
有关《珍爱生命》的主持人台词
精品备课:生命 生命 张海迪最新创作的长篇小说《绝顶》,将由人民文学出版社出版。
该书自1998年开始创作,耗时四年,共计35万字。
责任编辑胡玉萍第一次与海迪面对面交谈时,心中就担忧——以她这样的身体状况,能完成这部长篇创作吗
后来,她了解到,张海迪只要身体稍微好一点,就继续艰难地创作。
张海迪说:“每天我都想放弃生命,但每天我又小心翼翼地把它拾起来,精心地、像看护一小簇火焰一样,让它燃烧,生怕它熄灭……” 去年岁末,胡玉萍拿到书稿后,确确实实地感到了它的分量。
她也小心翼翼地捧着,仿佛是捧着海迪那脆弱的生命,然而,确乎是沉甸甸的…… 无独有偶,香港女作家杏林子,12岁时染上了类风湿关节炎,后来病情恶化,她忍着极大的痛苦,高声呼喊“生命,生命”
今天,我们就来学习杏林子的散文《生命 生命》,去感受她强烈的生命意识、积极的人生态度,学习她珍视生命、坚强勇敢的精神,让人生更有意义,更有光彩。
【学习目标】 1.理解内容,感悟中心,揣摩词语。
2.学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。
3.联系生活实际,谈谈对人生的感悟。
【基础知识精讲】 一、背景材料 1.作者简介 杏林子,本名刘侠,女作家,陕西扶风人,1942年生,北投国小毕业,12岁时染上了类风湿关节炎,后来病情恶化,全身关节均告损坏。
她忍着病痛,写作不辍,共写了四十多个剧本和许多散文。
其中,《杏林小语》《山水大地》《种种情怀》《寻找生命的坐标》等作品让灰心的人得到鼓励,使畏缩的人勇敢地走在人生路上。
刘侠在1980年当选为十大杰出女青年。
1982年更创办了伊甸残障福利基金会,为全台湾一百万残障朋友服务,将她的爱心奉献给社会。
2.作品简介 《生命 生命》选自《杏林子作品精选》(香港宣道出版社1986年版)。
略有改动。
作者就一般人看来的寻常小事,感悟出深刻的道理。
并且联系自己的身世,强烈地呼喊“生命 生命”。
二、课文剖析 1.写法精讲 全文只有短短的五个自然段,篇幅不长,作者以生动平实的语言描述寻常小事,由此感悟出深刻的人生道理。
本文的前三个自然段分别描述了三个寻常小事,分别是飞蛾求生、瓜子抗争、倾听心跳。
后两个自然段是作者联系自己的身世所引发的对人生的思考。
本文在写作上层层深入、由物及人,所引发的思考也是逐步深入的。
下面是对课文中事例与思考的简单图解: 事例: 思考 飞蛾:生之欲望 生命的意义 香瓜子:生命力 生命的价值 心跳:生命 珍视、奋斗 2.重点精讲 开头写小飞蛾是什么意思呢
可以有两种理解,一是不要伤害生命,一是一切生物都有强烈的求生欲望。
从全文看,写的不是怎样对待小动物,而是生命本身,所以第一种理解不对,第二种理解才是对的。
小飞蛾的生命面临着严重威胁,它极力挣扎。
其实这种挣扎几乎是无用的,假如“我”想弄死它,它是逃不说摹K涫俏抻玫恼踉??惨?踉??杉?彩巧?锒加星苛业纳?挠???蘼墼跹?O眨?疾换岱牌?笊?呐?ΑR簿褪撬担???际亲晕艺涫拥摹P⌒〉睦コ娑际侨绱耍?说比桓?挥盟盗恕? 瓜苗一例,从生命的诞生这个角度去说生命力之强大。
这粒香瓜子所处的环境几乎没有生长的条件,墙角的砖缝,没有阳光,没有泥土,而 它的萌芽需要“冲破坚硬的外壳”,但它还是萌芽长成了一截小瓜苗。
作者不禁为它高唱一曲生命的颂歌。
心脏的跳动是生命活动的标志,静听自己心脏的律动,最容易感受自己的生命。
有了生命意识,就会严肃地思考人生。
作者的思考有三点,是逐步深入的。
第一点思考的是必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。
两个“可以……也可以”,说的是两种人生态度,两种人生价值,前者是负责的态度,后者是不负责的态度。
第二点思考回答的是怎样对待生命的短暂,怎样对待生老病死,有的人为人生如梦而消极悲观,有的人为生命短暂而及时行乐,对生命负责的态度则应该“让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力”。
第三点思考又进一层,是将目标、信念付诸行动了。
“绝不让它从我手中白白流失”,就是说,要珍惜生命,珍惜时间,不懈努力。
为生命奋斗,“勇敢地活下去”,就是以顽强的意志去战胜各种困难。
作者从小病魔缠身,所谓“勇敢地活下去”,具体地说,就是与病魔作顽强的斗争。
课文中说小瓜苗“茁壮生长,昂然挺立”,又说“它仅仅活了几天”,看似矛盾,实际上并不矛盾。
观察过墙角砖缝的小瓜苗,就知道这并不矛盾,小瓜苗的生长原先依靠香瓜子本身的养分,确实茁壮生长,昂然挺立,但是,它生长在没有阳光、没有泥土的砖缝中,一旦香瓜子本身的养分消耗尽了,就没有新的养分可以吸收,活了几天就夭折了。
3.难点精讲 赏析语段中的好词语运用,比较分析看看,为什么用得好:如“瓜子抗争”一例中的“竟然(居然)冒出了一截小瓜苗。
那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈(倔强)地向上,茁壮生长,昂然挺立。
它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬(十分敬佩)
”能否换用括号里的词
为什么
以此来品味词语对表达感情的作用。
学生讨论发言,教师总结:“居然”只有意外的意思,而“竟然”还包含着意想不到的另一种敬佩的情感(因为那是没有阳光、没有泥土的恶劣环境啊);“倔强”只是一种性格,“不屈”不仅是性格,更主要是一种品格,一种不畏困难,顽强求生的向上的品格;“肃然起敬”是从心底里产生的一种油然而生的敬意。
关于生命,著名苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命。
生命对每个人只有一次。
这仅有的一次生命应当怎样度过呢
每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。
奥斯特洛夫斯基用自己年轻的生命实践自己的诺言,对怎样对待生命的短暂,怎样好好使用生命,让人生更有意义,珍惜生命,不懈努力,做出了坚定的回答。
我们的雷锋也用他年轻的生命谱写了一曲让生命更有意义的颂歌。
请大家谈谈自己的感受,在日常生活和学习中,自己对生命有哪些认识,我们应当怎样去生活,对生命或人生是否有不同的见解
【学习方法指导】 学习本篇课文,应首先整体感知课文内容,感悟中心。
在反复朗读的过程中,扫清文字障碍。
在此基础上,研读赏析精彩句段,揣摩词语。
继而在体验反思环节中,联系所学以及生活实际,畅谈对人生的感悟。
【知识拓展】 1.关于人生 文章可以结束,但生命的长河是永无止境的。
冰心老人说:“宇宙是一个大的生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命中的一分子。
不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢
” 冰心老人的话揭示了生命的意义和真谛,愿每一位同学都珍爱生命,珍惜时间,让人生更有意义。
2.杏林子与你谈写作 笔锋和剑锋一样,都是愈磨愈利。
所以,若真的想成为一位作家,最先要做到的是多写,不是灵感来了才写,而是养成写作的习惯,最好每天都有一段写作的时间。
但写甚么才好呢
又怎样去表达
这牵涉到作品的主题、写作的技巧和文章的结构。
现试从这三方面,与大家分享一点经验: 1.作品的主题 不同类型的作品,不管是小说、散文、戏剧,甚至是一首诗,都有它的中心思想,亦即是主题。
这主题反映了作者的人生观和宇宙观;换句话说,作者对人对事的看法,直接影响他要表现在文章里的主题。
比方说,一个乐观的人所写的文章,一定是活泼的、光明的、奋发的;但一个多愁善感的人,会看到落花而流泪,看到月亮而伤感,他的情绪和心境都流露在他的作品中。
因此,作者有健康及正确的人生观,才能写出积极而有意义的文章来。
另一方面,主题要隐藏在文章的技巧里,而不是用说教的形式表现出来。
作者可借着人物的遭遇,或是事情的发展而把信息传达出来。
例如,我们伊甸残障福利基金会有一次带了很多残障的孩子到台湾中部旅行,到了一个很斜的山坡,孩子必须爬上去。
我们四周的辅导员和老师都很紧张,害怕他们会摔下来;后来真的有一个孩子摔下来了,吓得大家都蜂拥上去,有些拉他,有些扶他,有些安慰他;然而那孩子爬起来后,环顾四周,说“幸好我的表没有摔坏。
”这件事情不是表现了那孩子的勇敢和乐观吗
我们无须正面形容他,通过这一情节,已给读者留下深刻的印象。
一个初学写作的人,最容易犯上的毛病,就是太急于把自己心里的话倾吐出来,惟恐读者看不明白,这反而减弱了文章的吸引力。
也有很多人认为,小说或者故事需要有曲折离奇的情节,才可吸引读者。
但一个真正有文学价值的作品,必须超越这个程序。
而作为文艺工作者,最重要的责任和使命是反映社会,表现人性。
从古至今,所有的文章都逃不过生、老、病、死、悲、欢、离、合、爱、恨、恶、怨。
试看我们中国的古典小说和戏剧,都有一个模式,就是才子佳人的邂逅和相会,跟着鸳鸯分散,男的赴京考试,女的苦苦等候,直至男的高中状元,才有团圆的结局。
这主题正反映了中国是一个苦难的民族,各朝各代的人民都尝过颠沛流离之苦,没有长久的安定,所以中国人最渴望的,莫过于团圆——爱人、家人的大团圆。
到了“五四”时代,中国文学借用了西洋小说的理论和技巧,题材扩阔了不少。
最后要留意的,就是文章的内容必须合情合理,不能凭空猜测或杜撰,以致与生活脱节,让读者读得啼笑皆非。
2.人物的描写 对人物的描写,我们可以有很多方法: ①对照法 比方说,我们要写的故事里有两个人物,一个处事井井有条,另一个则乱七八糟。
那么,我们描写他们的居室时,可以把两个截然不同的环境互相对比,如一间是书本排列整齐、被子叠着盖好,房间打扫得一尘不染;另一间却衣服、袜子堆在床上,书本、杂志撒得满屋都是。
从这些对照的描写里,便刻画出两个不同的性格。
②衬托法 我们形容一个女孩子长得很美时,无须说她的眉毛像柳月、眼睛像杏子、嘴巴像樱桃……这种写法已落俗套了。
我们可以描写一个男孩子看见这女孩子后,呆了一刻,后来一头撞在电灯柱上;这岂不更能衬托那女孩子是如何的美丽么
汉代乐府民歌《陌上桑》中这样描写罗敷的美:行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽着帩头。
耕者忘其犁,锄者忘其锄。
来归相怨怒,但坐观罗敷。
当中没有一个字是直接形容罗敷的美丽和娇娜,而是以旁人的反应来衬托她的姿容。
③语言风格 我们写一个老学究时,可以在他的说话里,夹着“子曰,子曰”,或是援引孔孟之说,或是爱用成语典故等。
但如果写的是一个低下阶层的贩夫走卒,他的说话就毋须那么咬文嚼字了,而是直率的、通俗的。
一个急性子的人,说话也连珠爆发;但一个慢条斯理的人,说话的节奏舒缓得多。
这些特征和性格,都可通过人物的对话表现出来。
对于人物的描写,当然还有很多方法,例如从环境的描绘,或从人物的独特嗜好入手,真的不胜枚举,这里只是略窥一二而已。
然而对于作者来说,敏锐的观察力是十分重要的,他必须看到人家所看不到的,才能描绘得深入而细腻。
这当然少不了长时间的训练。
3.文章的结构 文章的结构就好像人身上的一件衣服,把人的身体衬托出来。
但如果这件衣服过宽,就给人累赘的感觉;如果过窄,根本就穿不上。
所以它是非常重要的。
一篇文章是由各个段落组成,而每一个段落则由无数字句连成的,字与字、句与句、段与段之间,都有紧密的关系,这就是所谓结构了。
要写一篇完整的文章,犹如建造一座房子,先打好地基,四边搭起架子,才筑墙铺瓦。
台湾有一位作家,很喜欢在他的文章里表现自己的学问。
例如他写到园子里的一棵树时,他清楚描述那是一棵落叶的树,是乔木,在甚么时候开花,开的花是怎样,需要甚么土质等,俨如一位植物专家,把许多不必要的东西塞进文章里,使文章变得松散杂乱。
很多时,我们满脑子有许多想要写的东西,但不知从何写起。
那么,就要像裁缝一样,把我们最熟悉的、最受感动的东西剪裁出来,然后适当地将它们拼凑起来。
这也好像写生,我们总不能将眼底里的景物全搬在画纸上,必须作出选择:我要画山还是画湖呢
哪些景物是主景,哪些是陪衬
同样,我们写作时,可以把同一题材里不同的两件事情放在一起,使文章更深刻;而那些不必要的枝枝节节,必须割舍。
(4)结语 要写得一篇好文章,除了留意文章的主题、技巧和结构外,还需要具备一些条件,其中最重要的,就是丰富的感情。
如果作者不关心社会,不关心周围的人,对于别人的遭遇无动于衷,试问怎能把感情倾注其作品中呢
所以,作品要有感情,作者必须先受感动。
此外,作者还必须是一个读者,藉此吸收别人的长处。
但我们不要只读某一位作家的作品,因为即使我们全学上了他的技巧、语言和风格,也只是别人的影子;相反地,我们应多读各个作家的文章,并培养自己的分析能力,懂得分辨哪些是文章的优点,哪些是败笔,才能从中得益。
当我们细心读完作品后,最好写一篇读后感,记下自己的心得和感想,试着分析好坏,这也是一种写作训练。
同时,我们可把一些佳句摘录下来,甚至把它们记在心里,下笔时自然词汇丰富,行文流畅。
文章写好后,不要马上急于发表,待文章冷却后,应客观地分析自己实在写得怎样,是否合情合理
用字恰当吗
结构紧密吗
有没有需要或可以改善之处
在我们写作的过程中,我们是满腔热血,思潮起伏,好像有千言万语要涌流出来;这时候所写下来的东西,可能犯了组织上或修辞上的问题也不自知呢
最后值得一提的,就是要成为一位作家,必须有不怕退稿的勇气;编者有退稿的权利,我们也有投稿的权利。
只要不断地写,不断地改进,文笔是愈磨愈利的。
而身为文字工作者,更重要的是坚持自己的原则和立场,不哗众取宠,不迎合潮流,要耐得住寂寞,耐得住打击。
能有这份勇敢和耐力,已具备了成为文字工作者的基本条件。
(节录自《阅读伴我行——读书人精选文集》) 【课内问题指导】 一、朗读全文,着重朗读最后三段,看作者从三个事例中引发出对生命的哪些思考,试就这些思考再从生活中举出一两个事例。
本题要求练习朗读,把握课文主要意思,联系自己的生活经验,加深理解。
举例要切合课文内容,例如雷锋的例子就切合第二点思考,雷锋只活了22岁,他短暂的生命确实发挥出了无限的价值,他确实活得光彩有力。
作者从三个事例中引发出对生命的三点思考。
一是必须对生命负责,好好地使用生命,让人生更有意义。
二是生命短暂,生老病死无法捉摸,但是,我们可以让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力。
三是要珍惜生命,珍惜时光,不论命运如何,都要勇敢地活下去。
二、将这篇课文跟下面的同题文章比较,你更喜欢哪一篇
为什么
生命 生命 〔美国〕克伦·沃森 有一年夏天的下午,我在山上一连割了几小时柴草,最后决定坐下来吃点东西。
我坐在一根圆木上,拿出一块三明治(三明治,英语sandwich的译音),夹馅面包片,一边吃一边眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
要不是一只围着我嗡嗡转的蜜蜂,我的闲暇心情不会被打扰的。
那是一只普普通通的、却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。
不用说,我立刻将它赶走了。
蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。
哟,这下我可失去了耐心。
我一下将它拍打在地,随后一脚踩入沙土里。
没过多久,那一堆沙土鼓了起来。
我不由得吃了一惊,这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。
我毫不犹豫地站立起来,又一次把它踩入沙土中。
我再一次坐下来吃晚餐。
几分钟以后,我发现脚边的那堆沙土又动了起来。
一只受了伤但还没有死去的蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来。
重新出现了的蜜蜂引起了我的内疚。
我弯下身去察看它的伤势。
它右翅还比较完整,但左翅却皱折得像一团纸。
然而,它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估计自己的伤势。
它也开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。
这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱折的左翅上。
它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。
每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。
哦,这可怜的小东西以为自己还能飞得起来
我垂下双手,跪在地上,以便清晰地观察它那注定是徒劳的努力。
我凑近看了看,心中想,这蜜蜂完了。
作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。
然而,蜜蜂毫不理会我对它的判断。
它继续整理着翅膀,似乎慢慢恢复了力量。
它捋翅的速度加快了,那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎已被抚平。
蜜蜂终于感到自己已恢复了力量,可以试着飞一飞了。
随着一声嗡嗡的声响,它从沙地上飞了起来,但没能飞三英寸(英寸:英美制长度单位,1英寸是1英尺的1\\\/12,等于2.5400厘米)远。
这小生灵摔得那么可怜,它在地上挣扎着。
然而,接下来的是更有力地捋翅和扑翅。
蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上。
很显然,这只蜜蜂已经能够起飞,但还没有恢复控制方向的能力。
正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性,它遭受了一次又一次的失败,每一次坠落后,它都努力去纠正新的失误。
蜜蜂又飞起来了。
这一次它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。
它仔细地避开树身,控制着飞行,然后慢慢飞向那明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。
当这只蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已跪了好久好久。
本题进行比较阅读,培养鉴赏能力。
沃森的文章与课文所举的第一例,主旨完全相同,课文从三个事例中引发三点思考,沃森的文章则是细致地描写受伤的蜜蜂怎样极力挣扎。
有的同学喜欢形象描写与理性思考结合的文章,有的同学喜欢文学色彩比较强的文章,完全可以尊重各人不同的爱好。
要求回答“什么”,要求讲出点理由,可以培养赏析能力。
关于亲情的语句语段摘抄
1.在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引们成功到达目标 2.简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。
但更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使不断地长大。
3.亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。
亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在那一首抒情的小曲中。
4.亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。
5.亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。
亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。
6.没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字.——“亲情。
7.亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。
8.面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。
9.亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情,生命永恒的动力。
10.亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
11.亲情是什么
是甘甜的乳汁,哺育们成长;是明亮的双眸,指引们前进;是温柔的话语,呵护们的心灵;是严厉的责罚,督促们改错。
们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;们依赖亲情,有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。
12.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。
13.亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言,和一份小小的礼物。
亲情的船要靠在爱的港湾,亲情的楼要建在爱的基石;亲情的泉要流在爱的大地,亲情的星要亮在爱的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃。
14.亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。
亲情,亲情
亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。
15.亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。
它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。
16.亲情是一股涓涓的细流,给心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声溶化;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲惫烟消云散。
亲情是父母额上增多的白发,是父母眼中无限的关怀和盼望,亲情是黑暗中的一束灯光,给你的无可替代的家的感觉与温馨。
是的,世间最美的感情便是人间的亲情。
17.亲情,是你生病时的探望与呵护,她使你在黑暗里感受到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;亲情,是你顿挫时的鼓励与支持,她使你在绝望中感受到无私的胸怀,鼓舞起你继续前行的信心;亲情,是你得意忘形时的棒喝,她使你在骄横无比时感受到严厉的目光,保证你正确前进的方向。
打乒乓球经典语录
l 中路对横拍是一个最怕的位置。
l 变有可能活,不变只有死
l 摆短要短、搓球要低,要短低到对手难受的地方。
l 搓球加转质量高。
l 变线随时要有。
l 正反手弹球可提高速度和质量。
l 要看着对手打落点。
l 能把自己的特点组合起来,使其最有效,就是最好的。
l 要发好的球未必一定要很旋转,很转的发球未必是好的发球。
l 拉球攻球,得分的就是好球。
l 胜不骄,败不馁。
这大概便是我对乒乓球最大的概括了。
认真对待每一个球,不要等到濒临结束时才去想到追逐。
即使赢了,也不能掉以轻心,因为大意是人生之大忌;输了,也不要苦恼,认真总结经验与教训,找出自己的不足与缺点,认真改正,准备下一场的拼搏。
l 敢打敢拼,放逐自我。
当自己水平正常发挥时,才能超常地发挥,打球也不例外。
当在打球比赛中,应该调整好自己的心态,敢打敢拼,而不是一味地被动防守。
一句名言说过:“进攻才是最好的防守。
”不错,当自己打出自我之时,成绩已不再重要,重要的是过程,是内心的安慰。
爱拼才会赢。
努力就会有收获。
不也打敢拼,即使传出再多,也是会如东流之水中。
只有学他人之长,才能弥补自己之短。
一场比赛容易,一个胜者,一个败者,而真正的人生比赛呢
却往往只有失败者,而没有永远的成功者。
或许今天的你,就因为一场比赛而喜悦,而明天的你,可能会坠入低谷,伤心欲绝。
失败的人生并不失败,因为失败者已经学会了成功,重新起飞。
今天的你打败他,你便拥有了胜利的资本;明天的他打败了你,你一无所获。
放开世界的所有,才能重新起飞
l 没有打不死的球、没有救不起的球。
l 触球瞬间要继续加力,不要回撤,把球往前送,打乒乓球时需要内力的。
后来慢慢琢磨,所谓内力就是肌肉的松紧变化,在触球瞬间继续向前由松到紧地发力,这样能有送球感。
l 先防守挨打,能体会到借力的感觉,能感受到腰和重心在往前顶,每防一下都有还原,这样练下去就可以了,慢慢就能学会借力中发力了。
l 借力先于发力,近台先于远台,快攻先于弧圈。
l 收腹向前;任何动作都要找到支点;虎口卡拍;背阔肌发力;竖起拍撞击(正手攻球)。
l 经常动作做的不完整就着急还原,导致动作变形。
有个方法:随势挥拍,等球落在对方台上时再还原。
后来一直这么打,很少再出现动作不完整的情况了。
l 近台正手攻球少拉大臂,一天正手攻球下来如果觉得大臂十分酸痛,请一定放松,私以为正手攻小臂收缩正是为以后弧圈球的摩擦打下基础。
l 即便是搓球,也请弯下腰,很多人觉得球太快,来不及。
如果站着打球的话,启动速度是很慢的,而且容易不由自主得从上往下打,造成下网,千万不能养成习惯。
具体情况参照自己身高,寻找身高相仿的专业球员的站姿看一看,本人差不多得到老佩的姿势,这姿势真的是很吃力。
l 描述高手有句话“练习动作比谁都小,比赛动作比谁都大”。
l 拉完球人不要坐在后面,要像急刹车时候身体往前倾的时候一样,重心一直往前冲出去。
”说完后还比了一个往前倾的动作,由于前倾得太过了几乎站不住,最后往前踏了一步才稳住。
“就是像这样倾。
我的理解是,这是在讲拉球时重心从后往前的转移,重心从右脚逐渐移向左脚脚尖,身体继续往前倾,这是一个从后往前的整体趋势,可以与挥拍方向产生合力。
l 直板选手不用担心自己反手有一些故有的弊端,你首先要记住,在任何情况下,要想获胜,必须要有足够的激情。
这一点是其他任何技术、战术都无法替代的,是直板选手的根本。
--------柳承敏l 收腹向前;任何动作都要找到支点;虎口卡拍;背阔肌发力;竖起拍撞击(正手攻球)。
l 拉球时如何保持身体平移不起伏:有个简单的办法,以后再拉球,右腿蹬地的同时,左脚稍微离地,你的重心肯定平移的,如果你双腿同时用力,多数情况下你的重心是由下向上,连接下一板时,你还得重新蹲下去,影响击球质量和稳定性。
l 攻与守、快与慢、进与退、伸与屈、巧与拙、智与勇,尽在乒乓的跳跃之间。
用心揣摩,大有学问。
l 把握乒乓球细微的旋转变化,就能从容面对人生的大风大浪。
l 享受过程,不在乎结果,你会更加喜欢乒乓,更加珍爱人生。
l 正胶反胶长胶,共同的志趣我们喜相交,直拍横拍方拍,相同的爱好我们最合拍。
l 跟高手打进步最快,不断学习新的打法,要灵活运用打球技巧,多多练习,熟能生巧。
最好找个比你技术不是高很多的,但一定要比你好,而且他一定要有耐心。
很多高手和新手玩都没什么耐心的。
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关于珍爱生命的语句 要短一点的
黄药师 经典对白:虽然我很喜欢她,但是我不她知道为我明白得不到的东西永远好的。
黄药师是大多数人羡慕的那种人,做为一个高手,他游戏江湖,来去自如。
做为一个浪子,他纵情声色,处处留情。
在故事中,黄药师成名最早,武功最高,但是却一身情债,欲罢不能。
可以说是黄药师的命数,哪怕是他的表情冰冷,也无法掩饰骨子里的多情,他来到沙漠就会爱上沙漠,走出沙漠,就会爱上桃花林,在他的身上,没有相生相克,只有缠绵不休,最后,他选择了醉生梦死,用遗忘来换取短暂的安宁。
自欺欺人也好,参透红尘也罢,终究还是选择了逃避。
你拥有黄药师的性格,有的时候虚伪,有的时候磊落,亦正亦邪,充满了矛盾。
永远不要指望你痛快地去决定某件事情,就算是必须选择,你也总是在结果出现时姗姗来迟。
有的时候,你更象是一个受害者,哪怕这其实就是你自己造成的疮疤。
或许你的其他方面很好,然而你唯一的不完整就是敢爱却不敢恨,不自觉的,将别人带入他的生活,却无法让他幸福。
无数的暧昧不清的情绪让你的眼神始终似说还休,你的身上似乎永远承载着那种斩不断理还乱的爱。
欧阳峰 对白:任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过甚么叫忌妒,我不会介意他人怎样看我,我只不过不想别人比我更开心。
欧阳峰是绝顶聪明的人,但是聪明反被聪明误,就象是棋手在未下完棋就已经预感到了结局一样,在欧阳峰的身上,始终有一种悲天悯人的气息。
他恨,是因为茫茫尘世中,永远有走不出去的沙漠,他狠,是因为芸芸众生里,永远有他得不到的女人,在矛盾的挣扎中他永远走不出自己布的陷阱,在他的身上,恨,是一种力量,所以他始终不肯忘记过去,甚至常常揭开结疤的伤口,狠狠的撒上一把盐。
在他的身上,他看不到自己得到的,能看到的,永远是自己得不到的。
你善于冷眼旁观,表面看上去冷酷无情,实际上却永远逃不脱自己本身性格给自己带来的苦果,你是活在两个世界里的人,自己的内心世界,外面的世界。
善于等待,却总是逃避,当以自己的价值标准衡量别人的时候,往往换来的是一身疲惫。
所以你总能给自己找到借口,但是又往往不能自圆其说。
你喜欢拒绝,但拒绝不过是你的一种手段,实际上你更象是手握筹码的赌客,在缤纷的世界里,永远是最谨慎下注的人。
洪七 经典对白:不值得
但是我觉得痛快,这才是我自己。
本来我应该没事,但是我的刀没以前快。
我以前快是因为我直接,认为对就去做,从来不会想什么代价。
洪七活得痛快,大碗喝酒,大块吃肉,永远以自己的意气用事,在他眼里的善恶有着明显的区别,这样的人,单纯而自在。
他有自己的价值观,人命和鸡蛋,孰轻孰重已经不重要了,重要的是他认为的对和错。
连带着老婆创江湖这种别人认为不可能的事情他都能够办到,他身上的确有一种事在人为,敢做敢当的草根精神。
故事中,洪七是成名最晚的一个,因为他的直接会不经意的伤害到很多人,但是他赢得的,却是更多的朋友。
你是一个有情有义的人,热血沸腾,冲动鲁莽,这样的人,最容易游离于法制社会的价值体系之外,但却永远不会成为叛经离道者,因为你会自认为是秩序的守护者,尽管你常常会将所谓的秩序冲蹋不堪。
但是在你的性格中却潜藏着大智大愚的特质,比如善于接纳对自身有利的意见,会谨慎的选择行动的目标,以赢得广泛的声誉。
在百转千回的现代社会,你的直接做派其实是珍贵和难得的。
剑客 经典对白:我以前听人说过如果刀快的话,血从伤口喷出来的时候像风声一样,很好听,想不到第一次听到的是我自己流出来的血。
剑客背负的不是剑而是仇,而这种仇,来自于他是一个活得最现实的人,他懦弱而敏感,压抑而抑郁,在他的心中,命运是对他不公的,在他乡颠沛流离,年到三十而眼不能视物,面对情敌自己无发手刃,这一切在他的心里都是一个结,一个无法解开的结,终然不甘却无法不接受,所以在他的字典里,只有两个字最能诠释他的命运,那就是遗憾。
而这种遗憾的最本质,就是来自于冥冥中,人所无法左右的那种力量。
你的心中充满了许多曲折的弯子,很难讲清楚最开始的原因,只能每每看到结局后唏嘘长叹。
有些事情,你想了,或者想了很久,但你却没有去做,有些事情,你渴望着,强烈的希冀,但也搁置一边。
你的人生充斥了太多的想象,却没有勇气,你不敢爱,也不敢恨,可以做的,似乎就只有压抑。
能否给自己一个机会,让自己感到快乐,怅然,无悔的机会,让自己可以按照自己的意愿去做一回自己,痛快淋漓的爱一场,恨一场,即使失败,受伤,也好过抱憾终生。
欧阳峰嫂子 经典对白:我一直以为是我自己赢了,直到有一天看着镜子,才知道自己输了,在我最美好的时候,我最喜欢的人都不在我身边。
如果能重新开始那该多好啊
欧阳峰的嫂子在负气中抑郁终生,在脑海里闪回的却始终是岁月的迷离,时间的飞灰,试图解读的文字亦如俗世云烟过眼既散,得不到的和得到的都成了一场虚梦。
眼睁睁的看着爱人的离去,嫁给了不爱的人,为了一句事后看来根本不重要的话,蹉跎了一生。
不知道在哪座山后的沙漠中,有她心爱的男子,最后只剩下一坛醉生梦死的酒,来完成这个残忍的玩笑。
因为坚持还是愚蠢,她不知道,然而,她知道,她后悔了。
你太在意爱情,在意久了,就把它变成了一场战争,似乎总要分个输赢对错,实际上,这又是如何能分清,不过是很容易把结局变成一个人,或者两个人的伤痛。
你的身上已经有了欧阳峰嫂子的影子,如果你不想如她般在多年后的阳光下,终于压抑不住苦涩相思,终于在青春即将褪尽的一刻发现自己的心事,如果你不想如她般面对着回忆宣泄着泪水,忍受着苦楚,就把自己从这场较量中解脱出来,直面感情。
爱情的纠缠,很美,却也如此熬人,既然这样在意,何必委屈自己。
慕容燕 经典对白:如果有一天我忍不住问你,你最喜欢的人是谁,请你一定要骗我,无论你心里有多么的不情愿,也请你一定要说,你最喜欢的人是我。
宿命的苍凉让大沙漠带着悲壮的味道,不食人间烟火的高手们其实就是披着华衣的俗人,慕容由爱生怨,在爱和怨都无法排解的时候,到最后只能顾影自怜,要么杀了自己,要么杀了心爱的人,每一次裂变中都如无法清晰的找到自己。
有一份爱情,却如此苍凉,在黄药师的手抚过她的脸庞时,一生的命运就注定,她的爱如此坚决,如此果敢,却也如此迷乱,如此纠缠,最终,只剩下一个独孤求败徜徉在江湖中,凶狠的外表里住着一个等待的人。
这一等,便是永远。
你便是《幻影交叠》的乐声中,走出的慕容燕,也是迷茫中轻抚着欧阳峰的慕容嫣。
一个身体中却活着两个灵魂,然而你痛苦的不过是某个人的誓言,让你曾经看到过永远的誓言,清醒时明白的,原来爱与恨之间本没有距离。
对于你而言,有些承诺,是永久要梦萦魂牵的,虽然这条路的尽头无一例外是恐怖的幻灭,但你的爱却剧烈的可以燃烧掉一切,即使幻灭也是灼热后的时间灰烬。
你是情感强烈的人,容易深陷泥潭,却很难抽身,也许,有时候,平静更适合你,爱与恨没有距离,但你却可以和爱恨通通保持距离。
人到了某个年纪,总有些小说不忍再读,总有些影片不忍再看,总有些回忆不敢再提起,唯恐它们会揭开心头几道长长的疤痕,露出血肉模糊的伤口,伸手轻轻抚摸立刻浑身颤抖。
昨天阳光明媚的中午,当我重温《东邪西毒》的时候,感到心里一阵莫名的恐慌,后背一阵阵冷汗渗出来,我知道,自己又不可救药的感伤了起来。



