杜十娘怒沉百宝箱的台词
十娘推开公子在一边，向孙富骂道：“我与李郎备尝艰苦，不是容易到此。
汝以奸淫之意，巧为谗说，一旦破人姻缘，断人恩爱，乃我之仇人。
我死而有知，必当诉之神明，尚妄想枕席之欢乎
”又对李甲道：“妾风尘数年，私有所积，本为终身之计。
自遇郎君，山盟海誓，白首不渝。
前出都之际，假托众姊妹相赠，箱中韫藏百宝，不下万金。
将润色郎君之装，归见父母，或怜妾有心，收佐中馈，得终委托，生死无憾。
谁知郎君相信不深，惑于浮议，中道见弃，负妾一片真心。
今日当众目之前，开箱出视，使郎君知区区千金，未为难事。
妾椟中有玉，恨郎眼内无珠。
命之不辰，风尘困瘁，甫得脱离，又遭弃捐。
今众人各有耳目，共作证明，妾不负郎君，郎君自负妾耳
” 于是众人聚观者，无不流涕，都唾骂李公子负心薄幸。
公子又羞又苦，且悔且泣，方欲向十娘谢罪。
十娘抱持宝匣，向江心一跳。
众人急呼捞救。
但见云暗江心，波涛滚滚，杳无踪影。
可惜一个如花似玉的名姬，一旦葬于江鱼之腹
老电影演杜十娘怒沉百宝箱的演员是谁
潘虹，1954年11月4日出生于上海市，中国大陆女演员，表演艺术家。
她是首位登上《时代周刊》的华人艺人。
1979年，潘虹凭借《苦恼人的笑》一举成名。
1981年参演电影《杜十娘》饰杜十娘 ，1983年至1994年，先后获得四届金鸡奖（三届最佳女主角，一届金鸡奖特别奖），三届金凤凰奖和三届小百花奖最佳女主角
我在看电影＜杜十娘＞你们有什么说的
影片羞根咋据洛小说敞《由杜凯十娘怒鸥沉压百宝箱》改绽编，通吮过训杜棒十娘渴望淹真挝情譬却最讲终余被衷背岩叛疹的悲喧剧，肯萤定了她对挥自由疗、醇幸抽福的帧向往躁与滦追呐求檄，正批胖判了舵封新建伦槛理漾纲常债对人藏的摧签残和对人傅性檄的重抹杀。
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我是女生 影视表演专业 求几篇艺考的台词段子。
散文独白都可以。
但是像雷雨 城南旧事 家这样经常被读
艺考的台词段子托尔斯泰《复活》中的一段经典独白您说什么?要跟我结婚?哈哈（疯狂地狂笑）……什么?您要不跟我结婚就对不起上帝?哈哈……上帝!公爵先生!我又从您的嘴里听到上帝了，可那是多么残忍的、痴人的上帝啊!我倒记起那天晚上的事了，您要听吗?我从您姑妈那里听到了您要从前线回来的消息，我是多么的欢喜，多么的高兴啊!我相信您一定会到我们村子来的。
可是您给您姑妈的电报上却说有公事要到彼得堡去。
这可把我急坏了。
我决心到车站见您一面，我怎么能不见您呢，肚子里的孩子已经有好几个月了。
我打听到你们的火车是夜里两点到我们这儿的。
我等您姑妈睡着了，就换上一双胶鞋，用围巾蒙着头，提起裙子就赶到车站去了。
那是一个好闷人的晚上啊!大颗大颗的秋雨，下一阵又停一阵，路上一两尺远的地方就看不大清楚，树林子里黑得跟炭炉子似的，平常很熟悉的道儿也走迷糊了。
等我赶到车站，已经响过第二遍铃了。
．我一跑到月台就赶到头等车那边去。
车厢里是雪亮的，桌子上点着手臂粗的蜡烛，天鹅绒的安乐椅上坐着两位军官在打扑克。
我一眼就看见了您——那靠着椅背同人家笑着说话的，不就是我日夜思念的人吗!我一看见您，就用冻僵的手敲那窗子。
第三遍铃又响了，火车就要开了，我急了，一边用手敲着窗子，一面把脸贴在玻璃上，但是我着的那节车厢也动起来了!我就一面望着车子里面，一面跟着车子走……正在这个时候，我看见您站起来了，并且朝着窗子走来了，我的心扑扑直跳，我以为您该叫我了，谁知道您是过来放窗帘的……正在这个时候，列车长推开我跳上车了，我还是沿着月台跑……风是那样的厉害，跑，我一滑一滑地跳下台阶在平地上跑……风是那那样的厉害，我头上的围巾快给吹掉了……头等车已经走了，二等车也走了’三等车也很快的过去了……在那风雨中，我拼命地追呀，追呀……一下子跌倒在泥水里，我坐在那里放声大哭……我想：啊!他走了，待会火车来了，我就钻到车子下面去，就什么都结束了……正在我打着这样的注意的时候，我肚子里的孩子突突地动了起来，我那时候真是好为难啊!死吧，为了这个小东西，我又怎么能死呢?我只好慢慢地站起来，凄凄凉凉地走回去了……哼，不到一个月，我就被你姑母赶出来了。
从那天晚上起，我才认识了你们的上帝：认识了男人!哼!我再也不受上帝的骗了!也不再受你们的骗了!十年前。
我做了你快乐的牺牲品，如今，你又想用我来拯救你的灵魂吗
哈哈……公爵老爷!现在，我是一个女犯人了，您用不着到这种地方来，请回去吧!……走开!我讨厌你，讨厌你的脸你的样子，你的眼泪，什么都是假的，我恨!我恨那时候为什么没有死!……（哀怨地哭）（考生选材非常重要。
所选片段应符合考生气质。
如性格内敛安静的考生可选择散文、小说、故事、诗歌;性格活泼、表现力及感受力强的考生除了散文、小说、故事、诗歌外，还可选择寓言，戏剧独白片段等。
根据各种作品体裁的不同，朗诵节奏和风格均有不同，须在老师的辅导下加以选择和区分。
台词基本功分“字”(吐词)“声”(发声)“气”(呼吸)三部分，基本功问题包括“乡音”“咬字松，音包字”“声音小”等。
口音问题是大多数考生在学习的基础阶段的遇到的最大难题，尤其是考生十几年的“语言习惯”在短时间内改善，必须依靠专业辅导老师教授正确的发音并逐字逐句的加以纠正，它的特点是正音周期长，需要加倍努力和频繁的练习;其它语音问题重点在于“气息”和“咬字归音”上，只要坚持起晨功，就能起到很好的效果。
正确理解考试作品是进行一切语言外部技巧创造的基础和灵魂所在。
在老师的指导下了解作者写作意图、时代背景、人物关系，从而确定重音、语调、音色、音高、节奏、内心视象、准确挖掘潜台词。
在充分理解作品的基础上，以发挥语言的行动性为主，“适度”运用少量肢体增强舞台表现力，使作品生动，活泼，才能给考官留下深刻的印象。
）（摘自《百度贴吧》）
