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表演小主持人台词

时间:2018-01-07 04:54

小主持人开场白、台词、结束语(╰_╯)#急急急急!!!!!!!!

甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:  合:大家好

  甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

  甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,  乙:祖国

多么神圣的名字。

  甲:祖国

我们敬爱的母亲。

  乙:我们的祖国地大物博,  甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;  乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,  甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,  乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

  甲:今天,我们欢聚一堂,  乙:歌唱我们幸福的生活,  甲:歌唱我们伟大的祖国。

  乙:南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

  甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

  尾声:  甲:祖国

多么神圣的名字。

  乙:祖国

我们敬爱的母亲。

  甲:我们为伟大的中华民族而骄傲,  乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪,  甲:我们是中华民族的儿女,  乙:我们是神州建设的后备军,  甲:我们是共产主义事业的接班人。

  乙:和着动听的歌声,  甲:踏着欢快的脚步,  乙:“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束,让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。

  校园艺术节开幕式串词  甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。

今天,师生聚集,嘉宾满座,村前小学首届校园文化艺术节开幕式即将开始。

首先,请允许我代表村前小学的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。

下面,就请嘉宾们、老师们、同学们共同走进村前小学首届校园文化艺术节吧

  甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀

  乙:扬起你的风帆,展现你的风采

  甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。

  乙:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。

请听我校英语合唱小组给我们带来的两首英语歌曲。

  甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。

让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。

你看,一年级时装表演队正向我们走来。

  乙:中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。

不要忘记昨天,不要忘记前辈所走过的艰辛道路,更不能忘记伟大领袖毛主席,请欣赏总辅导员胡春光老师为我们带来的《战士歌唱东方红》。

  甲:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱能跳,而且还会弹奏乐器,请欣赏二年级同学表演的手风琴合奏。

  乙:朝霞爱太阳,星星爱月亮,小鸟爱森林,江河爱海洋,太阳出来喜洋洋,请欣赏六年级同学表演的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。

  甲: 滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。

几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

你看,三年级时装表演的同学早已跃跃欲试,还是让我们尽情观赏吧

  乙: 浩瀚苍穹,星移斗转,中国共产党带领我们走进了新的世纪,党啊,她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。

请欣赏汤娟芝老师的独唱《走进新时代》。

  甲:都说老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。

一年又一年,老师,您是否感到累了

就让我们为您唱一支歌吧。

请欣赏五年级同学的合唱《每当我走过老师的窗前》。

  乙:锡剧,作为一门戏曲艺术,像锦缎绣花一样柔和美丽,具有独特的艺术魅力,细腻、动听、引人入胜。

请欣赏郭庆老师的锡剧《双推磨》,二胡伴奏,门卫顾师傅。

  甲:我们没有忘记,在中华民族的历史上,无数的战乱给人民带来了深重的灾难。

我们没有忘记,自从有了队组织以来,涌现了像罗志群、邓金娣等一批又一批少年英雄。

不英雄王二小的故事,大家一定不会陌生吧,请欣赏四年级同学的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

  乙:中国,一个响亮的名字,我们为你骄傲,我们为你自豪。

中国,我会把这个名字刻在心上,无论走的多远,我都深爱着你,祖国

让我们用热烈的掌声欢迎大队长薛艺婷为我们朗诵《我和我的祖国》。

  总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。

朋友们,艺术节开幕式虽然已经进入尾声,但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

  中学生歌唱比赛串词  尊敬的各位领导、B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们  ABCD:下午好

  A:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育  B:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才  C:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手  D:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。

首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎

  A:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。

  B:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。

  A:谢谢,谢谢各位选手。

请选手们退场。

刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。

现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角

我宣布:海天学校2005年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始

首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。

  节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体  节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体  D:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。

海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广

让我们真诚的祝愿海天的明天会更好

下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体  节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体  A: 五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。

全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷

请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:....  节目4:1.合唱《众人划浆开大船》  2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班  C:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展

请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:...  *舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队  C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。

所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声

谢谢大家

那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

  节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧  A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。

藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

  节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶  我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。

请听歌曲《我的中国心》。

表演者........  节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益  D:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去......请听歌曲《童年》  节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍  C:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》  节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠  B:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧

请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者....  节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子  D:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。

  *嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们  B:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。

C:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

  节目7:《同桌的你》 表演单位:高二理科班孙明  (A)时光的河流,静静的流淌。

冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。

(D)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。

舍不下,更挥不去,放不开。

(A)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。

(D)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。

(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。

儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:...  节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先  B:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长

  节目9:黄梅戏《扮皇帝》 表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵  A:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者...  节目10:《摇太阳》表演者:高一3班陈芳  直接报  *嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧  今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2005年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊

请欣赏

  节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦幢  大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》  节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦  自己报  节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根  直接报  节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵  教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。

请听歌曲..  节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀  B:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容,  A:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走  让世界知道  AB:我们都是中国人

A:请听歌曲《中国人》表演者:.  节目16:《洪湖水浪打浪》 表演单位:初一(1)王丽晶  D:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,C:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,D:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。

C:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。

D:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..  ABCD出场:  A:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

  B:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢

  C:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位:学生会文娱部长符秀容  D:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《 》掌声有请

  ABCD出场:  A:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐), 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。

  B:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾  D:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾  C:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。

  A:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,  A:尊敬的各位领导B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们  A:今日花似海,B:今日歌如潮,  D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我们的盛会。

  B:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来

  A:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗

  D:海天学校2005年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家

  B:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。

  校园艺术节大合唱主持  沈、刘:各位老师  吴、马:各位同学  合:大家好  沈:当青春的花朵再次绽放  刘: 当动人的旋律在这里回响  吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候.  马: 当满怀希望,热情歌唱的时候.  沈 我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节, “和韵杯” 大合唱比赛! 我是沈  刘:我是刘  吴:我是吴  马:我是马燕  刘:经过部里的层层筛选,今天参赛的共有12个班级,我们将从中评出一、二、三等奖。

希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩

  马:接下来请允许我介绍今天到场的评委  吴:  沈:  刘:  (1)  吴:下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》  马:指挥**,领唱*,大家欢迎。

  (2)  沈: 感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗?  刘: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!  沈: 是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变!  刘: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱<歌唱祖国> <雪绒花>  沈: 指挥:*领唱:*  (3)  吴:学习生活是劳累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊

如果我们不能一起去湖上泛舟,不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。

  马:是啊

3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》,指挥*,领唱*。

  (4)  刘: 悦耳的歌声,唱响青春的主题.  沈: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.  刘: 下面有请4号演唱 <让我们荡起双桨> <和未来有约>  沈: 指挥:* 领唱:*  (5)  吴:人生活在这个世上总有许许多多的愿望,也时常会异想天开,马,有什么愿望啊

  马:比如说我想考大学呀,最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀

  吴:呀,你在拉票啊

这可是不公平的哦

  马:好啦,让我们言归正传吧

请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》  吴:指挥*,领唱*。

  (6)  刘: 刚才旅一(3)班的演唱<让我们荡起双桨> 真觉得意犹未进哦!  沈: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的<让我们荡起双桨> 和  刘: 指挥:李* 领唱:*  (7)  马:吴,你知道什么季节的花开的最美吗

  吴:当然,那一定是五月的鲜花  马:下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《first love>  吴:指挥*,领唱*  (8)  沈:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪  刘:海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,哟,怎么跟你对起歌来拉  沈:呵呵,因为今天有许多班级都唱这首〈让我们荡起双桨〉,说的没唱的好听,接下来就请8号为我们带来〈让我们荡起双桨〉〈真心英雄〉  刘:指挥*,领唱*大家欢迎  (9)  吴:马,你知道学校为什么要举办大合唱吗

  马:恩

你说大声点

我听不到  吴:我说,学校为什么要举办大合唱  马:再大声点,我还是听不到  吴:好了,不开玩笑了,接着让我们用热烈的掌声由请9号为我们献上的〈游击队之歌〉〈听不到〉  马:指挥*,领唱*  (10)  沈:不知道大家看过电影《铁道游击队》没有,里面的歌曲到现在还在被传唱  刘:我知道你说的是什么歌了,《弹起我心爱的土琵琶》  沈:有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》  刘:指挥*,领唱*  (11)  吴:我们都是神枪手。

(唱)  马:奇怪,你怎么唱起歌来拉  吴:你想想最近都有些什么重大新闻

  马:哦,我知道了,是反法西斯60周年对吗  吴:完全正确,在我们今天如此安逸的生活背后,是革命烈士们用生命换来的,所以,我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子  马:下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们,请听11号的〈游击队之歌〉和〈真心英雄〉指挥*,领唱*  (12)  刘:感谢上个班级带来的精彩表演  沈:接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》  刘:指挥*  马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演  吴:也感谢在场的评委和所有的观众  沈:白鸽划出一圈一圈的涟漪  马:粉红的花瓣从我们身边冉冉升起  刘:让我们扬起心的风帆  吴:为南湖之春添上绚烂的一笔  沈:第二届南湖之春艺术节,和韵杯大合唱比赛  合:到此结束

才艺展示主持人台词~

主持人(男):尊敬的老师们

主持人(女):同学们

主持人(合):大家好

主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe 的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力

主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢

勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的同学来说说。

的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。

那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。

比如说父母经常指责你“你怎么那么笨

”“你真是没出息。

”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗

可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。

因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。

当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。

但不可骄傲自大,刚愎自用。

要对自身优势与劣势有正确的分析判断。

一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。

在这个世界上。

只有傻瓜才傲慢无礼。

在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗

河流与村庄傲慢吗

不。

在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗

我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你

同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些感人故事吗

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没

同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音

Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了

主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗

张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗

同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧

主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。

相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。

而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行

完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。

石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗

主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗

主持人(女):这节课high吗

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”

“我最行”

“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言

班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。

如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。

剩下的,是该做的事。

如此说,人的一生。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 apologize

我们要在班会课上表演关于“爱”节目,急需一份主持人的台词。

当童年走过我们的年少  我们就不得不感恩于那份天真的岁月  当朋友走过我们的生活  我们就不得不感恩于那种珍贵的相知  当家人走过我们的一生  我们就不得不感恩于那种血肉的真情  当师长走过我们的生命  我们就不得不感恩于那份真挚的呵护  是啊,当风雨走过我们的身旁  我们同样感恩于风雨的滋养  带来生命的成长,和生命的力量  当日月走过我们的天空  我们同样感恩于日月的光芒  带来光明的温暖,和清澈的明亮  那么,我们有什么理由,  不感恩于亲人朋友师长的爱与包容

  我们有什么理由漠视这个世界的温暖?  我们有什么理由践踏这个自然的奉献?  ——我们没有理由,  因为,他们也在感恩着  他们感恩于你所带来的幸福与欢乐  甚至于爱和痛苦  他们感恩于你传给人间的温暖与理解  还有随时随地的帮助  他们还感恩于你给大地种下的小树  以及放归风中的蝴蝶  这些,就是来自你常常忽略的  他人的感恩,世界的感恩,自然的感恩啊  亲爱的朋友们  在看着太阳又一次从地平线上升起时,  让我们感恩于这个世界的和平吧  在看着父母相依偎于门口等你回家时,  让我们感恩于他们的坚韧与包容吧  如果朋友这一刻心里还记着你的名字  就让我们感恩于他们的信任与爱护吧  如果师长这一刻还在灯下读着你的文字  就让我们感恩于他们的执着与无私吧  如果你明天还睁开清澈的双眼  那就感恩于天空的湛蓝和世界的宁静吧  如果你今天还在球场上奔跑  那就感恩于大地的宽广和青春的生命力吧  如果此刻你手上所拥有的幸福  都来自于他人,请感恩于他人的慷慨吧  用你的笑与泪,还有眼里的真诚  如果还有一些幸福是你自己的创造  那就感恩于自己的专注与平和吧  用祝福与微笑,还有一颗美丽的心灵.  她,已经年过半百,患有缺血性心脏病,时常盗汗,喘不过气,但她却可以连续11天,刚拔完点滴的针,立刻开始为救治她并没有血缘关系的孤残孩子奔走筹钱。

最初困难时期,四处拉赞助碰壁时,面对社会上不信任的冷眼,说她为名为利的冷嘲热讽,她也曾多次独自饮泪。

不管有多坚强,她毕竟是个女人。

她哭并不是为了自己所受的委屈,而是作为一个母亲,无法及时救治自己的孩子而被急哭的。

她就是通州区关爱中心的创办者常梦。

过去十几年来,她已在全国范围内至少救助了65个有自杀倾向的单亲母亲,救治了近20名单亲家庭的  孤残孩子。

  当记者第一次见到常梦时,她正风风火火地赶到采访预约地,开口就是大声地说自己的不是。

后经仔细询问,其实先前她一直留在医院看护一位自己一直以来做心理辅导的女病友。

因为对方情绪非常不稳定,她实在走不开才不得不迟到。

她根本不想提此事,只是一再地道歉。

班会主持人台词

阳光明媚的无聊季节~~~

两个主持人的台词

圣诞节,要做主持,但是台词还没准备好~

哪位帮我想想整个环节该讲什么话来引出下一个环节,刚开始的开场白可以正规点,也帮忙写下。

下面的环节不要太正规的那种,幽默点的~主持是两个人,两个都是女的。

下面是整个程序的安排。

1唱圣诞歌--集体环节 2单词游戏,大声读单词-老师 3叙述圣诞的由来----主持人邀请回答 4说说我们中国人心中的圣诞—大家 5表演—小朋友 6吹气球游戏—大家 7抽奖活动—主持抽 8抢板凳游戏—部分同学 9-文艺活动—有主唱,建议大家伴舞 10抽奖活动 11善解人意游戏 12夹气球跑比赛 13抽奖活动—主持抽 14三人抱成团 15文艺互动舞林相会—大家说了算16踩气球游戏 17真心话大冒险—抽到特等奖的人 18发放圣诞礼物、互赠圣诞礼物19一反常态游戏—部分同学20-文艺活动,送歌送祝福+感动发言!大家想不想玩游戏? 来我们的圣诞派队吧!Merry chirstmas!

求时间为1分钟左右的主持人台词,用于活跃气氛,越幽默越好

今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。

这样的就好了

黄河颂小主持人开场白台词

开场(男)亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨(女)亲爱的老师、小朋友们:(齐)大家好(鞠躬)

(男)新年的钟声就要敲响(女)新年的礼花处处开放(合)今天,我们欢聚一堂(男)让小朋友们用歌声和舞蹈来告诉你(女)我们是快乐的,我们是最棒的!(合)我们的晚会现在开始请欣赏。

结束(男)欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,(女)相信我们的明天会更加美好

我们的新年联欢会到此结束。

(男)最后,衷心的祝福爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨新年快乐,身体健康,万事如意!(女)也祝福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!(合)新年快乐

表演者跳搞笑小天鹅主持人的台词

在天鹅湖的背景及音乐中,主持人可以来一段煽情的剧情介绍,内容要稍有改变,与搞笑、男性身份相结合起来,让观众在优雅的印象中突然发现与想象的不一样,然后达到笑果,留下深刻回忆的目的。

具体怎么介绍,把他们表演的视频放上来我看一下再帮你想。

呵呵

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