关于主持节目串词，围绕主题：多彩校园，放飞梦想。
串词最好别拿着纸条上去念，但是不念光靠背的话你会很紧张，其实原因就是那串词不是你写的、不是你想的，你怕忘词，所以我建议你自己来写，按照自己的思路，这样不容易冷场。
可以给你个建议，这么多节目，每个节目一结束主持人就要上去报幕，这是很啰嗦的做法，你们乐器类的、舞蹈类的完全可以搞个串烧。
也免去你们的麻烦，观众其实也听的烦。
如果你实在不知道怎么衔接两个节目，比如：小品结束，你可以让小品演员留步，采访一下他们，得到了那么多观众的掌声，自己谈一谈对于梦想和青春的理解。
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然后和这些演员一起发动全班同学将梦想放到瓶子里。
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其实这个任务很好完成的，别怯场就成~希望以上建议对你们有所帮助
~祝你们学业有成
竹竿舞阿瓦人民唱新歌怎么串词
竹竿舞是海南最富有特色的舞蹈表演，外国游客誉为“世界罕见的健美操”。
我国宋代大文学家苏轼诗有“蛮舞与黎歌，余音犹沓沓”。
下面请欣赏竹竿舞《阿瓦人民唱新歌》，由……表演。
求六一儿童节主持词串词（急急急急） 要幽默一点的
甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 甲：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏小品《砸墙》 表演者：六一班 甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲：请欣赏歌曲《要嫁就嫁灰太狼》 表演者：OO小学学前班 甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳 甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 乙：请欣赏诗歌《六一诗歌朗诵》 表演者：XXX小学二年级 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏歌唱《自由飞翔》 表演者：五一班 甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。
请欣赏《》。
由XXX小学学前大班表演。
求主持人报幕台词，请大家帮忙解决
（一）小品《电商联播》A：B，你看啊，这马上就要过年了，想知道这过去的一年都发生了什么大事吗
B：当然想知道了，家事国事天下事，事事关心嘛A：好的，下面让我们与现场观众一同看一段新闻联播B：啊……，不会吧
A：这可不是每晚播放的央视新闻联播，B:哦
那这是
A:这可是咱们商院电商TV每晚7:00准时播放的电商联播B：是吗……那咱可得看看A:下面请欣赏小品《电商联播》（二）歌伴舞《崇拜》A：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风采B:和着动感节拍，让我们一起欣赏由 同学带来的歌伴舞《崇拜》。
（三）舞蹈《茉莉花》A:踏着音乐的旋律，展现婀挪身姿；B:激扬着青春的风采，舞出我们的花样年华；A:下面请欣赏由 等同学带来的舞蹈《茉莉花》，掌声有请。
（四）小品《求婚记》A：B，你有男朋友吗
B：这个……A：别紧张，我只是想请你和观众朋友们看一段特别的浪漫故事；B：好啊，我都有点迫不及待了呢……A：那我们就一同欣赏 同学带来的小品《求婚记》，看看他们的求婚故事。
（五）体育系《空轮之舞》A：独轮车运动是一项新兴的运动项目，它集运动、娱乐、健身于一体，展现着骑车人的动感魅力B：A，你知道么，我国的传统民间游戏之一空竹，也具有非凡的魅力，那么这两项运动结合起来表演会怎么样呢
A：那你可得睁大眼睛喽
今天晚会，我们从体育管理系请来了一群神秘的舞者，为我们一场带来精彩绝伦的视觉盛宴……B：下面请欣赏，由体育管理系带来的《空轮之舞》（六）《成长的烦恼》B：让我们再次以热烈的掌声感谢兄弟院系的精彩表演……A：成长是什么
B：有人说，成长是快乐的，因为这代表着你的人生又进入了一个新的阶段；有人说，成长是烦恼的，因为在这过程中，你会经历形形色色的人和事物。
A：如果说成长是烦恼的，那成长的烦恼究竟是什么呢
B：这不，今晚我们的舞台上就来了这么两位，让我们一起来听听他们成长中的烦恼，下面请欣赏相声表演《成长的烦恼》（七）舞蹈《曳舞步》A：火热的岁月里，跳动的是青春的花季；B：缤纷的舞台上，舞动的是梦想的旋律；A：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是充满激情的。
B：下面请欣赏由 等同学的舞蹈《曳舞步》互动环节题目A：B，咱们今天晚会的主题是什么
B：这个问题交给大家，来，大家大声喊出来(伸话筒)A：嗯，那不如我们用“梦想”为题，来考考大家
B：怎么个考法
我们的观众可都是文武全才，大家怕么
（伸话筒）A：好大的口气
好，那今天咱们就考考大家的演唱水平。
B：别卖关子了，瞧，咱们的礼品娃娃都按奈不住了（指礼品）A：好好好，我们给大家读一段文字，文字将显示到台前的投影屏幕上，红色字体所体现的词语是一首歌曲的名称，只要大家能够根据名称和提示的伴奏资料小唱一段，就算过关。
B：难度不小哦……大家准备好了么
（伸话筒）准备好了么
（伸话筒）好，开始
A：好，请听题：（中间互动需要的话 主持词得临场发挥）梦想是动力的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
走在追梦的缤纷路上，尽收繁华，揽尽美景。
朝气蓬勃我们依旧勇敢的相信自己当初的抉择，待苦涩褪尽，必有芳香萦绕心间。
城市的喧嚣，忙碌的生活，但我们仍倔强地守候，那些曾扎根于心中的梦想。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，战胜自己，终有一天，你会扇动着曾隐形的翅膀在海阔天空般的苍穹中，自由飞翔
勇于面对自己、超越自己，有了这一路不悔的坚持，请深信，我的未来不是梦。
朋友们，梦想天空分外蓝，准备好了吗，让我们超越梦想E起飞
A：好了……我对大家的歌喉算是佩服的五体投地了……在此，我们也借这个游戏送去对大家的祝福，希望我们的老师和同学们能够万事如意，梦想成真
B：同时，我们也感谢极地对本场晚会（本环节）的大力支持
（八）诗朗诵《旗帜》A:一十八座里程碑，镌刻丰功伟绩B：九十一年风雨路，昭显赤胆中心A：十八大的召开犹如一面旗帜，为中国的前进指明方向；B: 十八大的召开犹如一对巨翼，为中国的发展保驾护航；A：我们讴歌，我们祝福，在党旗的指引下，中国将踏上跨越征途的全新里程
请欣赏诗朗诵《旗帜》（九）《杨柳情》A：主持人B ,我给你讲个故事吧
B：哦，什么样的故事呢
A：古代金陵城长干里街道住着两户人家，两家均有孩子，他们从小在一起玩耍，毫无猜疑，小男孩骑着竹竿当马，欢快地跑出来，女孩见梅树上长着许多青梅就叫男孩去摘。
男孩给她摘下许多。
后来两个小孩长大结为夫妻，双双恩爱白头到老。
B：是两小无猜吧A：对，今天呀，艺术系的朋友们也来到了我们的舞台，为我们再现这个经典的故事——《两小无猜》B：大家掌声欢迎。
（十）歌曲联唱B：让我们再次感谢艺术系带来的《两小无猜》A：看完优美的舞蹈，让我们来聆听同学们用歌声所表达的梦想追求，跟着他们一同跃动青春，律动梦想
B：下面，请欣赏节目《歌曲联唱》（十一）街舞《only one》A：梦想的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释梦想的活力；B：梦想的脚步是绚丽的舞蹈，用灵活的肢体舞出梦想的魅力；A：让我们共同感受电商系朝气蓬勃的学子用舞蹈表现出的的跃动与张扬；B：让我们来欣赏由 等同学带来的街舞《only one》，掌声有请。
（十二）话剧《父亲》A：他是一个平凡的人，默默地用自己的双手撑起温暖的家；B：他是一个伟大的人，努力地用自己的臂膀保护温暖的家；A：他的爱，如大海般深沉。
B：他的爱，如大山般坚毅；A：下面请欣赏话剧表演《父亲》，让我们一同品读那份属于父亲的爱。
（十三）爵士舞《run the world》A：B,你知道爵士舞舞的起源是什么吗
B：这谁都知道啊，爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
A：没错，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
B：对，在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。
下面***就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演，有请。
（十四）小品《大学小事》A：步入大学的殿堂，我们总会遇到一些事儿，一些快乐的事儿，一些悲伤的事儿；B：有些事儿想起来会让我们捧腹大笑，有些事想起来则会让我们黯然神伤。
现在就让我们跟随表演者，听听他们的《大学小事》，重新捕捉那些曾经触动我们心灵的瞬间。
A：请欣赏小品《大学小事》。
（十五）《战旗梦想》A：军魂，是一首悲壮的颂歌，竭力奏响警世的乐章B：军魂，是一条奔腾的大河，呼啸着涌入辽阔的海洋A：军魂，是一种刚强的毅力，在困难面前宁折不屈B：军魂，是一腔报国的热血，金戈拯救中华的脊梁A：一群热血青年正整装待发，蓄足士气，肩负使命，为了心中年轻的梦想前进，下面有请 同学带来的男子群舞《战旗梦想》，掌声有请（十六）《give it to me》A：年轻就该张扬，青春就该多姿。
乘着年轻，让我们尽情舞蹈，伴着青春，让我们尽情欢乐
请欣赏舞蹈《give it to me》
晚会节目串词有关期末考试的
开头语男:尊敬的老师们女:亲爱的同学们合:大家好!男:我是主持人_____________女:我是_______________男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间女:经常说：“人可以不伟大，但不可以没有。
”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。
，没有做不好的事情，只有不负责任的人。
责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。
责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。
可以这样说，责任是事业。
男女:应该怎样背负起自己的责任
为了让同学们有一个更确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题。
女: 担任今天比赛的评委有：张校长，，***老师，***老师，***老师，**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎 （3号选手完毕后） 男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。
女：下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容（20分） 语言（40分，普通话、、语速）动作（15分） 表情（15分） 着装（10分）共计100分男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
女：自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。
同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，的辛勤示衷心的感谢
（所有选手完毕后） 所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张为这次比行点评
大家欢迎
感谢张校长的精彩点评
评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
有请张校长为我们宣布结果： .. 有请张校长主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖
为获得一等奖的选手颁奖。
结束语女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个他的命运。
”男:让人出色的不是美貌，而是责任；让人高贵的不是衣衫，而是责任；让人成功的不是出身，而是责任。
女:责任是一把，它能教化你的思想，规范你的行为，你。
男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功
女:好了,比赛进行到这里结束了,感谢各位领导的关心,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,。
下面进行的是节目表演： 节目一 A：时间过得真快，不知不觉，我们已经走到了-----年的尾声。
C：先，让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中，拉开我们联欢会的序幕吧! A：让我们掌声有请校大合唱成员，徐凡、陈冲等。
节目二 B：我们班的学生多才多艺，琴棋书画各有擅长。
D咱们班有两个拉丁舞表演家，知道他们是谁吗?( ) B：首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
D：掌声响起来。
一曲毕。
B：看完了-----的表演，我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》 D：掌声欢迎! 节目三 A：我们班在唱歌方面真是人才济济。
C：是呀，你听，一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
A：有请------。
C：掌声! 节目四 B：《卖火柴的小女孩》大家一定并不陌生。
那么，咱们班的小品《卖火柴的小女孩》又会是怎样的呢? D：让我们一起拭目以待。
掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六 A：写春联，贴春联，是我们中华民族的一大传统节目。
C：我们班有位小书法家张沈锦，将为大家现场展示写春联。
A：掌声有请张沈锦。
C：写春联需要一段时间，在她写的期间，请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》 AC：掌声有请! 书法完毕。
A-------的春联已经写好了，我们一起来欣赏一下。
C：(念春联的内容) A：感谢------，让我们再一次把掌声送给她。
节目七 B：《三国演义》是我国古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
D：上个学期，我们在严老师的带领下，跟着易中天，一起品读了《三国演义》。
B：我们的今天也来凑凑热闹，做起了《歪批三国》。
D：让我们一起来欣赏一下。
节目八 A：考，考，考，老师的法宝;分，分，分，学生的命根。
这句话讲得太有道理了。
C：是呀，作为学生，谁都免不了要考试，免不了几家欢乐几家愁。
A：下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
C：让我们一起欣赏。
节目九 B：女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。
D：我们班的章逸顺，将给大家带来精彩的《金刚腿》。
B：一起期待吧。
掌声有请! 节目十......... 7、丙：下面-----班将用舞蹈《美丽的午餐》，展现现代学生的青春风采。
掌声有请
8、乙：春天来了，百花盛开。
丙：掌声有请83班两位同学为我们带来吉它弹唱《春天花会开》。
9、甲：现在请欣赏137班为我们表演舞蹈《月光》。
10、乙：现代中学生就像八九点钟的太阳，朝气逢勃。
甲：高一80班的几位男同学将用舞蹈《释放能量》，展现他们的刚阳之美。
乙：掌声有请
11、丙：让我们以热烈的掌声欢迎138班为我们献上的舞蹈《桔梗谣》。
12、考试，是对我们掌握知识的检阅。
可是考场上怪事多多，给我们带来的思考也很多。
丁：让我们一起来欣赏81班为我们表演的小品《考场现形记》。
13、乙：夏威夷的风光是美丽的。
丙：夏威夷的舞蹈更是精彩无限。
乙：请欣赏78班为我们表演的舞蹈《夏威夷之夜》。
14、丁：我们都是祖国的花朵，国家的希望。
甲：请欣赏《花都开好了》。
15、甲：掌声有请：高一80班的同学为我们表演舞蹈《杵歌》。
16、乙：优美的旋律,余韵悠悠。
丙：动人的舞姿，还在飞转。
合：下面有请82班上场表演《印巴舞》。
17，丁：夜深了，有一首歌仍在心中荡漾。
掌声有请79班的同学为我们表演吉它弹唱《天黑了》。
18、甲：碧海蓝天，山清水秀。
乙：让我们以热烈的掌声，欢迎78班为我们表演舞蹈《傣家姑娘在水边》。
19、甲：现在请欣赏学生会的同学，为我们送上的诗朗诵。
大家欢迎
20、丙：踏着青春的脚步，跳着欢乐的舞步，去迎接春天的到来。
请欣赏81班的同学为我们表演《竹竿舞》。
21、甲：印度的舞蹈风情万种，别具一格。
下面有请初一的几位女同学，为我们表演印度舞《吉米吉米》。
22、乙：我们的歌声、舞蹈在飞扬；我们的青春也随着歌舞在激荡。
甲：请欣赏80班的同学，为大家献上一首《蓝色飞扬》。
23、丙：21世纪的春风把大地吹绿了，我们更要加快前进的步伐。
丁：掌声有请：79班为我们表演舞蹈《脚步时代》。
24、丙：现在让我们以热烈的掌声，欢迎81班为我们表演舞蹈《有一个美丽的地方》。
25、丁：学好英语是每个同学梦寐以求的。
------班同学编的相声，将会告诉我们怎样学好英语。
甲：请欣赏相声《学发音》。
26、丙：这几年，我们学校来了不少年青教师。
他们都是为了自己的理想，为了一个共同的目标，来唱同一首歌。
丁：下面请全校同学以热烈的掌声，欢迎我校全体年青教师，给大家演唱《同一首歌》。
27、乙：七月的天是火热的。
学生会的同学将用彝族舞蹈《七月火把节》，展现现代中学生的青春和热情。
甲：请欣赏学生会为我们表演的舞蹈《七月火把节》。
A：时间过得真快，我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
B：新年的钟声即将敲响，让我们把心中的祝福送出。
C：祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮，工作顺利。
D：祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成，身体健康。
A：祝愿我们亲爱的同学们学习进步，健康成长! B：新的一年，我们要有新的目标。
C：新的一年，我们要追寻新的收获。
甲：回首--------我们感慨万千；乙：展望新的一年，我们信心倍添。
合：最后，让我们在《同一首歌》中度过这难忘的今宵，去迎接灿烂的明天。
祝愿我们学校的明天会更好!!
小班竹竿舞歌词
下面是一些串词 你看下 主要是借鉴一下思路。
希望能帮到你玲：大学生活到处充满着快乐的音符基：下面掌声有请星海音乐学院的同学为我们带来小提琴独奏《FEMGO》。
方：年青的大学生应该自强不息，迎难而上。
下面的这个节目就充分的展现了大学生全新的风貌基：它就是曾多次参与佛山市大型演出晚会，并获得了广东省第一届大学生艺术展演二等奖的当代舞《跃》玲：同时也祝愿祖国改革开放带来新的飞跃。
、基：校园生活是紧张的，是愉快的，同时又是浪漫的昂：接下来就请欣赏男声独唱《两只蝴蝶》铿：笛子情脆的音韵，如同风中的铃声，带去了心中的祝福，让人们看到了希望昂：声声笛音，丝丝情意，让我们一起欣赏小品《笛子情》方：几十年风风雨雨， 铿：几十年大浪淘沙玲：我们在历练中显示了金子般的品格，方：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱，铿：一曲《最爱你中国》，谨此献给我们伟大祖国56周岁华诞玲：在中国的西南方，有一个拥有同样悠久历史的文明古国，铿：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引，玲：在亚洲艺术节即将到来之际，就让我们率先领略一下带有异域风情的舞蹈《欢乐的印度姑娘》昂：也许家乡的山家乡的水依然深深的铭刻在我们的记忆里，勾起我们对家乡的思念基：我们将会留恋这片美丽的土地，《这山这水》将清晰的萦绕在我们的心头舞蹈：《快乐女孩》男：快乐因我而在，生命因此精彩， 女：今天是个好日子，我们的舞台上来了一群快乐的女孩，她们踏着青春的节拍唱起来、跳起来了请欣赏舞蹈 《快乐女孩》，表演者：xxxx大酒店 黄秋英等小品：《当兵的人》请准备。
4、小组唱：《当兵的人》男：头枕着边关的冷月，身披着雪雨风霜。
女：保家卫国，他们是钢铁长城，抗击侵略，他们是人民手中锋利的尖刀。
他们是一群热血澎湃的好儿郎，他们是当兵的人请欣赏男声小组唱《当兵的人》，表演者：xx物业公司方波等16人三、（主持人上场） 女：非常感谢09级同学带来的《光荣》。
男：豪迈的歌声激发着我们的斗志，光荣的使命演绎着青春无悔，同学们，走进大学的校园，你们准备好了吗
女：大学的的确确是一个发现自我、展示自我的舞台，心有多大，舞台就有多大。
追逐梦想的热血青年们，应该以豪迈的步伐、宽广的胸襟以及扎实的专业知识来迎接挑战，塑造属于自己的美丽舞台。
男：是啊，在这美丽的舞台上，你可以歌唱，可以跳舞，可以如同繁星一般闪烁，如同精灵一般可爱。
女：下面就让一群可爱的精灵，在这美丽的舞台跳动一支炫目的舞蹈。
男：下面请欣赏舞蹈《HaHaHa》，有请••••••四、（主持人上场） 男：XXX，你平时喜欢听歌吗。
女：当然了，音乐是人类的第二语言，她可以陶冶情操、调和情绪，传递感动，我可是个十足的音乐发烧友啊。
音乐与我为伴，我与音乐相随。
男：呵呵，看你说的美滋滋的，接下来你可就有耳福了，我们将听到由09级各班同学所带来的流行歌曲串烧。
女：哇，那太好了
赶快请他们上场吧
（男女一起）掌声送给他们
五、（主持人上场） 女：XXX，几曲流行歌曲还没让你过足瘾吧。
男：恩，同学们的表演很是精彩，我想在坐各位的热情肯定已被点燃，下面的节目效果一定不错。
女：是啊，自从台湾魔术师刘谦在春节联欢晚会上令人惊叹的表演后，全国迅速兴起了一阵学魔术的热潮，各种魔术也进入了校园，许许多多的同学在这里展示了他们独有的魅力和智慧。
男：是的，魔术有其独有的魅力，瞬间就造就了一个奇迹，真可谓“弹指间，瞬息万变”啊。
女：对，说到奇迹，新中国这六十年的巨变真可谓一场完美的魔术，不断给我们带来惊喜，不断带给我们奇迹。
男：好了，下面我们请魔术社团的同学给我们带来惊喜和奇迹吧，有请欣赏魔术《月下情缘》。
六、（主持人上场） 男女：谢谢魔术社团精彩地表演，让我们把掌声再次送给他们。
男：推及98年的洪水大难，08初的骇人雪灾，到汶川地震的慑人惊魂，再到百年奥运的举世瞩目，总有许多年轻的身影出现在我们的视线里，他们或留下坚强的微笑，或是默默的背影，他们的灵魂地图里是奉献、汗水和自信，以及对自我最忠实地承诺。
女：是的，是志愿者
是他们的汗水感动了我们，是他们的微笑温暖了我们，是他们最实实在在的行动鼓励了我们
男：下面就让我们欣赏由组织部和青年志愿者给大家带来的《弘扬青年志愿者精神》。
男女：有请。
七、（主持人上场） 女：感谢我们的自愿者，他们是青年力量的集中体现，再次感谢各位表演的同学。
诶，你知道吗，燕姿要来成都开演唱会了。
每一次感觉离她那么近的时候突然想起了她的一首歌：“我怀念的是无语不说，我怀念的是一起做梦••••••”。
男：唱的不错啊。
是的，青春的故事充满了单纯的喜怒哀乐，那是一段无话不说，一起为梦想奋斗的美好时光。
女：恩，怀念是多种多样的，只要曾经努力奋斗，我想怀念才是无悔，下面就让我们一起来欣赏由文艺部全体成员带来的音乐剧《怀念》，看看他们怀念的是什么。
男：有请。
八、（主持人上场） 男：“怀念”结束了，你看懂了他们的怀念，那么你们的心中是否也有了怀念的情愫呢，是否已有飘忽的梦境沉入心底呢。
女：是啊，让我把怀念时刻装在心中吧。
诶，XXX，你喜欢乐器吗
男：喜欢啊，但是自己演奏的很一般。
女：是吧，那对于传统经典呢，是不是也深有研究啊
男：好了，我知道你要说什么了，许多的经典确实在当下变成了流行时髦，不仅是经典国学，老庄夫子，连经典音乐也开始流行起来了。
女：是的，说了这么多呢，下面就让我们欣赏乐器合奏《赛马》，从中领略经典的魅力。
男女：有请。
九、（主持人上场） 男：“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”“有朋自远方来，不亦乐乎”“路漫漫其修远兮，吾将••••••” 女：哎，还在陶醉呢。
男：是啊，古典的魅力是独特的，也是因久违的感动。
诶，XXX，你知道“I won’t hesitate no more, no more，It cannot wait, I’m yours”是那首歌曲的词吗
女：“ 我绝不，绝不再犹豫，一刻也不能再等，我会是你的” 这是歌曲《I'm Yours》的歌词吧。
男：是的，I'm Yours，表达了爱情的坚持和肯定，其明快的节奏给在爱情里的人们以激励和感动。
女：是啊，爱的力量妙不可言啊，下面请大家欣赏歌曲《I'm Yours》。
男女：有请。
十、（主持人上场） 女：谢谢，“It cannot wait, I’m yours”。
男：诶，XX，如果把歌词改成“I’m yours，our motherland”，是不是更能表达你今年的心情啊。
女：是啊，今年是新中国成立六十周年，回首往事，无数坎坷和荣耀主宰沉浮，华夏文明和西方现代科技碰撞和交融，坦途一路是荆棘，坎坷又满载辉煌，这是潮起潮落的历史，是追寻梦想的时光。
男：是啊，经历了坎坷和荣耀的中华名族，今天早已坦然而坚强，并用自己独有的东方智慧和自信赢得了伟大的成就。
女：下面我们将欣赏到由09级9班带来的舞蹈《潮起潮落》，看此时潮头更向那端。
男女：有请。
十一、（主持人上场） 男：叹往昔，人民大团结，站起来，建立伟大中国
赞今朝，人民齐奋进，站起来，唱响百年奥运
女：站起来，我的爱牵着山脉，奔跑才有了期待，起点写着我的未来，终点没有成与败，各位同学们，人生辉煌，在于奋斗不息，希望这首“站起来”能给你们奋斗的力量。
男：好，下面有请09级2班和7班的同学共同带来这首《站起来》。
男女：有请。
串词1：有人说，生活如一杯水，清澈、简单、透明；而我们就是一尾尾欢快的小鱼，在生活里自由地放歌。
请听由055班的同学为我们献上的节目《一首简单的歌》。
串词2：在银色的月光下，在美丽的彩云之南，不仅有多情的苍山洱海，还有婀娜飘逸的凤尾竹。
请欣赏由063班的同学们为我们表演的舞蹈《美丽的凤尾竹》。
串词3：著名诗人雪莱曾写道：“冬天已经来临，春天还会远吗
”如今诗人已经远去，但他的乐观情怀，依然感动着我们的心。
你看，现在虽不是樱花飞舞的时节，但却有一群少年为我们载歌载舞。
请欣赏由061班和071班精诚合作的舞蹈，palapala舞。
串词4：“朋友一生一起走，那些日子不再有。
”多年以后，当我们青春年少，容颜渐老，那一声“朋友。
你好
”依然会让我们热泪盈眶。
请听，由074班的超级男生为我们带来的独唱《朋友》。
串词5：请欣赏由072班的同学为我们倾情打造的舞蹈《honey》.串词6：王心凌歌声甜美，舞姿亮丽，在红透大江南北的同时，也滋润了无数颗朝气蓬勃的心。
请欣赏由075班带来的舞蹈《da da da 》串词7:我们是灵动的风，我们是快乐的雨。
我们有一个共同的名字——064
我们有共同的语言，我们有美丽的梦想，我们有同样热情的心，为我们的青春喝彩
加油
请看，由064班的同学带来的健美操《加油
064
》串词8：很多年前，能歌善舞的壮族姑娘刘三姐在美丽的河边，用智慧和歌声打败了恶霸地主莫老爷。
多年以后，他们在XX中又相见了，会有怎样的故事发生呢
请看由071、061班合作编排的歌剧《刘三姐新编》串词9：少年是灿烂的朝阳，少年是祖国的明天。
一百多年前，志士文人梁启超振臂疾呼，写作了《少年中国说》，今天，我们062班的同学们朗诵《少年中国说》。
串词10：往事如烟，随风散去，只有曾经的美好在日记本上，像一瓣花香，经久不散。
请听066班的独唱《笔记》。
串词11、天黑了，有再亮的时候；雨下了，有放晴的时候；我多希望，有一双翅膀，带我飞翔美丽的梦想。
请听053班的节目《挥着翅膀的女孩》。
串词12：爱是人类最美丽的语言，爱是一曲最优雅的旋律。
请欣赏076班的舞蹈《爱你》。
串词13：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
我挥一挥衣袖，作别西天的云彩。
”请欣赏073班的同学的朗诵《再别康桥》。
串词14：请欣赏074班的动感青春舞蹈《睫毛弯弯》。
串词15：我们的生活多么快乐，你看，连翠绿的竹竿也在和我们一起欢歌，请欣赏062班竹竿舞《欢乐校园》。
串词16：幽幽的小路、青青的秀竹，弯弯的小池，映出层层的柔波。
请欣赏054班的舞蹈《在小池边》。
结束语：时间流逝，青春难忘。
歌声袅袅，舞影翩翩。
快乐的时光总是如此短暂，但明天的美好一定会更漫长
柳州市XX中迎新晚会到此结束，明年我们再相会。
三月三三人跳竹竿的介绍
又称，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。
在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。
的动作是以人们的肌肉活动特有的运动形式产生负荷，刺激内脏器官，改善人体心血管循环系统和机能状态，增强人体肌肉力量和关节灵活性，提高了人体的工作能力。
它是一种肢体语言，是人们交流思想，抒发情感最好的表达方式之一。
需要音乐伴奏，能促进人们对音乐节奏的理解和谐运动，增强韵律感。
京族竹竿舞勤劳智慧的京族人民，生活在美丽富饶的畔和北仑河旁，主要聚居在山心，尾和巫头三岛（俗称），这里是珠蚌之乡，盛产驰名中外的“南珠”。
京族人民感情丰富，性格豪放，无论男女老少都爱唱歌、跳舞。
瑶族竹竿舞瑶族是一个古老的民族，主要分布在我国南方几个省区的山区，是我国南方一个比较典型的山地民族。
壮族竹竿舞壮族竹杆舞是一种可以与客共舞的娱乐性较强的舞蹈，一般是由十多几十个演员敲击竹竿，在演员的领舞下让客人参与，壮族竹竿舞 (4张) 规模较小。
从1985年起，在我国壮乡——广西，每年都举办“”歌圩，每年都吸引数万人参加，千名壮家青年男女以跳竹杆舞来庆祝自己的节日，形成了千人齐跳的壮观景象。
佤族竹竿舞佤族是能歌善舞的民族。
竹竿舞，过去是有福分的老人死后跳的一种舞蹈，现已成为一种娱乐性的舞蹈。
苗族竹竿舞竹竿舞是南部一带苗族群众在生产生活中自创的一种自娱性舞蹈，主要是表现苗族青年男女对自由恋爱的追求与理想，一般在重大节庆日与迎接贵客时演出。
畲族竹竿舞据说畲族在立夏或平时亦会身着漂亮的民族服饰，跳竹竿舞。
且节奏为：“开、合、开、合、开开合。
