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感恩母校三句半台词

时间:2015-09-29 05:15

急求关于感恩母校的三句半

[三句半]感恩风采甲:欢庆锣鼓敲起来 乙:我们四人走上台 丙:表演节目三句半 丁:真精彩

甲:说一说感恩的认识 乙:讲一讲感恩的情怀 丙:表一表感恩的思念 丁:懂得爱

甲:乌鸦反哺报恩典 乙:一递一口喂得快 丙:小小乌鸦有情意 丁:好可爱

甲:羔羊跪乳存孝心 乙:孩儿不忘娘亲爱 丙:知恩图报情意深 丁:深似海! 甲:慈母手中线 乙:游子身上衣 丙:世上只有妈妈好 丁:令人爱

甲:谁言寸草心 乙:报得三春晖丙:世代传唱《游子吟》丁:暖心怀

甲:学会感恩学会生存 乙:将缺失的感恩补回来丙:快把感恩的美德 丁:竖起来

甲:有个倡议别出心裁 乙:一只鸡蛋放进口袋 丙:体验一下十月怀胎 丁:别压坏

甲:对亲人的感恩记心中乙:对老师的感恩挂心怀 丙:滴水之恩涌泉相报 丁:乐开怀

甲:因为有心才知恩 乙:因为有心才感恩 丙:因为有心才报恩 丁:好小孩甲:感恩的少年快乐幸福 乙:感恩的少年自尊自爱 丙:感恩的少年聪明睿智 丁:长成才

甲:感恩不是口头说 乙:感恩是以德育才 丙:感恩是体验加感悟 丁:有风采

甲:得到帮助道声谢谢 乙:感恩之心春常在 丙:感恩不尽在行动 丁:我们来

甲:在感恩教育中受到感染 乙:感动而怀念的心跳加快 丙:心灵感应的滋味 丁:好得来

甲:听,感悟力提升了我们 乙:听,感召力激励了新一代丙:听,感化力的回声—— 丁:响天外

甲:泱泱大国巍巍中华 乙:文明礼仪传至四海 丙:把感恩的美好旗帜 丁:举起来

甲:起来起来行动起来 乙:起来起来弘扬起来 丙:为感恩的行动

校园搞笑三句半台词

三句半 校园节目到此才一段四个台上站有锣没句半添乱初次登台经验少欢迎大家导不管说得好不好别跑各位领导你们好各位老师你们好各位同学你们好我也好今天上台把话唠夸夸我们好学校年年都有新成效贼拉好创新办学有特色教学设施翻了个领导个个都出色管家婆老师上课个顶个灵活风趣又幽默创新教育点子多自摸校园里面真热闹学习生活不枯燥老师素质真是高呱呱叫我们学校故事多学生天天乐呵呵学习不累又快活没的说惠民政策真实惠上学不用再交费看病报销也不贵遭罪义务教育就是好再穷也能上得了谁不认真把学上没大脑教育政策不得了教育改革好又好文也行来武也好二踢脚爱生如子佳话多师生关系更和谐谁说老师是管教多舌病愈出院刚刚好老师连夜来辅导我请老师吃夜宵豆包学生个个都神气全面发展出成绩课堂活动比一比刚刚的上学不再怕学习参加活动更积极谁要说咱不努力不咋的课堂活跃又和气课业轻松更省力愉快学习有效率嗷嗷的高效课堂活又活高效老师多又多高效学生不必说贼多不为考试忙奔波课堂节目多又多你说咋就那么多废嗑为了元旦的班会大家辛苦来准备后面还有好节目撤退

学校三句半

上台到此才一段,我们四个台上站。

有锣没鼓三句半,添乱!清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。

最后还是要起来,懒汉!打开书包一阵翻,才知作业没做完。

偷偷看看班主任,好惨!英语就像听天书,干脆来把游戏玩。

想想开学许的愿,遗憾!猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。

伸伸胳膊踢踢腿,好玩!眼保健操更好玩,抓耳挠腮当猴王。

到时眼睛会不好,不管!课间就是我地盘,追打嬉闹叠罗汉。

东边吵吵西边闹,大王!午休更是我天堂,天南地北任我闯。

休息看书写作业,笨蛋!下午上课没精神,课桌正好来做床。

昏昏欲睡下课了,好烦!卫生从来我不搞,扣分与我又无关。

到时实在逃不了,帮忙!一天一天又一天,时间就快打发光。

成绩不好表现差,怎么办?学生就该刻苦学,要为班级来增光。

父母叮嘱老师讲,难忘!学校年级有规定,我们牢记不能忘。

一日常规规定明,照办!文明举止有榜样,学习楷模在前方。

求学路上有万难,我闯!优雅环境人人爱,文明校园是我家。

创建优秀班集体,争光!

寻求一个感恩主题班会的主持稿

感恩的心一:开场白A:敬爱的老师B:亲爱的同学们合:大家晚上好A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

A:首先,我想问问在座的同学们在你们的眼里什么是感恩,感恩是什么

李晨尧刘舒悦A:感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

B:感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的气息。

我们有请四位同学带来三句半告诉大家他们对感恩的理解。

B:我们要感谢的人有好多好多。

感谢

活动主持词

1位来宾、各位朋友士们、先生们:大家晚上好

很在这里与大家同聚,我是今主持人格调。

欢迎大家来到xxx,ID:xxxxx. 在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,XX迎来了生命的又一个年轮。

今晚我们欢聚在这里,带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为XX庆祝这个难忘的生日。

首先,我代表所有来宾和朋友们向寿星XX表示最真挚地祝福:祝你1年都如意

4季都平安

12个月都幸运…… 朋友们,xxx布置一新,笑语欢歌大家汇集在网络家园里。

在这个宁馨、祥和、充满欢乐、喜悦的生辰纪念日。

让我们衷心的祝愿XX生日快乐

祝你年年有今天,岁岁有今朝。

接下来让我们点燃生日的蜡烛,一同唱起这首《生日快乐歌》好,歌曲已经结束,接下来有请今晚的寿星,上麦许愿,那,在许愿之前,我对寿星有个小小的要求,3个愿望,必须说出一个。

寿星许愿中……2)好,那寿星许愿结束,接下来我将继续为大家主持,接下来一环节是为寿星送上祝福,请大家踊跃排麦,那在祝福之前我先说一下,在每位祝福者前,我都会加那么一段话,请大家支持 新的一个年轮,风雨兼程,在人生的里程中留下了你精彩的篇章。

未来的岁月里,网海冲浪,朋友们将和您携手写出您生命的光彩。

有请XX为寿星送上祝福…… 时光的流逝,不减你翩翩风采;岁月如歌,依然映照着你灿烂笑容。

你优美的文字带给朋友们安慰和温暖,你的话语留给了朋友们喜悦和惊叹。

我们祝福你天天有个好心情,愿你一生平安幸福

有请XX为寿星送上祝福…… 一个温柔的微笑,一声亲切的招呼,带给朋友们温馨和亲切;一篇优美的文字,一首友情的诗歌,带给朋友们安慰和温暖;一曲晕人的歌声,一段悠扬的音乐,带给朋友们开心和快乐。

有请XX为寿星送上祝福……    一个温馨的祝福,一片浓情的气氛,是朋友们给你衷心的情谊;一缕美丽的鲜花,一片灿烂的心情,是朋友们给你真诚的友情;轻舞键盘,敲出的是文字,表达的是友情,留下的是情缘。

让我们祝您生日快乐,生命精彩,万事如意。

有请XX为寿星送上祝福……    无论我们身在天涯海角,无论我们来自东西南北,今天是你的生日,这美妙的夜晚属于你

朋友们把祝福的心声在欢快的琴键上跳动,在网络的弦线上向你我的心田流淌。

千万个祝福汇集成一个共同的心愿:祝你生日快乐

有请XX为寿星送上祝福……    朋友们!是网络的红线将我们牵连,是共同的爱好让我们欢聚在xxx.无论我们相距多远,我们诚心地期盼我们的缘分伴随日月的年轮环绕,让友谊之花萦回在你我的生命中. 有请XX为寿星送上祝福……    朋友们!山高路远隔不断朋友们的情谊,天涯海角分不开朋友们的情缘.岁月悠悠,衷心地祝愿我们的友情化作闪烁的音符,让天长日久的相聚来谱写岁月的主题.有请XX为寿星送上祝福……尾声:《难忘今宵》    用欢乐装饰的晚会即将结束,让我们迎着X日的风景,伴着生日的笑颜,用祈祷的心点燃一颗颗流星,带上我们悠扬的歌声,把我们的问候和祝福抛向皓月当空的夜,让所有远方的朋友品尝。

   让我们为相聚举起酒杯,让我们今夜把欢乐放飞。

朋友,晚会即将结束,但明天这里又会生起一轮全新的太阳,带着我们的祝福,带着我们的祈祷,去享受明天的太阳吧

   歌曲结束……  最后请出寿星,做最后的结尾下面是娱乐时间,有唱歌娱乐的朋友请踊跃排麦……请采纳。

医学搞笑小品剧本

工商管理系大型团课2009年11月27日晚六点半福建商业高等专科学校工商管理系在首山校区,举办了以“励志中国,感恩天下”为主题的大型团课活动。

首山校区党总支书记周一鹤老师、工商管理系团总支书、旅游系辅导员李老师、工商管理系辅导员高老师、辅导员郑老师、王老师、校团委学生会负责人、校记者团、各系团委学生会负责人莅临会场观看演出。

此次的大型团课节目丰富,总共有十三项节目,各位演员的表演惟妙惟肖,赢得领导、观众的好评。

此次的节目鲜明的表达了“励志中国、感恩天下”的精神。

于晚八点半,团课圆满落下了帷幕,会后,系的领导老师与出演的演员们一起合影留念。

这次大型团课获得了丰硕的成果,积极的调动了大一新生的热情,更进一步的宣传了“励志中国、感恩天下”的精神,积极鼓舞了大一新生。

此次团课邀请了校团委学生会负责人、校记者团、各系团委学生会负责人,和谐了我系与校、各系的友好关系,很好的宣传了工商文化。

此次团课取得突破性的成果。

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