艺术节,我们要排一个校园小品,有关差生的心声的,结尾台词不好,想改一下,有没有好主意的.
：过来过来过来，叫什么名字啊
乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住~ 甲：考考你啊，这是几呀（伸出一个指头） 乙：油条。
甲：这是几呀（伸出二个指头） 乙：两根油条。
甲：这是几呀（伸出五个指头） 乙：一把油条。
甲：你就认识个油条，认真读书。
念：赵钱孙李 乙：赵钱孙李。
甲：赵钱孙李。
乙：赵钱孙李，老师，我脑袋晕。
（摇头晃脑中……） 甲：你换一个方向转。
下面是周吴郑王。
乙：周吴郑王。
甲：周吴郑王。
乙：周吴郑王。
老师，我眼睛发黑…… 甲：别打岔，上面是什么啊
乙：上面
上面是房顶啊。
甲：连房顶都出来了。
甲：赵钱孙李。
乙：哦对，赵钱孙李。
甲：下面呢
乙：下面
又忘了。
甲：我刚教你的。
乙：啊。
我刚忘的。
甲：一块读。
乙：一块都忘了。
甲：赵钱孙李。
（生气） 乙：哦对，赵孙李。
甲：钱呢
乙：钱
都花了。
甲：干什么花了
乙：买油条吃了。
甲：你到能吃啊。
甲：我给你讲解一次啊，加深你的印象。
赵钱孙李，赵就是赵老师。
看见没有
我，赵老师。
乙：哦。
我，赵老师。
甲：我是赵老师
（再次生气） 乙：我是赵老师。
甲：你是赵老师
乙：哎，我是赵老师。
甲：你不蠢嘛。
钱，钱就是交学钱。
乙：哦，交钱。
哎，交过一次了。
怎么又要交啊
你是骗钱的吧
甲：懒得理你，继续啊。
孙，就是小孙子。
李，就是不讲礼。
周五朕王。
周，就是皮蛋粥。
吴，就是无事生非，无法无天。
郑，就是不正经。
王，就是兽中之王。
乙：哦，就是大老虎吧? 甲：随你怎么说。
明白了吧
乙：明白了。
甲：能讲么
乙：讲是能讲，（迟疑3秒左右）老师我不能顺着讲，我只能到过来讲。
甲：那你到过来讲。
乙：到过来就是：大老虎，不正经，无法无天皮蛋粥。
小孙子，不讲理。
骗钱的是赵老师。
嘿嘿嘿嘿……（最后一句指着甲说）
中学生相声剧本 你是差生 文字不要网址
你是差生（相声）甲：（对乙，惊奇地）你怎么跑上来了
乙：（对甲，惊奇地）你怎么也跑上来了
甲：（骄傲地）我们老师前天来找我，说学校艺术节让我上来表演一段相声
乙：（也骄傲地）我们老师前天也来找我，说学校艺术节让我上来也表演一段相声
甲：（轻蔑地）老师不可能找你
乙：为什么
甲：老师找我，是因为我聪明伶俐，能说会道
乙：老师找我，是因为我多才多艺，出类拔萃
甲：我出口成章!乙：我下笔成文
甲：我才貌双全
乙：我文武双全
甲：我见多识广
乙：我博学多才
甲：我手到病除
乙：我起死回生
甲：我声名狼藉
乙：我臭名远扬
甲：（笑）……你刚才说什么
乙：我臭……你才臭名远扬呢!甲：你说对了，你确实是臭名远扬，不信你问一问大家，在我们班里，你是不是个出名的差生
乙：什么差生
甲：就是表现很差的学生
乙：你别血口喷人。
甲：我才不血口喷人呢。
乙：我怎么是个差生呢
今天你要跟我说清楚，如果说不清楚，我告你一个诬陷罪
甲：还是不要说了吧
乙：说
甲：真要说
乙：真要说
甲：那你就不要怪了我。
我先问你，上一次中段考，你考了多少分
乙：99分
甲：哪科
乙：七科……甲：（笑）……大家说，他是不是差生
乙：这么说，你也好不到那里去
甲：我怎么不好
乙：那我也问问你，你考了多少分
甲：我啊
我考了100分
乙：哪科
甲：八科……乙：（大笑）……比我还要差
甲：你……你……，那我不说分数了，先看看你的答卷。
（对观众）我把他的试卷读给大家听听好不好
乙：(阻止)你别乱来!甲：这是他的语文卷。
（读）默写诗歌，“千山万水总是情”下一句，答：“多给一分行不行”。
“床前明月光”下一句，答：“李白睡得香”。
(对乙)你怎么连“床前明月光”都不懂
乙：不是“李白睡得香”吗
甲：当然不是!乙：那应该是什么
甲：正确的答案是“我爸是李刚”!连这都不懂你读什么书呀?乙：好像不是吧
甲：什么不是，网上都是这么说的!再看这道是填空题。
（读）孔子是我国著名的什么家
乙：老人家
甲：（读）请用“果然”造句。
乙：我先吃水果，然后再喝饮料。
甲：（读）用一个词来形容你的爸爸妈妈很开心的样子。
乙：含笑九泉。
甲：哎呀，作文写得更加绝!乙：有什么不对吗
甲：（读）题目：《记一场足球赛》。
乙：没错。
甲：你只用四个字就搞定了。
（读）“下雨停赛。
”乙：是下雨了嘛……甲：还下雨、下雨
你爸爸妈妈看到这份卷不“含笑九泉”才怪呢
乙：你别老是说我，你也好不到哪里去
甲：我怎么啦
乙：你也让大家看看你的这些试卷。
甲：看就看，怕什么
乙：那我就读一读
甲：读吧
乙：地理题。
（读）世界上最高的山峰叫什么
答：珠穆朗玛峰甲：不是吗
乙：是。
（再读）它在哪个地方
答：在地理书的第五页
甲：我是在第五页找到的
乙：考试作弊还要告诉人家。
甲：我……乙：我什么我
（读）历史题：圆明园是谁放火烧掉的
答：老师，那不是我烧的。
可能是小乙同学烧的。
(对甲)好你个家伙，你竟然在老师面前诬蔑我
甲：圆明园确实不是我烧的嘛
乙：那你也不能说是我烧的啊
甲：那你说是谁烧的呢
乙：（若有所思地）可能是我们老师不小心烧的吧。
甲：有可能。
乙：（读）数学题：一台电视机450元，一斤苹果1元5角，用一台电视机的钱可以买多少斤苹果
甲：多少斤
乙：（读）答：这道题出得有毛病，谁那么馋，要将电视机换苹果来吃
甲：本来就是嘛……乙：看来呀，你也好不到哪里去呀!甲：我们俩呀，是半斤八两
乙：你知道你成绩这么差的原因是什么吗
甲：是什么
乙：是因为你上课不认真听课!甲：我怎么不认真
乙：有一次我们班上公开课，课室后面坐了满满一排来听课的老师，而你用一件大衣盖着头，耳朵塞着耳机听音乐，听得多投入!你听就听呗，你还要哼哼什么“哼哼哈嘿!快使用双截棍!”老师正在讲“虎门烧烟”呢，看见你越哼越大声，还摇头晃脑，于是叫你起立，提问你：“虎门烧烟”的是谁
你怎么回答
甲：我怎么回答
乙：你答：是周杰伦!气得老师当场晕倒。
甲：你就会说我，你上课也不是一样不认真!乙：我怎么不认真啦
甲：那一次班主任在上课，而你却呼呼大睡，老师叫醒你，给你讲了一大通道理，然后问：你认识到上课睡觉的缺点了吗
而你怎么回答
乙：（很诚恳接受教育的样子）“认识了
”甲：(老师语气)缺点是什么
乙：缺点是不如睡在床上舒服。
甲：气得老师差点吐血。
乙：我还不都是向你学的!甲：你别什么都往我身上推!你除了上课不听课外，还经常旷课是不是
乙：谁旷课了
我那是请假!甲：有一天，你奶奶来到学校，对老师说：“我想看一看小乙上课的样子，他一定很可爱吧
”乙：老师怎么说
甲：老师说：“老奶奶，今天不行，他请假了!”边说边把你写的请假条递给了你奶奶看。
你奶奶一看请假条，差点晕倒。
乙：为什么呢
甲：你的请假条是这样写的：我奶奶去世了，今天要请假参加她的葬礼，请老师批准，请假人：小乙。
乙：我怎么知道她会跑到学校去!甲：那你也不能诅咒你奶奶死呀
乙：我……你不也经常找借口请假
甲：我没有……乙：你也不要狡辩了，你以为我不知道
甲：你知道什么
乙：你写请假条给老师，说姐姐结婚，可老师打电话结你妈妈一问，你姐姐才16岁，正在读初三呢
甲：我有堂姐……乙：你别狡辩了!甲：可你除了上课不专心和经常旷课外，你还有其它问题呢!乙：什么问题
甲：你还学会了抽烟!乙：你别乱说!甲：乱说
有一次，老师闻到你身上有烟味，于是把你叫到了办公室。
有这事吧
乙：是有。
甲：我们学一学当时的情形吧。
乙：好。
甲：我学老师(学老师语气)：“小乙，你抽烟了是不是
”乙：（低头）没有……甲：没有
哦，那我错怪你了。
来，吃薯条。
乙：(得意地，对观众)看，老师都奖励我了!(伸出食指和中指用夹烟的动作夹薯条吃)甲：(抓住乙手，给观众看)大家看看他这动作，还说没抽烟!乙：（转回对甲的语气）我是抽过，你一说，我也想起你的光荣事迹来了!甲：什么光荣事迹
乙：就在上个星期。
甲：嗯。
乙：老师把你叫到了办公室。
甲：嗯。
乙：我们也模仿一下当时的情形。
甲：嗯。
乙：(模仿老师语气)小甲，你抽烟了是不是
甲：老师，我没有!乙：没有
很好，老师请你吃薯条。
甲：(得意地，对观众)老师对好学生就是好!(伸右手拿一根薯条，对观众)我才不会上当呢!乙：拿一根那么少干嘛
再拿!甲：(伸左手又拿一根)乙：再拿嘛!甲：(把右手的薯条夹到耳朵上，再伸手去拿)乙：小甲，你确实没抽烟是吗
甲：确实没有!乙：那你耳朵夹的是什么
甲：(摸耳朵，尴尬，转回对乙的语气)我是有错，但你……你一错再错!乙：我怎么一错再错
甲：就说前天吧!乙：怎么啦了
甲：前天老师闻到你身上有烟味，把你叫到了办公室。
乙：嗯。
甲：我也学一学乙：好甲：(学老师口吻)小乙，你又抽烟了
乙：老师，我没抽烟了!甲：(老师语气)真的没抽了
乙：真的!甲：(老师语气)那好，老师奖励你吃薯条。
乙：(得意，对观众)老师还用老一招来试我，我才没那么笨!(小心地伸手去拿薯条)甲：(老师语气)这样不好吃，点一点茄酱。
乙：好的。
甲：(老师语气)点太多了!乙：哦!(用弹烟灰的手法弹去茄酱)甲：(盯着小乙的手)小乙，真的戒烟了
乙：(醒悟地)老师，我……甲：我、我、我，你什么都不用说了!乙：(转为对小甲的语气)你神气什么，你不也还抽烟吗
甲：我没有!乙：还以为我不知道。
昨天老师又把你叫到办公室了，是吧
甲：是。
乙：我学学昨天当时的样子吧。
甲：好。
乙：(老师语气)“小甲，你又抽烟了
”甲：老师，我早不抽了!乙：(老师语气)不抽了
好，老师奖励你吃薯条。
甲：谢谢老师!（对观众）老师真蠢，老用这一套来考我
(拿薯条)乙：(突然地)校长!甲：(吃惊地把薯条丢下地，并用脚踩)乙：(老师语气)吃薯条你怕什么
甲：(醒悟地)啊……乙：小甲呀，看来我是个差生，我得承认，可你也有不小的缺点啊!甲：是呀!我们还真不是一个合格的中学生啊!乙：老师天天教我们要遵守《中学生守则》，要做个好学生，我们这样做是否让老师太失望了
甲：其实最失望的还是我们的父母。
他们一直希望我们长大后能成为一个对社会有用的人，可我们却这么不争气。
乙：最终受害的还是我们啊!甲：是啊!如果不改，我们真会变成社会的害虫啊!乙：不如这样好不好，今天趁着这个机会，我们向全校师生作一个保证
甲：好!甲乙：我们要做一个好学生!(谢幕)(完)望采纳~~祝表演成功
有关于科技的小品剧本
荒岛求生1998年上海市青少年金钥匙科技竞赛团体赛三等奖作者：刘嘉惟人物：大鲁----化工专家阿宾----鱼类学家小孙----电类学家地点：荒岛幕启：[大鲁，阿宾正给小孙喂药。
]宾：能行吗，大鲁，你这药好像是假冒伪劣产品。
鲁：我说鱼类学家，别讲没有根据的话。
这是什么地方，茫茫太平洋中的一个荒岛，你让我哪儿去找先锋霉素、三九胃泰、复方达克宁，别忘了我是大名鼎鼎的化工专家，珊瑚虫是一种特殊的腔肠动物，这个岛上到处是它们分泌的石灰石质骨胳，将这些石灰质骨胳磨成粉，再加上一定量的芦芸，就成了我的粉末一号、具有起死还生的特殊疗效。
它是馈赠亲友，居家旅行的必备良药
宾：(怀疑地)可是小孙没有醒过来呀
鲁：哎呀，总得有个过程吧
宾：哎，我们真够倒霉的，乘上了“泰坦克尼”号，遇到了海难，漂流到这荒岛上,也不知偷渡到了哪国领土。
我姓宾，你姓鲁，他姓孙，三个姓如起来，正好是“鲁宾孙” ，注定要在荒岛上维生。
鲁：有我大天才在，渴不死你，这鞋子里装的是海水，能喝么
不能。
但只要把神奇的“粉末二号”……宾：“粉末二号”，其实就是银砂……鲁：天机不可泄漏：只要把这些宝贝放在海水中，中和了盐份，淡化了海水，还能生成了新的矿物质哪，(唱)“多一点矿物，多一点健康”
宾：有我在，也饿不死你啊。
我一唱歌，鱼儿就来了。
(唱，……鱼儿来)。
你也太狠心了
捞起鱼来就像樱木花道一样。
哎，鱼儿真可怜。
你就不能吃素菜，海带、海苔、紫菜，应有尽有，还有助于美容，清新爽洁，不紧绷!孙：水……水……。
鲁：小孙醒了!小孙醒了，“粉末一号”如何，相信我，没错的
孙：啊
这是什么地方
真美啊
鲁：电脑专家，这是荒岛
孙：荒岛
完了
我在墨西哥还有个学术报告要作，这下要泡汤了
宾：能活到今天就不错了。
全亏了大鲁,你一掉进海里就昏过去了，他用珊瑚救活了你。
鲁：同舟共济吧，还靠阿宾用魔法招来了鱼。
宾：是声控法。
孙：这儿有船就好了。
蓝蓝的天，白白的帆……鲁：(唱)“噢算了吧” ，别做梦了，阿宾早就问过鱼儿了，这儿离航道远着呢
孙：什么鱼个儿不小，速度又快!鲁：是海豚。
宾：海豚不是鱼。
孙：海豚能载着我们登陆也好。
宾：我驯过不少海豚，它们的IQ还没那么高。
孙：只要把它叫来，我就有办法，鲁：电脑专家大脑有了病毒。
孙：你别管。
阿宾，把海豚叫来。
宾：(走到岸边，对着水下唱)“深深的海洋……”鲁：海豚听得懂南斯拉夫民歌
宾：这里的海豚是移民。
孙：啊，来了来了，它们来了，你可真灵啊
鲁：这不是白日做梦吧
孙：看我的
这是我随身带的微型电脑。
把它贴在海豚头上，输入命令，通过电磁波传入海豚大脑皮层，叫它干什么就干什么
宾：海豚背上很滑，坐不上去啊
鲁：关键时候还要看我的。
全新的防滑剂，粘土和鸟粪的合作：“粉末三号”闪亮登场
宾：恶心…… 、鲁：你们看，不就能坐了吗?宾：快贴上微型电脑。
孙：我们总算有救了!快去墨西哥
[三人乘海豚]齐：再见了，荒岛
还有能在这里找到很多剧本而这里有一个关于315的剧本Article_Show.asp?
中学生小品剧本大全
中学生元旦小品剧本 一年一度的元旦晚会即将到来，大家是否在紧张地筹备元旦晚会节目呢?下面是由为你精心编辑的中学生元旦小品剧本，欢迎阅读!中学生元旦小品剧本【1】人物：团支书，小艾，小玲，小伍场景：教室团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。
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同。
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同什么们!请大家听我说一句!三人：说吧。
团支书：你们听不听啊?三人：听着呢!团支书：真的听?三人：真的!团支书：确定?三人：确定。
团支书：不反悔?三人：不反悔。
团支书：你们是认真的?没骗我?三人：你说不说啊?团支书：噢，我开始说了!----我要说什么来的?三人晕倒中学生元旦小品剧本。
团支书：啊!!!!对了!三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么!三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。
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中学生元旦小品剧本。
好好改过，抵制日货!小玲：这都什么乱七八糟的!团支书：小玲!你为什么上课要睡觉?小玲：我困故我睡!团支书：你为什么不在宿舍睡?小玲：我也想啊!可老师不让走!团支书：你就不能下课睡?小玲：我下课了也睡!团支书：那你晚上做什么?小玲：你晚上做什么?团支书：睡觉啊!小玲：我们这个习性一样!团支书：你除了睡觉还做什么?小玲：很重要的事!----吃饭!团支书：那学习怎么办?小玲：我也想咨询这个问题呢!团支书：同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉?
怎么写一个关于“差生”的小品
不会写。
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我喜欢差生这首歌
求创新小品剧本
我+牛顿 —— 心目中的二十一世纪1999年上海市青少年金钥匙科技竞赛电视小品一等奖作者：刘嘉惟（现上海复旦大学大三学生）人物：萧柳 二十一世纪的中学生刘伟 二十一世纪的中学生苏凯 二十一世纪的中学生秋韵 二十一世纪的中学生中年女教师女博土场景：[2050年的一天，萧柳独自一人在家中的电脑前上课。
电脑里是一位中年女教师，正在为他上物理课。
]中：好，请把牛顿第一定律叙述一遍。
萧：牛顿第一定律就是质量不变定律。
中：错了，萧：唉，我就是记不住这物理概念。
中：请将桌面主页翻至下一页。
萧：又要干嘛了，花头透来，[萧柳单击鼠标。
]哎，又写作文了，(读屏幕)科技小论文一《我心目中的二十一世纪》。
这篇文章怎么写，—-要求是在本世纪过半时结合现实展望未来，合理想象，字数1000字，保存在下列文件，发往以下网址……[萧柳气极败坏地将电脑关上。
]萧：这么烦，今天的课不上了!唉,这下能找同学玩了，找谁哪，找苏凯吧![打键盘，输入电话号码，顷刻后，屏幕上出现苏凯。
]萧：苏凯，你在干什么啊，这么投入?苏：萧柳，我报名参加世界电视创新竞赛，经过几轮淘汰，我已经闯入决赛了
萧：太好了，你搞的是什么创新啊
苏：我的题目是“提高太阳能电池的效率” ，我在硅晶体中加入了新研制的物质，使太阳能电池的效率提高了50%，与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了。
萧：这么伟大，你可真有本事，好好准备吧，我不打扰你了。
苏：等我比赛结束，一定和你痛快地赛一场FIFA2050，再见!萧：再见，现在我找谁哪，对，找秋韵![打键盘，输入电话号码，一会儿后，屏幕上出现秋韵。
]萧：秋韵，我是萧柳，你有没有……?，不会你也要去参加什么创新竞赛吧
秋：创新竞赛，不不不，我正在写一篇生物小论文“污水净化。
你看，我培养了一些细菌，这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。
萧：哇，你快成为女生物学家了。
秋：是啊，这正是我的理想啊
萧：看来你也是一个大忙人，我只能说再见了。
秋：再见。
萧：还是找刘伟吧，不过这次不能打电话了，发道E-maiI吧
“刘伟请速来，萧一柳”oK!刘：萧大侠，什么事，这么急找我。
萧：我找苏凯和秋韵，他们都忙着准备竞赛，只有你够朋友，一叫就到，唉，刘伟，作文写了吗
刘：我不正想写吗，可你的一道E-maiL，就把我拉到这里来了，是不是想打篮球了
萧:真是哥们，一猜就中，咱们打球去。
[突然，电脑说话：萧柳父亲有指令，关闭电脑15分钟以后，将自动开机并上课.]刘，萧：哪能搞啊
萧：(苦笑)没办法，计划经济。
[电脑屏幕中出现了一个女博士。
]女：你们好，我是新来的老师。
萧、刘：老师好。
女：你们想变得聪明过人，智慧超群吗?萧：做梦也想。
女：你想不学习而能获得无穷的知识吗?刘：梦寐以求!女：以前，这是不可能的，是痴心妄想。
萧，刘：现在呢?女：请先戴上脑电波输入器，并将电极对准太阳穴。
[萧柳首先抢到 ]女：好，只要你告诉我一个人名，我就能使你拥有他的思维。
萧：(急切地)牛顿，萨克斯．牛顿。
女：查无此人。
刘：是伊萨克。
牛顿。
萧：对，伊萨克．牛顿爵士，我要和他一样聪明!女：嘟……[萧柳的脑子嗡了一下，原地转一圈。
]刘：你是谁?牛顿吗?萧：不，我是天才科学家萧柳，但我和牛顿一样啦，哈哈，刘：不可能，你物理从来没及格过，我倒考考你，你倒说说牛顿三大力学定律。
萧：牛顿第一定律是惯性定律；牛顿第二定律即F=ma；牛顿第三定律是作用力反作用力定律；还有万有引力定律F=G(M+m)／ r2……刘：神了，物理差生成了牛顿!萧：什么物理差生，这些都是我发现的，我怎会不知?刘：(兴奋异常)行了，快把脑电波输入器借给我。
萧：(茫然)什么……输……器
刘：别装糊涂，天才，脑电波输入器。
萧：我还是没弄懂……刘：莫非他真的成了中世纪的牛顿?那还算什么天才。
(指着电脑)What is this?萧：这，我倒没有见过，要好好研究，研究。
刘：(幸灾乐祸)哈哈，什么天才，连电脑都不认识，比物理差生还笨呐?(指着苹果)牛顿爵士，what is this then?萧：是苹果，是苹果：(精神激昂)是它落在了我的头上，是它赋予了我灵感，它是万有引力的奠基人!刘：只认识苹果的牛顿，真成了中世纪的人了，那怎么行呢，赶快退出吧![刘伟连击电脑]女：嘟!嘟!嘟!萧：刚才……怎么回事……像做梦一样，女：刚才我给你的脑中输入了牛顿的思维密码，虽然闹出了笑话，经过我再一次修正，你现在已拥有古代伟大的聪明才智和现在青年的广博知识。
萧，刘：耶![两人双手击掌。
]女：想当年，1999年，我也是一个高中生，参加一个《金钥匙比赛》，写了一篇作文《我心目中的二十一世纪……刘：哦?女：那时，我就想设计一种脑电波输入器，将古代伟人的思维密码输入我们现代人的大脑，后来，我进入了脑电波研究所，研究人脑思维时的脑电波，我又从牛顿和其他伟人的后代身上采集了遗传基因和思维时的脑电波，分析，总结了几十万条思维密码，制造出了脑电波输入器。
今天，已在你身上第一次试验成功。
今后，你将站在伟人的肩膀上更上一层楼。
萧、刘：真是太好了
女：但是，只有在你的脑中产生了新的创造性的点子，牛顿的思维密码才能帮助你，否则，牛顿的思维密码将不会对你起任何作用!同学们，要勇于探索，勤勉学习。
刘：女博士，给我输入爱因斯坦的思维密码吧!萧：对，让我们俩协起手来，为二十一世纪的物理学作出新的贡献。
女：嘟……[刘伟原地转一圈]
我急需一个短的三人小品剧本
1999年上海市青少年金钥匙科技竞赛电视小品一等奖 中：好，请把牛顿第一定律叙述一遍。
萧：牛顿第一定律就是质量不变定律。
中：错了， 萧：唉，我就是记不住这物理概念。
中：请将桌面主页翻至下一页。
萧：又要干嘛了，花头透来， [萧柳单击鼠标。
] 哎，又写作文了，(读屏幕)科技小论文一《我心目中的二十一世纪》。
这篇文章怎么写，—-要求是在本世纪过半时结合现实展望未来，合理想象，字数1000字，保存在下列文件，发往以下网址…… [萧柳气极败坏地将电脑关上。
] 萧：这么烦，今天的课不上了!唉,这下能找同学玩了，找谁哪，找苏凯吧! [打键盘，输入电话号码，顷刻后，屏幕上出现苏凯。
] 萧：苏凯，你在干什么啊，这么投入? 苏：萧柳，我报名参加世界电视创新竞赛，经过几轮淘汰，我已经闯入决赛了
萧：太好了，你搞的是什么创新啊
苏：我的题目是“提高太阳能电池的效率” ，我在硅晶体中加入了新研制的物质，使太阳能电池的效率提高了50%，与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了。
萧：这么伟大，你可真有本事，好好准备吧，我不打扰你了。
苏：等我比赛结束，一定和你痛快地赛一场FIFA2050，再见! 萧：再见，现在我找谁哪，对，找秋韵! [打键盘，输入电话号码，一会儿后，屏幕上出现秋韵。
] 萧：秋韵，我是萧柳，你有没有……?，不会你也要去参加什么创新竞赛吧
秋：创新竞赛，不不不，我正在写一篇生物小论文“污水净化。
你看，我培养了一些细菌，这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。
萧：哇，你快成为女生物学家了。
秋：是啊，这正是我的理想啊
萧：看来你也是一个大忙人，我只能说再见了。
秋：再见。
萧：还是找刘伟吧，不过这次不能打电话了，发道E-maiI吧
“刘伟请速来，萧一柳”oK! 刘：萧大侠，什么事，这么急找我。
萧：我找苏凯和秋韵，他们都忙着准备竞赛，只有你够朋友，一叫就到，唉，刘伟，作文写了吗
刘：我不正想写吗，可你的一道E-maiL，就把我拉到这里来了，是不是想打篮球了
萧:真是哥们，一猜就中，咱们打球去。
[突然，电脑说话：萧柳父亲有指令，关闭电脑15分钟以后，将自动开机并上课.] 刘，萧：哪能搞啊
萧：(苦笑)没办法，计划经济。
[电脑屏幕中出现了一个女博士。
] 女：你们好，我是新来的老师。
萧、刘：老师好。
女：你们想变得聪明过人，智慧超群吗? 萧：做梦也想。
女：你想不学习而能获得无穷的知识吗? 刘：梦寐以求! 女：以前，这是不可能的，是痴心妄想。
萧，刘：现在呢? 女：请先戴上脑电波输入器，并将电极对准太阳穴。
[萧柳首先抢到 ] 女：好，只要你告诉我一个人名，我就能使你拥有他的思维。
萧：(急切地)牛顿，萨克斯．牛顿。
女：查无此人。
刘：是伊萨克。
牛顿。
萧：对，伊萨克．牛顿爵士，我要和他一样聪明! 女：嘟…… [萧柳的脑子嗡了一下，原地转一圈。
] 刘：你是谁?牛顿吗? 萧：不，我是天才科学家萧柳，但我和牛顿一样啦，哈哈， 刘：不可能，你物理从来没及格过，我倒考考你，你倒说说牛顿三大力学定律。
萧：牛顿第一定律是惯性定律；牛顿第二定律即F=ma；牛顿第三定律是作用力反作用力定律；还有万有引力定律F=G(M+m)／ r2…… 刘：神了，物理差生成了牛顿! 萧：什么物理差生，这些都是我发现的，我怎会不知? 刘：(兴奋异常)行了，快把脑电波输入器借给我。
萧：(茫然)什么……输……器
刘：别装糊涂，天才，脑电波输入器。
萧：我还是没弄懂…… 刘：莫非他真的成了中世纪的牛顿?那还算什么天才。
(指着电脑)What is this? 萧：这，我倒没有见过，要好好研究，研究。
刘：(幸灾乐祸)哈哈，什么天才，连电脑都不认识，比物理差生还笨呐?(指着苹果)牛顿爵士，what is this then? 萧：是苹果，是苹果：(精神激昂)是它落在了我的头上，是它赋予了我灵感，它是万有引力的奠基人! 刘：只认识苹果的牛顿，真成了中世纪的人了，那怎么行呢，赶快退出吧! [刘伟连击电脑] 女：嘟!嘟!嘟! 萧：刚才……怎么回事……像做梦一样， 女：刚才我给你的脑中输入了牛顿的思维密码，虽然闹出了笑话，经过我再一次修正，你现在已拥有古代伟大的聪明才智和现在青年的广博知识。
萧，刘：耶! [两人双手击掌。
]
中学生小品剧本
人物：萧柳 二十一世纪的中学生刘伟 二十一世纪的中学生苏凯 二十一世纪的中学生秋韵 二十一世纪的中学生中年女教师女博土场景：[2050年的一天，萧柳独自一人在家中的电脑前上课。
电脑里是一位中年女教师，正在为他上物理课。
]中：好，请把牛顿第一定律叙述一遍。
萧：牛顿第一定律就是质量不变定律。
中：错了，萧：唉，我就是记不住这物理概念。
中：请将桌面主页翻至下一页。
萧：又要干嘛了，花头透来，[萧柳单击鼠标。
]哎，又写作文了，(读屏幕)科技小论文一《我心目中的二十一世纪》。
这篇文章怎么写，—-要求是在本世纪过半时结合现实展望未来，合理想象，字数1000字，保存在下列文件，发往以下网址……[萧柳气极败坏地将电脑关上。
]萧：这么烦，今天的课不上了!唉,这下能找同学玩了，找谁哪，找苏凯吧![打键盘，输入电话号码，顷刻后，屏幕上出现苏凯。
]萧：苏凯，你在干什么啊，这么投入?苏：萧柳，我报名参加世界电视创新竞赛，经过几轮淘汰，我已经闯入决赛了
萧：太好了，你搞的是什么创新啊
苏：我的题目是“提高太阳能电池的效率” ，我在硅晶体中加入了新研制的物质，使太阳能电池的效率提高了50%，与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了。
萧：这么伟大，你可真有本事，好好准备吧，我不打扰你了。
苏：等我比赛结束，一定和你痛快地赛一场FIFA2050，再见!萧：再见，现在我找谁哪，对，找秋韵![打键盘，输入电话号码，一会儿后，屏幕上出现秋韵。
]萧：秋韵，我是萧柳，你有没有……?，不会你也要去参加什么创新竞赛吧
秋：创新竞赛，不不不，我正在写一篇生物小论文“污水净化。
你看，我培养了一些细菌，这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。
萧：哇，你快成为女生物学家了。
秋：是啊，这正是我的理想啊
萧：看来你也是一个大忙人，我只能说再见了。
秋：再见。
萧：还是找刘伟吧，不过这次不能打电话了，发道E-maiI吧
“刘伟请速来，萧一柳”oK!刘：萧大侠，什么事，这么急找我。
萧：我找苏凯和秋韵，他们都忙着准备竞赛，只有你够朋友，一叫就到，唉，刘伟，作文写了吗
刘：我不正想写吗，可你的一道E-maiL，就把我拉到这里来了，是不是想打篮球了
萧:真是哥们，一猜就中，咱们打球去。
[突然，电脑说话：萧柳父亲有指令，关闭电脑15分钟以后，将自动开机并上课.]刘，萧：哪能搞啊
萧：(苦笑)没办法，计划经济。
[电脑屏幕中出现了一个女博士。
]女：你们好，我是新来的老师。
萧、刘：老师好。
女：你们想变得聪明过人，智慧超群吗?萧：做梦也想。
女：你想不学习而能获得无穷的知识吗?刘：梦寐以求!女：以前，这是不可能的，是痴心妄想。
萧，刘：现在呢?女：请先戴上脑电波输入器，并将电极对准太阳穴。
[萧柳首先抢到 ]女：好，只要你告诉我一个人名，我就能使你拥有他的思维。
萧：(急切地)牛顿，萨克斯．牛顿。
女：查无此人。
刘：是伊萨克。
牛顿。
萧：对，伊萨克．牛顿爵士，我要和他一样聪明!女：嘟……[萧柳的脑子嗡了一下，原地转一圈。
]刘：你是谁?牛顿吗?萧：不，我是天才科学家萧柳，但我和牛顿一样啦，哈哈，刘：不可能，你物理从来没及格过，我倒考考你，你倒说说牛顿三大力学定律。
萧：牛顿第一定律是惯性定律；牛顿第二定律即F=ma；牛顿第三定律是作用力反作用力定律；还有万有引力定律F=G(M+m)／ r2……刘：神了，物理差生成了牛顿!萧：什么物理差生，这些都是我发现的，我怎会不知?刘：(兴奋异常)行了，快把脑电波输入器借给我。
萧：(茫然)什么……输……器
刘：别装糊涂，天才，脑电波输入器。
萧：我还是没弄懂……刘：莫非他真的成了中世纪的牛顿?那还算什么天才。
(指着电脑)What is this?萧：这，我倒没有见过，要好好研究，研究。
刘：(幸灾乐祸)哈哈，什么天才，连电脑都不认识，比物理差生还笨呐?(指着苹果)牛顿爵士，what is this then?萧：是苹果，是苹果：(精神激昂)是它落在了我的头上，是它赋予了我灵感，它是万有引力的奠基人!刘：只认识苹果的牛顿，真成了中世纪的人了，那怎么行呢，赶快退出吧![刘伟连击电脑]女：嘟!嘟!嘟!萧：刚才……怎么回事……像做梦一样，女：刚才我给你的脑中输入了牛顿的思维密码，虽然闹出了笑话，经过我再一次修正，你现在已拥有古代伟大的聪明才智和现在青年的广博知识。
萧，刘：耶![两人双手击掌。
]女：想当年，1999年，我也是一个高中生，参加一个《金钥匙比赛》，写了一篇作文《我心目中的二十一世纪……刘：哦?女：那时，我就想设计一种脑电波输入器，将古代伟人的思维密码输入我们现代人的大脑，后来，我进入了脑电波研究所，研究人脑思维时的脑电波，我又从牛顿和其他伟人的后代身上采集了遗传基因和思维时的脑电波，分析，总结了几十万条思维密码，制造出了脑电波输入器。
今天，已在你身上第一次试验成功。
今后，你将站在伟人的肩膀上更上一层楼。
萧、刘：真是太好了
女：但是，只有在你的脑中产生了新的创造性的点子，牛顿的思维密码才能帮助你，否则，牛顿的思维密码将不会对你起任何作用!同学们，要勇于探索，勤勉学习。
刘：女博士，给我输入爱因斯坦的思维密码吧!萧：对，让我们俩协起手来，为二十一世纪的物理学作出新的贡献。
女：嘟……[刘伟原地转一圈]
求搞笑相声小品剧本
合：鞠躬，大家好。
甲：作为一个相声演员，就应该注意观察生活，相声作品的创作更是来源于生活
一个好的相声作品，是来自扎实的生活体验……你在干什么那
乙：别吵，我在观察
甲：哦，在观察生活
乙：我观察到你里面那件衣服穿反了
甲：啊
咳咳，等一下再说。
经过我的观察，我发现在我们的校园里大多数都是好学生
乙：当然也有比较调皮的
甲：我是好学生的典型代表
乙：我是坏学生的龙头老大
甲：我具备了好学生的一个最重要的条件
乙：什么条件
甲：长的帅
乙：…… 甲：怎么
乙：你知道我看了你第一眼之后有何感想吗
甲：什么感想
乙：再也不想看你第二眼
甲：那有什么
我作为一个好学生，学习好
乙：我作为一个坏学生，学习好…… 甲：啊
乙：额、差
甲：我每天早上都去学英语
乙：我每天早上都要练长跑
甲：好
乙：我要锻炼一个强健的体魄 甲：身体健康了，才能投入身心的工作和学习 乙：我看以后谁还敢来惹我
甲：我上课从来不迟到
乙：我上课就是去睡觉
甲：那你不学习啊
乙：学，怎么不学
甲：哦 乙：整整一个学期四个月我都在学习
甲：比我强
乙：要说四个月它不够四个月 甲：怎么就不够呢
乙：我闹了些日子的病 甲：病了多少日子啊
乙：两个半月
甲：才学习了一个半月啊
乙：回家探亲探了一个月零一十四天 甲：才一天
乙：那天是礼拜日
甲：一天没学习啊
乙：谁说的，那得看概率啦
掷一枚硬币…… 甲：学习还得看概率
乙：对啊。
掷一枚硬币……如果正面朝上 甲：就去学习
乙：就去看电影
甲：白说
乙：如果反面朝上 甲：这就去学习拉! 乙：就去打台球
甲：又白说
乙：如果它竖起来拉 甲：啊 ?乙：我就去学习 甲：它竖的起来干嘛呀它
乙：你还别说，有一天它还真竖起来拉 甲：这就去学习拉 乙：我高兴的背上书包去学习，终于等到这一天拉 甲：终于开始发奋了 乙：我一出门我又回来拉 甲：怎么又回来拉 乙：外面刮风，把硬币给吹倒了
甲：这风来得真不是时候 乙：上网去咯，哈哈
甲：这能学得好么
乙：真学不好啊
甲：但这次考试你进步了呀
乙：我是从竹笋烤肉的经验中吸取出来的。
甲：怎么说
乙：80分以下女子单打，70分以下男子单打，60分以下男女混合双打。
甲：具体点
乙：80分以下老妈揍我，70分以下老爸揍我，60以下老爸老妈一起揍我。
甲：唉
原来如此
乙：命苦啊
甲：我今年入了共青团 乙：团员的大门把我挡 甲：我所有的课程都优秀 乙：我所有的课程没的救 甲：帮助同学我为乐， 乙：真是太感谢你了 甲：谢我干吗呀
乙：你不是喜欢帮助同学吗
甲：是的 乙：那我求你一件事 甲：有事你尽管说 乙：不好意思说 甲：你说吧，同学之间要相互帮助嘛
乙：那我就说了啊 甲：说吧
乙：先帮我把外债还上，顺便在借点钱花花
甲：去你的!
