我们学校要评选勤学之星，请帮忙写一段50—100字的颁奖词，谢谢
段一：学海泛舟，你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动你的双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸
书山长旅，你用微笑面对一路的坎坷和不平，用坚持、奋进诠释你追求的执着。
自强不息、不甘人后，注定会让你终有一天会攀上高山之巅
段二：岁月无声，你默默演绎精彩
将梦想悄悄藏在心底，你用勤奋和努力诠释着对人生的珍惜和对生活的赤诚，默默无闻、却矢志不渝地在语文的世界里奋起直追
天道酬勤——恪守理想并勇于追求
坚信、坚持、坚守一个姹紫嫣红的春天的到来
段三：勤奋和刻苦是他的代名词，拼搏奋斗是他做事的态度，孜孜不倦是他一直的习惯，他用实际行动诠释着拼搏，在他的字典里从来没有“放弃”二字。
我要评选校园之星我评选上了爱心之星可是我不会写主要事迹介绍
先是自我介绍，，如 XX 于XX年XX月。
是一个积上充满爱心的学生。
平习认真刻喜欢助人为乐，与大家都能和睦相处（就说一些个人特点优点）然后可以写你都做过什么事情体现爱心的了:如 在校期间经常参加志愿者活动，感觉到能够帮助别人是件开心的事情。
碰到一些需要人们献爱心的活动总是义不容辞参加，根据自己的能力捐钱捐物。
平日里也经常帮助同学。
哪怕是陌生人，也会伸出双手（可以具体写上一两件事例）总结一下 如 你认为奉献爱心不一定是要做什么大事，只要有一颗火热爱心，能不吝啬的伸出双手那便是一个充满爱心的人。
其实你也可以百度一下主要事迹，就会有很多模版可供参考
有学校评选校园之星么
给我一篇“服务之星”的演讲稿
我们学校不评选校园之星，不过我有一个同学，他转到的那个学校评选校园之星，而且他还评上了呢
我要策划一个大型文艺比赛，评选校园形象之星（大学）。
求一个响亮的名字。
急
在线等.....
“因为你我而精彩”——X大校园形象之星大赛“来吧，跟青春的脚步比赛”“放飞梦想，秀出自我”“动感4月，校园形象之星大赛”“剑指X大，形象之巅，谁与争锋”“X大星空不夜城之校园形象之星大赛”。
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想不出来了。
求一份演讲稿，评选校园十佳之星的 在五一之前回答有效
尊敬的各位老师学们：我是二五班海纳，很荣幸能站在这里向大家介绍。
我总结了自己的三个，与大家交流一下。
我在校是一个好学生。
我爱课堂，我上课专心听讲、积极发言、认真完成作业，连续三次被学校评为三好学生、雏鹰少年。
我爱读书，一年级的时候，我读了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《中国童话故事》、安徒生和格林童话、《一千零一夜》；二年级以来，我读了《爱的教育》、《皮皮鲁和舒克贝塔》《木偶奇遇记》《列那狐传奇》《笨狼旅行记》《十万个为什么》。
我家的书柜上装满了书，每天晚上睡前和早上六点半起床读课外书是我的习惯。
我爱作文，除了每个星期写两篇日记，放长假的时候老师布置十篇作文，我一定要多完成几篇，我的作文选还在校刊和班级黑板上展出。
我爱英语，除了学校的英语课，每个星期天我都去学阶梯英语，每次阶梯英语考试我都得一百分。
我爱舞蹈，已经通过了北京舞蹈学院芭蕾舞一级考试，上学期，我的舞蹈《小兵》获得学校艺术节二等奖。
我爱钢琴，今年初我开始学钢琴，有的小朋友可能怕钢琴，我却喜欢钢琴，老师说我进步很快，当一首首悠扬的曲子从我的指尖流出来的时候，我感到无比的快乐。
我爱美术，我已经两次在学校画画比赛中得奖。
我在家是一个好孩子。
我有几个拿手好菜——葱花炒蛋、炒白菜，外公、外婆吃了赞不绝口。
我是个孝顺的孩子，最近体弱多病的妈妈开刀住院了，我给她端茶、送药，我对妈妈说：“妈妈痛在身上，我痛在心上”，妈妈听了很感动，病很快就好了。
我能做一名充满爱心的小市民，我把自己的零花钱节约下来，前段时间我们买了一个漂亮的书包送给一个贫困家庭的小姐姐。
我为自己能在这座百年名校读书而感到自豪。
我相信自己是最棒的，最后，请同学们投我一票。
改改
评选百名校园之星 家长寄语怎么写
首先这是一个活动，一是为了大家的校园生活丰富一点，其次是为了让每个学生的心肠变热点，不像社会上的那些人很冷漠。
毕竟校园是教育人的地方，这个活动能过唤起我们更多的良知吧
校园之星评选纸上的主要事迹怎么写
用第几人称写
急~
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好
我是xxx，今年x岁了，我已经和大家在一个班级里学习了近x年的时间了，相信大家都已经了解我了。
我热爱学校，热爱班级，积极参加各种活动，我兴趣广泛，爱读书、画画、舞蹈，课余时间里，我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。
语文、数学技能测试中我多次获得“小能手”称号，还被评为“文明小标兵”和“金星少年”等荣誉称号，并一直担任班干部和语文课代表。
在学校里，我尊敬老师，团结同学，踏实做事，诚实做人。
我一直把自己作为老师的小助手，同学们的好帮手。
帮助老师做一些事情，帮助同学们解决学习中的难题，有的同学一时不大容易理解的问题，我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解，直到弄明白为止；课堂上有时会有些噪音，我会劝告一些同学，让他们上课认真听讲。
有一次我感冒发烧了，妈妈让我在家休息半天，可是我不想拉下课程，强忍着头晕坚持了一天，学到了知识我感觉心里特别踏实。
在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好，一丝不苟，从不偷懒；在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里，以至于到哪儿我都会这样做。
当同学有困难的时候，我会义不容辞的帮助，我为身患重病的同学献过压岁钱，为街头的残疾人献过一份爱心。
我做到了帮助别人，所以我很快乐。
在家里，只要有空闲的时间，除了看书，我都会做一些力所能及的家务，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。
有一次，妈妈有点不舒服，看到平时都是妈妈做饭，我想也应该为妈妈做一点事[你阅读的文章来自：范文大全]情，就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋，鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。
老师平时就教育我们，要做个诚实的孩子，我虽然做的都是些小事，但这是我做人的基础，我会更加努力的做好。
老师象父母一样的疼爱我们，同学们和姐妹一样亲，我真的感觉无比幸福和感动，我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐
希望大家支持我，给我投上神圣的一票吧
谢谢
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好
我是来自xxxxxxx,我演讲的题目是--用心做,你也行
拿破仑说过：不想当将军的士兵不是好士兵我说：不想当'感动校园之星'的学生不是好学生
以前,当别的同学在台上演讲时,我在台下听着他们感人的事迹,激动不已,心想：我什么时候能像他们一样,做得那么棒,也能上台演讲呢
我把这个想法告诉了老师,老师亲切地对我说：用心做,你也行
听了老师的鼓励,我信心倍增我牢记老师的话,从一点一滴的小事做起,果然有了进步不但学习成绩提高了,在班级组织的其它活动中我也有了很好的表现我更自信了,在同学们中的威信也更高了就说说我当课间活动小教练的体会吧：这学期,老师让我继续负责课间活动的管理可别小看了这课间一刻钟,要想管理得井然有序,还得让同学们玩得高兴可不简单每次下了课,我就组织同学们先排好队,再到活动区域玩耍,这样就有了一个好的开始活动的时候,我不能光顾自己玩,必须随时观察同学们的活动情况：不能做有危险的游戏；不能互相追逐、打闹；也不能随便跑到别班的区域玩耍,时刻提醒同学们文明、健康的玩耍有时,有的同学不遵守规定,我会耐心地提醒他,跟他讲道理,让他改正如果哪一个同学不肯听从我的劝告,我也不会粗鲁地对待他我想了一个好办法,那就是请他跟我一起来当小教练这样,他就会通过观察大家的活动情况,知道怎么做是对的,是文明的,怎么做是错的,是不文明的,从而认识到自己的错误,也就能虚心改正了这个办法还能让他体会到小教练的苦心,从而更加服从小教练的指挥
怎么样,这个一箭双雕的办法还不赖吧?有时,碰到我不能解决的困难,我会及时跟老师沟通,向老师汇报,跟老师探讨解决问题的好办法我还注意帮助有困难的同学 有一次,我们班的一位同学不小心摔倒,把自己弄伤了我马上把他扶到医务室,并告诉他以后一定要注意安全,那位同学很受感动跟我同时当小教练的其他同学都已经放弃了,只有我还坚守在岗位上,真心为同学们服务虽然课间我不能痛快的玩耍,但看到同学们快乐的笑脸,我很满足
