小甲小乙你管的着吗?你又不是我爸爸
甲乙我不是你爸爸你还是我－－－－－噢，瞧错了
甲去去去
要管，管你们家孩子去
乙回头你再我们孩子吓着
甲哎
这茬儿不对呀，照他们这么一说，合着倒是我们错了? 乙我们辛辛苦苦这么些年，费那么多心血倒成罪过儿了? 甲你们不这么说吗?行
赶明儿我还不管了
你每天早晨上学爱起不起，迟到了 活该
乙早点你爱吃不吃
我不管做
甲你作业再写不完甭跟我说
我摆手儿___不伺猴儿
<候> 乙再开家长会你让你妈去，我___不管这段儿
甲打今儿起你别管我叫爸爸
乙从现在起我要再管你我是你儿子
小甲小乙你们真不管了? 甲乙不管了
小甲小乙不管拉倒
<气哼哼的转身就走> 甲哎哎哎
上哪儿去你们? 小甲上厕所
小乙拉屎
不许呀? 甲去去
赶紧走
赶紧走
在这儿我瞧着更运气
乙这不蹬鼻子上脸吗
要我说这全是咱们惯的
甲哎，咱可说好了，今后说不管就不管，别到时候又心软
乙咱要是说了不算往后这孩子就更管不了啦
甲我就不信治不了他们
你瞧着，我今后再管他我是茄子－－－－ <幕后小甲小乙：爸爸
爸爸
_________> 乙哎哟，坏了
我得赶紧瞧瞧去
<欲跑下> 甲不是说好喽不管了吗
乙不管不行啊
他忘了拿手纸了
甲那我也快看看去吧
乙我一人儿去就行了，你就别去了。
甲不行
我不去就麻烦了
乙怎么回事儿啊? 甲我们家孩子他不会解裤子
乙那赶紧去吧
<两小焦急的喊声：爸爸
快来呀
甲乙朝着喊声跑下>
有哪些让你只看一次就记住的台词
1、写法（1本开头列出了幕数或集数、地点、时间境、简要说明、人物；（2）整个剧本话的形式；（3）剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景，用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。
格式每个场景都以这样的格式：第 N 集场景1， 地点：（ ……）时间：（…… ）天气（环境）：（……）该场景内的情节简要说明(200字以内)：（……）角色名字：(可以用粗体也可以用斜体，但要统一)： 如下文： -奔翔-[动作说明] (动作说明需加大括号)，如果可以需要突出主观镜头或客观镜头，在动作说明前如果是角色的动作，则需要在动作说明前将该动作内的主要角色动作置于动作说明之上。
如：-奔翔-[镜头里出现一双大大的脚。
镜头向上仰视，显出主人公大大的形体，身着西服装束，手提着小小的公文包。
保持镜头平行后移，以主人公的动作表示他在行走。
]对话：对话格式为：奔翔：对话内容如需特殊说明，可在对话后用“[ ]”加动作。
其他说明：每一页代表动画片的1分钟，不管这页长与短，到下一分钟全部换页。
注意事项：对话不能书面语言，需要富有幽默，对于剧本，若没有对白也要让观众看明白说什么。
2、剧本分类按照 应用范围，可分为：话剧剧本，电影剧本，电视剧剧本，动画剧本，微电影剧本，微动漫剧本等，小说剧本 ，相声、小品。
按剧本题材，又可分为喜剧、悲剧、历史剧、家庭伦理剧、惊悚剧等等。
动漫里“梗”什么意思
梗原写作「哏gén」, 日语ギャグ，英语Gag。
哏是相声中的的一种术语，指接话的切入点(如笑点、漏洞、典故等)。
如今，梗更常见的意思指动画好电视剧里喜闻乐见的桥段成为的典故。
老梗指的是用了很多遍、很多年以至于大家都厌烦了的桥段。
成语就是古人用的梗，古人称之为“典故”。
梗番梗番即ギャグアニメ, 这类番组通常是Neta一些其他经典动漫大家熟知的经典桥段（或人物、要素）来套用到自己的故事中引发网友广泛吐槽和考据。
这类动漫十分考察观看者的博学宅的深度和广度。
对梗番的了解程度已经成为判断一个合格的宅的标准。
