我要打车
多种方式直接叫车就可以也可以微信，或者滴滴
谁知道哪里有绘本《我也要搭车》的图片啊
急
急
当啷123可能有吧
你可以看看去。
刚刚通过电脑微信给一个好友发出PDF文件，但是在电脑上打开显示已被清理，手机微信上却可以打开，为什么
你这个文件是在U盘发出去的吗，因为你电脑里没有这个文件了，但是手机是可以继续下载那个PDF文件的，所以手机微信可以打得开，所以你要么是用U盘发送的文件，要么是在本地文件里删除了那个PDF
为什么给孩子读绘本的妈妈都聪明
新龟兔赛跑的故事 兔子这些天一直闷闷不乐，烦躁得很。
究其原因嘛，还不是那段龟兔赛跑的历史给闹的，都写进小学生教科书啦，那天兔子在后山晒太阳，亲耳听见山脚下小学校孩子们朗朗读书声，念的就是那段不光彩的过去。
奇耻大辱哇
兔子气得太阳也不晒了，回到窝里把嘴噘成三大瓣。
兔子寻思来寻思去，决定要改写这段历史。
如何操作哩
当然，解铃还需系铃人，怎么着
再找老龟赛一场呗，不比出成绩，谁服谁
就象打足球世界杯，冲进十六强，那才叫真功夫。
G[8 瞧这些年，老龟神气的，身份一涨再涨，那些想延年益寿长生不老的见利忘义之流都去巴结老龟，人们早就瞧不起兔子了，还说什么兔子尾巴长不了，再不济，比老龟尾巴长吧
墙倒众人推，一好遮百丑，兔子一失足成千古恨啊
一次失误，竟让老龟名垂青史，身份百倍。
U{j^ 不行
一定要恢复名名誉，以正视听，今年就去和老龟赛上一赛，到时，咱兔子赢了，看天下人怎么说。
l} 兔子费了好大劲才找到正在闭目养神的老龟。
龟听说兔子来意，把头摇得象货郎鼓：“不行不行，咱龟哪是兔的对手
跑步分明是你的长项我的弱项，这叫不平等竞争嘛，不干不干
”那你原来怎么就跑到我前面去了
害我上个世纪都抬不起头来。
”“那次是侥幸，兔先生高风亮节，有意装睡，让老龟出名呗。
”“别气我
谁装睡
是真睡过去了。
唉，怪我夜生活过度，白天犯迷糊，竟生生造一个童话也是笑话出来。
一个也就罢了，兔先生还想造第二个
”龟不紧不慢地说。
你以为你还能赢得了我
这次打死我我也不闭眼睛。
我一个筋斗翻过去，虽说比不上猴哥悟空的十万八千里，但起码够老龟你爬上几个时辰的，信不信
”兔子边说带比划，兴奋得支愣着两只大耳朵，手舞足蹈“我信还不行吗
用不着丢人现眼去赛跑。
”龟举起免战牌，缩头缩脚预备开溜。
兔子生气了，一跃跳到龟的背上，“你不同我赛跑，我现在就把你扔到水里去，不不不，扔到火里去，你赛不赛跑
被逼不过，龟只好答应，但龟有一个条件：“你得给我时间，你知道我速度慢，但耐力还行，也就以此和兔先生搏一搏吧。
”“行。
”兔子也爽快，“时间对我们两个是一样的，不打紧。
现在才日上三竿，这样吧，傍晚学生放学之前，看谁先到达终点——就定在学校门前小河对岸的那棵歪脖子树下，怎么样
到时让学生娃见证一下，是我兔子先到的终点，今后教科书那一课就不用学了，也算给娃们减负吧。
”“那就开始吧，兔先生，路上别再耽搁了，别忘了，我在终点等你哟。
”龟说着就伸头伸脚赶紧爬将起来。
“这老龟不自量力，还用老眼光看我，哼
”兔子冷笑一声，决定不与龟口角计较，还是见行动吧，于是双脚起双脚落往前直纵，心说：“今个我到终点睡大觉等你，总是万无一失吧
嘿，嘿，嘿
” 太阳当空照时，兔子离终点也就一箭之地了，那棵歪脖柳树已经进入兔的视野，胜利在望，但兔子又迟疑起来，现在就去那儿一个人呆着，多没趣啊
兔子后悔把赛程和时间都定得太长。
唉，这不中用的老龟现在还不知在哪里挪动哩，想到龟拼命伸长脖子急着赶路的样子，兔子一不留神把嘴笑成三瓣。
“乐啥子呢兔兄
是不是和龟复赛的事有眉目了
”一条机敏的牧羊犬赶了过来，和兔打招呼“犬弟果然信息灵通，龟兔复赛正在进行中。
”兔子巴不得有人知道这件事，好让更多的人见证他的最终胜利，“犬弟要不要同我一道去终点看看
”“没问题。
不过现在小弟有要事在身，反正现在时辰尚早，不如兔兄随我来看一场热闹，电视台名记熊猫先生正在录像，拍摄专题片《会摇尾巴的狼》。
”牧羊犬兴高采烈地说。
“啊，录像
专题片
太有意思了
”兔子来劲了，“到时可不可以请熊猫先生给我们龟兔赛跑也弄个专题片出来
”“没问题，题目就叫《新龟兔赛跑》如何
”牧羊犬果然反应灵敏思维活跃。
“那太好了
”兔子一蹦三尺高，马上尾随牧羊犬而去。
专题片《会摇尾巴的狼》正在拍摄之中。
狼最终骗不了警惕性很高的老山羊，终于狼性必露，穷凶极恶嚷嚷着要吃掉羊。
老山羊用全球通召集来四方朋友连久隐花果山的猴哥也到了。
大家围在陷阱旁召开现场批斗会，揭露狼的罪恶。
狼见气数已尽生还无望，竟生生咬舌自杀。
牧羊犬领着兔子找到熊猫先生介绍一番，兔子就提出了刚才牧羊犬的创意。
熊猫一听，正中下怀：“今个真是好戏连台。
兔兄祝贺你，马上你就要被平反昭雪。
今天各路英雄在此汇集，非常难得，正是吃饭时间，大家酒足饭饱，再同去给兔兄做个见证，岂不两全其美
” 兔子连连称是，心想古人说的真是好：运去金成铁，时来铁似金，今天莫非是兔某人的黄道吉日
想到《新龟兔赛跑》将要和全球电视观众见面，兔子真是欢欣鼓舞啊
群雄宴会之后，熊猫先生把摄像机镜头对准兔子，宣布了新龟兔赛跑的故事马上就要进入尾声：“大家看好了，终点就在学校门前小河对岸的那棵歪脖柳树下，谁先到终点谁就是最后的大赢家。
让我们的镜头追随着兔先生矫健的脚步吧，兔子，冲啊
胜利永远属于不知疲倦勇往直前的智者……”.“哇噻
历史又重演了
”突然熊猫先生惊讶得太跌眼镜，原来歪脖子柳树下，那只老龟正对着镜头抛飞吻哩，而后期赶到的兔子气得人仰马翻，眼睛红得出了血。
龟说：“早提醒兔先生别在路上转悠耽搁了。
唉，历史的教训不吸取怎么行呢
”),“不怕慢，就怕站
”对岸放学的学生娃冲着龟兔喊将起来，动物群英们也附和着，“吃一堑，长一智，兔先生，吃两堑长二智没问题吧
”“没—问—题
”兔子在牧羊犬的搀扶下努力振作精神，向龟鞠躬致意：“向龟兄学习
”“OK
”熊猫先生完整地拍下了这组镜头。
全场掌声雷动 新龟兔赛跑的故事以龟再次取胜落下帷幕。
兔子从此深居简出闭门思过。
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寒假日记50字大全10篇
设图： 伴随着私家车数量的不断，坐车的机会越来越多，因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。
为了使幼儿了解基本的安全乘车，增强幼儿乘车的安全意识和自我保护能力，我设计了一节安全和户外活动相结合的教育活动——“宝宝做汽车”。
活动目标： 1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。
2、被困车内时知道及时呼救。
3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。
活动准备： 1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片; 2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。
活动过程： 一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。
1、提问： (1)你坐过车吗?坐过什么车? (2)是和谁一起坐的?感觉好不好? 幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。
二、了解安全乘车常识。
1、观看男孩被车门挤到手的图片。
男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。
提问：图中的小朋友怎么了?我们在开关车门时应该怎样做?在乘坐小汽车时怎样做才更安全? 小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。
如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。
不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。
2、观看汽车内各种按钮的图片 提问：汽车里这些按钮你认识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意动这些按钮吗?为什么? 小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。
三、请你帮帮他。
知道被困车内的自救方法。
播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。
这时候他应该怎样做?请你帮帮他。
与幼儿讨论被困车内的自救方法。
小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。
如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。
可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。
儿歌 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。
小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数第一。
四、做游戏《宝宝坐汽车》 1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。
坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。
我们比一比谁做的最好。
(老师做司机，小朋友排成一排做乘客。
) 我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车》 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。
小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数第一。
五、活动总结： 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。
让幼儿在回答问题的同时，感受到社会活动的快乐。
同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
活动反思： 现在幼儿缺乏安全乘车常识，家长也缺乏孩子安全乘车常识，因孩子乘车引发的伤害事故屡有发生。
我们不但要教育幼儿安全乘车，更应该通过家园共育教育家长照顾好孩子，家长文明驾车，孩子安全乘车。
班里有个辩论赛，我是二辩，二辩应该做什么，有什么作用呢
有没有赛制啊，的赛制年年改，各个辩位的责任也日益丰富（没事找事）。
二辩的临场反应要好，语言简练风趣。
如果有驳辩环节，二辩就要负责驳斥对方立论。
可以针对对方立论中的一二三大条目，也可以针对对方所举的例子。
不要以为这个工作简单，在对方立论读完之后，马上选出自己能驳的点并简练的反驳是要有敏锐的观察力的（最好能将对方的某个点提炼成一个成语啊一个词啊)。
你的驳斥将成为后面自由辩阶段己方的辅助点（比如说什么我放二辩刚才已经说过...）在准备辩论的阶段，二辩也是要承担很大一部分破对方题的工作。
因为你要驳斥嘛，就要想对方会从那几个点论证他们的观点，会举哪方面的例子。
若有攻辩环节，其实和自由辩也没什么不同，一字真诀“绕”，不要正面回答对方任何问题。
如果他给你两个选择：A or B
你首先要思考，会不会有C呢。
二辩的出场时间是比较少的，所以务必简练，最好幽默。
我打了几年2辩，这个辩位最体现“辩”的精神，少了点“论”的气势。
可能男生比较合适。
