
幼儿园面试中个人才艺展示做什么简单
不放过才晓得vfgdxc小媳妇下次
求写一篇才艺少年的自我介绍。
我是一个多才艺的少我会,会素描,会弹琴,舞,会朗诵,会吹奏……我的绘画。
我的绘画技术可不赖,从幼儿园起,我就天天在纸上“画画”,虽然不过是乱涂一气,不过有时候也会画出几个像模像样的图形。
上小学了,妈妈给我报了绘画班。
我在绘画班上努力听讲,认真画我右手拿笔,左手按在纸上,眼睛聚精会神地观察着我所要画的物,就这样一笔一画,经过几节课的练习,栩栩如生的景物终于在我画纸上展现了出来。
我现在的绘画水平正在一步一步地迈向更高的阶梯。
绘画,这就是我的才艺。
我的舞蹈。
别看我身子如此胖,我还会跳舞哩
我从小就开始学跳舞。
我跟着老师的示范,慢慢地将腰一点一点地往下弯,开始时我十分害怕,可看着同学们都用激励的眼神看着我,看着老师也在一旁用手势鼓励我,我有鼓起了勇气,我的手快到地了,我眼睛一闭,“通”,我成功了
接下来,我还会了劈叉、打跟斗等等舞蹈动作,还学会了跳各种舞蹈。
舞蹈,这也是我的才艺。
我的吹奏。
我曾写过许许多多的文章来描写我的吹奏,在这里,我就想写一下我的吹奏,那就是第一次上台与我同学合奏《西班牙斗牛士》。
我踏着紧张的步伐走上了被许多评委看着的舞台,看着戎老师的一个示意,我将手放在了口风琴上。
可不知为何,我的手竟然在瑟瑟发抖。
“咚,咚”这是那儿传来的
啊,原来是我在吹奏。
不过一会儿,二声部随机而入,我的心情渐渐地放松下来,我开始一点一点地去融入音乐之中。
我听着这动听的音乐,仿佛在一个美妙的世界散步一,仿佛在一个神奇的境界徘徊,这是一个富有生命的世界,一具有节奏的境界
不知不觉的,我的吹奏已经接近了尾声。
吹奏,这更是我的才艺。
当然,我的才艺还有很多很多,今天,我就先讲到这了。
幼儿园教师才艺展示哪种歌曲
当然是你最熟最能表达你自己的,当然所才艺表演是为能考察你是否具歌善舞,并有不断创新的能力,最好的是自己拿手的 、最熟悉的,这样对你才有加分的可能哦~幼儿园招聘教师才艺展示评分要求一、讲故事(自选幼儿故事,总分100分)1、故事内容健康,要符合幼儿年龄特征和心理特点。
(25分)2、要求普通话标准、吐字清楚,声音响亮,讲述流畅,语速符合幼儿年龄特点。
(25分)3、情节完整,声情并茂,语调符合角色特点,对故事中角色模仿有层次、有区分。
(25分)4、肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。
(25分)二、乐器弹唱:(自选乐曲,总分100分)1、弹奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。
(25分)2、节奏准确,指法熟练。
(25分)3、伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适。
(25分)4、伴唱口齿清晰,歌唱自然,声音悦耳,表情丰富,弹唱合拍(25分)。
三、舞蹈:(自选作品,100分)1、选材恰当,内容积极向上,创编动作与乐曲分格相符合。
(20分)2、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强;(30分)3、表演情感真实丰富,对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感;(30分)4、参赛服装的搭配协调,发饰符合该舞曲风格。
(20分)四、声乐(自选歌曲,100分)1、音色:具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅。
(20分)2、音准:在唱歌过程中不跑调,离调。
(20分)3、表现力:包括台风、动作以及表情等表现能力。
(20分)4、节奏:正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍。
(20分)5、完整性:歌词吐字、咬字清晰,能将歌曲唱完整。
(20分)五、简笔画(自选主题,100分)1、主题鲜明,富有创意,构图完整,内容丰富。
(40分)2、画面布局合理,形象生动有趣。
(40分)3、线条流畅,画面整洁(20分)。
我该怎样写自己的个人才艺简介
那就这么写啊学习优异,活泼开朗,团结同学,会舞蹈,你要是有奖就把奖项也写上去
幼儿园教师应该具有哪些综合才艺
您好,天星培训百度知道团为您服务:幼儿教育的内容包括健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,各领域的内容相互渗透,因此教师在落实教育目标的过程中,要充分发挥弹、唱、跳、画、做、说等才艺,使活动形式趣味化、活动内容形象化,从而大家到最优的教学结果。
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幼儿园教师才艺大赛什么节目好
元旦才艺展示总结 2011年元旦才艺展示已经结束,我校取得了比较满意的成绩,回顾一年来的学校艺术教育工作,我校做了大量的卓有成效的工作,总结过去展望未来,现将一年来的学校艺术教育工作总结如下: 过去的一年,我校开展了许许多多的艺术活动,如六一演出、艺术节演出、县教师技能比赛、红歌大合唱、元旦器乐展示等等。
内容丰富多彩,有声有色。
不管是学校活动还是县级比赛,我们都取得了较好的成绩,总结起来我们能够取得好成绩的原因有以下五点:一是领导高度重视。
把艺术教育工作纳入议事日程,每次排练或者演出,学校领导在校长的带领下亲躬力行,大力支持,亲自带领学校艺术教师训练,给学生们鼓劲。
二是按学校的计划,组建了各种活动小组,诸如少年宫辅导、学校民乐队、威风锣鼓队、合唱队、舞蹈队、国学经典诵读等。
各个队的队员基本上是自愿报名参加的。
根据学生的基础不同,因材施教,每周一至周五早晚训练,周六上午半天训练。
三是相关老师精心组织、学生们积极参与,不管早晚或节假日老师和学生都共同训练。
四是六一、元旦、红歌赛、技能比赛等,我校都制定了详细的计划,选取优秀人才,构思较好的节目形式,进行严肃认真的辅导。
五是请出去,走进来,对于一些专业性很强的乐器,我校从外面聘请老师对我们的节目进行指导,从而使老师和学生都获得了很大进步。
存在的不足:节目形式单一,内容不够丰富,技能上还有待提高。
今后的工作中,我们要齐心协力,节目形式上进行创新,内容上要更加丰富,技能上要有所提高。
充分利用学校现有的资源,排练出更精品的节目。
争取让更多的学生学到一项技能,让我校的少年宫更上一层楼,让我校的艺术活动更上一层楼,让我们田庄教育更上一层楼。
幼儿园片区教师8分钟才艺展示总结
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不管是学校活动还是县级比赛,我们都取得了较好的成绩,总结起来我们能够取得好成绩的原因有以下五点:一是领导高度重视。
把艺术教育工作纳入议事日程,每次排练或者演出,学校领导在校长的带领下亲躬力行,大力支持,亲自带领学校艺术教师训练,给学生们鼓劲。
二是按学校的计划,组建了各种活动小组,诸如少年宫辅导、学校民乐队、威风锣鼓队、合唱队、舞蹈队、国学经典诵读等。
各个队的队员基本上是自愿报名参加的。
根据学生的基础不同,因材施教,每周一至周五早晚训练,周六上午半天训练。
三是相关老师精心组织、学生们积极参与,不管早晚或节假日老师和学生都共同训练。
四是六一、元旦、红歌赛、技能比赛等,我校都制定了详细的计划,选取优秀人才,构思较好的节目形式,进行严肃认真的辅导。
五是请出去,走进来,对于一些专业性很强的乐器,我校从外面聘请老师对我们的节目进行指导,从而使老师和学生都获得了很大进步。
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今后的工作中,我们要齐心协力,节目形式上进行创新,内容上要更加丰富,技能上要有所提高。
充分利用学校现有的资源,排练出更精品的节目。
争取让更多的学生学到一项技能,让我校的少年宫更上一层楼,让我校的艺术活动更上一层楼,让我们田庄教育更上一层楼。



