走进秋天主题班会开场白
秋，日的明亮暖融，却有它自天淡；秋，虽没有夏日的淡荷蛙鸣，却有它自己的风高气爽；秋，虽没有冬日的皑皑白雪，却有自己的金黄炽红。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”刘禹锡的诗句道出了秋的独特美丽，让我们走进美丽的秋天，走进多情的季节，感受她独特的魅力
主题班会串词
开场白：尊敬的各位领导，老师，同学们，大家好
今天是喜悦让我们相聚在一起；今天是共同的梦想让我们手拉手来到这里；今天让我们用真诚的火花将激情点燃；今天让我们为集体的明天更添绚丽的一笔。
高二七班主题班会《高二七里香》现在开始
1.从屈原 “纫秋兰以为佩”，到朱淑真的“人与花心各自香。
”由陆游的“只有香如故”，到的“她在丛中笑”文人墨客对花的欣赏及赞美从未停息，他们也正是用“香”来体现那正直、高尚的品性。
而在这里——我们校园里的每一个角落，都飘散着缕缕书香。
班级的每一位成员，也散发着他们独特的香气，渲染着集体里的空气。
下面首先就由青春活力的他们来唱响今天的主题请欣赏 大合唱《高二七里香》2.集体，教会我们享受生活的阳光，感悟生命的欢乐。
集体，教会我们珍惜真诚的友谊，保留沁人的花香。
集体，教会我们忘却往日的不快，期望美好的未来。
所有的生命在集体中成长， 所有的花朵在笑容中绽放.而如今，我们相聚在这个全新的班集体中这是个怎样的集体呢
就请我们的同学们来说说吧请欣赏 散文诗朗诵《我的高二7班》3.A：有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。
B：这话怎么讲啊
A：虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
B：蜗牛是怎样攀登生命的高峰的呢
A：那就让XX同学用歌声来说说 蜗牛 吧4.青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，我们用激情来尽情演绎青春，请欣赏B-BOX 以及 街舞5.今年的奥运会，随着一首耳熟能详的《北京欢迎你》，北京向全世界发出了邀请，此刻，我们也发出邀请，七班欢迎全校师生，同见证，我们的努力，创造一个个奇迹
结束语：A：千年等一回，修得同班缘分；万里集众智，笑傲天下文章 B：才子佳人同谱妙音韶乐 ，品识双秀共创美好未来A：高一到高二，是一个新的跨度；高一到高二，是一个新的起点；高一到高二，让我们放飞新的梦想；B：高一到高二，是一个成长的必经之路；高一到高二，让我们展翅高飞；高一到高二让我们昂起头，自信的向前走
高二七班，这个全新的集体，这个团结温暖的集体，这个香气萦绕的集体，会如七里香一样，散发它无穷的芬芳
高二七班主题班会，到此结束～谢谢大家～自己构思的，给你作为参考～
关于“我学习，我快乐”的主题班会
《我学习，我快乐》主题班会教案麻章中心小学实习教师 胡丽金班会主题：我学习，我快乐班会活动目标：六年级的学生学习比较紧张，但很多学生很没有进入紧张状态，没有升学和竞争意识，上课不认真听讲，作业不做或抄别的同学的。
这种学习风气是严重不好的。
为了让同学们珍惜现在的时间，认真对待学习和其他事情，所以召开一次主题为《我学习，我快乐》的主题班会，让学生通过看小品、演讲等形式的内容，学会珍惜时间，珍惜现在，努力学习，不要浪费青春和时间。
活动准备：1、小品和演讲排练。
2、学唱歌曲《明天会更好》。
3、布置会场。
班会主持人：黄华健、全国维班会活动流程：一、 故事：《最好的年龄》二、 小品：《学与不学》三、 演讲：《少壮不努力，老大徒伤悲》四、 知识问答五、 小品：《我要上学》六、 歌曲：《明天会更好》附：《我学习，我快乐》主题班会台词稿A：老师。
B：同学们。
合：大家下午好。
A：欢迎来到六（1）班《我学习，我快乐》主题班会现场。
B：国维，你认为最好的年龄是哪个时期
A：我认为是 ，因为 。
B：每个人都有不同的看法，这里有一则故事，我认为很值得推荐给大家。
题目是《最好的年龄》。
A：听了这个故事后，我真是深受启发。
对啊，珍惜现在的年龄才是最重要的，珍惜现在的学习机会才是最可贵的。
但是，在我们的同学当中，却有一部分同学不认真学习，经常是“做一天和尚敲一天钟”，白白浪费了学习的时间，最后导致成绩也不好。
B：是啊，对这种现象我也深感可惜。
现在，就请大家欣赏小品《学与不学》，看看小品里面的主人公是如何对待学习的。
（小品《学与不学》）A：这个小品揭示了现实中的一些情况。
不管是谁，我们都要认真学习，珍惜现在的时光，不要让自己将来后悔。
B：是啊，少壮不努力，老大徒伤悲。
让我们从现在开始努力吧。
下面请欣赏由高科、桂金为我们带来的朗诵《少壮不努力，老大徒伤悲》（演讲）A：我们生活在21世纪的新时代，祖国的繁荣发展给我们提供了优越的学习环境，让我们有机会看更多的书，了解更多的知识。
B：不错。
平时我最喜欢看书了，知识的海洋给我带来了无限的乐趣。
读书不仅丰富了我的课外知识，让我的情感也变得更加丰富。
华健，我想考考你，看你的课外知识掌握得怎样
A：好啊，放马过来吧，尽管出题。
B：这么大口气，好，那我问你，我国是在哪个半球
A：那还不简单，当然是北半球了。
B：真不错
相信我们班的同学们也一定掌握了很多课外知识。
下面就进入下一个环节：知识问答。
现在有请许梦瑶和林小婷带我们进入知识的海洋。
A：好，有请梦瑶和小婷这两位小主持。
（知识问答）A：大家表现都不错，都拥有很丰富的课外知识。
但是，在我们的周围，却有很多小孩读不起书。
他们生活在贫困地区，家里根本付不起学费。
B：对，我也经常看到类似的消息。
但是社会上有很多热心人愿意资助他们上学，这多让人感动。
下面就让我们进入一个感人的世界，看看贫困地区的孩子是怎样渴望上学的。
A：请看小品《我要读书》。
（小品《我要读书》）A：谢谢这位叔叔的热心帮助，相信社会上有更多这样的好心人，我们的世界会更美好，我们的明天会更美好。
B：下面就让我们唱响《明天会更好》，共同期待美好的明天。
（歌曲《美好的明天》）A：谢谢同学们积极参与这次活动，让我们欢聚在这里。
B：用知识共创美好的明天。
A：下面我们请班主任陈老师为我们班会做总结。
（班主任总结）B：老师的一番话让我们受益良多。
让我们回去好好思考一下吧
合：六（1）班《我学习，我快乐》主题班会到此结束，谢谢大家。
有没有辞旧迎新主题班会的台词阿
有急用
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
a：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
xx学院2008年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词 1．（开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场） （男1）尊敬的各位领导、各位来宾， （女1）敬爱的老师，亲爱的同学们 （男女合）大家晚上好
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来 （女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 （女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了
” （女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬 （合）让我们相聚在这美好的时刻 （男1）xx学院2008年“走进春天”元旦文艺演出 （合）现在开始
（女1）出席今天晚会的领导有： xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx 3．相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
7．近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中，“三个代表”重要思想，就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15． 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx 结束语：《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2007年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 大家晚上好
光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2007年即将过去,充满希望和挑战的2008年悄然来临。
我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的未来等着我们去开发,更大的天地等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2008年
弹指一挥间，我们送走了硕果累累的2007年，明天即将迎来充满希望的2008年。
2007年是喜庆的一年，也是丰收的一年。
在这一年里 金鸡报晓； 神犬驱邪。
闻鸡起舞； 放犬缉私。
犬守平安日； 梅开如意春。
犬守平安夜； 雀鸣幸福年。
犬守太平世； 梅开如意春。
犬守良宵夜； 莺歌娱乐春。
犬护祥和宅； 人过幸福年。
犬厉堪欺虎； 鱼灵巧化龙。
犬献梅花赋； 鸡留竹叶图。
户展新春景； 家传义犬图。
白梅凌雪尽； 黄耳报春来。
戊春人醉社； 戌日客登门。
戌日耀吉瑞； 狗年臻福祥。
戌日呈祯瑞； 狗年臻福祥。
戌刻花灯亮； 狗年喜气盈。
红梅扬正气； 黄耳报佳音。
花犬观鱼乐； 青云羡鸟飞。
花灯悬街市； 玉犬守门庭。
鸡鸣知日上； 犬吠报春来。
鸡舞三多日； 犬迎五福春。
鸡舞司晨早； 犬蹲守夜勤。
鸡携竹叶去； 犬踏梅香来。
金鸡交好卷； 黄犬送佳音。
金鸡歌国泰； 义犬报民安。
金鸡辞禹甸； 玉犬乐尧天。
金鸡操胜券； 玉犬报佳音。
金鸡报捷去； 锦犬送春来。
金鸡争报晓； 玉犬喜迎春。
金鸡追竹叶； 黄耳踏梅花。
金鸡歌晓旦； 玉狗问平安。
国期长治世； 犬守久安家。
春来燕子舞； 犬献雪梅图。
春眠强国梦； 犬护富民家。
春晓金鸡唱； 岁宁黄耳勤。
春光明盛世； 玉犬贺新年。
犬吠鸡鸣春灿烂； 莺歌燕舞景妖娆。
燕剪千丛锦； 犬迎万户春。
德禽争献瑞； 黄耳喜迎春。
德禽鸣福寿； 义犬保平安。
子夜钟声扬吉庆； 狗年爆竹报平安。
2008年元旦，全国上下，处处呈现着欢乐、祥和、喜庆的气氛，在此之际，xxx老师和全体同学向学校祝贺新年
学校的发展，离不开大家的支持，离不开中国共产党的领导。
甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的老师们 丙：同学们 合：大家好
甲：欢迎大家参加2008年元旦联欢会，愿您在这里度过2007年的最后一个温馨快乐的下午。
在这里我们向大家拜个早年， 合：祝大家新年快乐，合家安康
乙：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明 丙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良 甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱 乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔 丙：珠江旖旎绿平洲 甲：二中迈步向前走 乙：今天我们明德博学同求索 丙：明天我们素质教育更上一层楼 甲：自强不息，人比天高，志在神州
乙：团结奋进，脚比路长，丹心长留
甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 乙：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 1、丙：阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风，做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。
下面首先请出xxx给我们带来一首《让我们荡起双浆》。
有请
（甲、乙、丙一起下台） 2、甲：母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；xxx同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。
请听她为我们带来一首《世上只有》。
3、乙：记得有一年，我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。
现在有很多贫困地区的学生，还有城市当中的贫困家庭的学生，他们连上学用的书包、文具都买不起，就更不用说辅导材料和课外读物了。
而我们生活在城市和发达地区的孩子，家庭条件相对好很多，所以啊，希望同学们要好好珍惜现在的幸福，努力学习，为校争光
下面请听《手拉手之歌》，演唱：xxx。
4、丙：同志提出了“一国两制”的伟大构想，使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱，大家请听，那首《东方之珠》又在我们的耳边回响，有请xxx同学。
（嘉宾表演）甲：这是一首亘古传唱着的长调，在大地与苍穹之间，我们彼此倾诉那国魂的美丽，漫山遍野的山花，到处是庄稼，满山的牛羊，就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。
今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学，她们说，要用这首歌来作为送给大家的新年祝福
请欣赏我们今天的嘉宾表演：二胡古筝合奏《南泥湾》。
（嘉宾表演）乙：你只是别人生命中的过客，只能与人同走一段路，这一段路是如此的珍贵，是彼此心与心的交流和共享，在同样的蓝天下，我们共同成长，共同走过初中的三年，这三年的友情，对于在即将毕业的初三同学来说，是多么的珍贵，是多么的难忘，是多么的短暂，请继续欣赏xx班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
5、丙：在贫瘠的山区，没有麦当劳，没有肯德基，更没有什么儿童乐园，有的只有歌声，有的只有高梁和泥鳅。
那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年，唱出了他们的快乐，唱出了他们的生活
请听xxx同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲：是啊
在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯弯的小河绕山下
戴斗笠呀光脚丫，小河旁尽情来玩耍，搓泥巴呀捉鱼虾，农家的生活乐无涯。
请听xxx同学的一首《农家的小女孩》。
7、乙：谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容，青春不解红尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，让我们期待明天会更好
请听xxx同学给我们带来一首《明天会更好》。
8、丙：在同样的蓝天下，有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋，它像我们人生奋斗的沙场，当我们疲倦的时候，总希望有一个宁静的港湾或小岛，可以让我们休憩、成长。
这避风的地方，这宁静的小岛，需要善良的人们共同携手去开创。
请听xxx带来的一首《宁夏》。
（嘉宾表演）甲：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。
我们拥抱二中，因为二中给予我们哺育和教导，在二中，我们放飞梦想，我们放飞希望
请欣赏xxx同学给我们表演的独舞《放飞希望》。
我们掌声请出梁雪敏同学。
（嘉宾表演）乙：大家请看，一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢
在她们身上，我们看到了青春，看到了活力，她们给我们划出了一道亮丽的风景线
下面请欣赏xxx班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。
掌声有请
9、丙：门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走，我的歌声甜又甜，我的歌声乐悠悠。
请听xxx同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
10、甲：一直以来，我都很感谢父母给予我的支持，我是一个不安分的孩子，我不喜欢走常人的路子，而且有些偏执，有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励，包括物质上，包括行动上，也包括精神上。
每次回家，都看着他们为生活，为家庭，为我在一点一点地老去，岁月在他们的脸上，在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌，就送给蓝天下千千万万的父母亲，愿他们身体健康，天天开心
请听xxx同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
11、乙：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。
童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希冀与渴望。
希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。
请听xxx同学给我们带来的一首《童年》。
12、丙：陈佩斯同学说，她的童年与众不同，她的童年令她没此难忘，下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学，我们来听一下她的诉说吧
请听《童年》，演唱：xxx。
（嘉宾表演）乙：各位同学，到了我们节目最高潮的时候了，下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的x校长和在紧张的学习中抽空到这里的xxx同学，她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
（甲、乙、丙一起上台） 丙：我们再以热烈的掌声感谢x校长和xxx同学的深情演出。
中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
甲：各位同学，首先，真诚感谢今天所有到场的老师和同学们，你们的热心和支持，为我们的联欢会圆满举办增添了色彩，同时，感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作
合：2008年元旦联欢会到此完满结束
祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐
我们明年再见
职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2004年元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天； 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：职教处2004年元旦联欢会现在开始
首先，由处长致新年祝词
（......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 节目串词(节选): 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。
现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语： 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情； 乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体； 甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心； 乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏； 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 合：因为，我们始终相信：明天会更好
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
民族精神代代传，辞旧迎新主题班会” 八（一）班 导入（ 歌曲） 走进十二月的阳光，人人心花怒放
光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕，现在开始。
女：我们先进入第一板块“弘扬民族精神” 中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
（节目1） 在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；男：中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，（节目2） 让我们了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。
养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格中学生。
（节目3） 我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。
同学们，让我们始终保持昂扬向上的精神状态，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的有中国特色社会主义事业建设者和接班人。
在这里，我们无拘无束，在这里我们互相帮助，彼此默契，我们共同保持着诚挚的友谊。
让我么一起进入晚会的第二板块“游戏对对碰” 我们感恩生活，在这里，我们感受到校领导对我们的关怀，各位老师对我们的关心，还有我们43名同学之间的相互关爱，因为 合：我们是相亲相爱的一家人
最后让我们进入第三板块“光阴似箭”。
（节目4）。
500次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；500次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待。
（节目5） 回首365个不平凡的日子，展望新的一年，用最美的歌献给新年，给老师同学送上美好的祝福
用最温馨的话语送给新年，给老师同学送上美好问候
（节目6） 在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（节目7） 祝老师、同学们在新的一年里，健康向上，事业有成
学习进步，身体健康
保持良好心情，开心度过每一天
“辞旧迎新，与爱同行” ——四（3）中队主题班会 （主持人） A：时间过得真快啊，眨眼间，一年一度的元旦即将来临 B：此时此刻，我们欢聚一堂，“辞旧迎新，与爱同行”。
此时此刻，我们满怀期待欢欣鼓舞。
AB：因为我们告别了欢快而又充实的一年，又即将迎来美好而祥和的一年
在活动开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。
A：新的一年是美好的，新的一年也是神秘的。
让我们一起大声祝福：新年，你好。
下面请听班级合唱《新年好》。
（表演：班级合唱《新年好》） B：是啊，多么亲切的声音
A：是啊，多么真诚的祝福
AB：让我们难以忘怀。
B：在过去的一年中，有很多人，很多事值得我们去缅怀，去歌颂，其间有我们亲爱的父母，年迈的爷爷奶奶，敬爱的老师，甚至是我们朝夕相处的同学等等。
A：生活中，我们需要感恩。
B：我们需要感恩，我们需要感谢父母，你们知道为什么吗
（讨论、交流） A：是感恩让我们知道了父母的疼爱，请听三人合唱《世上只有妈妈好》， （表演：杜静等三人合唱《世上只有妈妈好》） B：对父母表达感恩是中华民族的传统美德，这不，唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。
下面请听是朗诵《游子吟》。
（万秋丰：朗诵《游子吟》） A：总结：是啊，因为父母赐予我们宝贵的生命，因为生活中父母对我们无微不至的照顾，因为父母给我们提供了很多优越的生活条件。
B：爱，让我们学会感恩，我们在感恩中也沐浴爱的光环。
我们感谢老师，我们有很多理由，我们就来说一说发自我们心底的声音
（讨论、交流） A：是啊，老师的爱就像父母的爱，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有一首歌，也唱出我们的心声。
下面请听女生合唱《每当我走过老师窗前》 （学生表演女生合唱《每当我走过老师窗前》） B：面对过去，我们心潮澎湃。
展望未来我们信心百倍
这一路走来，都是因为有你，我们可敬的老师
有人说你是一支红烛，燃烧自己照亮了别人，下面请听诗朗诵《烛光》。
（学生表演：诗朗诵《烛光》） A：瞧，是爷爷迈着不便的脚步，带我上学。
B：看，是奶奶蹒跚的脚步为我背起沉重的书包
背起的不仅是重量，更是关怀和深深的疼爱，在这里，我们想大声地说一句，爷爷奶奶，我们爱您
你想对爷爷奶奶说些什么呢
（讨论、交流） A：同学们说的真好，我们有爱，我们生活在一个有爱的大家庭中，我们不断地汲取中华民族的优良的文化传统，看，我们当中有几位小朋友已经迫不及待的药来展示他们的作品，让我们一起来听听吧，请听古诗诵读：《小廊》、《易水》、《月下独酌》。
（学生表演，古诗诵读：《小廊》、《易水》、《月下独酌》） B：多么深情地演绎，多么久远的声音，让我们一起再次品读，全班朗诵。
A：也许你还沉浸在刚才的古诗意境中，也许你还徜徉在刚才的梦幻中，那天空中的一轮明月，同样让我们深思难忘，下面请听《水调歌头》 （周围朗诵《水调歌头》） B：我们爱中国古代文化的精髓，也爱现代散文的优雅，听，孙瑶为我们大家带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》。
（表演《和我们一样享受春天》） AB：我们是幸运的一代，也是幸福的一代，我们沉浸在爱河当中，让我们携手共祝愿，明天会更好。
播放歌曲《明天会更好》。
AB：时间过得真快，不知不觉，这次的主题班会已经接近尾声
非常高兴与父母一起度过这个美好的下午。
“辞旧迎新，与爱同行”，让我们学会了感恩，也让我们与爱同行，更让我们的生活充满了七彩阳光
再次感谢父母的光临
（掌声）
关于秋的的主题班会 用什么做题目?
学一段丑角的数板，就像快板一样那种感觉，但是也属于戏曲的一部分。
或者自己写词，把你的前一个节目和后一个节目通过你的词连上，即免了主持人的插入，又是节目有连贯性，观众看着也过瘾。
关于秋的的主题班会 用什么做题目?
以修养为主题的班会
发些资料给你参考下,希望能帮到你..------------------------文明修身主题班会流程-------------------一、 活动目标：针对本班部分同学在学习、生活以及与人交往中存在的缺乏自信问题，配合学校“文明修身”主题教育活动，我们班开展了这次有意义的主题班会活动。
旨在帮助同学们树立自信，促进自身素质的全面提高；改善学风、班风，激励、倡导争建“文明寝室” 、“文明班级”，共同创建“文明校园”。
二、 活动准备：全班同学预先学唱歌曲《明天会更好》；准备好相应材料。
三、活动过程：1．班主任致辞：同学们，春天播种了希望，秋天期待着收获。
秋天，是收获的季节，我校开展的“文明修身”主题教育活动拉开了帷幕。
06春（8）班是一个团结友爱、文明上进的班级，同学之间具有深厚的感情。
但部分同学在学习、生活以及与人交往中存在缺乏自信问题。
为了同学们今后能更好地学习、生活、交往，深刻理解自信的重要性，掌握建立自信的方法，我们班特举办了这次主题班会。
下面我宣布06春（8）“文明修身”主题班会开始，请大家以热烈的掌声欢迎主持人登场
2．主持人发言：同学们，让我们首先以热烈的掌声欢迎各位评委老师光临指导。
3．主持人：全班合唱《明天会更好》。
（充分利用MP3带唱）4．通过演小品。
分清自信、自卑、自大，充分说明自信的重要。
[潘]：引入：问“同学们，有谁认为自己是一个自信的人
” 3-4人一组讨论、交流；[宋]：请一些同学谈谈自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
[潘]：（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀——爱默生（板书）[宋]：举例说明：A．居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
B．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。
C．请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会（蒋继亮等）。
通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信，希望大家能够从现在开始树立起信心，善于发现自己的长处。
[潘]：过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
[宋]：（2）自信的表现（板书）[潘]：大家先看一个小小的表演，看有什么启发
（有请潘军飞、祁彬、吴祖国、肖友鹏同学上场。
）表演节目：“谁是自信者
”潘军飞：学校举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦
潘军飞：祁彬，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗
祁彬：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。
潘军飞：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。
祁彬：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量， 你还是放过我吧。
潘军飞：那我也不勉强了。
吴祖国，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗
吴祖国：哎，谢谢你的称赞。
有机会让我表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任，我会尽力而为的
潘军飞：谢谢你的支持。
肖友鹏，你愿意参加表演吗
肖友鹏：表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗
表演当然是非我莫属啦（指着吴祖国）
不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
[宋]：问：“表演中的祁彬、吴祖国、肖友鹏分别是什么心理的表现
”答：祁彬是自卑心理、吴祖国是自信、肖友鹏是自大心理的代表。
[高鹏（四中）][潘]：结合表演中的三个人物的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。
自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。
（板书）自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。
（板书）自信——恰当地评价自己的优缺点。
（板书）[潘]：过渡：现在大家基本能判断自己是否是一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢
（3）建立自信的方法（板书） [宋]：在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心
”。
提出这个问题，是因为很多同学进入高庙职中后发觉学习不太习惯，加上上学期考试成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。
而学习信心对学习成绩有很大影响。
请大家带着对这个问题的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。
[潘]：刚才我们在比较自卑、自信、自大时，知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信，首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。
[宋]：A．认识自己的优点、特长（板书）[潘]：每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到并把它们发挥出来。
如何认识自己身上具有哪些优点呢
[宋]：B．每人写一份“列优点清单”（板书）[潘]：大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。
请大家课后填好表格“我的优点、特长统计表”。
具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。
再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。
[潘]：通过“列优点清单”，如发现自己有过人之处，就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某些优点，一定要充分发挥出来；对自已不足的方面一定要改正。
这样才能扬长避短，不断取得进步
[宋]：希望同学们积极参加各项活动，在活动中增长才干、培养能力。
四、班主任总结性发言：结束语：同学们，我们每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，确定适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步前进，成功将会是属于你们的，相信每个同学都有美好的未来和明天
五、宣布主题班会顺利结束，请评委老师退场。
关于秋天的班会
“珍惜时间” (一)活动目的： 通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间， 讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
(二)活动理念： 小学生的不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走， 自己却一无所知。
为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓 住分分秒秒。
活动环境：在优美的旋律中进行。
参加人员：全体学生。
活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备： 1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
（黑板上写“珍惜时间”；） (三)活动过程： 同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”，是为了让大家珍惜 分分秒秒，充分利用时间，加强，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习 惯，养成珍惜时间的好习惯。
1 特色班会 主持甲：大家喜欢吗
我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短， 最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么
（谜底：时间） 主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好 吗
同学们，“珍贵的一分钟”现在开始。
时光老人：同学们，你们好
我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间” 主题班会，我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
（时光老人喊“开始”同学 们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
） 主持甲：你们感觉一分钟怎样
生（齐答）：好长啊
主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗
生（齐答）：没有
主持乙：是啊
时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个 分分秒秒从我们身边溜走
主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么
生：时间就是知识。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看： 投影：（一分钟：1 台先进的采摘机可摘西红柿 69 千克。
1 台新型的太阳能水 泵可抽水 3、8 吨。
1台高速轮转印刷机可印报纸 1300 多张。
1 条彩色电视机生产 线可组装 1、5 台电视机。
）读给大家听。
主持甲：对于工人来说，时间就是什么
生：时间就是产品。
主持乙：对于农民来说，时间就是什么
生：时间就是粮食。
主持甲：对于军人来说，时间就是什么
生：时间就是胜利。
2 “珍惜时间”主题班会 主持乙：对于企业家来说，时间就是什么
生：时间就是金钱。
主持甲：对于医生来说，时间就是什么
生：。
时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。
”浪费时间就等 于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。
主持甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你可知道我们能在这一分钟时 间里干了多少事情吗
a：我一分钟可以读 90 多个音节。
b：我一分钟可以朗读近 200 字的短文。
c：我一分钟跳绳 126 次，做仰卧起坐30 多个。
主持乙：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等 的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
（以对答形式朗诵） 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 无为者——放弃时间 有志着——赢得时间 闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间 好学者——创造时间 自满者——蔑视时间 3 特色班会 4 主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们祖先是 如何珍惜时间的。
1、讲的故事。
主持乙：我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如此珍惜时间学习，真让 我们敬佩。
大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗
（知道）让我们来听听他的故事。
2、讲 主持甲：是啊
时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
我们刚才听 了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的
3、讲 主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。
现在我们来交流一下珍惜 时间的。
主持乙：我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的礼物》
通过今 天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。
珍惜时间，从今天做起。
珍惜 时间，最重要的是着眼于“今天”。
主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。
愿 大家珍惜时间，做时间的主人。
主持乙：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。
今后，我们要做时间的主人， 跟上时间匆匆的脚步
请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌； (四)辅导员讲话 针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象，召开 “珍贵的一分 钟” 主题班会，是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的 事情，并使我们从实际的活动中得到真切的体会，是为了让大家珍惜分分秒秒， 充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍 惜时间的好习惯。
