曹云金刘云天相声《成长的烦恼》剧本台词
曹云金太帅了~~~曹云金《成长的烦恼》经典包袱：1，有朝一日我就盼着我，成为相声名家，挣很多很多钱，到那个时候我就组织军队，我要先收台湾，后打日本。
这是我的志向，不过大家也不要误会，收台湾，我要拿下林志玲，再不打日本，苍井空就老了~~2.我没想到，我没想到啊，屁能臭到如此程度，我放完了正赶上我吸气啊，一点没糟践，正好全都吸进来了，呛得我啊我以为哪瓦斯漏了，我实在承受不了了，谁能帮我分担一下啊，灵机一动，诶，哪着了
全车人都闻（二比的吸气表情）3老师批改作业，我呢，就该干嘛干嘛，他（刘云天）呢，这阵就知道讨老师喜欢，总是站起来举手向老师提问，谄媚，倒霉模样（好像胡亚杰看到王雅文时的表情）老师老师
呵
你就想吧，你身边啊，不论是工作还是学习总有这样的贱人~4.（依旧狗血表情）老师老师，提得问题更可气，天空是蓝色的么
你看老师更可气，头也不抬啊，(二比表情)不一定哦,天空有的时候是绿色的~老师老师，树木是绿色的么
不一定哦，到了秋天树木会变黄色，老师老师，屁有颜色么。
当然没有了~老师，我拉了……5.人家上课总是第一个站起来积极举手抢着回答老师的问题，老师上课提问：同学们注意了，硅和水能生成什么物质
“王八汤
王八汤，咱给我来点香菜，来点香油。
”6.“老师，再给我个机会。
”“再给你个机会啊，煤气知道吗
”“一氧化碳，有毒气体。
”“诶，这就对了嘛，还是化学课代表~如果说，家里的煤气泄漏了，怎么办呢
”“抽根烟冷静一下……”7霸王别姬，霸王，别介，霸王，你别介，你别介。
霸王，你别，别，停，霸王，你别停~8“同学们注意了，三国当中，吕布和董卓都骑过的一匹马”.(举手抢答)貂蝉
给老师气的,头发都立起来了，“放屁，我没说晚上的，我说白天的”9上生物课，老师弄来一鸟，你说你就直接让我们回答吧，什么名字什么栖息地什么品种，不就完了么，不行，她得拿布袋把鸟套上了，把鸟腿露出来了，然后让我们猜这是什么鸟，废话，我把裤腿卷起来你知道我是谁，这不胡闹么，你看见我腿毛你就知道我是谁~刘云天：这得且数呢10应用题出的也没多大劲啊，说有一大池子，大池子里有4562万吨水，给我们一破勺，一破勺，一回啊盛出来啊3.5214毫升，这半路途中呢，有的时候洒出去2.1348毫升，有的时候呢洒出去1.495毫升，你瞧，让我现在再说一遍都说不了啊`刘云天：诶好，这应用题谁出的~问多少次能把这池子里的水盛干净，我们有病啊，你不会把那塞给拔了，拔塞不就漏了么，最简单，拿一大皮管子咗啊，给鱼你没换过水么11老师让我们写新学期新打算，你说这帮学生要是敢写的话啊，最大的打算就是弄死你，真的，准是拿弹弓子打你们家玻璃.12还半命题，我的什么什么，故作深沉，还我的什么什么，我知道我的什么什么，我想写我的课余生活.刘云天：那挺好~那也不健康，那叫作文
那叫口供
去年夏天啊，他媳妇，呵呵呵呵（捂嘴）13教育制度不完善，乱收费，学校组织让我们军训，吃苦，我...
成长的烦恼相声剧本
A:小超，我问你，你说人生应该追求什么
B:追求爱情和事业A 说得太好了，我就要追求我的爱情A 这爱情怎么追求呢
B 你得学会偶遇搭讪A 怎么偶遇怎么搭讪呢
B 比如说啊，你看一女孩，是咱们这主持人，老师，你看上人家怎么办啊
A 怎么办啊?B 你呢，就得在电视台天天都侯着她，她一到电视台你就跐溜一下跟着进去，然后拍她肩膀，用迷离的、忧伤的眼神看着她，然后先唱歌：是否爱上你之后会有明天过后。
反正就这意思。
A 我得偶遇，我得搭讪，那真是众人寻她千百度，暮然回首那人依旧对我。
。
。
不屑一顾。
B 嗨
不提她了。
A 我跟她偶遇在公共卫生间。
B 嗯 这地挺浪漫的。
。
。
。
A 当时女孩洗着手，我也洗着手。
我鼓足了勇气向她说出了我的心里话。
B 你说什么呢
A 你也尿手上了
B 那。
。
个女孩呢
A 他温柔的拿起马桶冲我砸了过来。
B 劲不小。
A 但是我们俩相识相知相恋相爱了。
B 好事。
A 她每天吵着要减肥我就劝她啊。
B 怎么劝啊
A 吃点东西才有力气减肥吗。
B 啊
A 她拿起马桶立刻冲我砸了过来。
A 后来，我失恋了B 早该结束了。
A 后来我失1次恋就在山上放一块砖头，失1次恋就在山上放一块砖头，后来便有了----长城。
B 长。
。
。
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那 。
这秦始皇就是失恋死的。
。
。
A 你说我怎么办啊
B 你这样就听我的，你去找一份工作，创事业。
A 你说得太好了。
我每天就是应聘面试，可他们经常问我一些无聊的问题。
B 都问你什么啊
A 你知道什么是团队的合作理念
B 讲讲吧A 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，四个和尚打麻将，一百个和尚开心网偷菜。
B 嗯
行了。
哼 。
哼。
这鼓掌的都是被偷过菜的 两百个和尚还偷恐龙呢，你这像话吗
A 你甭管这一套B 你不像话，那还有什么啊
A 这最可恨的啊，还有一些企业问我：会不会英文。
B 诶，英语很重要。
A 现在哪些80后不懂英文啊。
B 那你说说呗A 你看他们问，我新年快乐怎么说。
B 你怎么说的啊。
A 我当时把他们给震了。
B 讲讲A Happy birthday
B 唉 过生日啊这个 英语不懂别瞎说，你要不懂可以问我吗。
A 你懂英文嘛
B 我英文非常好。
A 是吗
B 你可以问啊。
A 好，来翻译一下啊B 来吧A 快点翻译啊B 好A 嗯 女士们 先生们 大家好。
B 就这句啊A 嗯B 唉 听我用纯美式的发音给你翻译出来啊A 好B 先生们女士们大家晚上好说出来是这样的：you and you and you you you you you you you，hi !A 小杨，你知道我喜欢你哪一点吗
B 你喜欢我哪一点呢A 我喜欢你离我远一点。
B 唉 什么叫远一点啊。
A 你这么说下去要说到哪辈子啊。
B 大不了发音问题吗。
A 不是 你到底说我怎么办。
B 你这样，你到大企业工作去。
A 说的太好了。
我去海尔集团
B 人家是大企业A 你看看人家问得问题，问得多好啊。
B 人家问的什么啊。
A 人家问海尔集团的海尔兄弟为什么只穿内裤。
B 内裤
你怎么回答的啊。
A 海尔兄弟为什么只穿内裤。
B 为什么呢
A 因为他们。
B 怎么着
A 因为他们没有q币B （无语中。
。
。
手指点点几下）A 这就是企业文化，企业文化都是这样 。
B （吃惊）难道你就是传说中的290
A 人家都250我怎么290呢
B 你是250+38+2（=290）。
A 你这带人身攻击。
B 什么叫没有Q币啊?A 我发现我人生太失意了。
B 嗨A 自己长了20多岁，突然发现还是幼儿园比较好混啊。
小时候，可以拉任何一个女同学的手，长大了，拉任何一个女同学的手，那就是。
。
B 臭流氓。
A 小时候可以什么都不用想，长大了必须。
B 什么都得想。
A 当我长大了，我开始害怕长大了，我真的希望自己---像个孩子（背景音乐：我们都是好孩子）（抹泪）B 停
停
停
音乐停 这 不是---。
。
你有病吧你。
A 你有药啊。
B 你有病吧你有病吧。
A 你能治啊。
B 你有病吧你有病吧你有病吧你。
A 你复读机啊。
A B 别给我动手啊
（两人作出“雄鹰展翅”的动作）B 我告诉你我不出招我就耗死你
A 谁耗谁啊，这是。
B 你有病啊。
A 我没病。
B 为什么这么低沉
A 我出门吃药了。
B 为什么这么堕落
A 啊 谁堕落了
B 我告诉你，青春是激情的，青春是激昂的，青春的节奏应该是这样的。
（Nobody音乐响起）
我是班级小主人 相声的词 急求 周一要
班级活动：《我是班级小主人》： 一、活动目的： 1通过夸夸我们的集体来培养学生的集体荣誉感，并用集体的先进事迹来为 队员树立榜样，激励队员勤学苦练，人人为集体争光。
2通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从 而培养学生的集体荣誉感，初步培养学生的集体责任感。
3做到心中有集体，心中有他人。
能够处处为班集体添光彩。
二、活动准备：录音机、磁带、排练的小品等。
三、活动依据：德育读本第十五课、十七课、十八课和十九课。
四、活动人员：二（1）班全体33名学生及家长、班主任。
五、活动过程： （一） 活动的步骤： 1 让学生感受到生活在集体中很幸福，很温馨。
每个人都把集体当成自己的家一样。
2 集体进行反思，为什么大家都会这样做呢
使大家懂得集体的力量大。
3 展示自己为班集体做的好事，增强学生的集体责任感。
4 提出集体今后的奋斗目标。
（二） 活动的具体过程 “我是班级小主人”主题队会现在开始
甲：我们班自从2002年9月1日成立以来，到今天已经一年半了. 乙：是的，在这一年半中，我们真不愧是一个出色的集体，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家一样。
甲：这里有我们二（1）班每位同学的功劳。
甲：噢
是吗
那你快向我介绍介绍。
乙：行，不过，我一个人包办代替，大家会有意见的，我们二（1）班的每位同 学都是集体的小主人，大家都来夸夸我们的集体，给在座的同学和老师露一手好 吗
（齐声回答：好）谁先来（你们先来） 我们先来夸夸我们的集体（快板节目） 1、快板：二（1）二（1），我爱你 两人 A 二（1） 二（1） 我爱你 B 你是集体大家庭 A 二（1）二（1）我爱你 B 人人心中有集体 A 二（1）二（1）我爱你 B 时时都为集体想 A 二（1）二（1）我爱你 B 做出成绩为集体 A 二（1）二（1）我爱你 B 集体光荣我光荣 A 二（1）二（1）我爱你 B 我为集体添光荣 合：最后四句 2、甲：我听出来了，你们二（1）中队的队员都热爱自己的集体。
（合：人人心中有集体，我们的二（1）真精彩）那，你们又是怎样为集体添光彩的呢
班长“詹宾朋介绍：开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。
●热爱集体，处处为集体着想 ●为集体做一件好事 ●在集体中站好一个岗位 ●学有所长，学有进步，为集体争光 乙：瞧，他们给你介绍来了。
请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》边唱歌边表演 甲：看了大家的表演我知道了，二（1）班的同学个个讲礼貌（合：讲文明、懂礼貌，我们的二（1）真精彩） 乙：是啊，讲文明，懂礼貌，我们的集体更和睦，生活在这样的集体中也更快乐。
谁再来夸夸我们的集体。
（举手）我来我来，我给大家带来一张照片，大家请看。
3、照片《环保小卫士》 内容：清晨打扫清洁区，或者照片 同学C：在我们班里，有九支勤劳能干的环保小队，他们每天坚守在自己的 岗位上，不管是晴天还是雨天，不管是夏日还是严冬，日复一日，毫无怨言，他们为学习的洁、齐、美默默地奉献着，真不愧是我们班的“环保小卫士”，他们分别是：（找同学宣读班级环保的小组人名共9组） 谁来夸夸他们
指名：某某真勤劳。
有一次，她生病，还是坚持把地扫，把地扫。
指名：某某为集体。
坚守岗位把地扫，刮风下雨都坚持，都坚持。
指名：某某手脚勤，早早到校监督好。
谁把垃圾倒在外，叫他快快来处理， 来处理。
指名：某某两同学，天天坚持无怨言。
默默无闻来奉献，学习雷锋见行动， 见行动。
指名：某某，勤勤恳恳爱劳动。
话儿不多手脚勤，一心一意为集体，为集体。
甲：他们的事迹真感人，让我想起了一个人。
乙：谁啊
甲：雷锋叔叔，他们真是小雷锋，在自己的岗位上认真负责，不怕脏、不怕累，值得我们大家学习。
（合：学雷锋、见行动，我们的二（1）真精彩） 乙：接下来，请你看一个小品，你还会对我们二（1）班有新的了解。
4、小品《参赛》 根据班内的一件真实事编写排练。
（薛蕾为参加比赛，每天坚持回家练习写大字，绘画。
一直到很晚，才睡觉，爸爸妈妈问他为什么要这样，他说要练好一个本领，争取好成绩。
） 甲：这小品真是太有趣了， 乙：你知道吗
这小品是真实的。
它是根据我们薛蕾的事情编写的。
最终他获得了大奖。
甲：她可真了不起。
采访薛蕾（你是怎样想的
） 乙：我们班还有好几位小舞蹈家呢
他们分别是任梦妍，张梦，他们在学校十一联欢会上出色的表演，赢得了全校师生的共同掌声。
5、下面出示照片 6、我们二（1）班的同学不仅讲文明、爱劳动，爱学习，还有很多丰富的课余生活。
甲：大家自己说说吧（同学自己说出自加参加课余活动班的情况如：英语班、绘画班、奥数、舞蹈、管乐团）展示自己获奖情况 。
乙：我再告诉你一件事，我们班每位同学都积极阅读课外书，还写读书笔记那
甲：读课外书可以增长知识，如果长期坚持，那你们二（1）班同学各个都成小博士啦
真了不起
乙：谁来朗读一下你最近的读书笔记
出示读书笔记的原本（指名读美丽的公鸡读后感、赖宁小英雄读后感、少女穆然观后感） 甲：我们二（1）中队是一个团结的大家庭，是一个奋进的大家庭，是一个多姿多彩的大家庭，更是一个充满关爱的温馨的大家庭。
看小蚂蚁搬粮食的小品 故事梗概：一只小蚂蚁看到一只大蜗牛，它很想把蜗牛扛回家，让兄弟姐妹们饱餐一顿。
可是它使尽了所有力气也搬不动，怎么办呢
小蚂蚁想出了好办法，回到家把兄弟姐妹都叫来：“一、二、三”大家一用力，大蜗牛给抬起来了。
（2）提问：为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢
引导学生讨论、回答，学生小结。
（集体力量大） 乙：是的，我们的同学正是因为知道这一点，才努力的为集体奉献自己的力量， （合：献爱心、为集体，我们的二（1）真精彩） 节目：《我们和我》 我们和我 在语文课本， 我们认识了我们和我。
我虽是一朵花，却扮不出灿烂的春色， 我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河， 我虽是一棵大树，却组不成茫茫的森林， 我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。
如果 我们是花，才有花的世界， 我们是水，才有水的波涛， 我们是树 ，才有树的绿云， 我们是石，才有山的气魄。
我们是完整的集体， 要为集体而奋斗， 不为自己而生活。
我在家生病， 你来为我补课； 你需要参考书， 他去为你借阅； 他学习遇到困难， 我同他一道解决。
所以，我们有力量，有智慧，有胆略。
就像首尾相接的列车， 一起越过千座大山，万条江河。
荣誉面前，不要只想我。
欢乐面前，不要只想我， 幸福面前，不要只想我。
困难之中，有我， 重担底下，有我， 承担责任，有我， 迎接艰苦，有我 有无数个献身于我们的我， 就能创造出我们的一切。
11、乙：在集体中，我们团结一致，共同进步，很多同学都取得了进步，我们来夸夸他们吧
（1）某某你真棒，以前背书老拖拉，现在背书抢在前，抢在前。
（2）某某你真棒，组长工作负责好，收发本子真勤快，严格要求有功劳，有功劳。
（3）某某你真棒，以前写字很潦草，这学期，进步大，写得工整有比较，有比较。
（4）某某你真棒，上课专心勤动脑，积极举手来发言，热爱学习有进步有进步。
（5）某某团结友爱不争吵，你好我好大家好，同学和睦乐陶陶，乐陶陶。
（6）某某学习勤奋又塌实，不骄不躁虚心学，成绩榜中有提高，有提高。
（7）某某，课外阅读抓得紧，吸取营养多积累，开阔眼界知识广，知识广。
合：精彩的二（1）精彩的我，二（1）精彩我精彩，有我二（1）更精彩。
班级有我而自豪，我为二(1)添光彩。
12、甲：二（1）的队员个个了不得，我相信，在你们全体队员的努力下，二（1）一定会取得更大的成绩，一定会更精彩。
乙：是啊，我们二（1）的每一位队员，都准备奋发努力，学习特长，全面提高，为班添光
13、请大家谈谈自己的打算吧。
（学生交流） 师：一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。
只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。
今天的主题班会开得很成功，我们的二（1）很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪
种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动。
主持人宣布：“我是班级小主人”主题班会到此结束 活动收获：通过这节班会课活跃了同学们的身心、培养了他们各方面的能力、也更加增强了班级的凝聚力，使每位队员更加喜欢上班会课。
班会课反思 我个人认为本节主题班会较满意的方面有： 1、因为主题围绕热爱班集体，为班集体做贡献等内容而展开对；于培养学生热爱班集体，处处为班集体着想，向善的道德意志，爱美的高尚情操，有很大裨益。
2、在一定程度上，提高同学的集体主义精神；集体责任感。
这堂主题班会绝大部分节目是我们学生平时扎扎实实做的事情，在班会上进行展示。
3、这节班会，促进同学积极的、主动的为集体着想，处处为集体添光彩的人生态度的形成。
以合作为契机，更好地鼓励同学在集体中应该如何相处，迎接未来的人生。
4、这节班会，发现学生在某些方面潜在的才能，并为他们释放自身的才能提供平台。
5、参加这节主题班会的学生参与人数达60人次（全班齐唱不算），他们在学习水平上是参差不齐的，尤其学习上后进的占1\\\/2。
这在某种程度上，对发现同学间存在的差异， 发展个体的特长，让同学发现自身的闪光点、取长补短，增强自己的信心很有帮助；同时利于形成良好班风，利于形成班级的向心力和凝聚力。
6、这节班会，丰富学生的文化生活，从较单一学习中，得到某种程度的“解脱”，从中得到乐趣，更有精力地投入到学习中，也利于培养同学的审美能力和高尚情操。
存在的问题与对策： （1）表现为主题过大，主持人的台词成人话较多，不太符合低年级儿童。
理论性太强，欠缺贴近生活，贴近学生的实际。
应从一个方面、一个角度、一个具体问题入手，把台词设计的符合本班学生的认知水平。
用于班会主持人的台词，应是班主任提出设想和大体思路，由同学自己完成，就会更贴近学生，贴近学生的实际。
利于捕捉学生的闪光点或困惑或存在的问题来确定班会的主题。
（2）内容过多过碎，使这堂班会显得过于零散和不充分。
因此，在确定主题班会的内容时，应做到“具体问题具体分析”。
从学生的真实情况入手，解决学生的实际问题，提高主题班会的实效性。
一个关于“青春、梦想”的小品台词
春，痛并快乐着（高中）》【剧情简本剧讲是一名高一女生在学习、交友以及与相处中遇到的一系列问题，她困惑，痛苦，最终在自己的思考中和老师的帮助下摆脱烦恼，重拾友情，和妈妈和谐相处。
剧情重在体现主人公的心理变化过程。
【人物介绍】梅梅：女主人公晓兰：女，梅梅的好友 聪明勤奋 梅梅妈妈：公司职员 小刚：男，梅梅的同学 活泼好动 群众演员：值班教师、学生数个第一场【数学测验前 教室】梅梅：（焦急地）晓兰，这可怎么办啊
我这次要是还考不好就死定了，老师这关先不说，我老妈还不把我吃了啊
晓兰：我看你最近不是学得挺认真的吗
梅梅：（叹了口气）唉，别提了，我是想好好学习，可就是静不下心来，一看到那些该死的公式就头疼，拿什么考啊
（讨好地）晓兰，你数学那么好，帮帮我行吗，等会儿做好了偷偷把答案给我看一下。
晓兰：（为难地）不行啊，这是作弊，被老师发现就惨了，再说那也不是你的真实成绩，你不是欺骗自己吗
梅梅：（无奈地）真实
真实我还能拿几分
（哀求）晓兰，好晓兰，求求你了，我保证就这一次，以后我一定好好学。
你放心，我会很小心的，老师发现不了。
晓兰：（犹豫地）可是……【上课铃响了，二人马上坐回自己的位置，晓兰在前，梅梅在她正后方】第二场【下课后 回家的路上】【梅梅垂头丧气地走着，晓兰从后面追了上来】晓兰：（气喘吁吁地）梅梅，你怎么不等我啊，走那么快，累死我了。
梅梅没理她，气哼哼地继续快走。
晓兰快步追上，一把拉住梅梅。
晓兰：（笑着）呦，真生我的气啦
梅梅：（冷冷地）我哪有资格生你的气呀，谁让我妈没给我生个聪明的脑袋和漂亮的脸蛋呢
【试图挣脱晓兰的手，欲走】晓兰：（真诚地）梅梅，你听我说，就算我们是朋友，这个忙我也无法帮你，因为这不仅是欺骗老师，欺骗你妈妈，更是欺骗你自己，是没有任何意义的。
梅梅：（仰起头，不屑地）你是在教训我吗，我的好朋友（“好朋友”三个字加重语气），还是想来看我的笑话
假惺惺
（提高语气）今后我的事不要你管
【梅梅转身跑了，晓兰愣在原地，委屈得眼泪差点掉下来。
而此时的梅梅只顾生气，不小心撞上了同班的小刚】小刚：（故做正经地）呦，梅梅同学，练习百米冲刺哪
梅梅：（瞪了他一眼，没好气地）你没长眼睛啊，走路也不看着点儿
（跑掉了）【小刚目瞪口呆，半晌，自言自语】道：“哎，我着谁惹谁了我
”走去。
第三场【第二天晚上，梅梅无精打采地回到家，一屁股坐到椅子上】妈妈：放学了，梅梅
梅梅懒洋洋地应了一声。
妈妈：（关切地）怎么了，梅梅，身体不舒服吗
梅梅：（有气无力地）没有。
妈妈：那你是怎么了，脸色这么难看
（看到女儿不出声，嗔怪地）你这个死丫头，有什么事就和妈妈说，不说我怎么能知道呢
我发现你现在还不如小时候了，什么事都不愿意和我讲。
梅梅：（两手把耳朵堵起来，嘴里嘟哝着）天天唠叨，烦死了
【妈妈叹了一口气，走了出去，一会儿拿了个削好的苹果进来递给女儿，柔声问】妈妈：是不是数学没考好啊
【梅梅沮丧地点了点头】【旁白；梅梅在等待妈妈暴风雨式的批评，奇怪的是妈妈只是轻轻的叹了口气，什么也没说，就去准备晚饭了。
梅梅的心里反而更加不安，随便吃了几口饭，就来到学校上晚自习】第四场【晚自习 教室】【梅梅推开门，走进教室，晓兰正在认真地写作业，其他几个同学也都在忙自己的事情。
梅梅走过晓兰身边时犹豫了一下，欲言又止，晓兰没有注意到她。
梅梅慢吞吞走到自己的座位前，坐下。
发了一会呆，上课铃响了，老师走进教室。
梅梅拿出英语书，一会又换成历史……她心烦意乱，什么也看不进去，想了一会，终于拿出一张纸，铺好，伏在桌上写了起来】【旁白】心理老师：您好。
我是高一年级的一个女孩，这几天我的心情糟透了，你能不能帮帮我啊。
平时我脾气急躁，讲话特别直，很容易伤害别人，同时我又有着一颗特别脆弱的心，别人一句经意的或不经意的话都会刺伤我的自尊。
曾经我一直努力的学习，可是成绩总也提不上去，慢慢就失去信心了。
最近也不知为什么，心思老是静不下来，学习成绩一路下滑。
前天数学测验，我怕考不好回家挨骂，就想让好朋友告诉我答案，可是她没有答应，为此我们闹翻了，现在已经两天没有说话了，我知道是我不对，我脾气不好，情急之下说了好多难听的话，伤害了她。
这两天我心里难过极了，想向她道歉又觉得难为情，还怕她不会原谅我，那样我多没面子
我们曾经是最好的朋友，现在却形同陌路，老师，你能理解我现在的心情吗
数学成绩一塌糊涂，可妈妈却没有骂我，可越是这样我心里越难过，我情愿她骂我一顿，不再对我那么好，那样我心里会好受一些。
老师，我好孤独，好难过，朋友还会理我吗
我该怎样面对妈妈
我的成绩还能提高吗
一个忧伤的女孩【特写：梅梅将信放进“心理信箱”】第五场【第三天 刚放晚学 教室里】某女生：梅梅，你的信（递过去）【梅梅小心的接过信，打开】【旁白】忧伤的女孩： 你好。
读过了你的信，我仿佛看见一个忧伤的小女孩独自坐在那里，是那么的无助。
我非常理解你现在的孤独与困惑，也很愿意帮你摆脱烦恼。
确实，人在心情不好的时候，看到什么都是灰色的，没有快乐，没有幸福，没有希望，这种时候，你就要学着积极地去寻找能让你开心的东西。
一个立场坚定，不帮你作弊的挚友，一个疼你爱你，为你遮风挡雨的妈妈，这两样，千金不换，不值得你骄傲吗
成绩不好是暂时的，你可以通过自己的努力来改变现状，为什么静不下心来呢
可能最近有什么事情打乱了你的心思，不管什么原因，你都要尽快把其他问题解决好，然后全心学习，人每天会遇到很多事，但最重要的，只有一件，于你，就是学习。
所以，用十二分的决心和精力去克服困难，没有什么会阻碍你。
至于性格，直率不是坏事情，但不等于任性，试着包容，试着理解，试着换位思考，你会好很多。
现在，你的心情有没有好一些呢
如果还不好，再听一个小故事。
美国有位心理学家做了这样一个实验，他给被试讲了一段事实：如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳了；如果你从未尝试过战争的危险，牢狱的孤独，酷刑的折磨和饥饿的滋味，那么你的处境比5亿其他人更好；如果你能随便进出教堂和寺庙，没有任何被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他30亿人更有运气；如果你的冰箱里有食物，有衣可穿，有房可住，有床可睡，那么你比世上75%的人更富有；如果你在银行里有存款，钱包里有票子，盒儿里有零钱，那么你属于世界上8%最幸运之人；如果你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球之人……被试听的过程中，心跳、脉搏等数据反映出幸运和幸福感。
现在的你有没有幸福感呢
老师希望再见到的，是一个充满阳光和自信的女孩哦
你的朋友 胡老师【梅梅收起信，若有所思地笑了。
她看了看前面的晓兰，提起笔写了一张小纸条，不好意思地碰了碰晓兰，恰巧晓兰手里也捏着一个小纸条，两个人都不好意思地笑了，晓兰一把将两张纸条撕碎，扔进垃圾桶中，然后拉起梅梅，快乐地跑了出去】第六场画面：梅梅一路轻快地跑到家门口【旁白：此时，梅梅的心情异常轻松，几天以来的烦恼一扫而光，老师的鼓励，好友的谅解让她很兴奋，忽然间，她看到路两边鲜花盛开，草木葱绿，可是昨天怎么就没发现呢
不过她已经无心欣赏这些了，现在她最想做的，就是在妈妈下班前为她做点事，也好让妈妈高兴高兴。
】【梅梅打开门，妈妈还没回来，家里没人，梅梅进如自己的小房间，却发现床头放着一本崭新的日记本，下面还压着一封信，她好奇地读了起来：】梅梅，我的好女儿：也许你看到这封信会很奇怪，但还是希望你耐心看下去，，因为你总是懒得听我把话说完，嫌我罗嗦，可是这两天看见你心情那么差，我心里着急，也只能通过这种方式和你沟通了。
女儿，你知道妈妈什么时候最幸福吗
那就是每天看着你快乐地成长，像个小喜鹊一样在我身边唧唧喳喳地讲个不停。
可是，那已经是很久以前的事了。
现在，你每天在家时，话越来越少了，经常一个人待在房间里。
我知道你现在的学习压力比较大，经常为学习的事烦心，我也知道女儿长大了会有自己的心思，更不会一直陪伴在我的身边，所以尽管有时你顶撞我我很难过，很伤心，但我还是努力说服自己去适应你的成长，尽可能不去过多的打扰你。
可你毕竟是妈妈身上掉下来的肉，你的快乐，你的痛苦，你的一举一动都牵着我的心，有时太心急了又去问你，烦你。
这些天我也想了很多，我过去对你的要求的确严了一些，甚至有些粗暴，今后我会努力改正。
但是无论如何，请你不要再这么折磨自己了，有什么话不想和妈妈说，就把它写在这本日记里，长时间放在心里会把自己憋坏的，虽然我们希望你将来能有所作为，但我们更希望你能健康快乐成长。
最后，妈妈有一个小小的请求，请你在心情好时也和妈妈说说话，妈妈害怕你离我越来越远啊
妈妈即日【画面播放：妈妈的忙碌与无奈，最后定格在双手掩面，泪流不止的梅梅身上】【旁白：青春是一本书，要细细地品读；青春是一辐画，要用心地上色。
青春的季节，有无私的母爱，有醇厚的友情，有收获的喜悦，有成长的欣慰，亦有蜕变的苦涩。
珍爱青春，珍惜拥有，藐视障碍，放大快乐，踏歌而行，无悔青春
】【全剧结束】
有关名人读书的小故事，大概30~40字左右
闻一多醉书 闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。
大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。
急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。
他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。
怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。
他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。
华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。
适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。
有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。
他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
”
文明行为 正确交友 文明交往主题班会800字左右
《心术》自开播以来，观众和网友或褒或贬，爱者爱它仗义执言，恨者恨它不够尖锐泼辣。
但无论哪派都对剧中的台词赞誉有加，编剧六六也自喻为“精彩到亮瞎”。
这些来自真枪实弹的生活智慧，或辛辣或自嘲或幽默，不少网友还将剧中精彩台词编纂成生活对话指南，并“放言”若能将剧中台词活用于生活中各场景，必将修炼成神功——“噎死人不偿命”。
每一部成功的喜剧，总有一对笑喷人的活宝；每一部发光的爱情喜剧，必然要有一双嘴皮子利索的欢喜冤家。
公子哥儿霍思邈与资深剩女美小护是如何在斗嘴的时光里一步步走上爱情的康庄大道的?在这些埋藏了各种情愫的台词中，又是否有一两句值得你拥有
暧昧法：我们俩这叫没有奸情，胜似有奸情。
（美小护与霍思邈打趣） 告白法：你看，咱俩一医生，一护士，一孤男，一寡女，绝配
二婚头怎么了，我有房无贷，离异无孩，再加上我快要到手的副教授头衔。
（谷超华向美小护表白） 求爱法：“再提32我就嫁你信不信
” “你要再敢提嫁我就娶你信不信
”（美小护与霍思邈斗嘴） 用钱法：好钢用在刀刃上，好钱用在恋爱上。
（郑艾平探讨） 拒绝法：“您的理想很美满，掌管的钱包却很骨感。
”“理想与现实的距离就是我与你之间的距离。
”（霍思邈和美小护斗嘴） 现代人的生活压力越来越大，在家要面对物价飞涨的柴米油盐，在外还要时刻注意办公室的人际交流。
看看畅销书架上那些“白领生存法”、“办公室人际关系手册”就知道，在工作中搞好人际关系至关重要。
也许《心术》中这些台词可以一语惊醒梦中人。
谦逊法：“您就是霍思邈
久闻大名，我们一进医院领导都推荐您。
”“噢
那是我上层路线走得好
”（霍思邈回答VIP病人的称赞） 下属法：事实证明，给领导干一百件好事，不如跟他干一件坏事。
（杜医生自我总结） 时机法：现在打屁股得讲究三规，在规定的时间，规定的地点，干规定的事。
（郑艾平告诫他人） 升迁法：我充其量只是普通小蜜，我们这种普通小蜜只会说“早上好老板”，要真的是第一小蜜和最好小蜜，那得说“已经早上了老板”。
（美小护总结） 吃亏法：对别人要求松一点，不会总是失望，对自己要求严一点，不会总是沮丧。
（刘晨曦感叹） 当我们看不破的时候，都以为这个世界只有自己在经历。
在钻牛角尖的时候，也许一句引起共鸣的话就能让你豁然开朗。
生活中，我们既需要一支竹板来鞭策自己，也需要一碗心灵的鸡汤来温暖心房。
看看这些台词，是否撼动了你呢
希望法：我生活在恐怖小说里，但是我可以听听童话故事。
（美小护自励） 互爱法：爱的基础是个友，首先要成为朋友，才会相爱。
爱还要用心，所以友上面是个心字。
不过现在的人呢，都不太敢把心交给别人，都把心藏起来了，所以现在的爱，就不用心了。
（刘晨曦劝慰女儿） 宽容法：报复不能给人带来快感，真正的快感是当你有了报复的能力时，你选择了宽容。
（刘晨曦感叹） 容忍法：我所有人类学解决不了的问题，都交给神学。
我常年修行的就是放下和接受，就像恋爱接受苦追，婚姻就要接受越轨，人生就要接受生病，生病以后就要接受死亡一样。
（主任自白） 在《心术》这部超长版相声剧里，总是有些台词令我们拍腿一惊，忍不住击节叫好，心里却很是有几分不是滋味。
与上面的婚恋、职场、修养诸道比较而言，这一道其实更为实用。
但适合在什么地方用，适合什么时候用，也许身为普通老百姓的你，比其他任何人都更明了。
对戗法：你是来看病的呀还是来看态度的呀
（孤美人冷对病人） 自嘲法：一个急诊挂号费两元，门卫收停车费十元，我赔八元，现在当医生就跟奶牛差不多，我吃的是草挤的是奶，你就不怕全院大夫挤出个乳腺炎
（霍思邈哭诉医生之苦）；谷超华出医疗事故，同行说：“哪个名医不背几条人命
” 当头棒喝法：你们就是拿执照的杀人犯
（医闹痛斥手术医生） 残酷定论法：就是因为他没收红包，所以让我妈妈左一刀右一刀，一点人性都没有，比城市马路扒开得还勤
这哪里是医院，这是屠宰场
（闹事患者大骂霍思邈） 看透世事法：社会进步靠精英推动，但社会稳定还得靠咱们老百姓维护。
（老百姓自勉）
求关于梦想的主持词
【开篇词】尊敬的领导、各位嘉宾亲爱的们，……晚上好!(合)时间，指缝太宽，日子像旋转木马转不停。
那一年，谁曾为我束起花香满枝，芬芳了整整一季;那一年，谁曾为我串起泪珠晶莹，流转了春秋几度;那一年，踏遍万水千山，风尘仆仆，在茫茫人海中遇见你，便是我最美的意外。
森林般的回忆，翠绿葱郁。
琐碎得如缤纷花瓣一样的日子，你是否还记得?我们曾指点江山，风流千古同;我们曾写意青春，千里婵娟共;我们曾赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
回忆暖，思念瘦。
金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意，黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。
那些真实却回不去的遥远时光，你可还记得?你曾说，梦想如珍珠，一颗缀着一颗，珠光璀璨;我曾说，梦想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心。
你曾说，因为梦想安睡在生命之花的怀里，所以我们才青春不老;我曾说，因为青春定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。
梦想!青春!梦想，请扬帆起航!青春，在今晚尽情绽放吧!从今以后，愿你我寄梦相望，不怕梦碎了现实追不上，传说中梦想生长的远方。
青春和梦想是否被传唱，任时光画鬓如霜，只剩你我的青春天下无双!敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬 青春起航”2012届毕业生晚会。
首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导：……让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!【结束词】让我与你握别，再轻轻抽出我的手，知道思念从此生根。
浮云白日，山川庄严温柔。
让我与你握别，再轻轻抽出我的手。
年华从此停顿，热泪在心中汇成河流。
是那样万般无奈的凝视，渡口旁找不到一朵可以相送的花。
就把祝福别在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的梦都来得及实现，不是所有的话都来得及告诉你。
也许余生我们将一去千里。
青春是一本太仓促的书，转眼我们就要各奔东西。
离别后，思念是一棵没有年轮的树，永不老去。
让我在暮霭里紧紧拥抱你，请守着炽热的梦想，请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请，为我珍重!政法学院“梦想飞扬 青春起航” 2012届毕业生晚会至此结束，祝敬爱的老师们工作顺利，身体康健!祝亲爱的同学们学习进步，生活愉快!祝大家前程似锦，梦想成真!(合)
