某S解说:大话悟空之《桃花源记》 插曲是什么
唐朝乐队《国际歌》
形容“一下子明白过来”是什么四字成语
总的来说，古代汉语中的词类活用主要有：1.名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法2.动词的使动用法，动词活用为名词3.形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法4.数词活用为动词，数词的使动用法5.名词用作状语【名词的活用】1．名词活用为一般动词①名词+名词，非并列修饰关系，且无谓语，一般前一个名词做动词。
例：晋军函陵。
（驻军） ②名词+代词，这时名词一般活用为动词。
例：人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
（说出）③副词（能愿动词）+名词，这时名词活用为动词。
例：云青青兮欲雨。
（下雨）④名词用“而”、“则”与动词或动词性短语相连接，名词活用为动词。
例：衣冠而见之。
（穿上衣服，戴上帽子）⑤古代汉语不仅普通名词能活用为动词，方位名词也常常活用作动词。
例：下江陵，顺流而东也。
（攻下；向东进军）2．名词活用为使动词名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。
例：先生之恩，生死而肉骨也。
（使死人复生，使白骨长肉）例：元济于城上请罪，进诚梯而下之。
（使……下） 3．名词活用为意动词 名词的意动用法就是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。
例：邑人奇之，稍稍宾客其父。
（把……当做宾客） 例：吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。
（把……当做仇人）【动词的活用】1．动词活用为名词动词的主要作用是充当谓语，但有时也出现在主语或宾语的位置上，表示与这个动词的动作行为有关的人或事，这时它就活用为名词了。
例：吾射不亦精乎
（射箭的技术）例：夫大国，难测也，惧有伏焉。
（埋伏的部队，伏兵） 《曹刿论战》2.动词的使动用法 动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。
一般说来，活用作使动的动词，多数是不及物动词。
不及物动词本来不带宾语，用于使动时，后面就带有宾语。
翻译时要采用兼语式的形式。
例：外连衡而斗诸侯。
（使……斗）《过秦论》例：晋侯饮赵盾酒。
（使赵盾饮酒）《左传·晋灵公不君》【形容词的活用】1．形容词活用为名词 在文言文中，形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置上，具有明显的表示人或事物的特征和意义，它就活用为名词。
例：四美具，二难并。
（美好的事物；难得的贤主嘉宾） 《滕王阁序》例：与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。
（旧交情） 《赤壁之战》2．形容词活用为一般动词 形容词本身是不能带宾语的，但有时后面却带了宾语（但又不是使动用法和意动用法），这时候形容词就活用为动词。
例：此不为近者热而远者凉乎。
（感到热、感到凉） 《两小儿辩日》例：威天下不以兵革之利。
（威慑、威震） 《得道多助，失道寡助》3.形容词的使动用法形容词带上宾语以后，如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态，那么这个形容词就活用为使动词。
例：春风又绿江南岸。
（使……变绿）《泊船瓜州》4.形容词的意动用法形容词用作意动，是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
例：渔人甚异之。
（认为……奇怪）《桃花源记》【数词的活用】作为实词的数词在古汉语中活用作动词的情形比较少见，一般来说，数词直接处于谓语的位置上就用作了动词。
例：古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作。
（统一） 《史记·秦本纪》
形容“受到的启发或好处很大”的成语有哪些
受益匪浅、振聋发聩塞顿恍然大悟、憬然有悟一、受益 [ shòu yì fěi qiǎn ]【解释】：指收获不有很大的收获，一般指意识形态方面。
【出自】：路遥《平凡的世界》第五卷二十五章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。
”二、振聋发聩 [ zhèn lóng fā kuì ]【解释】：聩：天生耳聋，引申为不明事理。
声音很大，使耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。
”【译文】：这几句话，使他们清醒过来，想必当时一定有迂腐的儒生曲士以经学谈诗的人。
三、茅塞顿开 [ máo sè dùn kāi ] 【解释】：茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。
原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。
形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。
【出自】：战国 孟子《孟子·尽心下》：“山径之蹊间，介然用之而成路；为间不用，则茅塞之矣。
”【译文】：山路的小路，有人用才能成为路；如果不为人所不用，那就会被茅草堵塞着。
四、恍然大悟 [ huǎng rán dà wù ]【解释】：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。
形容一下子明白过来。
【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷五：“简蒙指教，豁然大悟。
”【译文】：简承蒙指教，一下子明白过来。
五、憬然有悟 [ jǐng rán yǒu wù ]【解释】：憬然：觉悟的样子。
有所觉悟。
【出自】：周 孔子编订《诗经·颂泮水》：“憬彼淮夷，来献其琛。
”朱熹：“憬，觉悟也。
”【译文】：“觉悟过来那淮夷，来进献他们琛。
“朱熹：“裴憬，觉悟啊。
”
电视剧 我不记得那个电视剧叫什么了，讲的好像是一个女孩是个乖乖女她和一个男孩谈恋爱
以下排名不分先后 有些内容来自互联网1.袖珍女仆小梅 后宫动漫 简介：主人公御茶水工业大学生早乙女和也恶友南原耕太郎的病毒CD，而误订了和人类几乎没有差别，但只有人类六分之一大小生化娃娃小梅（小梅最后也变成真人等比例了）。
再加上都对主人公有暧昧的房东女儿小霞，九岁的萝莉蕾娜，同为生化娃娃的小慧和麻美，几乎都是身材性感火辣美女啦
便开始了主人公和众女的同居生活。
还有和搞笑的恶友南原耕太郎的搞笑较量2.明日的与一 后宫动漫 简介：与父亲一同在山上修行，17年未曾下山，不谙世事的主角少年剑士乌丸与一，终于在某日下山并回到都市之中。
他寄居在同流派的斑鸠家，与斑鸠家 成绩优秀、端庄美丽的伊吹，喜欢与一，却不能诚实的表现出来的傲娇少女菖蒲，职业的漫画家，初三学生千早，爱哭的小学生笼目 四姐妹同居的故事。
女主角伊吹和菖蒲都喜欢喜欢乌丸与一3.十字架与吸血鬼 后宫+校园妖怪动漫 简介：平凡的人类少年青野月音高中应试失败，却阴差阳错的进入了只有妖怪就读的寄宿学校阳海学园。
入学第一天，便遇到了女主角美少女赤夜萌香。
这个人人都想跟其约会的美少女的正体竟然是吸血鬼,只要外界有大型妖怪的出现，月音取下她胸前的十字架后，便会促使萌香体内吸血鬼正体的觉醒，变身为强大的吸血鬼，爆发出惊人力量
并将其一网打尽
同时又插进了和赤夜萌香同样喜欢男主角的 少女梦魔黑乃胡梦跟魔法少女仙童紫，还有身为雪女的白雪 很精彩的动漫 由两季4.我的狐仙女友 后宫+校园恋爱喜剧 简介：身材矮小来自乡下的晚熟男主人公小山田耕太，进入了一半人类一半妖的城市中的高中。
在入学第一天，便接到了美少女学姐女主角源千鹤的告白（源千鹤的正身是狐仙），后来再加上银发美少女狼仙的犹守望，两女争一男，以及穿插其中的战斗故事，搞笑演绎的校园恋爱整个动漫很H，很邪恶 。
共十二集5.女生万岁 后宫动漫 简介：身材矮小，性格懦弱，学习差的主人公雪成，时常被女生欺负，久而久之，也就患上了女生恐惧症，一旦被女生碰触之后，便会发麻疹。
某一日，女同学欺负后的雪成，心情沮丧，在家里洗澡，邻居桐绘却突然出现。
小岛桐绘，雪成的邻居，和雪城是青梅竹马的暴力女。
怀疑雪城偷窥，变将雪成暴打可一顿。
进了浴缸。
此时，突然发生时空转换，雪城来到了一个全是女性的陌生空间。
认识了一个可爱好奇贪吃的女孩子米哈露瑟娜卡娜卡，而且不会让雪成发麻疹，随后雪城又将她带回了人类的世界，再加上后来出现的几个美少女，开始了同居生活。
共两季6.蓝兰岛漂流记 从头到尾就一个男的 简介：出身于剑道世家的男主角东方院行人，在与其父议论不合，发生口角之后。
在愤恨中，离家出走，乘船出洋，追求新的未来。
不料，中途遇险，被汹涌的海浪带到大洋深处一个不为人知的小岛。
该岛犹如孤立于文明世界之外的“桃花源”一般，是一个只有女孩子存在的怪异小岛。
作为该岛迄今为止第一个也是惟一一个登岛的男孩子，男主角东方院行人，遂成为个性长相各异的各方美少女们争夺的对象。
由此开始了浪漫迭起的后宫故事。
7.爱的魔法 后宫动漫 简介：在一个男女老少都会魔法的世界，魔法力的强弱决定着人生。
主人公一位17岁的高中生—式森和树。
和树就读于一间非常顶尖的高中学院；但是他的成绩可算是非常的差。
他一生中只有8次魔法可以用，当他耗尽所以魔法时，他将会化为灰烬。
不能像别人一样平常的使用魔法，使他的生活一片灰暗。
某一天，一个可爱的女生—宫间夕菜，出现在他面前，并要做他的妻子。
当他还在一片茫然中，另外两个漂亮女生（风椿玖里子和神城凛）也同时出现。
原来，在男主角的身上汇集了世界各地魔法名家的血统，根据推测，他的下一代成为伟大魔法师的可能性极，所以，各位美少女的目的自然就是得到男主角的遗传因子。
8.神剃 后宫动漫 简介：平凡但爱好美术的主人公御厨仁，为参加地区展手雕了一座精灵像。
没想到精灵像突然爆裂，残骸中出现一位可爱少女，并且自称为神。
于是开始了御厨仁和神的同居生活开始，但这个少女任性好奇，给御厨仁添了不少麻烦。
再加上仁的青梅竹马青叶，剃的妹妹忏悔，开始了搞笑生活9.乃木坂春香的秘密 简介：乃木坂春香，姿容娟秀、才艺出众，别名「白银星屑」，粉丝俱乐部人数超过三位数字，是一位名符其实的深闺千金型校园偶像。
从知道她的秘密那一天起，平凡的校园生活即宣告结束，我们之间的微妙关系也因此开始。
10.零之使魔 后宫 简介：任性蛮狠，学习较差的女主角露易丝在异世界哈尔凯尼亚的魔法学校中召唤出，人类高中生平贺才人，满心疑惑的才人在听她讲完契约内容之后，莫名其妙的成为了露易丝的使魔，加上对才人产生了爱慕之心谢斯塔，和才人关系暧昧的女王安丽埃塔，开始了爱情+搞笑+战斗的生活 相当精彩， 共三季11.美鸟日记 简介：有“狂犬”的称呼不良少年泽村正治，拥有“恶魔的右手”，虽然是常常打架闹事，但内心却极度渴望能与异性交往。
因此曾经向无数的女孩告白过，但都被很干脆的拒绝了。
直到某一天，在经过无数次的告白失败后，正治回到家里休息时，却发现自己的右手，变成了非常可爱的女孩子的模样。
女孩子自称春日野美鸟，三年来一直暗恋正治，由于不知右手是怎么回事，于是开始两人开始一起生活。
12.to love 简介：平凡的高中生结城梨斗阴差阳错的结识了宇宙超级人气美少女来自外太空的拉拉。
这个讨厌相亲而出逃的女孩，竟然成了梨斗的恋人，两人开始了同屋檐下的生活。
与此同时，梨斗的同学春菜芳心暗许、追踪拉拉的宇宙人不断出现，梨斗就这样被卷到了无休止的麻烦之中。
13.染红的街道 简介：主人公高中生长濑准一和妹妹一起过着平凡的日常生活。
一天，为了保护一个要被摩托车暴徒袭击的少女而夺走了她的初吻，因此对他怀恨在心。
第二天，班上来了一个转校生，她正是让准一前一天遇到的少女：片桐优姬，片桐财团的大小姐。
那天晚上，准一的父亲打电话告诉他，两人的父母已经为他们订婚。
因为糟糕的初次会面，二人关系很差。
准一的父亲于是提出二人在第二年到来之前在休息日约会，并且作为约会的证据笑着拍摄合影。
如果到了第二年二人还没有来电，就取消婚约。
优姫虽然不好相处，但她的气质和举止为她赢得了“公主”的称号，很快便成了班级的人气女生。
之后，开始了不平凡的生活…13.爱情泡泡糖 简介：双亲很早就过世了，水原凉带着妹妹明钟住在简朴的公寓中。
突然有一天，从天而降一位神秘的美少女益田西守歌，她率领着一个黑衣军团，自称是水原凉的未婚妻。
而水原凉却不愿意接受这个事实，于是，一幕幕让人啼笑皆非的故事就此展14.心跳回忆onlylove 后宫动漫 很精彩的爱情故事 简介：独自转校来到绸织高校的转学生，他的名字是，青叶陆。
怀着一颗不安的心，来到了新的学园。
虽然学园有怪异的习俗， 古怪的老师，并且总会被卷入学生会恶作剧般的阴谋。
然而他还是受到了新同学们的热烈欢迎。
并且与学校第一的 美少女天宫小百合不期而遇。
这一切都令他心跳不已。
加上都喜欢青叶陆春日司，弥生水奈开始了令人羡慕的爱情故事15.魔法老师 后宫动漫 简介：在英国某间魔法学校修行的只有10岁的首席毕业生涅吉。
在即将毕业时，学校给涅吉指定了“去日本普通学校当老师”的课题
于是，涅吉进入了麻帆良学圆，担任起有着31名女生的2年A组的老师。
按照魔法使世界的传说，在魔法使的身边都会有一个保护着他的勇敢战士存在。
这种帮助魔法使的伙伴被称为“魔法使的从者”。
由于涅吉还只是个孩子，所以年幼的他尚未签订这种契约。
但在进入麻帆良学圆后，涅吉还是意外的通过KISS的方式与一位名叫神乐坂明日菜的女生定下了契约。
从现在开始，一声妙趣横生的大骚乱似乎即将展开16.濑户的花嫁 简介：主角满潮永澄是个就读于崎玉县某中学的平凡中学生。
某个暑假他在海边度假时突然溺水，意识模糊之际为美丽的人鱼濑户灿小姐所救。
但是，人鱼世界中有一条规矩就是被人类得见人鱼真身的话，那双方的中必须有一方得选择死亡，而能回避这条铁律的最后手段就是也变成人鱼家族的一员。
在死亡和逼婚两者之间，永澄被迫做出了与灿结婚的决定。
于是，围绕着初中生永澄和灿两人的爱情故事17.家有色邻 很邪恶 简介：一起从小就约定长大后结为夫妻的神楽勇治和有坂香月，10年之后再次见到神楽勇治却发现他变的十分H了
这无疑是给了一直期待着他能够成为一个好男人的香月灭性的打击。
姐姐初音要将两人分开，而妹妹真理恵则用气弹枪不停的对着勇治乱射。
而两家的家长却丢下4人出国旅行去了，而这下香月大混乱
而始终还是对勇治存有感情的香月决定治好勇治的H。
胡乱表达自己爱意的勇治和羞羞答答的香月，两人又通过同班同学的关系来到了一起。
两家人家也又开始了充满了麻烦的邻居生活。
18. 增血鬼果林 简介：某家族中的长女「真红 果林」是一个极为平凡的女生，然而大家却都不知道，其实她家是吸血鬼家族
可是，“果林”看起来却一点都不像是吸血鬼
因为她不但若无其事地走在太阳底下
看见蒜头也不会闪避……就连晚上也不像家人一样拥有夜视能力
而且也和一般吸血鬼不同，是不但不吸血，而且血会增加的「增血鬼」所以老是被家人取笑为是吸血鬼之耻的“果林”，却因为班上一位新来的转学生「雨水健太」而发生了转变。
前所未闻的“增血鬼”果林所掀起的害羞学园爱情故事就此展开19.月咏 女主角很荫 简介：只会拍摄灵异照片的摄影师森丘耕平，为了取材来到了德国的古城堡，与吸血鬼少女叶月相遇了在城里被幽禁的叶月，吸了耕平的血、想作为“仆人”逃出城里，可在耕平身上却没有一点效果。
后来不知不觉的耕平破坏了城里的封印装置，与叶月成功的从城里逃了出来，为了寻求母亲的的行踪而来到了日本。
到达了日本的叶月，来到了耕平与祖父一起居住的家，无理取闹般的和他们住在了一起。
自小也失去了母亲的耕平，看到了叶月与自己的重叠，决定作为保护者保护叶月20.拜托了，双子星 简介：神城麻郁是一个靠写程序打工赚钱，并且自己租下一间湖畔小屋独自生活的高一学生。
这一天在上学途中，麻郁遇见了两位少女，一个是留着一头绿色长发，乖巧内向的小野寺桦恋；另一个则是有着红色短发，活泼外向的宫藤深衣奈。
根据一张老照片，两位少女都自称是神城麻郁的亲妹妹，且都喜欢着他。
因此开始了一段纯美的爱情故事21.双恋 简介：这是一个平凡的男主角与几对双胞胎见的恋爱二见望是初中三年级学生，父亲因为工作关系要调去夏威夷天文台，望决定寄住在亲戚雏菊阿姨家。
在那里他遇见了童年的青梅竹马一条姐妹，富家千金樱月姐妹，偶遇的白钟姐妹，和男主角住在一起的萝莉雏菊姐妹，如此等等，不一而足。
男主角太幸福了22.风之圣痕 战斗 未完结 简介：长相端正，有着一头美丽长发，被称为圣灵学园的圣母玛丽亚——神凪绫乃。
最喜欢卡拉OK和蛋糕自助餐，属于哪里都看得见的普通女高中生，但是，她还有一个秘密存在。
她是暗藏在日本历史中的神秘家族神凪一族宗主的独生女。
操纵着一族相传的神剑·炎雷霸的能消灭一切来自于黑暗的妖魔的「炎术师」。
4年前，在争夺炎雷霸的八神和麻败给了当时12岁的少女凌乃，从此他便离开了家下落不明，现年22岁。
当消失了4年的他突然再次出现时，故事开始了。
并开始与神凪绫乃共同战斗23.草莓100% 简介： 主人公真中淳平的梦想是当一位电影制片家，有一天放学后在学校楼顶遇见一位穿草莓内裤的美少女，见到她在夕阳下的美丽身影，淳平顿时迷恋上了她
淳平认为那位美少女肯定是校花西野司，在偶然的机会下和相貌平平的女孩东城凌聊上话，并且听从小凌的建议，以出人意料的方式向西野司告白，意外地获得小司的芳心。
可是由于和小凌能够彼此谈论梦想，淳平非常珍惜他和小凌的关系，心情犹豫不决中24.公主恋人 简介：出生于庶民阶层的平凡的男高中生有马哲平，再一次意外中失去了双亲。
可这个庶民小子，没能想到的是，他竟然有着高贵的血统，是日本首富有马一心的长孙，并被指为有马财团的继承人。
在祖父的要求下进入了有名的贵族学园。
还巧遇了都在后来不约而同的喜欢上男主角的众多美少女，性格直爽开朗的海瑟林克公主，英姿飒爽的女贵族希尔维，活泼开朗的凤条院圣华以及哲平的贴身女仆乖巧的藤仓优。
开始了1男+N女的豪门恋爱冒险游戏。
25.水果篮子 简介：比较老的动漫。
积极开朗高中女生本田透由于相依为命的妈妈意外车祸离世，但爷爷家的房子要改建，小透只好以到朋友家住的名义暂时在森林里搭起了帐篷住了下来，就是在这片草摩家的森林里，由于男主角草摩由希与家人一起到森林里散步时便意外的看到了同班同学小透 ，之后小透居住在了草摩家，也接触到了草摩家的被诅咒的命运秘密。
天性乐观的透，渐渐的改变了草摩家26.龙与虎 简介：看起来像不良少年的高须龙儿，其是个很普通的少年。
在高二重新分班之后，高须一直为如何向暗恋的栉枝实乃梨告白和解除自己是不良少年的误解而烦恼不已。
但却意外地因为与被称为“掌中老虎”的逢坂大河邂逅而解开大家对他的误解。
但同时知道了逢坂大河不予人知的秘密——大河暗恋着龙儿的友人北村。
两人于是结成恋爱同盟。
在以后的日子里，两人互相了解彼此鼓励，渐渐暗生情愫。
27.猫愿三角恋 简介：非常讨厌猫并且对猫过敏的高中生润平，因为某件事情结果身体变成了可以懂猫话的体质。
在帮靠近他的猫完成愿望的时候，与饲主的美少女、稍微年长的姐姐的关系时好时坏。
有的时候又被单恋的天然美少女枫误会，有的时候还要被自家养的猫——喵穆萨斯骂。
丑猫（不知道为啥介绍都说喵姆是丑猫，其实挺可爱的）加上男高中生加上美少女们，这部作品就是在这些基本元素下展开了校园喜剧。
28.恋恋七人组 简介：田中哲朗是一个稍嫌平庸的普通高中生，因为某些特定的原因而转入了只有女生的五光学园。
尽管比规定的时间整整晚了一个月，但哲郎还是心安理得的过起了看上去非常普通的生活。
不久，超出其常识的事情就一次次接连发生在哲朗的身边，原本以为只是大脑秀逗的学园美少女竟然扬言其使命是保护世界和平和保证哲朗的安全，更奇怪的是这个7人战队的成员根本只有6个人。
然而在更多人眼中，能不时瞅到草莓短裤和被女生簇拥，哲朗的学园生活还是充满了让人羡慕的地方。
本作没有深入讨论什麽“宿命”之类的沉重话题，而是完全将轻松欢快的气氛带给大家。
29.日在校园 简介：主人公伊藤诚突然发现隔壁班的少女桂言叶从第二学期开始和自己乘坐同一辆电车上下学，这也使得伊藤单调的上下学生活多了一份乐趣。
某日，坐在伊藤隔壁的少女西园寺世界在伊藤的手机中看到了言叶的照片，善于观察的西园寺察觉到了伊藤对言叶特殊的感情，于是决定支援他接近言叶。
一切似乎都在顺其自然地进行着。
但是这时，西园寺的心情却发生了改变。
终于有一天，在美丽的朝霞下，伊藤第一次对言叶说出了自己的心声，并约定放学以后在车站见面。
然而在车站等待着伊藤的却是西园寺。
那深深的一吻...伊藤呆呆地坐在那里，完全不知所措，只留下那远去的电车里少女那哭泣的身影。
而此时，全然不知此事的言叶正心中满怀期待地赶向车站。
30.玻子汽水 简介：小时候搬来这个海滨城镇的由坂健次，眼里看到的，是一望无际的大海被日光照射后呈现的那一片玻子汽水般的色彩。
健次在那海边同一位少女相遇。
少女的名字叫做近卫七海，就住在健次新家的隔壁，窗对窗仅有1、2米伸手可及的距离。
四季转变，时光飞逝。
他们两人的回忆和一起度过的岁月一起渐渐堆积。
一如既往的每一天，自然而然的情感，对他们来说，这些就是如同宝物一般。
日光渐渐刺眼，蝉叫依稀可辨，天空愈发湛蓝……今年的夏天也来了，对健次和七海来说平常却又有些许改变的夏天31.肯普法 简介：主人公濑能名津流是个平凡的高中生，一直暗恋着偶像级美少女沙仓 枫，却苦于无法告白。
一日，沙仓枫借给了他一个诡异玩偶。
而这个竟然告诉他，他被选为肯普法战士。
加上后来出现的美嶋红音，三乡雫。
开始了一段高潮迭起的浪漫的战斗故事32.女生爱女生 简介：生来就有张女生脸的善良少年·大佛弹，是就读于鹿缟市立鹿缟高校的二年生。
有一天弹在好朋友曾吕明日太和青梅竹马的来栖泊鼓励下，向单相思的对象安菜告白，却被一口拒绝，为了治疗伤心，弹来到了和安菜见面的回忆之地，鹿缟山。
“已经决定要忘记了……好像重生一样。
”因为失恋的打击而迷路的弹，在天黑下来的时候，在山麓看见了一颗巨大的流星。
“希望能再谈一次美好的恋爱~”弹向流星这样许愿，但是流星的样子却有点奇怪。
没想到那居然是一艘坠落的宇宙船，被卷进了事故的现场。
虽然经过宇宙人的治疗救回一命，却因为肉体再生的时候的错误，变成了女生，这下令他的生活起了巨大的变化。
33.凉宫春日的忧郁 简介：我对普通的人类没有兴趣，你们中要是有外星人、未来人、异世界人、超能力者，就尽管来找我吧
以上。
” ----我们的极其普通并没有任何必杀技和以上发言中涉及的任何身份甚至一点也不热血的男主角的身后，突然传出了这样诡异内容的雌性青春期生命体的声音。
才刚开学，凉宫春日的自我介绍就如此劲爆。
又不是科幻小说，哪会有那种东西啊……，大家都这么想，不过我也有过凉宫那样的想法。
但凉宫其实是个非常认真的人，观察她也成了我的习惯。
没想到就在我觉得日子过得太平淡时，周遭突然发生了大变化。
”本作的男主角，因为座位在凉宫春日前面，而“不幸”被卷入了凉宫春日在校内组成了一个奇怪团体--SOS团，脱离常轨的校园故事堂堂揭幕啰
34.请别忧伤了二之宫君 简介：硬派作风的高中生二之宫峻护。
在某一天因为性感的姐姐凉子的命令，突然开始了和清纯可怜的超级美少女月村真由的同居生活。
而且，还被凉子和真由的哥哥——美树彦为了要治疗真由的“男性恐惧症”为名而强迫进行包括“住在一起”“一起洗澡”“一起睡觉”等等令人害羞的内容特别训练。
而在两人特训的中途，界级财阀家的大小姐——学生会长北条丽华，也作为女佣住进了二之宫家中。
35.S.A特优生 简介：在超级贵族学园白选馆学园高校中，将学生们按照学习成绩分别编入A~F班。
在A班这个校园内的乐园的别馆过着优雅的日子。
因此也受到个别人嫉妒的目光。
主人公华园光在六岁玩儿童摔跤时，输给了男主人公泷岛彗。
这个屈辱使她燃起熊熊斗志，立下了一定要打倒泷岛彗的决心。
自己的父亲只是一位普通的木工，但却为了一直死追泷岛不放，而让父亲花了大钱入读这所精英学校。
视彗为对手，向他几度发起了挑战。
但是，无论在头脑、体力还是什么其它的方面，光都没有胜过彗一次，而成为了年级中的万年第二。
在超强男主角和迟钝女主角对战的同时，“S.A”的7名成员之间的搞笑故事也接连不断…… 36.学生会的一己之见 简介：私立碧阳学园的学生会成员是改变以往特殊的方法，靠著纯粹的受欢迎度投票选出。
结果选出来的成员是净是以学生会长栗梦 为首美少女们。
而学生会成员中唯一一位男学生杉崎键 则是靠著拚命努力念书而得以加入学生会。
本作是描写杉崎一行人的学生会日常生活。
37.好想告诉你 简介：外表阴暗女高中生黑沼爽子，经常被同学戏称为“贞子”且拒绝与她交朋友。
其实她是一个极其普通且渴望友谊的女孩子。
在上高中后，在好友风早的带动下，爽子逐渐融合到班级中，获得了友谊，被改称为“座敷童子”，认为“看到贞子笑的话会有好运”。
38.魔法美少女 简介：吉川春生，一个自豪于得到全勤奖和三个妹妹一起生活的普通中学生。
一天，一个超绝美少女魔宫亚由美转学到了春生的班上。
而且，不知道为什么，她到了春生的家里做起了女仆，照顾起春生的起居来了，过起了同居生活……
表示说的词语
一、表示说的单个汉字讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 斥 责 骂 吼 劝 告 评议 赞 述 夸 辩 叙 颂 曰 答 道 讲 谈 论 议 言 语二、表的词语说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言 流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒 聆听 耳闻 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨 申诉 申说 申述 劝说 奉劝 劝告 解说 讲授 讲解 分说 辩白 分辩 述说 陈说 陈述 说明 阐明 说明
家的含义
家 jiā 共同生活的眷属和他们所住的地方：家庭。
家眷。
家长（zh僴g ）。
家园。
家谱。
家塾。
家乡。
家风。
家训。
家规。
家喻户晓。
如数家珍。
家庭所在的地方：回家。
老家。
安家。
居住：“可以家焉”。
对人称自己的尊长、亲属：家祖。
家父。
家翁。
家母。
家慈。
家里养的，不是野生的：家畜。
家禽。
经营某种行业的人家或有某种身份的人家：酒家。
农家。
掌握某种专门学识或有丰富实践经验及从事某种专门活动的人：专家。
行（h俷g ）家。
作家。
科学家。
学术流派：儒家。
法家。
道家。
墨家。
纵横家。
。
量词，用于计算家庭或企业：一家人家。
姓。
野 家 jiɑ 词尾，指一类的人：老人家。
用在男人的名字或排行后面，指他的妻：水生家 野
臣具以表闻的闻字是不是名词做状语的句子
”闻“字是使动用法：使……闻，使……知道相同的例子比如：项伯杀人，臣活之中的“活”字以下是词类活用的资料，若时间不够可略过：古代汉语中的词类活用主要有： 名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法 动词的使动用法，动词活用为名词 形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法 数词活用为动词，数词的使动用法 此外，名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。
在现代汉语中，普通名词一般不能用作状语，古今有别。
1、名词作动词：现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。
活用以后，名词变成相关的动词的意思。
如：“始见中原气象，泰然不肉而肥矣”中的“肉”，就是吃肉的意思。
（1）籍吏民，封府库籍：登记（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河水：游泳（3）一狼洞其中。
（《狼》）洞：原为名词，现做动词，可译为“打洞”。
2、名词作状语：名词作状语是指名词用在动词或形容词的谓语前，起一种修饰或限制作用时的用法。
这种用法与现代汉语不同，不需要依靠介词的介引，它省略了介词，但不是省略句。
（1）表示比喻、比拟，可用名词前加介词去理解，翻译成“像……一样”。
例1：其一犬坐于前。
（《狼》）犬：原为名词，在这里用作状语，修饰谓语，可译为“像狗一样”。
例2：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（《小石潭记》）斗、蛇：原为名词，在这里做状语，修饰谓语，可译为“像北斗七星那样、像蛇爬行那样弯曲”。
（2）表示方位、处所，可译成“到……”“在……”。
例1：孔子东游，见两小儿辩斗。
（《两小儿辩日》）东：原为方位名词，在这里用作状语，修饰谓语，可译为：“到东方”。
例2：山行六七里，渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者，酿泉也。
（《醉翁亭记》）山：原为名词，在这里做状语，修饰谓语，可译为“在山上”。
（3）表示工具、方法、依据，可译为“用……”。
例1：乃丹书帛曰“陈涉王”。
（《陈涉世家》丹：原为名词，朱砂。
在这里用作状语，可译为“用朱砂”。
例2：箕畚运于渤海之尾。
（《愚公移山》）箕畚：原为名词，在这里用作状语，修饰谓语，可译为“用箕畚”。
（4）表方向，可译为“向……”，多为方位名词左状语。
例1：复前行，欲穷其林。
（《桃花源记》）前：原为方位名词，在这里作状语，修饰谓语，可译为“向前”。
例2：北通巫峡，南极潇湘。
（《岳阳楼记》）北、南：原为方位名词，在这里作状语，修饰谓语，可译为“向北”“向南”。
（5）表时间，多为时间名词。
例1：日扳仲永环谒于邑人。
（《伤仲永》）日：原为名词，在这里作状语，修饰谓语，可译为“每天”。
例2：与亮情好日密。
（《隆中对》）日：原为名词，在这里作状语，修饰谓语，可译为“一天天地”。
3、形容词作动词：在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。
如：（1）毛嫱丽姬，人之所美也美：赞美 （2）此诚雕虫之戏，不足为多也多：推崇，赞许 （3）例：复前行，欲穷其林。
（《桃花源记》）穷：原为形容词，在这里用作动词，可译为“走完”。
（4）数词用作动词（或形容词、名词）在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状况，或表示具有某个数量的事物。
如：“六王毕，四海一”中的“一”，就是统一的意思。
（1）以其无礼于晋且贰于楚也贰：背离 （2）蚓无爪牙之利……用心一也一：专一 （3）动词、形容词作名词：4、动词用作名词：文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。
如：例1：“追亡逐北，流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词，意思是“败逃的人”。
例2：殚其地之出，竭其庐之入出、入：出产的东西、收入的东西例3：燕赵之收藏，韩魏之经营收藏、经营：动词作名词，收藏、经营的金玉珍珠例4：屠惧，投以骨。
（《狼》）屠：原为动词，现作名词，可译为“屠户”。
形容词作名词文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。
如：例1：“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”，指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。
例2：知否，知否，应是绿肥红瘦绿、红：绿叶、红花。
例3：吾尝跂而望矣，不如登高之博见也高：高处例4：吾与汝毕力平险。
（《愚公移山》）险：原为形容词，现作名词，可译为“险阻”。
5、使动用法：是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思，即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的，而是由宾语发出的。
实际上，它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。
使动用法中的谓语动词，有的是由名词、形容词活用来的。
由于原来的词类不同，活用作使动之后，它们所表示的语法意义也不完全相同。
（1）动词的使动用法动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。
例1：荡胸生层云，决眦入归鸟。
（《望岳》）荡：原为动词，激荡。
这里用作使动动词，可译为“使……激荡”。
例2：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
（《白雪歌送武判官归京》）饮：原为动词，这里活用为使动动词，可译为“使……饮”。
（2）名词使动用法名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。
例：文王以百里之壤而臣诸侯。
（《毛遂自荐》）臣：使……称臣。
（3）形容词带上宾语以后，如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态，那么这个形容词则活用为使动词。
例1：既来之，则安之。
（《季氏将伐颛臾》）安：使……安。
例2：大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣
（《廉颇蔺相如列传》）急：使……急。
6、意动用法：主语认为宾语怎样，或把宾语看作什么。
可译为“以……为……”“认为……是……”（1）名词的意动，主观上认为宾语是什么。
例1：稍稍宾客其父。
（《伤仲永》）宾客：原为名词，客人。
现作意动动词，可译为“以他的父亲为宾客”。
例2：后人哀之而不鉴之鉴：意动用法，以……为鉴（2）形容词的意动，主观上认为宾语具有某种特征、特点。
例1：“登泰山而小天下”中的“小”，就是认为……小的意思。
例2：敏而好学，不耻下问。
是以谓之“文“也。
（《十则》）耻：原为形容词，现作意动动词，可译为“认为下问是耻辱”。
7、为动用法：所谓为动，是指有的动词带宾语时，含有“为宾而动”的意思。
但要注意，这“为宾而动”并不是动词本身“为宾而动”，而是说它表示的动作行为是主语为其宾语而产生的，如上面提到的“君子死知己”中的“死”，就是主语“君子”为其宾语“知己”而产生的，“君子死知己”，即“君子为知己而死”。
为动有三种，即名词的为动用法，动词的为动用法和形容词的为动用法。
（1）名词的为动用法是指有的名词活用为动词带宾语时，含有“为宾而动”的意思，如：例①名余曰正则兮，字余曰灵均。
（屈原《离骚》）例②父曰：“履我
”良业为取履，因长跪履之。
（《史记?留侯世家》）简析：例①中的“名”“字”是名词用作动词，分别带有宾语“余”，“名余”就是“为我命名”，“字余”就是“为我取字”。
例②中的两个“履”是名词用作动词，分别带上宾语“我”和“之”，都表示“为……穿履”之意，“履我”即“为我穿上鞋”，“履之”即“为他穿上鞋”之意。
（2）动词的为动用法，就是活用的动词所表示的意义是主语为了宾语而产生的动作行为或发展变化，其宾语不是动词的支配对象，而是主语产生动词所表示的动作行为的目的、原因或替代对象。
如：例①侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（诸葛亮《出师表》） 例②今有不才之子，父母怒之弗为改，乡人谯之弗为动，师长教之弗为变。
（《韩非子?五蠹》） 例③大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
夫人将启之。
（《左传?隐公元年》） 例④天佑下民，作之君，作之师，惟其克相上帝，宠绥四方。
（《尚书?泰誓》）简析：以上四例中带点的动词都是为动用法。
例①的“死”表示主语为宾语“节”而死，说明死的目的，即为节操而死；例②中的“怒”是“为……而怒”，“之”是宾语，它表示怒的原因，也就是因为他不成才才发怒的。
例③中的“启”表示“为……而启”，“之”是它的宾语，“启之”即“为他开门”，它表示主语的替代对象。
例④中的两个“作”在句中表示“为……而作”，“作之君”“作之师”即“为之作君”“为之作师”，也就是给他们树立君王，给他们树立师表的意思。
（3）形容词的为动用法：就是用如动词的形容词所表示的性质或状态是主语为宾语而产生的。
如：例①天下苦秦久矣。
（《史记?陈涉世家》） 例②稷勤百谷而山死。
（《国语?鲁语》）简析：例①“苦”字是形容词用作动词，有“为……而苦”之意，“苦秦”即“为秦而苦”，“秦”是宾语，是主语产生“苦“的原因。
例②中的“勤”是形容词用作动词，“百谷”是其宾语，是“勤”的目的，“勤百谷”是“为百谷而勤”之意。
词类活用的用法：1、动词、形容词活用为名词规律规律：在句子中，具有明显的表示人与事物的意义。
它一般处在句中主语或宾语的位置。
译法：一般要补出中心词（名词），而以形容词作定语。
例句：A、形容词①宾语位置例：与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。
旧交情兼百花之长而各去其短。
长处、短处②主语位置是故圣益圣，愚益愚。
圣人、愚人乃弃其步兵，与其轻锐倍日并行逐之。
轻装精锐的部队B、动词（宾语位置）未尝有坚明约束者。
盟约2、使动用法概念：指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
古汉语中，动、形、名都可能带宾语活用为使动。
例子：项伯杀人，臣活之。
①动词的使动用法例：卒廷见相如，毕礼而归之。
让,回去（特殊）今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣（之）也。
让,发出声音②形容词、名词的使动例：春风又绿江南岸。
让,变绿先生之恩，生死而肉骨也。
让,活，让,长肉3、意动用法（动、形、名）①主观上认为宾语如何如何例：且庸人尚羞之。
（动词，以··为羞）成以其小，劣之。
（形容词，认为..不好）②把..当作.. 例：吾从而师之。
（名词，把..当作老师）名词活用： 1.名词活用为一般动词 (1)名词后面带宾语，名词活用为动词。
例如：①驴不胜怒，蹄之。
②今王鼓乐于此。
③冠切云之崔嵬。
简析：“蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”，用作动词：弹奏；名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”，用作动词：戴。
(2)名词后面带补语，名词活用为动词。
例如：①履至尊而制六合。
②郑商人弦高市于周。
简析：名词“履”带补语“至尊”，用作动词：登上；“市”带补语“于周”，用作动词：做买卖。
(3)前面有能愿动词或副词，名词活用为动词。
例如：①假舟楫者，非能水也。
②今王与百姓同乐，则王矣。
简析：“水”前带副词“非”和能愿动词“能”，用作动词：游水；名词“王”前有副词“则”，用作动词：统治天下、称王。
(4)同一名词迭用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字，又不是联合、偏正、复指关系，那么，其中一个名词常用作动词。
例如：如曰：今日当一切不事事。
简析：名词“事”迭用，第一个用作动词：做、从事。
(5)前面有结构助词“所”，名词活用为动词。
例如：置人所罾鱼腹中。
简析：名词“罾”前有结构助词“所”。
用作动词：用网捕捉。
(6)方位名词常用作动词，有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有连词“而”也没有副词。
例如：秦师遂东。
简析：方位名词“东”前面有副词“遂”，用作动词：向东进发。
2.名词的使动用法(1)表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。
例如：纵江东父兄怜而王我，我何面目见之
简析：“王”后跟“我”作宾语，是“使我为王”。
(2)作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语。
例如：天子不得而臣也，诸侯不得而友也。
简析“不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”(不能和他作朋友)。
(3)方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法。
例如：①故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。
②筑室百堵，西南其户。
简析：方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动“东苏子”，意思是使苏子(苏代)往东去；“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着。
3.名词的意动用法例如：①孟尝君客我。
简析：名词“客”后带宾语“我”，活用作意动词。
“客我”即“以我为客”，意即“把我当做客人”。
4.名词直接做状语(1)名词在表示动作行为的状态、特征时，活用为状语。
例如：①席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。
简析：名词“席”、“包”、“囊”分别作状语：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样。
(2)名词表示动作行为的态度、方式，活用为状语。
例如：群臣吏民能面刺寡人之过者。
简析：名词“面”做动词“刺”的状语，表示“刺”的方式：当面。
(3)名词表示动作行为所用的工具，活用为状语。
例如：黔无驴，有好事者船载以入。
简析：名词“船”作动词“载”的状语，表示“载”所用的工具：用船装。
(4)名词在表示动作行为发生的地点时，活用为状语。
例如：孤帆一片日边来。
简析：名词“日边”作动词“来”的状语，表示“来”的地点：从日边。
(5)名词在表示动作行为发生的时间时，活用为状语。
例如：良庖岁更刀。
简析:时间名词“岁”作动词谓语“更”的的状语，表示“更”的性质：每年。
(6)名词在表示动作行为的趋向时，活用为状语。
例如：南取百越之地。
简析：方位名词“南”做“取”的状语，表示行为动作的趋向：向南。
(7)名词表示情况逐渐地发生变化，活用为状语。
例如：而乡邻之生日蹙。
简析：名词“日”作形容词谓语“蹙”的状语，表示“蹙”，这种情况逐渐的发展变化：一天天，一天比一天。
不同词性的活用：（一）动词的活用： 1、词活用为名词例如：奉不可失，敌不可纵。
简析：动词“奉”用作名词，意即“奉送的机会”，作句子的主语。
2、词的使动用法 （1）动词的使动用法主要集中在不及物动词上。
例如：①焉用亡郑以陪邻? ②项伯杀人，臣活之。
简析：上例句中的“亡”“活”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”，成为使动用法。
“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”。
（2某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见。
例如：①谨食之，时而献焉。
②晋侯饮赵盾酒。
简析：“食”，吃，是及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”(让蛇吃东西)，可译为喂养。
“食”用作使动意义后读sì；“饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒。
“饮”用作使动意义时读yìn。
3、词的为动用法。
例如：死国可乎。
简析：“死”是为动用法，“死国”即“为国而死”。
（二）形容词的活用：1、容词活用为名词例如大行不顾细谨。
简析“细谨”，形容词用作名词，意即“细枝末节”。
2、词活用为一般动词 ①形容词用在“所”字之后，便活用为动词。
例如：世之所高，莫若黄帝。
简析：“高”本是形容词，但在本句中作了成分，译作“推崇”。
②形容词放在能愿动词后面，便活用为动词因为能愿动词总是在动词前面与动词结合使用的。
因此，如果一个能愿动词跟一个形容词结合在一起充当句子的谓语，那么这个形容词大多也是活用为动词。
例如：问其深，则其好游者不能穷也。
简析：“穷”在本句中与“能”相结合充当谓语成分，因此活用为动词。
③形容词放在“之”“我”等代词前面，便活用为动词。
例如：稍出近之。
简析：“近”是形容词，但后带有代词“之”做宾语，作动词。
④形容词后带了介词结构作补语，这个形容词便活用为动词。
例如：令尹子兰……卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
简析：令尹子兰……终于让上官大夫(靳尚)在顷襄王面前诋毁屈原。
“短”后跟了介词结构“于顷襄王”应作动词。
3、容词的使动用法，它的特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
例如：①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
②春风又绿江南岸。
简析：“弱”本是形容词，在句中做谓语，但是形容词做谓语，后面不可以接名词宾语，而它现在接了宾语“秦”，所以它要活用为动词，是“使……弱小”的意思；“绿”是形容词，后面接了名词宾语，应译“使……绿”。
⒋形容词的意动用法由形容词活用而来的动词，表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
例如：①滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。
②吾妻之美我者。
③孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。
简析：“奇其言”“壮其貌”是主语滕公“认为其言奇”“认为其貌壮”之义；形容词“美”后带宾语“我”。
“美我”即“以我为美”，意即“认为我美”；“小鲁”“小天下”，是主语“孔子”主观上认为“鲁”和“天下”小的状态。
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