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我读书我快乐的主持台词

时间:2017-12-05 05:28

班级开展“我读书,我快乐”的演讲活动,请你为本次活动拟写一段开场白。

要求:引用一句有关读书的名言

(老师学们:下午好

我们今天班队会的主题我读书快乐,老师委托班长来主持这次会议大家热烈欢迎。

:书是人类进步的阶梯。

书是人类最好的朋友。

从古代《四书》《五经》,唐诗宋词;到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。

可以说,书给了我们一个心灵的加油站,灵魂的栖息地,通过书,人类的文明得以代代相传,经久不息。

(其实,说了这么多,作为我们学生,在现阶段又可以读哪些书,怎样读书呢

本次演讲会给你答案

现在我宣布:《我读书 我快乐》主题演讲。

现在开始。

《我读书我快乐我成长》的广播稿

上作业帮啊 sb

关于我读书我快乐主题班会的开场白。

你好“我读书,我快乐

”班队活动主持稿 甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么

” 乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚 甲:如果你到我们三(1)班来,我们会自豪地告诉你甲和乙:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧

敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

乙:下面请欣赏名人读书故事《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》甲:这个嘛,我可要卖一卖关子了。

请看

我们班几个书虫正在看书呢。

乙:队员们,这四个书虫看的书都合适吗

大家来说说我们应该看些什么书

(讨论) 主持人甲:大家说的都不错

世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢

主持人乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。

今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。

她的作品非常贴近我们的生活。

其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。

我们小组的同学特别喜欢读这套书。

第二小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。

如《作文大全》、《趣味数学》等。

第三小组:我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。

主持人乙:是的,古典名著常读常新。

不过童话,更适合我们这个年龄来读。

讲故事:《丑小鸭》主持人甲:讲得太精彩了,大家掌声鼓励

(带头鼓掌)甲:欣赏了那么多节目,现在,让我们都来参与,做个小游戏吧

乙:好,那我们就来个成语接龙比赛吧

甲:我来宣布规则:成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。

乙:第一个:开卷有益满意请采纳

读书汇报会的主持词

开场白:0、总导语:青春是花, 绚丽多彩; 青春是云, 自由自在;青春是风, 轻快张扬,;青春像马, 勇往直前;青春像航船, 乘风破浪。

青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。

各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听峨边中学“校园之声”广播站的节目,我是XXX,我是XXX。

1、“新闻播报”导语:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

今天让我们一起走进“新闻播报”。

2、“校园动态”导语: 反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。

请听“校园动态”。

3、“英语天地”导语:From this part you can feel learning English is quite easy and quite crazy. If you have interest in learning English, you will find it happy to learn.4、“文海拾贝”导语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文海,情感生活,文海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。

生活的大树需要文学的花朵来点缀。

这里是文海拾贝,请您静静地聆听“佳篇名作”。

5、“乐驰天下”导语:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色。

…………………………………………………A:给你的天空划一道绚丽的亮色.B:给你的世界奏一曲动听的欢歌.A:这里是峨边中学校园之声广播站B:尊敬的老师,亲爱的同学们.AB:大家好!(A:伴随着这熟悉的乐曲 B:聆听着这动人的旋律)A:校园之声广播站又如期和你见面了B:我是播音员XXX A:我是播音员XXXB:今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。

废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<校园动态>>栏目吧~~~…………………………………………*心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。

大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,接下来一首好听的歌曲送给大家。

*让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲

*把快乐注入身体,让烦恼远离自己。

………………………………………..亲爱的同学们,(又是温暖明媚的一天),我们校园之声广播站又带着期望和大家见面了

首先愿每位收听我们广播的老师或同学,(都在这美好的天气里)有一份很好的心情去对待一天的工作和学习在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。

大家好,“文海拾贝”栏目又跟您见面了。

有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 如果可以 就让我们一起 开始流浪 文学乐园 与你浪迹文学世界 …………………………………………各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本周的“****”栏目,我是**,我是**。

…………………………………………首先,我们为大家带来的是——校园安全常识。

(先由B读,同时放轻音乐)A,接下来,是我们的作文精品屋。

B,同学们一定累了吧,让我们来听一段音乐放松一下吧

(放音乐)A,最后,我们给大家带来一个小小的幽默故事。

B, (讲笑话故事)…………………………………………Hello, Everyone,Welcom to English ServiseWe are now beginning our Broadcast.…………………………………………用心灵体会生活,用脚步写下感动,XXXX(栏目名)欢迎您的收听,我是主播XXX。

在周X的中(下)午,XXXX(栏目名)又和您相约在一起了,今天我们将带领大家来一场非常愉悦的旅行。

请各位播音员和编辑员认真参考以上资料学习并笔记背诵,构建出一套属于自己的播音风格。

峨边中学校园之声广播站开场白及结束语学习资料结束语:1、时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见

……………………………………………………2、踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~……………………………………………………3、每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜 让我们在快乐的海洋里翱翔

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!……………………………………………………4、相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。

再见,同学们……………………………………………………A,时间很快就过去了,我们今天的广播就要和大家说再见了。

今天的广播你们还满意吗

B, 我们期待着下一次为大家广播,欢迎大家积极来稿。

合:播音员***和***感谢大家的收听。

再见

……………………………………………………Students, That's all for today.Good luck and thanks for listening ……………………………………………………A:我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

AB:青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天(中午的12点03分)

您的喝彩就是我们的精彩

A:同学们,老师们,感谢你们的收听

本次播音到此结束

欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。

明天同一时间再见

B:再见

(音乐)……………………………………………………*驰隙流年,恍如一瞬星霜换。

转眼今天的校园广播已接近尾声,欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。

*时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。

转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

*时间的转盘总是永无休止的挪移着,转眼。

今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的歌曲送给大家,欢迎您下周同一时间继续倾听****(播音员)为您带来的校园广播。

请各位播音员和编辑员认真参考以上资料学习并笔记背诵,构建出一套属于自己的播音风格。

求以读书为题的主题队会的主持人台词

读书主题班队会  主持人甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

  主持人乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。

  甲:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

  乙:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

  甲:是啊,,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。

  乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

  合:六(1)中队,《我爱读书》主题班会现在开始。

  第一章:爱读书。

  甲:为什么我们要读书呢

这个问题好像几百年以前就有人问了。

  乙:那么,作为21世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢

  甲:那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧

  (学生介绍)  甲:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。

  乙:读书,让我们成为高尚的人。

请听诗朗诵《我爱读书》。

  第二章:读好书。

  甲:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们小学生读呢

  乙:请大家来说说吧

谁愿意先说。

  (学生讨论)  甲:我们班级里有很多同学喜欢看漫画,经常拿着漫画书看了又看。

大家觉得这样好不好呢

  (学生讨论)  乙:看来读书也要有选择啊,下面,请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧

  (好书推荐)  甲:选择了好书,还要有好的读书方法。

  乙:说到这个,朱永乐等人可有话要说了。

请看小品《我要读书》。

  (小品:我要读书)  甲:同学们,让我们来帮助,介绍他几条读书的好方法吧。

  第三章:好好读书  甲:讲了那么多,大家一定都累了吧

现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧

  乙:好,那我们就来个成语比赛吧

  甲:第一个游戏是《巧填成语》  1、填空激趣:  出示四条成语,每条成语空出一个字。

填进去的四个字是“成、语、游、戏”。

齐读填进去的字,板书活动课题。

板书课题后,抢答这四个成语的意思。

  四个成语是:胸有(成)竹,自言自(语),(游)山玩水,游(戏)人间。

  2、分组竞赛:  (1).巧填人体部位,按顺序填出相应的人体部位。

  (1)出人(头)地,(2)焦头烂(额),(3)另(眼)相看,(4)画龙点(睛),(5)一(目)了然,(6)扬(眉)吐气,(7)千钧一(发),(8)掩(耳)盗铃,(9)嗤之以(鼻),(10)摇(唇)鼓(舌),(11)唇(齿)相依,(12)调(嘴)学舌,(13)劈头盖(脸),(14)三头六(臂),15一(手)遮天,(16)了如指(掌),(17)口蜜(腹)剑,(18)感人(肺)腑,(19)铁石心(肠),(20)(肝)胆相照,(21)集(腋)成裘,(22)瞠(目)结舌,(23)卑躬屈(膝)(24)摩(拳)擦(掌)  (2).填上省会名称。

  声东击(西安)然无恙; 同舟共(济南)柯一梦;  不谋而(合肥)头胖耳; 地北天(南宁)缺勿滥;  源远流(长春)风化雨; 难能可(贵阳)春白雪  百川归(海口)若悬河; 金友王(昆明)察秋毫;  语重心(长沙)里淘金; 指东骂(西宁)死不屈。

  乙:第二个游戏是《抢凳坐》知识问答游戏。

  甲:游戏规则:由几个同学围成一圈抢凳子做,输的同学要回答一个问题,答对了不但可以留下来继续游戏,而且可以叫任何一个正在游戏的同学结束游戏,答错的话就直接出局。

  乙:总共有四组题目,第一组是文学题,第二组是科学知识题,第三组是脑筋急转弯,第四组是猜谜语。

任同学选一题来回答。

游戏开始:  分别请几组同学上台参加游戏,输的的同学要回答问题,答对可以留下,答错就出局。

  甲:看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊

  乙:这个学期,我们班级组建了班级读书角,同学们积极地投入读书活动,让我们来看看吧

  (学生介绍)  甲:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。

更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。

  乙:在读书活动中,同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。

下面,就让我们来听一听吧

  (两位学生读自己的读后感)  甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

  乙:但丁说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  甲:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧

  乙:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。

  合:六(1)班《我爱读书》主题班会到此结束。

我学习,我快乐的主持人串词。

亲爱的老师,同学们大家好

我是主持人XXX,今天我们将要在这里举行一周一次的主题班会, 今天主题班会就是:学习让我快乐

学习,是我们一生中必不可少的事情,学习可以提高人的文化修养,可以优化人的心理素质,可以激发人们的美好志向,更可以增长才智和陶冶心灵。

在学习中,我们不仅可以学到很多平常不知道的东西,还可以挖掘出自己的爱好,所以学习让我感到十分的快乐

同学们, 请把你们的观点也说出来大家一起分享吧

快乐其实很简单

快乐就在你身边

头枕快乐到处找

发现快乐既神仙

读书主题班会主持词

甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好,今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。

通过这次读书节活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。

甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a,o,e,学会了读书写字。

从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

在班会正式开始之前请大家回答我:读书节是在几月几号?(学生回答)乙:答得好

我们已经知道读书节是4月23日。

那你们知道读书节的来历吗

下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。

(学生回答)甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光

乙:今天,校园里为什么格外热闹

合:因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节,这是我们读书的节日

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共

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