辩论赛主持人台词
没有必要特意出来求稿,其实在辩论会前,向正反双方的一辩手要他们的辩词看一下,然后各挑一句,自行组织即可。
下面是我改写的,可以参考一下,原文为本场比赛的总结稿,稍加改动。
欢迎大家来到本次辩论赛,首先介绍一下今天我们辩论赛的选手(介绍选手),下面欢迎今天到场的评委(依次介绍评委)今天我们的辩题是:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇信息时代,风云变幻,人才作为社会的最重要资源为大家所认可.如何成才是每个青年所关注的话题,作为新世纪的大学生就更不用说啦,不同的人有不同的人生经历,就有不同的侧重方式,不同的成才观.成功对于我们每个人都是近于苛刻的公平,那么到底是(正方一辩辩词中取一句)还是(反方一辩一句)谁能掌舵远航.笑傲江湖呢?我们拭目以待!请正方一辩开篇陈词…………最后主持人的总结词:非常感谢正反双方给我们带来的思维风暴,感谢评委的精彩讲评。
本场辩论使我们了解到不同的成才观要结合当前实际情况,也使同学们树立正确的人生观和成材观,同时提高了我们的时代紧迫感,我们更深刻的理解了学无止境内涵,更深刻的明白了其实科学运用语言是一门艺术,明白了团队合作的重要性,明白了成才的关键其实是包含了自身能力与外部机遇.总之,未来需要我们自己去把握,辉煌需要我们自己去打拼。
求辩论赛主持人台词。
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雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮,思维清晰耳听八方找破绽。
你来我往巧设陷阱诱敌入,敌进我退分秒必争赛智慧。
大学生辩论赛理想比现实更重要怎么辩论 我是一辩手还有开场白
各位同学们大家好。
受世界金融危机影响,就业形式日益严重。
有的同学为了积累工作经验或获取生活费而选择兼职。
但是在处在学生时代的我们是应该选择在课余时间多看书多学习好呢
还是选择去兼职好呢
今天我们来举行一场辩论。
正方是 …… 反方是…… 。
下面开始
大学生辩论赛规则
大学生辩论赛比赛规则一、辩论赛程序(由主席执行)1、开场白2、队员入场 ,介绍参赛队及其所持立场 ,介绍参赛队员,介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团交评分表后退席评议5、评判团入席,点评嘉宾评析赛事6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)二、辩论程序1、陈词阶段 陈词共6分钟正方一辩发言(三分钟)反方一辨发言(三分钟)2、盘问阶段 共6分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒,共3分钟)3、盘问总结 共3分钟,正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。
(各四分钟)5、总结阶段共用时8分钟反方四辩总结陈词(四分钟)正方四辩总结陈词(四分钟)规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(各四分钟)(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。
放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
辩论赛细则1、时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声(哨声)提醒;用时满时,以长哨声终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声(哨声)提醒,用时满时,以长哨声终止发言。
其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声(哨声)提醒,用时满时,以长哨声终止发言。
终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。
观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。
正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。
一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
7、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
三、评判(一)评分标准:1、团体分,共100分陈词:20分、攻辩:20分、自由辩论:30分、总结陈词:20分团体配合、临场反应:10分2、辩手个人得分,每场总计60分。
每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
语言表达:10分、整体意识:10分、辩驳能力:10分、临场反应:10分、逻辑思维:10分综合印象:10分(二)胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和的平均分来判断,如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
关于大学生辩论赛~~~
楼上的朋友谁说只有能言善辩的人才可以参加辩论赛
辩论不是大学里的专业但是是每个大学都会有的一个活动目的在于丰富学生文化生活,发掘辩论高手,让思维和智慧在瞬间迸发和碰撞给人一种语言和心里上极限的享受不收只有能言善辩的人才可以参加辩论赛。
辩论赛的正反两方都是四个人:一辩二辩三辩四辩一辩负责立论呈词二辩三辩负责自由辩论四辩负责总结呈词每一个环节各自的任务都不同所以对辩手的要求都不同二三辩自由辩论是整个辩论赛的高潮所以要求辩手反应能力极快,语言要有挑衅的意味但又不失礼貌,逻辑性也要求很高最佳辩手大都多数都在二三辩中产生一四辩担任“开好头,结好尾”的任务要求有文采有心意用不同的方式说同一种观点