写给爸爸妈妈一封信
亲爱的爸爸妈妈： 你们好
你们付出得太多你们也许在心上，但我将一辈子记在心里
平日里总惹你们生气，现在向你们说声：“对不起
”原谅我平日的任性，原谅我常常与你们拌嘴，如今想想当时真不该那么做。
感谢你们的栽培、抚育。
在我生病时，细心照料我的是你们；在我考试失误时，心平气和安慰我的也是你们；在我遇到困难时，在一旁鼓励我的也是你们。
爸爸妈妈，你们就是我的启蒙老师，我最爱的人。
孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子 身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。
我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。
母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
妈妈，每当我放学回到家时，总能看到丰盛的饭在桌子上，当我走到厨房时，总能看见玻璃、地板在闪闪发亮，在此向您说声：“妈妈，你辛苦了
”。
记得您常常因为自己没文化，不懂教我做习题而自责。
请您不要自责，您知道吗
您虽不识多少字，但您会讲故事，您的故事总能启发我们：要珍惜现在的美好生活，努力学习，长大了才有出息。
这些难道不是在教育我们吗
其实这些比教我们做习题更重要。
就是有您的故事，才使我们知道该如何做人，如何珍惜生命
您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。
谢谢您
爸爸，您在我心目中和妈妈一样重要，也是我最爱的人。
您是我们家的经济支柱，没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。
您总是为这个家奔波忙碌，每当看到您干活回到家那疲劳的样子，我多么想对您说：“爸爸，你辛苦了
”。
您对我的关怀，我更是难以用言语表达了。
记得小时候您常带我出去玩，让我在大自然中陶冶，您知道吗
我特别喜欢您带我出去玩，因为我总能感到有一股暖流涌进心头，谢谢您给我的温暖
爸爸妈妈，你们辛辛苦苦哺育的孩子，现在已经是一名即将登上初一的中学生了，我会把你们的点滴关爱永记在心中，把它化为动力努力学习，以优异的成绩来报答你们，请你们相信我
亲爱的爸爸妈妈，在此女儿真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了
”。
妈妈欠了我钱 怎么办法
都说子女是父母的债主，可在你那里却是父母是你的前世债主。
命运既然已经这样安排了，你也能认清事情真相，那以后就不要让母亲帮你管理钱财了。
父母没有尽到他们的职责与义务，而你不可以因此而有嗔恨，该尽力尽力，该赡养赡养，该自己理财就得自己理财，别人说的话天花烂坠你也一定要有自己的主见，就是因为知道你的弱点，你才会如此苦恼。
另外老人说不给你带小孩，你就断了那个念头，自己的孩子就应该自己带，说不定等见到隔辈孩子老人主动给你带了。
清官难断家务事，你家的事情好难处理啊，你是个关键人物，一定要好好把握上天给你的这个机会，让所有的人都开心快乐的生活并为你所用，你真得还要多动动脑筋呢。
有个小说男主角姓欧阳，小说什么名字，不是百世重生，
修魔成神的主角叫欧阳麟羽不知道是不是你那个。
五岁女儿总是跟大人处处顶嘴，怎么办
你好
不知道你是否了解人生中有两个反抗期待，第一个就是你孩子这么大，第二个就是青春期。
希望下面的信息对你有所帮助。
不听话行为1 顶嘴4岁的儿子能说会道，你说一句，他顶你10句，且振振有词。
比如玩具不收好就去看电视，我说：“不收好不能看电视。
”他就说：“我有权决定什么时候收拾玩具。
”我气得关掉电视不让他看，他就叫起来：“你不能干涉我的自由。
”专家解密孩子的话显然来自家人的版本。
如果家庭崇尚民主，对孩子的教育也应该是民主的。
此例孩子的话，可以说“句句是真理”，且能够维护自己的权利，他的行为本质没有错。
他只是欠缺尊重父母，但前提是父母也没有尊重他。
一对一支招在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后，父母可以不再言语。
事后与孩子讨论：父母希望他立即收拾玩具，他是否应该接受
他希望什么时候收拾玩具，父母是否也可以接受
不听话行为2 批评就摔门每次批评女儿时，她会在你面前“砰”地把门重重关上。
专家解密这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。
若处在良好家庭人际环境中，孩子的人际能力将得到卓越的发展。
父母忽视家庭人际（夫妻之间、与长辈之间等）沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很强，就学会了。
一对一支招互相关爱，互相理解，多做正向沟通。
孩子将很快学会并反馈给你，令你欣喜万分。
不听话行为3 耍脾气儿子玩起电脑游戏没完没了，我说：“别老玩，眼睛会弄坏的。
”他头也不回地说：“你真烦，烦死了。
”如果你和他讨论这个问题，就陷入的讨价还价之中，弄得我头都大了。
专家解密孩子嫌父母烦，是因为他必须停止玩游戏，且即使不停止也势必玩不成。
而顶撞的言语是家人的版本。
一对一支招玩电脑时间长了影响眼睛，是孩子已经知道的和你多次唠叨的。
正确的做法是与孩子约定玩电脑的时间，并用闹钟或计时器予以控制。
必要时父母轻拍孩子的身体给予提醒。
平时，要特别夸大地表扬他如何有自控力予以强化。
不听话行为4 反驳有理女儿聪明伶俐，为达到自己的目的，会以各种理由说服我们，如为什么不
为什么要那样
我们可以……比如去外婆家前，我叫她快穿好衣服，她立刻“回敬”：“为什么要快
外婆家又跑不了”、“你不是总叫我做事要仔细、耐心吗”、“外婆也总说慢慢来，不可心太急”……我觉得很难对付她。
专家解密毫无疑问，这是一个爱“说道理”的家庭。
孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性，他们受思维发展（思维刻板性）和生活经验的局限，运用的是一种特殊的推理（转导推理），并据此反驳父母教育理念的自相矛盾”。
一对一支招减少笼统的大道理说教，注意具体事情具体要求。
本案中，如孩子说“外婆家跑不了”，你的回答是“但外婆会着急”。
针对“你不是总叫我做事要仔细、耐心”，不可回答“特殊情况例外”，否则，孩子下次又会用这句话为自己找理由。
父母可用日常生活中孩子经历过的事例，以故事的形式，具体指导孩子的行为，逐步发展孩子的思维。
不听话行为5 不理你说好午睡起来去公园，可午睡时间到了，儿子还在玩，我们一遍遍催促他：“宝宝乖，赶紧上床，要不来不及去公园了。
”可他就像聋子似的，毫无反应。
专家解密要看到很好的一面，注意力集中，并有很好的对策“不予理睬”。
这样就不会被轻易干扰。
时间是抽象的，幼儿普遍缺乏，这种现象是正常的。
一对一支招日常生活是有作息时间的。
父母需要制定规矩和运用策略。
如给孩子有限选择“要么睡午觉，可以去公园；要么继续玩，不去公园”，视孩子的游戏内容而定，如他正在搭火车，就说“晚上到了，旅客和司机都要睡了。
下一站是儿童公园，大家睡好了有精神玩”等。
如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落，则应允许其完成（不可随意打断孩子的游戏或活动，因为培养注意力也很重要）。
不听话行为6 化妆品刷墙3岁的儿子太淘气了，一眼没看牢，他就把我的化妆品、牙膏挤到墙上“刷墙”，把摩丝喷满房间，说是“下大雪”。
专家解密庆幸
你有一个充满创意并敢于尝试的儿子。
千万不要骂他，如果你“制止”成功，你可能扼杀了一个“”
一对一支招孩子的行为提示：他对探索自然感兴趣。
请和他一起把厨房变成实验室，带他做油盐酱醋糖“搅和”的实验。
或为他提供各种颜料，让他混合，观察变化，并提供丰富的科普读物。
最好，从此你对科普也发生浓厚的兴趣。
不听话行为7 用虫吓姐姐儿子知道小表姐特别怕虫，他就会抓只蚂蚱甚至蟑螂放到姐姐头上，弄得姐姐尖声哭叫。
专家解密这是儿童的恶作剧，也是儿童的幽默。
他要的就是“姐姐尖声哭叫”的效果。
须知，幽默是智慧，幽默是乐观，不可粗暴扼杀。
一对一支招常带孩子看幽默漫画，讲幽默故事，同时关照孩子使人生气、害怕的行为“不可以”。
平时，在管教孩子的过程中，也可运用幽默的技巧。
如孩子想去游泳不得而大哭，父母说“有个人哭呀哭，哭出两缸眼泪水，结果就在泪水里游泳了”，孩子会觉得很滑稽而破涕为笑。
不听话行为8 不断要新玩具下班回家，儿子第一句话就问：给我买玩具了吗
他爸爸出差，从外地打来电话，他抢过话筒就叫：给我买玩具
弄得家里玩具成堆，可儿子还是不断地说要买。
专家解密这样的孩子有很强的探索欲，同时喜欢新玩具，这也是孩子普遍的心理。
但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一种“新”的玩法，这是孩子探索的需要。
此外，这与父母购置玩具的特性也有关，如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩，孩子玩两天就厌了；若是可拆装可变换造型的汽车，孩子就能反复琢磨玩。
要是父母再加以引导和鼓励，孩子就更能玩出创意玩出名堂。
一对一支招多提供结构性玩具，让他们拼拼拆拆。
引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具，他也会兴致勃勃的。
如把旧报纸揉成球当足球踢，孩子一定大为开心。
不听话行为9 故意做坏事，还做鬼脸吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子，她却故意将筷子丢到地上，我骂她，她还自得其乐地向你做鬼脸。
专家解密有两种可能，一是不愿做，二是想以此引起父母的注意。
特别是有客人时，孩子有时会感到被忽视，而故意“不听话”引起大人注意，即便是挨骂。
做鬼脸，很可能是有次她偶尔做了，获得成功：父母因忍俊不禁，化气为乐，不再处罚她。
一对一支招对她的鬼脸不予理睬，平静而坚决地要求地把筷子捡起来。
若孩子坚决不捡，也不要坚持，自己处理好，饭桌上权当没发生这一幕。
因为即使2岁的孩子也会产生内疚感。
事后沟通，让她知道，生气时可以扔靠垫（不会摔坏）；如果想要大家注意你，可以用语言表达，如“我觉得没人理睬我
”平时不要忽略孩子被注意的需要。
不听话行为10 缠人撒娇女儿常提出种种烦琐的要求并夸张地诉苦。
比如说好上街要自己走，可到时她准会哭哭啼啼地说：“我脚痛，要背（要打的）”；讲好该熄灯了，她又嚷嚷着叫我过去，一会儿说怕黑，一会儿想喝水，一会儿又哭叫：“要妈妈陪呀……”专家解密早期母子依恋没得到满足，孩子就可能特别粘妈妈。
一对一支招妈妈要注意主动亲近孩子，而不是在孩子粘你的时候才予以满足。
如果必须由孩子粘你，你才注意她，那么，她就学会粘你。
每天约定一个特定时间，让孩子知道这个时间妈妈属于她。
如果孩子总是处于不知妈妈什么时候会陪伴她的中，妈妈一旦被她“逮住”，自然就不肯放手。
不听话行为11 上幼儿园哭周一早晨上幼儿园，总要哭闹一番……专家解密这是分离焦虑，多发生在刚入园或因病长时没上学的孩子身上。
若非上述情况，原因就比较复杂，可能是老师、小朋友令他不愉快，甚至害怕，也可能是孩子自身依赖性太强，不习惯幼儿园环境对孩子独立、规范的要求。
一对一支招和老师沟通，老师对孩子是否喜欢幼儿园起关键的作用；若是孩子自身的问题，在家要逐步培养其独立性。
比如孩子在家吃饭要喂，那么，他会因“吃饭”的挫折感而想赖学。
改变就要从家里做起。
不听话行为12 乖孩子换了一个人5岁的儿子越来越懂事，常安静地自己玩或画画、看书，可欣慰之时，发现他又突然不听话了，嘟嘟嚷嚷地缠人，动不动就蹬掉鞋子跺脚，仿佛退回到2岁。
我十分纳闷，那个“大孩子”哪去了
专家解密这是需要引起重视的信号。
“不听话”必有原因。
请仔细回顾家里或幼儿园有无重大事情发生
幼儿表达痛苦、悲伤情绪的方式和成人不同，事发时，他们好像无动于衷，事后，当大人逐渐淡忘时，他们常以非正常行为表现出来，看起来像“换了个人”。
特别是很乖巧的孩子，他们因为太听话，也更加容易受到伤害。
一对一支招如家里没有重大事故发生（亲人病、亡，父母吵架、离异等），要和孩子或老师细谈，有些事情大人不经意，孩子在意。
不听话行为13 情绪戏剧化女儿情绪非常戏剧化，刚见到小朋友时会欢呼着冲过去，但转眼又哭着来找你，一会儿说找不到想要的玩具，一会儿又哭着来告状。
专家解密每个孩子的气质、情绪稳定性都会有差异。
一般而言，孩子越小，情绪稳定性越差，成熟也意味着情绪稳定性提高。
父母要检视自己的情绪状况，神经质的父母很容易带出情绪不稳定的孩子。
一对一支招父母务必情绪稳定，视变不变，视乱不乱。
处理事情态度温和但坚定，以健康、稳定的人格去潜移默化影响孩子并帮助孩子学习控制情绪。
同时要准备打持久战。
所幸，孩子的可塑性很强，随着年龄增大和良好的教育，其情绪稳定性将逐步提高。
不听话行为14 当众大哭大闹在超市排队付账，女儿看到架子上的巧克力，闹着要吃，我不理会，她就大声哭叫“我要吃……”，我感到自己被众人不赞成的目光所淹没。
专家解密巧克力对孩子具有特殊的诱惑力，抗拒诱惑不是容易的事，但自控能力可以培养。
若孩子因哭闹而得到满足，他将学会以哭闹要挟你，控制你。
一对一支招倾听孩子并适当满足他。
超市不是天天去的场所，带孩子去一趟，给他买块巧克力也不算过分。
若肯定不能满足他，就不要带他去超市。
面对超市琳琅满目的诱惑，孩子若什么都不要，也非正常现象。
不听话行为15 要玩，不肯回家每次带儿子去游乐场，他都哭着赖着不肯回家，弄得我们筋疲力尽。
专家解密这种孩子精力特别旺盛，玩性特别强或是平时玩得太少而玩起来不肯收场，这是人的天性。
玩性正浓时让孩子离开，无疑需要巨大的意志力。
请理解孩子。
一对一支招让孩子尽可能尽兴玩。
平时给孩子更多的户外运动机会，使其充沛的精力得到释放；提前告诉离开时间（如再过10分钟回家），给孩子一个心理准备，会取得较好的合作。
平时，父母要强调并做到“说话算数”，还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。
不听话行为16 要吃冰镇饮料儿子喜欢吃冰棍等冷饮。
我们怕他吃坏肚子，不允许他多吃，但他总是不听。
专家解密孩子口感多喜冷饮，但他们不能理解“为什么吃多了不好”，什么才是“多”
一对一支招从一开始就告知“一天吃一支棒冰可以，两支不可以”，孩子多会乖乖接受。
已经错过了“一开始”，可采用讲故事的方法，让孩子了解冷饮吃多了拉肚子的道理。
重要的是，故事宜在平时讲，而不是孩子已经开闹才临时抱佛脚。
不听话行为17 一再挫折激发怒气2岁的儿子爬上桌，好不容易够下了墙上的地图拼板，就被奶奶抢过收起来。
他刚想哭，看见墙上还有温度计，转身去拿，结果又被奶奶拿走。
于是，大发脾气。
专家解密一再的挫折容易引发负性情绪积累、爆发。
对不听话行为的规范和要求，父母要有“红灯区”、“绿灯区”，还要有“黄灯区”，让孩子清楚什么可做，什么不可做；什么时候、什么行为他可以略为“越雷池”。
一对一支招制止玩地图拼板是奶奶的错，因为拼板是孩子的玩具；孩子拿下温度计，奶奶也应采用讲道理、交换方式。
如允许他玩拼板或允许他坐在大床中间玩温度计，既满足孩子的探索欲又不会摔坏温度计。
若奶奶有文化，还可教给孩子有关温度的常识，引发孩子对温度现象的兴趣。
不听话行为18 霸道的孩子在儿子眼里，玩具永远是别人的好。
看到邻居家孩子玩什么，立刻追过去抢着要玩。
别人骑木马，竟会把别人拽下来，自己骑上去。
专家解密若孩子2岁，这种行为属于正常，4岁值得注意，8岁就是霸道。
说明家庭教育存在问题，孩子自我中心没能随着年龄的增长而逐步减少，仍然停留在2岁的水平上，认为只有武力才能解决问题。
一对一支招态度坚决、口气平和地制止抢夺行为，但不能训斥打骂（不可以暴力对待其半暴力行为）。
孩子哭，就让他哭一会儿。
事后再就事论事讲道理。
请给孩子温暖的关怀与理智之爱，这种氛围会让他不轻易动武，且不可事事以他为中心。
不听话行为19 罚站逃走我制止儿子用石子扔小猫，说：“你想罚站墙角吗
”他仍旧扔。
我把他拉到墙角，让他站好，但一松手，他就跑掉了。
专家解密不，是父母造成的。
给幼儿立规矩，只要父母认真，孩子是不敢轻易抵抗的。
孩子第一次“跑掉”是偶然，但成功了，他就学会“跑掉”（操作条件反射）。
一对一支招引导孩子扔合适的对象，如向小河里扔石头或将报纸揉成球，投掷树干。
通过故事教育孩子与小动物友好相处及攻击动物的危险。
为什么会有婆媳矛盾啊
1.没有感情基础，三观不合。
2.媳妇找不到归属感。
3.婆婆过多的干涉小两口生活。
有这样的一句对话，常规来讲，对话双方一般是什么样的关系
夫妻拌嘴，女对男说的，表示让他安静下来，和气说话
男女双重生小说
十八 隔珠帘父女勉忠勤搦湘管姊弟裁题咏 话说宝玉来至院外,就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住, 都说:今儿亏我们, 老爷才喜欢,老太太打发人出来问了几遍,都亏我们回说喜欢,不然,若老太太叫你进去,就不得展才了.人人都说,你才那些诗比世人的都强.今儿得了这样的彩头. 该赏我们了.宝玉笑道:每人一吊钱.众人道:谁没见那一吊钱!把这荷包赏了罢. 说着,一个上来解荷包, 那一个就解扇囊,不容分说,将宝玉所佩之物尽行解去. 又道: 好生送上去,罢.一个抱了起来,几个围绕,送至贾母二门前. 那时贾母已命人看了几次. 众奶娘丫鬟跟上来,见过贾母,知不曾难为着他,心中自是欢喜. 少时袭人倒了茶来,见身边佩物一件无存,因笑道:带的东西又是那起没脸的东西们解了去了. 林黛玉听说,走来瞧瞧,果然一件无存,因向宝玉道:我给的那个荷包也给他们了?你明儿再想我的东西,可不能够了!说毕,赌气回房,将前日宝玉所烦他作的那个香袋儿----才做了一半----赌气拿过来就铰. 宝玉见他生气,便知不妥, 忙赶过来,早剪破了.宝玉已见过这香囊,虽尚未完,却十分精巧,费了许多工夫.今见无故剪了, 却也可气.因忙把衣领解了,从里面红袄襟上将黛玉所给的那荷包解了下来, 递与黛玉瞧道:你瞧瞧,这是什么!我那一回把你的东西给人了?林黛玉见他如此珍重,带在里面,可知是怕人拿去之意,因此又自悔莽撞,未见皂白,就剪了香袋.因此又愧又气,低头一言不发.宝玉道:你也不用剪,我知道你是懒待给我东西.我连这荷包奉还,何如?说着,掷向他怀中便走.黛玉见如此,越发气起来,声咽气堵,又汪汪的滚下泪来,拿起荷包来又剪.宝玉见他如此,忙回身抢住,笑道:好妹妹,饶了他罢! 黛玉将剪子一摔,拭泪说道:你不用同我好一阵歹一阵的,要恼,就撂开手.这当了什么.说着,赌气上床,面向里倒下拭泪.禁不住宝玉上来妹妹长妹妹短赔不是. 前面贾母一片声找宝玉.众奶娘丫鬟们忙回说:在林姑娘房里呢.贾母听说道: 好,好,好!让他姊妹们一处顽顽罢.才他老子拘了他这半天,让他开心一会子罢.只别叫他们拌嘴, 不许扭了他.众人答应着.黛玉被宝玉缠不过,只得起来道:你的意思不叫我安生, 我就离了你.说着往外就走.宝玉笑道:你到那里,我跟到那里.一面仍拿起荷包来带上,黛玉伸手抢道:你说不要了,这会子又带上,我也替你怪臊的! 说着,嗤的一声又笑了.宝玉道:好妹妹,明儿另替我作个香袋儿罢.黛玉道:那也只瞧我高兴罢了. 一面说,一面二人出房,到王夫人上房中去了,可巧宝钗亦在那里. 此时王夫人那边热闹非常. 原来贾蔷已从姑苏采买了十二个女孩子----并聘了教习----以及行头等事来了.那时薛姨妈另迁于东北上一所幽静房舍居住,将梨香院早已腾挪出来, 另行修理了,就令教习在此教演女戏.又另派家中旧有曾演学过歌唱的女人们----如今皆已皤然老妪了,着他们带领管理.就令贾蔷总理其日用出入银钱等事,以及诸凡大小所需之物料账目.又有林之孝家的来回:采访聘买得十个小尼姑 , 小道姑都有了,连新作的二十分道袍也有了.外有一个带发修行的,本是苏州人氏, 祖上也是读书仕宦之家. 因生了这位姑娘自小多病,买了许多替身儿皆不中用,到底这位姑娘亲自入了空门, 方才好了,所以带发修行,今年才十八岁,法名妙玉.如今父母俱已亡故, 身边只有两个老嬷嬷,一个小丫头伏侍.文墨也极通,经文也不用学了, 摸样儿又极好. 因听见`长安'都中有观音遗迹并贝叶遗文,去岁随了师父上来,现在西门外牟尼院住着.他师父极精演先天神数,于去冬圆寂了.妙玉本欲扶灵回乡的,他师父临寂遗言,说他`衣食起居不宜回乡.在此静居,后来自然有你的结果'.所以他竟未回乡.王夫人不等回完,便说:既这样,我们何不接了他来.林之孝家的回道:请他,他说`侯门公府,必以贵势压人,我再不去的.'王夫人笑道:他既是官宦小姐,自然骄傲些,就下个帖子请他何妨.林之孝家的答应了出去,命书启相公写请帖去请妙玉.次日遣人备车轿去接等后话,暂且搁过,此时不能表白. 当下又有人回,工程上等着糊东西的纱绫,请凤姐去开楼拣纱绫,又有人来回,请凤姐开库,收金银器皿.连王夫人并上房丫鬟等众,皆一时不得闲的.宝钗便说:咱们别在这里碍手碍脚,找探丫头去.说着,同宝玉黛玉往迎春等房中来闲顽,无话. 王夫人等日日忙乱,直到十月将尽,幸皆全备:各处监管都交清账目,各处古董文玩, 皆已陈设齐备,采办鸟雀的,自仙鹤,孔雀以及鹿,兔,鸡,鹅等类,悉已买全,交于园中各处像景饲养;贾蔷那边也演出二十出杂戏来, 小尼姑,道姑也都学会了念几卷经咒. 贾政方略心意宽畅,又请贾母等进园,色色斟酌,点缀妥当,再无一些遗漏不当之处了. 于是贾政方择日题本.本上之日,奉朱批准奏:次年正月十五上元之日,恩准贾妃省亲.贾府领了此恩旨,益发昼夜不闲,年也不曾好生过的. 展眼元宵在迩, 自正月初八日,就有太监出来先看方向:何处更衣,何处燕坐,何处受礼, 何处开宴,何处退息.又有巡察地方总理关防太监等,带了许多小太监出来, 各处关防,挡围ぜ,指示贾宅人员何处退,何处跪,何处进膳,何处启事,种种仪注不一 . 外面又有工部官员并五城兵备道打扫街道,撵逐闲人.贾赦等督率匠人扎花灯烟火之类,至十四日,俱已停妥.这一夜,上下通不曾睡. 至十五日五鼓,自贾母等有爵者,皆按品服大妆.园内各处,帐舞蟠龙,帘飞彩凤, 金银焕彩, 珠宝争辉,鼎焚百合之香,瓶插长春之蕊,静悄无人咳嗽.贾赦等在西街门外, 贾母等在荣府大门外.街头巷口,俱系围ぜ挡严.正等的不耐烦,忽一太监坐大马而来, 贾母忙接入,问其消息.太监道:早多着呢!未初刻用过晚膳,未正二刻还到宝灵宫拜佛,酉初刻进大明宫领宴看灯方请旨,只怕戌初才起身呢.凤姐听了道:既这么着,老太太,太太且请回房,等是时候再来也不迟.于是贾母等暂且自便,园中悉赖凤姐照理.又命执事人带领太监们去吃酒饭. 一时传人一担一担的挑进蜡烛来,各处点灯.方点完时,忽听外边马跑之声.一时 , 有十来个太监都喘吁吁跑来拍手儿.这些太监会意,都知道是来了,来了,各按方向站住.贾赦领合族子侄在西街门外,贾母领合族女眷在大门外迎接.半日静悄悄的. 忽见一对红衣太监骑马缓缓的走来, 至西街门下了马,将马赶出围ぜ之外,便垂手面西站住. 半日又是一对,亦是如此.少时便来了十来对,方闻得隐隐细乐之声.一对对龙旌凤そ,雉羽夔头,又有销金提炉焚着御香,然后一把曲柄七凤黄金伞过来,便是冠袍带履.又有值事太监捧着香珠,绣帕,漱盂,拂尘等类.一队队过完,后面方是八个太监抬着一顶金顶金黄绣凤版舆, 缓缓行来.贾母等连忙路旁跪下.早飞跑过几个太监来, 扶起贾母,邢夫人,王夫人来.那版舆抬进大门,入仪门往东去,到一所院落门前, 有执拂太监跪请下舆更衣.于是抬舆入门,太监等散去,只有昭容,彩嫔等引领元春下舆.只见院内各色花灯烂灼,皆系纱绫扎成,精致非常.上面有一匾灯,写着体仁沐德 四字.元春入室,更衣毕复出,上舆进园.只见园中香烟缭绕,花彩缤纷,处处灯光相映,时时细乐声喧,说不尽这太平气象,富贵风流.----此时自己回想当初在大荒山中 ,青埂峰下,那等凄凉寂寞,若不亏癞憎,跛道二人携来到此,又安能得见这般世面.本欲作一篇<<灯月赋>>,<<省亲颂>>,以志今日之事,但又恐入了别书的俗套.按此时之景, 即作一赋一赞,也不能形容得尽其妙,即不作赋赞,其豪华富丽,观者诸公亦可想而知矣.所以倒是省了这工夫纸墨,且说正经的为是. 且说贾妃在轿内看此园内外如此豪华,因默默叹息奢华过费.忽又见执拂太监跪请登舟,贾妃乃下舆.只见清流一带,势如游龙,两边石栏上,皆系水晶玻璃各色风灯, 点的如银花雪浪, 上面柳杏诸树虽无花叶,然皆用通草绸绫纸绢依势作成,粘于枝上的,每一株悬灯数盏,更兼池中荷荇凫鹭之属,亦皆系螺蚌羽毛之类作就的.诸灯上下争辉,真系玻璃世界,珠宝乾坤.船上亦系各种精致盆景诸灯,珠帘绣ぜ,桂楫兰桡,自不必说. 已而入一石港,港上一面匾灯,明现着蓼汀花溆四字.按此四字并有凤来仪等处,皆系上回贾政偶然一试宝玉之课艺才情耳,何今日认真用此匾联?况贾政世代诗书,来往诸客屏侍座陪者,悉皆才技之流,岂无一名手题撰,竟用小儿一戏之辞苟且搪塞?真似暴发新荣之家,滥使银钱,一味抹油涂朱,毕则大书前门绿柳垂金锁,后户青山列锦屏之类,则以为大雅可观,岂<<石头记>>中通部所表之宁荣贾府所为哉! 据此论之,竟大相矛盾了.诸公不知,待蠢物将原委说明,大家方知. 当日这贾妃未入宫时,自幼亦系贾母教养.后来添了宝玉,贾妃乃长姊,宝玉为弱弟,贾妃之心上念母年将迈,始得此弟,是以怜爱宝玉,与诸弟待之不同.且同随祖母, 刻未暂离. 那宝玉未入学堂之先,三四岁时,已得贾妃手引口传,教授了几本书,数千字在腹内了.其名分虽系姊弟,其情状有如母子.自入宫后,时时带信出来与父母说: 千万好生扶养,不严不能成器,过严恐生不虞,且致父母之忧.眷念切爱之心,刻未能忘. 前日贾政闻塾师背后赞宝玉偏才尽有,贾政未信,适巧遇园已落成,令其题撰,聊一试其情思之清浊.其所拟之匾联虽非妙句,在幼童为之,亦或可取.即另使名公大笔为之, 固不费难,然想来倒不如这本家风味有趣.更使贾妃见之,知系其爱弟所为,亦或不负其素日切望之意. 因有这段原委,故此竟用了宝玉所题之联额.那日虽未曾题完,后来亦曾补拟. 闲文少述,且说贾妃看了四字,笑道:`花溆'二字便妥,何必,`蓼汀'?侍座太监听了,忙下小舟登岸,飞传与贾政.贾政听了,即忙移换.一时,舟临内岸,复弃舟上舆, 便见琳宫绰约, 桂殿巍峨.石牌坊上明显天仙宝境四字,贾妃忙命换省亲别墅四字. 于是进入行宫.但见庭燎烧空,香屑布地,火树琪花,金窗玉槛.说不尽帘卷虾须, 毯铺鱼獭,鼎飘麝脑之香,屏列雉尾之扇.真是: 金门玉户神仙府,桂殿兰宫妃子家.贾妃乃问:此殿何无匾额?随侍太监跪启曰 :此系正殿,外臣未敢擅拟.贾妃点头不语.礼仪太监跪请升座受礼,两陛乐起.礼仪太监二人引贾赦, 贾政等于月台下排班,殿上昭容传谕曰:免.太监引贾赦等退出. 又有太监引荣国太君及女眷等自东阶升月台上排班,昭容再谕曰:免.于是引退. 茶已三献,贾妃降座,乐止.退入侧殿更衣,方备省亲车驾出园.至贾母正室,欲行家礼, 贾母等俱跪止不迭.贾妃满眼垂泪,方彼此上前厮见,一手搀贾母,一手搀王夫人, 三个人满心里皆有许多话,只是俱说不出,只管呜咽对泣.邢夫人,李纨,王熙凤, 迎,探,惜三姊妹等,俱在旁围绕,垂泪无言.半日,贾妃方忍悲强笑,安慰贾母,王夫人道: 当日既送我到那不得见人的去处,好容易今日回家娘儿们一会,不说说笑笑,反倒哭起来.一会子我去了,又不知多早晚才来!说到这句,不禁又哽咽起来.邢夫人等忙上来解劝.贾母等让贾妃归座,又逐次一一见过,又不免哭泣一番.然后东西两府掌家执事人丁在厅外行礼, 及两府掌家执事媳妇领丫鬟等行礼毕.贾妃因问:薛姨妈, 宝钗,黛玉因何不见?王夫人启曰:外眷无职,未敢擅入.贾妃听了,忙命快请.一时 , 薛姨妈等进来,欲行国礼,亦命免过,上前各叙阔别寒温.又有贾妃原带进宫去的丫鬟抱琴等上来叩见,贾母等连忙扶起,命人别室款待.执事太监及彩嫔,昭容各侍从人等, 宁国府及贾赦那宅两处自有人款待,只留三四个小太监答应.母女姊妹深叙些离别情景,及家务私情.又有贾政至帘外问安,贾妃垂帘行参等事.又隔帘含泪谓其父曰 : 田舍之家,虽齑盐布帛,终能聚天伦之乐,今虽富贵已极,骨肉各方,然终无意趣! 贾政亦含泪启道:臣,草莽寒门,鸠群鸦属之中,岂意得征凤鸾之瑞.今贵人上锡天恩 , 下昭祖德,此皆山川日月之精奇,祖宗之远德钟于一人,幸及政夫妇.且今上启天地生物之大德, 垂古今未有之旷恩,虽肝脑涂地,臣子岂能得报于万一!惟朝乾夕惕,忠于厥职外,愿我君万寿千秋,乃天下苍生之同幸也.贵妃切勿以政夫妇残年为念,懑愤金怀,更祈自加珍爱.惟业业兢兢,勤慎恭肃以侍上,庶不负上体贴眷爱如此之隆恩也 . 贾妃亦嘱只以国事为重,暇时保养,切勿记念等语.贾政又启:园中所有亭台轩馆,皆系宝玉所题,如果有一二稍可寓目者,请别赐名为幸.元妃听了宝玉能题,便含笑说: 果进益了.贾政退出.贾妃见宝,林二人亦发比别姊妹不同,真是姣花软玉一般. 因问:宝玉为何不进见?贾母乃启:无谕,外男不敢擅入.元妃命快引进来.小太监出去引宝玉进来,先行国礼毕,元妃命他进前,携手拦于怀内,又抚其头颈笑道: 比先竟长了好些......一语未终,泪如雨下. 尤氏,凤姐等上来启道:筵宴齐备,请贵妃游幸.元妃等起身,命宝玉导引,遂同诸人步至园门前, 早见灯光火树之中,诸般罗列非常.进园来先从有凤来仪,红香绿玉 ,杏帘在望,蘅芷清芬等处,登楼步阁,涉水缘山,百般眺览徘徊.一处处铺陈不一,一桩桩点缀新奇.贾妃极加奖赞,又劝:以后不可太奢,此皆过分之极.已而至正殿,谕免礼归座,大开筵宴.贾母等在下相陪,尤氏,李纨,凤姐等亲捧羹把盏. 元妃乃命传笔砚伺候,亲搦湘管,择其几处最喜者赐名.按其书云: 顾恩思义匾额 天地启宏慈,赤子苍头同感戴, 古今垂旷典,九州万国被恩荣.此一匾一联书于正殿 大观园园之名 有凤来仪赐名曰潇湘馆 红香绿玉改作怡红快绿即名曰怡红院 蘅芷清芬赐名曰蘅芜苑 杏帘在望赐名曰浣葛山庄正楼曰大观楼.东面飞楼曰缀锦阁,西面斜楼曰 含芳阁,更有蓼风轩,藕香榭,紫菱洲,荇叶渚等名,又有四字的匾额十数个, 诸如梨花春雨,桐剪秋风,荻芦夜雪等名,此时悉难全记.又命旧有匾联俱不必摘去.于是先题一绝云: 衔山抱水建来精,多少工夫筑始成. 天上人间诸景备,芳园应锡大观名.写毕,向诸姊妹笑道:我素乏捷才,且不长于吟咏, 妹辈素所深知.今夜聊以塞责,不负斯景而已.异日少暇,必补撰<<大观园记>> 并< <省亲颂>>等文,以记今日之事.妹辈亦各题一匾一诗,随才之长短,亦暂吟成,不可因我微才所缚.且喜宝玉竟知题咏,是我意外之想.此中`潇湘馆',蘅芜苑'二处,我所极爱, 次之`怡红院',`浣葛山庄',此四大处,必得别有章句题咏方妙.前所题之联虽佳, 如今再各赋五言律一首,使我当面试过,方不负我自幼教授之苦心.宝玉只得答应了,下来自去构思. 迎, 探,惜三人之中,要算探春又出于姊妹之上,然自忖亦难与薛林争衡,只得勉强随众塞责而已.李纨也勉强凑成一律.贾妃先挨次看姊妹们的,写道是: 旷性怡情匾额迎春 园成景备特精奇,奉命羞题额旷怡. 谁信世间有此境,游来宁不畅神思? 万象争辉匾额探春 名园筑出势巍巍,奉命何惭学浅微. 精妙一时言不出,果然万物生光辉. 文章造化匾额惜春 山水横拖千里外,楼台高起五云中. 园修日月光辉里,景夺文章造化功. 文采风流匾额李纨 秀水明山抱复回,风流文采胜蓬莱. 绿裁歌扇迷芳草,红衬湘裙舞落梅. 珠玉自应传盛世,神仙何幸下瑶台. 名园一自邀游赏,未许凡人到此来. 凝晖钟瑞匾额薛宝钗 芳园筑向帝城西,华日祥云笼罩奇. 高柳喜迁莺出谷,修篁时待凤来仪. 文风已著宸游夕,孝化应隆归省时. 睿藻仙才盈彩笔,自惭何敢再为辞. 世外仙源匾额林黛玉 名园筑何处,仙境别红尘. 借得山川秀,添来景物新. 香融金谷酒,花媚玉堂人. 何幸邀恩宠,宫车过往频.贾妃看毕,称赏一番,又笑道:终是薛林二妹之作与众不同, 非愚姊妹可同列者.原来林黛玉安心今夜大展奇才,将众人压倒,不想贾妃只命一匾一咏,倒不好违谕多作,只胡乱作一首五言律应景罢了. 彼时宝玉尚未作完, 只刚作了潇湘馆与蘅芜苑二首,正作怡红院一首,起草内有 绿玉春犹卷一句.宝钗转眼瞥见,便趁众人不理论,急忙回身悄推他道:他因不喜` 红香绿玉'四字,改了`怡红快绿',你这会子偏用`绿玉'二字,岂不是有意和他争驰了?况且蕉叶之说也颇多,再想一个字改了罢.宝玉见宝钗如此说,便拭汗道: 我这会子总想不起什么典故出处来.宝钗笑道:你只把`绿玉'的`玉'字改作`蜡' 字就是了. 宝玉道:`绿蜡'可有出处?宝钗见问,悄悄的咂嘴点头笑道:亏你今夜不过如此, 将来金殿对策,你大约连`赵钱孙李'都忘了呢!唐钱ぞ咏芭蕉诗头一句:` 冷烛无烟绿蜡乾',你都忘了不成?宝玉听了,不觉洞开心臆,笑道:该死,该死!现成眼前之物偏倒想不起来了,真可谓`一字师'了.从此后我只叫你师父,再不叫姐姐了. 宝钗亦悄悄的笑道:还不快作上去,只管姐姐妹妹的.谁是你姐姐?那上头穿黄袍的才是你姐姐, 你又认我这姐姐来了.一面说笑,因说笑又怕他耽延工夫,遂抽身走开了.宝玉只得续成,共有了三首. 此时林黛玉未得展其抱负,自是不快.因见宝玉独作四律,大费神思,何不代他作两首,也省他些精神不到之处.想着,便也走至宝玉案旁,悄问:可都有了?宝玉道: 才有了三首, 只少`杏帘在望'一首了.黛玉道:既如此,你只抄录前三首罢.赶你写完那三首, 我也替你作出这首了.说毕,低头一想,早已吟成一律,便写在纸条上,搓成个团子,掷在他跟前.宝玉打开一看,只觉此首比自己所作的三首高过十倍,真是喜出望外,遂忙恭楷呈上.贾妃看道: 有凤来仪臣宝玉谨题 秀玉初成实,堪宜待凤凰. 竿竿青欲滴,个个绿生凉. 迸砌妨阶水,穿帘碍鼎香. 莫摇清碎影,好梦昼初长. 蘅芷清芬 蘅芜满净苑,萝薜助芬芳. 软衬三春草,柔拖一缕香. 轻烟迷曲径,冷翠滴回廊. 谁谓池塘曲,谢家幽梦长. 怡红快绿 深庭长日静,两两出婵娟. 绿蜡春犹卷,红妆夜未眠. 凭栏垂绛袖,倚石护青烟. 对立东风里,主人应解怜. 杏帘在望 杏帘招客饮,在望有山庄. 菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁. 一畦春韭绿,十里稻花香. 盛世无饥馁,何须耕织忙.贾妃看毕,喜之不尽,说:果然进益了!又指杏帘一首为前三首之冠,遂将浣葛山庄改为稻香村.又命探春另以彩笺誊录出方才一共十数首诗, 出令太监传与外厢.贾政等看了,都称颂不已.贾政又进<<归省颂>>.元春又命以琼酥金脍等物,赐与宝玉并贾兰.此时贾兰极幼,未达诸事,只不过随母依叔行礼,故无别传.贾环从年内染病未痊,自有闲处调养,故亦无传. 那时贾蔷带领十二个女戏,在楼下正等的不耐烦,只见一太监飞来说:作完了诗 , 快拿戏目来!贾蔷急将锦册呈上,并十二个花名单子.少时,太监出来,只点了四出戏: 第一出,<<豪宴>>,第二出,<<乞巧>>, 第三出, <<仙缘>>,第四出,<<离魂>>.贾蔷忙张罗扮演起来.一个个歌欺裂石之音, 舞有天魔之态.虽是妆演的形容,却作尽悲欢情状.刚演完了,一太监执一金盘糕点之属进来,问:谁是龄官?贾蔷便知是赐龄官之物,喜的忙接了,命龄官叩头.太监又道:贵妃有谕,说`龄官极好,再作两出戏,不拘那两出就是了'.贾蔷忙答应了,因命龄官作<<游园>>,<<惊梦>>二出.龄官自为此二出原非本角之戏,执意不作,定要作 < <相约>><<相骂>>二出.贾蔷扭他不过,只得依他作了.贾妃甚喜,命不可难为了这女孩子, 好生教习,额外赏了两匹宫缎,两个荷包并金银锞子,食物之类.然后撤筵, 将未到之处复又游顽. 忽见山环佛寺,忙另プ手进去焚香拜佛,又题一匾云:苦海慈航.又额外加恩与一般幽尼女道. 少时, 太监跪启:赐物俱齐,请验等例.乃呈上略节.贾妃从头看了,俱甚妥协, 即命照此遵行. 太监听了,下来一一发放.原来贾母的是金,玉如意各一柄,沉香拐拄一根,伽楠念珠一串,富贵长春宫缎四匹,福寿绵长宫绸四匹,紫金笔锭如意锞十锭,吉庆有鱼银锞十锭.邢夫人,王夫人二分,只减了如意,拐,珠四样.贾敬,贾赦 ,贾政等,每分御制新书二部,宝墨二匣,金,银爵各二只,表礼按前.宝钗,黛玉诸姊妹等, 每人新书一部,宝砚一方,新样格式金银锞二对.宝玉亦同此.贾兰则是金银项圈二个,金银锞二对.尤氏,李纨,凤姐等,皆金银锞四锭,表礼四端.外表礼二十四端,清钱一百串,是赐与贾母,王夫人及诸姊妹房中奶娘众丫鬟的.贾珍,贾琏,贾环,贾蓉等 ,皆是表礼一分,金锞一双.其余彩缎百端,金银千两,御酒华筵,是赐东西两府凡园中管理工程,陈设,答应及司戏,掌灯诸人的.外有清钱五百串,是赐厨役,优怜,百戏,杂行人丁的. 众人谢恩已毕, 执事太监启道:时已丑正三刻,请驾回銮.贾妃听了,不由的满眼又滚下泪来. 却又勉强堆笑,拉住贾母,王夫人的手,紧紧的不忍释放,再四叮咛: 不须挂念,好生自养.如今天恩浩荡,一月许进内省视一次,见面是尽有的,何必伤惨. 倘明岁天恩仍许归省,万不可如此奢华靡费了!贾母等已哭的哽噎难言了.贾妃虽不忍别, 怎奈皇家规范,违错不得,只得忍心上舆去了.这里诸人好容易将贾母,王夫人安慰解劝,方才扶出园门进上房去了.要知端的,且看下回.
