急求关于教师节的相声台词
相声师的毛病 甲：各位同学，你们好哎呀，我今天太了
乙：呦
什么事儿啊那兴啊
甲：一年一度的教师节马上就要到了。
哎呀，高兴
乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀
甲：你瞧你这话说的呢
我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。
他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊
乙：诶，那倒是。
甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气；女老师们是一个比一个漂亮。
乙：真的
甲：那可不
你就拿我们班的班主任马老师来说吧
现在我看到她，根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。
乙：那你觉得她像…… 甲：大学刚毕业
乙：诶，大……，哦，她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧
甲：这不是显得她年轻嘛。
你个傻帽，还真不懂得如何审美。
乙：怎么说话呢
甲：不过啊，我发现了她有一个毛病。
乙：对嘛
所谓人无完人，金无足赤嘛
不是，她到底有什么毛病
甲：太像个小孩子。
乙：像……，不是，这应该不算是什么毛病吧
甲：太严重了。
（上海话）侬晓得勿啦
乙：（上海话）我勿晓得呀
甲：我举个例子吧
她每天一走进教室上课的时候，她都这样。
“啊，Helloeverybody,我们现在开始上课啦
今天又是一个崭新的一天，希望今天的课是themostinteresting。
啊，谢谢，谢谢，谢谢……” 乙：停
甲：干吗呀
乙：不是，有你这么形容她上课的吗
人家毕竟是年轻人嘛，应该有这样的活力嘛
甲：那也不能那样啊
乙：那你说说这课应该怎么上啊
甲：应该这样上。
“同学们，我们现在就开始上课
” 乙：诶呦妈呀
这什么课啊
整个一批斗会这是。
甲：上课之前，先说一件不好的事情，顺便再整治一下班风。
首先，我要批评的是班长方佳妮同学。
她…… 乙：停
有你这么上课的吗
要照你的方式上课的话，那全班的同学都要被你批评成什么样了
甲：不是，这……，上课原本就是一件严肃的事儿嘛
那行
那你倒是说说这课应该怎么上啊
乙：依我看啊……，不如这样吧
咱们干脆就有请马老师自己上来说一下，你看怎么样
在大家的掌声中，马老师自己上来了，她以自己的方式跟同学们上课。
乙：你自己看看，有你这么形容她上课的吗
甲：那行
我再举个例子吧。
不过，我先问你一个问题。
乙：哦，什么问题啊
甲：你喜欢吃零食吗
乙：你问的都是废话
我这么跟你说吧，在座的各位都喜欢吃零食。
甲：这也是她的毛病。
乙：怎么有跟她扯上了
甲：她一见到好吃的零食，立马就心花怒放啊，这双手啊就自然地伸过来了。
乙：（指着甲的手）诶呀
这哪像双手啊
明明是一对鸡爪子嘛
甲：（拍了拍乙的手）说什么呀你
啊，好了
还是说说另外一个老师吧
乙：他又来了。
甲：我现在还发现咱们外语系的系主任也有一个毛病。
乙：哦，那他有什么毛病啊
甲：家乡口音太重。
乙：诶，那倒是。
甲：说实话让他来做咱们系的主任啊。
乙：那咱们学生的心里头啊，哈哈
合：还不得别扭死 乙：什么玩意儿嘛，成天对着咱们学生说山东话，听着就觉着别扭
甲：（山东话）啊，待会儿考试在十点半进行啊，十点半，十点半啊。
乙：再说了，所谓外语系的主任多少也应该会一点儿英语嘛
他会吗
甲：（山东口音）来是Come，去是Go，点头是Yes，摇头是No，谢谢你是VeryMuchThankYou
乙：山东英语系毕业的啊
什么玩意儿嘛这是
还没咱们上海人说的好呢
甲：对
我听说你们上海人说英语说得极其标准，说两句给在座的各位听听。
乙：听好了啊
甲：你来吧
乙：（上海话）来是康（Come），去是狗(Go)，点头是药水(Yes)，摇头是藕(No)，谢谢侬叫饭来卖去三克油(VeryMuchThankYou)
甲：停
什么玩意儿啊，这也叫英语啊
完
我是班级小主人 相声的词 急求 周一要
班级活动：《我是班级小主人》： 一、活动目的： 1通过夸夸我们的集体来培养学生的集体荣誉感，并用集体的先进事迹来为 队员树立榜样，激励队员勤学苦练，人人为集体争光。
2通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从 而培养学生的集体荣誉感，初步培养学生的集体责任感。
3做到心中有集体，心中有他人。
能够处处为班集体添光彩。
二、活动准备：录音机、磁带、排练的小品等。
三、活动依据：德育读本第十五课、十七课、十八课和十九课。
四、活动人员：二（1）班全体33名学生及家长、班主任。
五、活动过程： （一） 活动的步骤： 1 让学生感受到生活在集体中很幸福，很温馨。
每个人都把集体当成自己的家一样。
2 集体进行反思，为什么大家都会这样做呢
使大家懂得集体的力量大。
3 展示自己为班集体做的好事，增强学生的集体责任感。
4 提出集体今后的奋斗目标。
（二） 活动的具体过程 “我是班级小主人”主题队会现在开始
甲：我们班自从2002年9月1日成立以来，到今天已经一年半了. 乙：是的，在这一年半中，我们真不愧是一个出色的集体，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家一样。
甲：这里有我们二（1）班每位同学的功劳。
甲：噢
是吗
那你快向我介绍介绍。
乙：行，不过，我一个人包办代替，大家会有意见的，我们二（1）班的每位同 学都是集体的小主人，大家都来夸夸我们的集体，给在座的同学和老师露一手好 吗
（齐声回答：好）谁先来（你们先来） 我们先来夸夸我们的集体（快板节目） 1、快板：二（1）二（1），我爱你 两人 A 二（1） 二（1） 我爱你 B 你是集体大家庭 A 二（1）二（1）我爱你 B 人人心中有集体 A 二（1）二（1）我爱你 B 时时都为集体想 A 二（1）二（1）我爱你 B 做出成绩为集体 A 二（1）二（1）我爱你 B 集体光荣我光荣 A 二（1）二（1）我爱你 B 我为集体添光荣 合：最后四句 2、甲：我听出来了，你们二（1）中队的队员都热爱自己的集体。
（合：人人心中有集体，我们的二（1）真精彩）那，你们又是怎样为集体添光彩的呢
班长“詹宾朋介绍：开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。
●热爱集体，处处为集体着想 ●为集体做一件好事 ●在集体中站好一个岗位 ●学有所长，学有进步，为集体争光 乙：瞧，他们给你介绍来了。
请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》边唱歌边表演 甲：看了大家的表演我知道了，二（1）班的同学个个讲礼貌（合：讲文明、懂礼貌，我们的二（1）真精彩） 乙：是啊，讲文明，懂礼貌，我们的集体更和睦，生活在这样的集体中也更快乐。
谁再来夸夸我们的集体。
（举手）我来我来，我给大家带来一张照片，大家请看。
3、照片《环保小卫士》 内容：清晨打扫清洁区，或者照片 同学C：在我们班里，有九支勤劳能干的环保小队，他们每天坚守在自己的 岗位上，不管是晴天还是雨天，不管是夏日还是严冬，日复一日，毫无怨言，他们为学习的洁、齐、美默默地奉献着，真不愧是我们班的“环保小卫士”，他们分别是：（找同学宣读班级环保的小组人名共9组） 谁来夸夸他们
指名：某某真勤劳。
有一次，她生病，还是坚持把地扫，把地扫。
指名：某某为集体。
坚守岗位把地扫，刮风下雨都坚持，都坚持。
指名：某某手脚勤，早早到校监督好。
谁把垃圾倒在外，叫他快快来处理， 来处理。
指名：某某两同学，天天坚持无怨言。
默默无闻来奉献，学习雷锋见行动， 见行动。
指名：某某，勤勤恳恳爱劳动。
话儿不多手脚勤，一心一意为集体，为集体。
甲：他们的事迹真感人，让我想起了一个人。
乙：谁啊
甲：雷锋叔叔，他们真是小雷锋，在自己的岗位上认真负责，不怕脏、不怕累，值得我们大家学习。
（合：学雷锋、见行动，我们的二（1）真精彩） 乙：接下来，请你看一个小品，你还会对我们二（1）班有新的了解。
4、小品《参赛》 根据班内的一件真实事编写排练。
（薛蕾为参加比赛，每天坚持回家练习写大字，绘画。
一直到很晚，才睡觉，爸爸妈妈问他为什么要这样，他说要练好一个本领，争取好成绩。
） 甲：这小品真是太有趣了， 乙：你知道吗
这小品是真实的。
它是根据我们薛蕾的事情编写的。
最终他获得了大奖。
甲：她可真了不起。
采访薛蕾（你是怎样想的
） 乙：我们班还有好几位小舞蹈家呢
他们分别是任梦妍，张梦，他们在学校十一联欢会上出色的表演，赢得了全校师生的共同掌声。
5、下面出示照片 6、我们二（1）班的同学不仅讲文明、爱劳动，爱学习，还有很多丰富的课余生活。
甲：大家自己说说吧（同学自己说出自加参加课余活动班的情况如：英语班、绘画班、奥数、舞蹈、管乐团）展示自己获奖情况 。
乙：我再告诉你一件事，我们班每位同学都积极阅读课外书，还写读书笔记那
甲：读课外书可以增长知识，如果长期坚持，那你们二（1）班同学各个都成小博士啦
真了不起
乙：谁来朗读一下你最近的读书笔记
出示读书笔记的原本（指名读美丽的公鸡读后感、赖宁小英雄读后感、少女穆然观后感） 甲：我们二（1）中队是一个团结的大家庭，是一个奋进的大家庭，是一个多姿多彩的大家庭，更是一个充满关爱的温馨的大家庭。
看小蚂蚁搬粮食的小品 故事梗概：一只小蚂蚁看到一只大蜗牛，它很想把蜗牛扛回家，让兄弟姐妹们饱餐一顿。
可是它使尽了所有力气也搬不动，怎么办呢
小蚂蚁想出了好办法，回到家把兄弟姐妹都叫来：“一、二、三”大家一用力，大蜗牛给抬起来了。
（2）提问：为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢
引导学生讨论、回答，学生小结。
（集体力量大） 乙：是的，我们的同学正是因为知道这一点，才努力的为集体奉献自己的力量， （合：献爱心、为集体，我们的二（1）真精彩） 节目：《我们和我》 我们和我 在语文课本， 我们认识了我们和我。
我虽是一朵花，却扮不出灿烂的春色， 我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河， 我虽是一棵大树，却组不成茫茫的森林， 我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。
如果 我们是花，才有花的世界， 我们是水，才有水的波涛， 我们是树 ，才有树的绿云， 我们是石，才有山的气魄。
我们是完整的集体， 要为集体而奋斗， 不为自己而生活。
我在家生病， 你来为我补课； 你需要参考书， 他去为你借阅； 他学习遇到困难， 我同他一道解决。
所以，我们有力量，有智慧，有胆略。
就像首尾相接的列车， 一起越过千座大山，万条江河。
荣誉面前，不要只想我。
欢乐面前，不要只想我， 幸福面前，不要只想我。
困难之中，有我， 重担底下，有我， 承担责任，有我， 迎接艰苦，有我 有无数个献身于我们的我， 就能创造出我们的一切。
11、乙：在集体中，我们团结一致，共同进步，很多同学都取得了进步，我们来夸夸他们吧
（1）某某你真棒，以前背书老拖拉，现在背书抢在前，抢在前。
（2）某某你真棒，组长工作负责好，收发本子真勤快，严格要求有功劳，有功劳。
（3）某某你真棒，以前写字很潦草，这学期，进步大，写得工整有比较，有比较。
（4）某某你真棒，上课专心勤动脑，积极举手来发言，热爱学习有进步有进步。
（5）某某团结友爱不争吵，你好我好大家好，同学和睦乐陶陶，乐陶陶。
（6）某某学习勤奋又塌实，不骄不躁虚心学，成绩榜中有提高，有提高。
（7）某某，课外阅读抓得紧，吸取营养多积累，开阔眼界知识广，知识广。
合：精彩的二（1）精彩的我，二（1）精彩我精彩，有我二（1）更精彩。
班级有我而自豪，我为二(1)添光彩。
12、甲：二（1）的队员个个了不得，我相信，在你们全体队员的努力下，二（1）一定会取得更大的成绩，一定会更精彩。
乙：是啊，我们二（1）的每一位队员，都准备奋发努力，学习特长，全面提高，为班添光
13、请大家谈谈自己的打算吧。
（学生交流） 师：一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。
只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。
今天的主题班会开得很成功，我们的二（1）很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪
种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动。
主持人宣布：“我是班级小主人”主题班会到此结束 活动收获：通过这节班会课活跃了同学们的身心、培养了他们各方面的能力、也更加增强了班级的凝聚力，使每位队员更加喜欢上班会课。
班会课反思 我个人认为本节主题班会较满意的方面有： 1、因为主题围绕热爱班集体，为班集体做贡献等内容而展开对；于培养学生热爱班集体，处处为班集体着想，向善的道德意志，爱美的高尚情操，有很大裨益。
2、在一定程度上，提高同学的集体主义精神；集体责任感。
这堂主题班会绝大部分节目是我们学生平时扎扎实实做的事情，在班会上进行展示。
3、这节班会，促进同学积极的、主动的为集体着想，处处为集体添光彩的人生态度的形成。
以合作为契机，更好地鼓励同学在集体中应该如何相处，迎接未来的人生。
4、这节班会，发现学生在某些方面潜在的才能，并为他们释放自身的才能提供平台。
5、参加这节主题班会的学生参与人数达60人次（全班齐唱不算），他们在学习水平上是参差不齐的，尤其学习上后进的占1\\\/2。
这在某种程度上，对发现同学间存在的差异， 发展个体的特长，让同学发现自身的闪光点、取长补短，增强自己的信心很有帮助；同时利于形成良好班风，利于形成班级的向心力和凝聚力。
6、这节班会，丰富学生的文化生活，从较单一学习中，得到某种程度的“解脱”，从中得到乐趣，更有精力地投入到学习中，也利于培养同学的审美能力和高尚情操。
存在的问题与对策： （1）表现为主题过大，主持人的台词成人话较多，不太符合低年级儿童。
理论性太强，欠缺贴近生活，贴近学生的实际。
应从一个方面、一个角度、一个具体问题入手，把台词设计的符合本班学生的认知水平。
用于班会主持人的台词，应是班主任提出设想和大体思路，由同学自己完成，就会更贴近学生，贴近学生的实际。
利于捕捉学生的闪光点或困惑或存在的问题来确定班会的主题。
（2）内容过多过碎，使这堂班会显得过于零散和不充分。
因此，在确定主题班会的内容时，应做到“具体问题具体分析”。
从学生的真实情况入手，解决学生的实际问题，提高主题班会的实效性。
求相声《特大新闻》的台词
这一场是我和XX同志相声。
甲：(向幕后)哎，等会儿有新闻的时候叫我一声儿
我别的不看……你说。
乙：过去我们经常在电视里和大家见面…… 甲：对。
……哎，是二频道
八频道可能不清楚，二频道
……没事儿，你说。
乙：大家对我们都非常熟悉，这次我们…… 甲：我哪儿都不去
我就在这儿
回头你们上这儿找我
……来，你说。
乙：我说你这是怎么回事
甲：等着看新闻哪
老X，国家马上要出大事儿了，您说 让人心里头多高兴
嘿嘿，我就盼着国家出点事
乙：国家出什么事了
甲：国家出这么大事您愣不知道
乙：什么事
甲：国家还没说呢。
乙：国家没说我怎么知道。
甲：那我怎么知道了
乙：你什么不知道呀，满嘴跑舌头，到处传播小道消息。
甲：哎，老X同志
您这话可不对
什么叫满嘴跑舌头
舌 头可不跟嘴里跑吗
在哪儿跑
搁脑门儿上跑
叭哒，叭 哒……人家还以为你长仨耳朵呢
乙：我是说你爱传闲话
又是什么国家出大事了，国家大 事，国家没说你先知道
甲：那当然了
我是干什么的
乙：你不就是普通工人吗
甲：普通工人，你小瞧
那叫领导阶级
别看你戴个眼镜，不就是知识分子吗
你 也属于我们工人阶级的一部分
那么一小块儿
那么一丁丁点儿
你敢说你不 是
你站出 来
你蹦着喊
“我不是工人阶级
”你说
你说呀
乙：嚯，这人什么毛病
甲：我是对你表示愤怒
都像你这样，不关心国家大事，那改革能搞好吗
乙：你让我怎么关心呀
甲：你打听呀
问呀
没事儿就琢磨呀
现在有多少大事呀
我问你，你知道吗
政治局开会，几点钟入场
乙：这我哪儿知道呀 甲：谅你也不知道
你来，我问你，中央领导最近--有什 么变动
乙：不知道
甲：坐的小车号码是多少
的电话 是多少局
乙：这你都知道啊
甲：不用大惊小怪，告诉你，老X，我快了。
乙：你快进去了
甲：我进哪儿去呀
乙：你快让人给抓进去了
甲：抓我干吗
乙：就你这鬼头鬼脑的，到处打听小道消息，跟特务似 的。
甲：是我打听的吗
我赶上了
今儿晚上这国家大事，人家 首长跟我透露出来了
乙：首长跟你透露了
在哪儿
甲：天安门，广场上
乙：哦，首长把你叫到那儿，跟你透露消息
甲：你瞧你这态度
国家大事，首长把我叫到广场上跟我 透露
违反纪律呀
这事儿有明着说的吗
乙：偷着说的
甲：人家是首长，光明正大，有话能偷着说吗
乙：那是怎么说的
甲：人家首长，倒背着手，在蹈踺，也是有一 搭无一搭，漫不经心，自言自语，上嘴唇一碰下嘴 唇，“叭嗒叭嗒叭嗒”，嘿，他就说出来了
乙：敢情他们家这首长嘴里往外飞小鸟
“叭嗒叭嗒” ……我说这是哪国首长啊
甲：废话
中国的。
首长有外国的吗
电冰箱是外国的好， 首长可还必须是咱们自个儿国家的。
挺好的中国，弄 仨印度首长，像话吗
乙：那首长“叭嗒叭嗒”说什么哪
甲：首长“叭嗒叭嗒”说精神哪
上级精神
估计是刚开完 会，上级布置了任务，完不成呀，他心里乱，到广场 上找人说道说道，这心里头就痛快啦
乙：好嘛，这位首长心里头也搁不住事
甲：他也是人哪
七情六欲，婚丧嫁娶，有时候工资不够 花他心里着急…… 乙：行了行了，你说说这精神是什么。
甲：这……没准等会儿电视里就播出来，大伙儿注意收看 吧
乙：你先说说不行吗
甲：我也不知道上级规定传达到哪一级，也不知是先党员 还是先群众，回头又有人说我散布小道消息，影响不 作者：雪葵 2005-1-8 00:14 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 关于相声 好。
当然我是领导阶级，我倒没什么，主要是你们这 样儿的，到时候人家把你们找到一块儿，一个个地问 你们…… 乙：行啦，你就快说说吧
甲：真要我说
那咱们可哪儿说哪儿了，听完就完了，可 别记录。
同志们，简短地说，最近上级决定，天安门 广场……要改成农贸市场啦
乙：啊
这是真的吗
甲：我亲耳听见的
不是真的大伙儿能这么乐吗
这叫发自 内心地高兴
大伙儿早盼着这天哪
对不对
同志们，这 一天终于来到啦
行了，大伙儿出去别乱说，我走啦
乙：别介，你回来，我听着可不大对劲儿，天安门改农贸 市场，有这么改的吗
甲：这人还较真儿
改革嘛，怎么改的没有
别的地方人家 都改啦
乙：哪儿改了
甲：哪儿……人家，比方，中南海人家就改了
乙：中南海改农贸市场了
甲：不像话
中南海是国家领导办公的地方，能改农贸市场吗
乙：那怎么改了
甲：反正跟过去不一样了
过去那里头你能随便进吗
还甭 说进去，你没事儿往里头伸头探脑的就兴许有人来问 你
如今怎么着，凭票参观
你进去转着圈儿走都没人 管
乙：那是参观，跟你说的改农贸市场，挨不上
甲：那，那再说那个革命历史博物馆，知道吗
过去那里 边搁的什么
珍贵文物
毛主席的油灯，的怀 表，，如今也改啦
乙：改农贸市场了
甲：改新潮家具展销啦
组合柜，五斗橱，三屉桌，堆得 哪哪都是，给钱还就让拉走，您说新鲜不新鲜
乙：那是呀
甲：您可听明白了，拉走是容易，使完了，用旧了，你惦 着再送回去当文物展览，人家可不一定收，他说你级 别不够
邪门儿阿
乙：那可不，大伙儿使完的破家具都往那儿送，像话吗
甲：还有哪，，过去那是国家领导检阅百万大 军的地方，如今也改啦
乙：改什么了
甲：卖票参观
甭管你是不是领导，只要有钱，随便上
乙：开放城楼给大伙儿参观，好事儿呀
甲：是呀，我主要是讨厌有的人，有那不自觉的，上去你 就老实在边上呆着吧，过过瘾得啦，他不，上去他就 真敢腆着肚子往当间儿走，直眉瞪眼地就朝下边招 手，还喊“人民--万岁
”你说那话是该你喊的吗
乙：他爱喊让他喊去吧
甲：就冲咱们这改劲儿，您说，把改成农贸市 场，有什么新鲜的
行啦，咱们哪儿说哪儿了，回见
乙：回来
你先回来
甲：你瞧，你这人怎么这么粘人哪
人家大人有事儿，你 老缠着
乙：嘿，我成孩子了
我是让你把事情说清楚再走
甲：有什么不清楚的
这多清楚呀
人家上级是棋高一招 哇
我琢磨着，这，这也属于深化改革嘛
乙：哦，这叫深化改革
甲：对呀
它，它这叫配套措施嘛
先开放哪儿，后开放哪 儿，人家一步一步来，先开放城楼，后开放广场，这 您往城楼上一站，喝
心里头全明白了。
乙：明白什么了
甲：哪儿卖小吃，哪儿卖蔬菜，哪儿卖活鱼，哪儿卖海 带，哪儿卖水桶，哪儿卖锅盖，哪儿是阴凉，哪儿太 阳晒…… 乙：我怎么听着这么乱呀
甲：乱
那是乱了敌人，锻炼了群众。
刚开头您可能不习 惯，锻炼锻炼就好啦，农贸市场，多清静呀
乙：就这还清静啊
甲：分跟哪儿比了
要比人家中东那边儿，咱这儿就算没 多大动静，听不见什么
乙：反正这动静也不小。
，那是咱们国家的窗 口，搁一农贸市场算怎么回事
甲：窗口
对，这就是窗口呀
你们国家怎么回事儿，人家 外国人不知道呀，透过这窗口一看：哟，农贸市场
没 错儿，他们这儿属于商品经济
再看看，嘿，东西还都 挺便宜，成啦，知道啦，初级阶段
乙：这就知道啦
甲：窗口嘛，一看就明白。
外国人到了中国，中国这几年 作者：雪葵 2005-1-8 00:14 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 4 关于相声 搞得怎么样啊，来这窗口看看，喝
真好
中国如今真 是……什么都有啊
活鸡，活鱼，海螃蟹，扁豆……这 外国人他就不着急啦
乙：怎么
甲：这回饿不着啦
乙：哪回也没饿着他们呀
甲：不是，他就放心啦
这么热闹，这么红火，咱们中 国，像欠债不还的主儿吗
回头进里头谈 判，一上台阶他就往外掏钱，投资呀，贷款呀，你提 什么他答应什么，这叫改善投资环境
乙：这环境还好啊
门口堵一个农贸市场，乱 乱哄哄，怎么开会
甲：好开啊
就为开会方便
开会，多累呀，不得找补点 儿
“同志们，我的发言，主要谈三个问题……给我 买一碗馄饨
第一个问题……少放酱油，我口轻
第二 个问题是，我们目前应该……哎，我要那大碗的
” 乙：这是开会吗
甲：这……是呀，开会，得联系实际不是
这儿守着农贸 市场，多实际啊
说着说着没词儿了，外头一喊：“三 斤四两，五块六毛七--”赶紧谈
乙：谈什么
甲：谈物价问题呀
三斤四两就卖五块六毛七，照这么涨 还行吗
乙：嘿
甲：外边又喊：“老张同志，今儿早起都交过一回了，怎 么还收啊
”赶紧谈
乙：谈什么
甲：谈税收问题呀
早上收了中午还收，这不是重复收税 吗
乙：哦
甲：“二婶儿，‘等会儿，我这鞋后跟儿让人踩掉啦
”赶 紧谈
乙：谈什么
甲：谈产品质量
早上买的鞋中午就掉跟儿，什么质量
那 边随地吐痰一罚款，这儿就谈市容管理，外边自行车 跟马车一撞上，这儿就谈交通安全…… 乙：敢情屋里这会儿跟着外边走
甲：怎么样，看出这农贸市场的重要性了吧
您说人家上 级这主意……他是怎么想出来的
我活了三十多岁就愣 没想出来
乙：你还没想出来啊
这不都是你想出来的吗
甲：我也是根据上级的精神琢磨
乙：那你琢磨琢磨，天安门广场，人民英雄纪念碑，那么 庄严的地方，搭大篷，摆小摊，讨价还价，吆五喝 六，合适吗
甲：合适呀
太合适啦
那地方宽敞，摆摊儿方便，吆喝起 来也豁亮： “吃炸糕吆
大炸糕
纪念碑大炸糕
” 乙：非把牙崩下去
甲：“吃一块缅怀先烈，吃两块继承遗志，吃三块……您 赶紧给钱吧
” 乙：这都不像话
甲：不像话
那是您没往深里想
这叫告慰先烈于九泉
中 国人民站起来啦
富裕起来啦
买点儿什么也都方便啦
先烈要是知道了，多高兴
乙：那就非得在这儿办自由市场
甲：人家革命先烈就是为自由献身
这自由市场，多自由 呀
它富有诗意呀
“生命诚可贵，爱情价更高，若为 自由市场……”这不对是吧
那咱们给改一改：“鸡蛋 诚可贵，鸭蛋价更高，若买松花蛋，还得掏五毛
”怎 么样
这诗怎么样
乙：不怎么样
甲：那就算了吧
我先走一步。
同志们，抓紧吧
我先去看 看在哪儿摆摊合适
乙：回来
甲：干什么
干什么
乙：你回来
我再问问你：天安门，那是五星红旗升起的 地方，搁一个农贸市场，怎么看升旗呀
甲：看升旗
看升旗干吗
乙：进行爱国主义教育呀
甲：升旗
几点钟
乙：国旗和太阳一起升起。
甲：还是的
要看升旗，太阳没出就得到，来得及吃早点 吗
守着农贸市场，多方便
现成的豆腐脑儿，一边呼 呼噜噜喝着，一边瞅着红旗呼呼噜噜往上升着，呼呼 噜，呼呼噜，多带劲，多幸福
旧社会，你喝得着这么 热乎的豆腐脑儿吗
你看得着这么鲜艳的红旗吗
那会 儿红旗多稀罕呀
要看红旗你得自个儿绣
(唱)“针儿 急，线儿密，含着眼泪绣红旗，绣呀绣绣红旗……” 乙：行了行了，他还忆苦思甜呢
甲：解放军同志也来一碗豆腐脑儿
大早上起来升国旗多 辛苦……给钱不给钱的没关系，军民鱼水情，粮票也 免了吧
乙：人家解放军执行升旗任务，能随便喝豆腐脑儿吗
那 是严肃场合
甲：什么叫严肃场合
一九四九年，北平和平解放，解放 军人城式，严肃不严肃
老百姓夹道欢迎
送茶的，送 水的，送毛巾的，送鸡蛋的，许他送鸡蛋不许咱们送 豆腐脑儿
再说这两样东西蛋白质含量也差不多嘛
乙：这人说话多矫情
甲：谁矫情啦
我给你们宣传宣传这伟大意义
要说你们这 老同志思想就是跟不上形势，首长说的话你们都不 信，你说你们还信什么
吃得这么胖，什么都不信
同 志们，信仰危机呀
乙：你先别扣帽子
说了半天，首长到底是怎么说的
甲：当然首长没说我这么多，但是首长的指示很明确，首 长说：“这么大个广场，要能摆个小摊儿该多好
”你 瞧明确不明确
乙：这到底是哪位首长呀
甲：哪位首长
说出来你没准儿也认识，老从你们家门口 过，你可能没留神，大高个儿，花白头发，肿眼泡儿…… 乙：哦
就那个厚嘴唇，俩招风耳朵
走道儿老腆着肚子 甲：一看级别就不低
他是局级还是部级
乙：他呀，着急
甲：着什么急
乙：他做生意找不着地方可不着急吗
甲：他还做生意吗
是个官倒儿
乙：不是。
甲：那他做什么生意
乙：进出口。
甲：外贸部门
乙：不，主要是内销。
甲：从哪儿进口从哪儿出口
乙：他弄一大炉子，从上边进口从下边出口。
甲：这是干什么的
乙：你们这首长他说得明白呀
“一块儿两毛五，找我王 老虎，先吃后交钱啊--” 甲：这是卖什么的
乙：“红瓤烤白薯
” 甲：嗐
我明天要开关于教师节的班会，小品相声就算了也不要弄得太老套，不要玩太傻的游戏，最好有和老师互动的。
六一儿童节相声剧本--老师——妈妈甲：你有几个妈
乙：这个问题你可问得真奇怪
这还用问吗
谁不是一个妈妈
怎么，你还有两个妈妈
甲：我少说有100个妈妈
乙：（摸甲的头）你发烧了
甲：你才发烧呢
乙：（摸甲的头）你有病
甲：你才有病呢
乙：要不你弱智
甲：你才弱智呢
乙：那你就是“痴呆症大王”
甲：你才是“痴呆症大王”呢
乙：你不发烧，不生病，不弱智，又不是“痴呆症大王”，怎么就不知道自己只有一个妈妈，问出这么一个太低级、太低级，可以说是世界上最最简单、最最简单，连幼儿园的小朋友都明白的问题
甲：（摸乙的头）你发烧了
乙：你才发烧呢
甲：（摸乙的头）你有病
乙：你才有病呢
甲：要不你弱智
乙：你才弱智呢
甲：那你就是“痴呆症大王”
乙：你才是“痴呆症大王”呢
甲：你不发烧，不生病，不弱智，又不是“痴呆症大王”，怎么就不知道自己有许许多多的妈妈，对这么一个很低级、很低级，可以说是世界上最最简单、最最简单，连幼儿园的小朋友都明白的问题你怎么就不明白呢
乙：你越说我越糊涂了，反正我就知道自己只有一个妈妈。
甲：不，你至少也有100个妈妈。
乙：你是骂人还是怎么着
甲：别误会
不是骂人，是说正经的。
你好好想一想。
乙：对对，加上姨妈、姑妈、舅妈……甲：后妈。
乙：你才有后妈呢
我刚才说到哪儿了
甲：舅妈。
乙：对，舅妈、干妈……甲：你还“湿妈”呢
乙：你说什么
哪有“湿妈”呀
甲：“干妈”的反义词是不是“湿妈”
乙：哪有像你这样说话的。
甲：我的意思是说你有多少个亲妈，不是姑妈、舅妈、干妈什么的。
乙：那样说的话，我就一个亲妈。
甲：你敢肯定就一个亲妈
乙：肯定
甲：你敢打死赌
乙：打死赌
甲：那我问你，你见了你妈叫什么
乙：你怎么见了你妈都不知道叫什么了
甲：我问你呢
乙：叫妈妈呀。
甲：这不就对了吗
你叫你妈：“妈、妈”，你叫了几个“妈”
乙：两个妈。
甲：看看，这不，你自己都承认是两个妈，不是一个妈。
乙：什么呀
谁不是喊妈叫“妈妈”
这里的“妈妈”是两个“妈”，但不是两个“妈”……甲：停、停，你怎么又说是两个妈，又说不是两个妈，这不是自相矛盾吗
乙：我都让你给弄糊涂了。
我的意思是“妈妈”是两个“妈”字，但不是两个妈，是一个“妈”的意思，叠音叫“妈妈”感到格外亲切。
甲：好了，好了，我刚才和你玩了一个文字游戏，开玩笑。
下面我和你说正经的。
你好好想一想，你有几个妈。
乙：我就知道自己有一个妈。
甲：你再好好想一想
乙：想不起来。
甲：你再好好想一想
乙：想，想，我实在想不出来了，你快告诉我吧
你说我到底有几个妈妈
甲：这么说吧
我有几个妈妈，你就有几个妈妈；你有几个妈妈，我就有几个妈妈；我的妈妈就是你的妈妈，你的妈妈就是我的妈妈；我叫你妈，你叫我妈……乙：什么呀
你叫我妈，我叫你妈，乱七八糟的。
甲：一激动，说得太急说错了。
我是说你叫我的妈妈叫妈，我叫你的妈妈叫妈。
乙：你越说我越糊涂了。
甲：要不说你是个“弱智一号”呢
乙：大家听听，她自己说不明白，还说别人是“弱智一号”。
甲：让大家评一评，是你听不明白，还是我说不明白
乙：好了好了，别争吵了，你快说明白点吧
甲：我们的班主任吴老师，为了我们的成长，全身心地扑在班上，关心我们的学习、生活，组织开展丰富多彩的活动，让我们班上的每一个同学都健康、活泼、快乐地成长，你说吴老师像不像我们的亲妈
乙：像亲妈妈
甲：我们的罗老师，经常牺牲了自己的休息时间，为请假耽误功课的同学补课，你说她像不像我们的亲妈妈
乙：像亲妈妈
甲：我们的吴老师、罗老师，经常牺牲了自己的休息时间，来督促我们睡午觉，你说她们像不像我们的亲妈妈
乙：像亲妈妈
甲：我们老师的事迹咱们三天三夜也说不完，我们学校的各位老师都和李艳、刘玉英、徐红艳、衣鸣翠、李琳、刘小丽老师一样，给予我们每一个同学无微不至的关怀，（很动情地）你说他们是不是我们的亲妈妈
乙：（很动情地）是我们的亲妈妈
甲：一年一度的“教师节”到来了，今天，让我们代表全体同学，向在座的各位老师亲切地叫一声“妈妈”，说一声“妈妈，您辛苦了，我们真诚地祝您节日快乐
”合：老师，我们亲爱的妈妈，您辛苦了，我们真诚地祝您节日快乐
甲：现在我问你，你有几个妈妈
乙：李老师、刘老师、徐老师、衣老师、王老师、于老师、马老师、张老师……甲：别数了，你就是数三天三夜也数不完。
那我刚才问你有几个妈妈，你说这个问题我问得对不对
乙：这么说还真对
哎，我们的老师像妈妈，那我们今后不称老师，改叫妈妈多好啊
甲：我说你的脑子又有毛病了吧
不能那样称呼。
乙：怎么不能啊
甲：我说你总是听不明白。
这样吧，咱们试试看。
咱们见了吴老师——乙：吴妈妈好
甲：见了数学陈老师——乙：陈妈妈好
甲：什么呀
他是男的
乙：你没听说过，现在外国的男人也能生孩子做妈妈了
甲：你别胡扯了，咱们说正经的。
乙：你别说，见了男老师喊妈妈还就是不合适。
哎，那我们只管女老师叫妈妈怎么样
甲：那也不合适。
乙：那我们再试试看。
甲：见了毛老师——乙：毛（猫）妈妈好
甲：见了侯老师——乙：侯（猴）妈妈好
甲：见了杨老师——乙：杨（羊）妈妈好
甲：见了朱老师——乙：朱（猪）妈妈好
甲：怎么越听越别扭
你说这样称呼合适吗
乙：我也觉得有点别扭。
甲：哎，我问你，现在你知道自己有几个妈妈了吧
乙：我知道了，我们的老师都是我们的亲妈妈。
甲：你有多少个亲妈妈
乙：这么说吧，你有几个妈妈，我就有几个妈妈；我有几个妈妈，你就有几个妈妈；你的妈妈就是我的妈妈，我的妈妈就是你的妈妈；你叫我妈，我叫你妈……甲：说什么呀，谁是你妈
男女二人小品台词十分钟左右要很搞笑的
呵呵，你也喜欢以小品做为节目演出啊
我为你喜欢相声小品这样的 中国传统文化感到高兴
记住不要完全模仿别人的，自己一定要有点创新才行
那样能让大家接受，最好是加入你身边的事情的元素按你的要求我帮你找了几个，我怕只找一个万一你觉得不合适，所以多找了几个备用的如果要4个人或者4个以上的人，就把我给你的剧本拆开，分成4个人的台词就OK了哦，。
呵呵再加上点你们学校的事，那就太完美了呵呵,如果能帮的上你那我当然也开心了~如果没能帮到你的话只能说抱歉了呵呵，小7祝你早点找到合适的剧本
并且演出成功
剧本如果不想让别人看到可以联系我QQ，如果没有别人要求，我会在第2天找到发给你布景道具： 友谊蛋糕店内：一张小方桌，四个小凳子；一盘，一瓶，玻璃杯四个；桌牌一个，上写“友谊81”。
第一幕 （2006年8月1日，晚上7点半。
友谊蛋糕店内，桌上放着一盘、一瓶、玻璃杯四个、桌牌“友谊81”。
周老板正在桌旁张罗着，赵家凤、钱佳佳、孙大兵三人唱着歌曲上场） 周老板：靓妹靓仔，欢迎光临
我都安排好了，里面请
赵家凤：老板，生意好呀
钱佳佳：周老板，你好有创意哟，你们看这桌牌。
周老板：是呀，顾客总会问，店里才10张桌，哪来的81号桌呢。
我就会讲你们的故事，四个学生娃，都是1990年8月1日出生，从小学到初中都是同班同学，就像四胞胎兄弟姐妹，每年都会到这儿过生日，每次都坐这张桌，所以这张桌就叫“友谊81”。
每年8月1日晚上8点钟，我都会把“友谊81”桌留下，等你们来。
靓妹靓仔，你们的友谊感动了很多顾客，吸引了很多顾客，小店的生意也好了很多。
谢谢你们，祝你们生日快乐
中考成绩前天放榜，你们都考上重点高中了吧
钱佳佳：是的。
家凤680分，考上一中；我620分，考上二中；大兵600分，考上三中。
都是无州的重点高中。
只是…… 孙大兵：小军考480分，读无州职高…… 钱佳佳：家凤，小军一定很难过，会不会想不开…… 孙大兵：算了吧，小军会想不开，他现在说不定正偷着乐呢
赵家凤：对呀，小军这家伙鬼得很
你们想一想，初三这一年，他请了多少次病假
加起来总共210天。
可是他中考数学是120分，全班唯一的满分呀。
我明白了，他这是怕读重点中学吃苦，有意逃避
这个重色轻友的家伙，我们要好好收拾他
：我怎么重色轻友了
你这是胡说八道
（三人齐上，抓住耳朵、头发，齐唱：“叛徒，你往哪里逃
”） 李小军：冤枉呀，天大的冤枉
我只是热爱自由，若为自由故，二者皆可抛。
赵家凤：哈哈，不打自招了吧
二者皆可抛，哪二者
生命和爱情呀
孙大兵：生命你是没有抛弃的，因为你还活着。
现在老实交代爱情问题，你抛弃了谁
赵家凤：老实交代
是不是想抛弃钱佳佳
钱佳佳：切切切
小军，你是不是想抛弃赵家凤
李小军：冤枉啊，比还冤呀
我照原文引用啊，又错了。
语文老师批评我多少次，不长记性呀
赵家凤：小军，你真不够哥们的。
我们赵钱孙李四人帮，有福同享，有难同当，现在我们三个都在重点高中吃苦，你倒好，躲到职高去享清福，还讲不讲义气呀
钱佳佳：逃兵，叛徒
李小军：冤枉啊
中考了，四人帮粉碎了
家凤在一中，佳佳在二中，大兵在三中，小军在职高。
我怎么就成了逃兵、叛徒呢
说这话，良心何在，天理何在呀
孙大兵：小军，你就是怕苦怕累，才故意考480分的。
像个男子汉吗
李小军：我怕苦怕累
从小学到初中，家凤是坐她爸公家车上学，佳佳是坐她妈私家车上学，你大兵是坐你哥摩托车上学，我可一直都是坚持自己跑步到学校的，我家到学校比你们家都远。
这是事实吧。
我也不是故意考480分，谁不想考高些呀
我就这水平，当然我也没有努力…… 赵家凤：不打自招了吧
你不努力，不努力怎么能考上重点高中呢
李小军：我喜欢自由。
在自由状态下，我好学善学；在强迫状态下，我弃学。
我想，重点高中限制性、强迫性太多，并不适合我；职高可能相对宽松些、自由些，可能更适合我。
钱佳佳：是呀，这些日子天天有人对我说，高中三年，就是要吃苦吃苦再吃苦
难道我们真的跳进苦海了
赵家凤：我也是天天有人对我说吃苦吃苦的，耳朵都听起茧了。
我就是不明白，高中，苦海
怎么回事呀
孙大兵：不是说梅花香自苦寒来吗
李小军：苦海有边，三年到期。
赵家凤：打死你，叛徒
（三人齐上，抓住李小军耳朵、头发，齐唱：“叛徒李小军，你往哪里逃
”） 李小军：饶了我吧，我也苦啊
赵家凤：你苦什么，你不是到职高去享福吗
李小军：我爸天天在逼我，两条路，任我选
赵家凤：哪两条路
李小军：第一条路是读一中，三万元，找关系五万元。
我爸有钱。
赵家凤：好啊，可以考虑呀
钱佳佳：还有一条呢
李小军：去澳大利亚留学，做少年留学生
孙大兵：你爸怎么会这样呢
李小军：我爸说，我读职高，他没脸见人
赵家凤：你爸没脸见人
李小军：是呀
我爸也就是个小学毕业，有了几个钱，人家就李总长李总短的叫着，于是他就不知道自己是谁了。
花钱买了博士文凭，买了一大堆精装本经典著作，硬把自己包装成世代书香门第。
要是儿子去读职高，他的脸往哪儿放呀
赵家凤：那你准备怎么办
李小军：读职高呀，走自己的路，让别人说去吧
钱佳佳：这么说，我们都是受苦人。
可是我爸妈总是说，九零后的人没吃过苦。
他们哪里知道我们的苦啊
李小军：苦不苦，想想红军二万五。
我最喜欢听我爸唱语录歌：下定决心，不怕牺牲…… （四人齐唱：“排除万难，去争取胜利
”） 李小军：老板，我们的生日晚会现在开始。
点蜡烛，熄灯
周老板：好啊，熄灯
（熄灯，蜡烛点亮，生日歌响起） 第二幕 （2007年8月1日，晚上7点半。
友谊蛋糕店内，桌上放着一盘、一瓶、玻璃杯四个、桌牌“友谊81”。
周老板在桌旁张罗着。
钱佳佳、孙大兵、李小军三人唱着歌曲上场） 周老板：靓妹靓仔，欢迎光临
我都安排好了，里面请
钱佳佳：周老板，谢谢
李小军：四人帮有多久没见面了
钱佳佳：差不多有一年吧。
哪有时间呀
小军，你幸好没来重点高中，实在是太紧张了。
每天早上五点半起床，六点早餐，六点半早读，七点上课，十一点半午餐；下午一点半午读，两点上课，五点半晚餐；七点晚自习，十一点半下晚自习，十二点熄灯就寝。
真受不了
（赵家凤匆匆赶来，上气不接下气） 赵家凤：大……家……好
我……差一点……来不了…… 李小军：怎么了
赵家凤：班主任……不同意我……请假…… 李小军：现在不是放暑假吗
孙大兵：小军，你真是外星人
重点高中，哪有什么寒假、暑假
补课呀
钱佳佳：家凤最惨，他们一中是素质教育示范校，一年三百六十五天，三百五十五天上课。
我们二中正在创建素质教育示范校，三百四十五天上课。
大兵，你们还算好，三中是普通重点高中，最多也就三百三十天上课。
当然，最幸福的是小军，寒假、暑假、周末、节假日，快活死啦
李小军：我们快活的事情多着呢
春游呀，秋游呀，登山呀，游泳呀，我都玩腻了。
（三人齐上，抓住李小军耳朵、头发，齐唱：“叛徒李小军，你往哪里逃
”） 孙大兵：别听小军吹牛，学校无权擅自组织学生春游秋游，要上报教育局批准的，安全第一。
你骗谁呀
李小军：骗你是小狗
潘哥，我们班主任，够意思
潘哥带我们去玩，学校根本就不知道。
懂吗
钱佳佳：哎呀，我们的班主任刘哥才有意思呢。
刘哥天天教导我们，学习学习再学习，吃苦吃苦再吃苦。
有一天，刘哥说，下一周要带我们去春游。
我们别提有多激动多兴奋。
好容易盼到下一周，两节连堂语文课，刘哥拿出一个光盘说，现在我们看电视春游，然后写一篇以“春游”为话题的作文，不少于800字。
全班都晕过去了。
赵家凤：我们班主任朱八婆才有新招呢。
开学第一天，一走进教室，就看见一个高考倒计时牌：“距离高考只有1009天了
”朱八婆上课第一句话，就是指着倒计时牌说：“距离高考只有多少天了
”三天后，全校各班都有了高考倒计时牌。
我们都恨死猪八婆了。
跪求小品补作业串词，急啊
短小相声《补作业》台词 A：您好
B：您好
（站姿偏歪，驼背） A：（看B，上下打量） B：您咋了，我没毛病呀
A：的确，不过您近来劳累过度。
B：您怎么知道
A：您都成老大爷了，我能不知道吗
不过忙归忙，您老驼着背，小心当罗锅。
B：嗨
习惯了。
A：哎
别介，这习惯不能有。
B：怎地
A：忒影响形象呀
B：的确，你还挺会观察，谢了
A：倒不是会观察，只是我最近对个人习惯问题颇有感触。
B：为什么
A：只因一件小事。
B：何事
A：上周日晚我在家紧赶作业。
B：怎么了
A：怎么了
这对吗
B：……是不对，周六干吗呢
A：就是嘛，但没办法，我习惯把作业放到最后写。
B：也没错。
A：。
B：怎么了
A：作业过多，导致我又要熬夜，第二天便听不了课了。
B：噢
A：还有，我习惯躺着写作业。
B：真舒服
A：听着音乐。
B：享受啊
A：睡着觉。
B：放松了
A：完了。
B：完了
A：都着了，可不完了吗
B：那作业呢
A：枕着呢。
B：好嘛，当枕头了。
A：你看我，爱学习吧
B：什么呀，这样恶性循环，你学习准下来。
A：可不是，作业的完成现场转移到第二天早上。
B：好嘛，现赶
A：所以每天都很早。
B：的确。
A：您一定有感触呀
B：为什么呀
A：要不怎么成罗锅了呢
B；嘿
这儿等着我呢
A：养成良好的行为习惯是对谁都有益的。
B：的确。
A：所以我下定决心改了。
B：怎么做
A：我上课不睡觉。
B：对
A：我不浪费时间。
B；对
A；我不抄作业。
B：对
A：我不做作业。
B：对……哎
不对
A：又哪儿错了
B：作业哪儿能不做呀
A：我只不晚做作业了。
B：这才对嘛
A：我要有规律，有目的地学习。
B：恩
A：我要……帮你。
A：帮你改掉驼 B：我怎么了
A：背的习惯呀
B：你还记得呀
有一个相声里面涉及孔子办理补习班
又一夜,他们说相声《孔子第七十三贤人》
一个关于教师节的相声
《悔恨》 ：现代秋，某日中午 地点：浩浩家 人物：，妈妈，浩浩 置景：一张方两个方凳，一部电话 (幕起，浩浩背着书包上) 浩：学校召开家长会，只有我是个空座位，爸爸妈妈不管我，这学习搞的真没味
爸爸……妈妈……又不在家
（开门进屋，取出试卷看，爸爸提着鱼具和妈妈说笑着上） 爸：你今天手气怎么样
妈：手气太好了
最后一盘我两个内杠，一个自摸，一共赢了100多。
爸：见好就收沙
妈：是的沙，我赢了钱就跑，今天的火粗的很咧
浩：坏了，妈妈又要发火了。
爸：我钓了几条大鲫鱼，跟你庆功。
（进门） 浩：爸爸，你不是说今天出差的吗
学校开家长会，你不去，还骗人
爸：这钓鱼的收获不是更大吗
浩：还有妈妈，也不去开家长会，去打牌
妈：你还不得了了，哪个教你这样跟爸爸妈妈讲话，没的教养，没的教养
（进里屋） 浩：你们不讲道理，还骂人。
爸：算了算了，这次摸底考试怎么样啊
（看试卷） 浩：考的差得很。
爸：这是常识，怎么没有及格
来，我看看。
浩：这道题做错了。
爸：火车向南开，烟向西飘，肯定是东风，你怎么答的是西风呢
浩：昨天，妈妈约人到我们家打麻将，我正在写东时，妈妈说西风，西风，我就写成西风了。
爸：这且坏烙镂奶狻
昂蒙霞雍谩庇贸捎镄稳菔恰敖跎咸砘ā保
