关于中国传统文化的小品
甲：诸位领导老师乙：亲爱的同学们齐：大家晚上好
甲：今天上报告厅来乙：啊
甲：是来给大家说段相声乙：可不是嘛，要是吃饭就上食堂啦。
甲：我们的相声名字叫《普通话》。
乙：是这么个名儿。
甲：什么是普通话呢
乙：听她给您解释解释。
甲：普通话啊
有这么大，皮薄馅多，咬一口一嘴油……乙：去
你这是小笼包子吧
甲：对对
要说这小笼包子啊
那是真好吃
咬一口，一嘴油……乙：甭咬啦咱们今天说的是普通话。
甲：我是在说普通话啊
乙：怎么回事
甲：你……敢说我刚才说的是地方言
乙：骇，这么个普通话啊
我的意思啊，您得大伙解释解释
甲：用得了解释吗
现场除了你这么笨的……都知道
不要以为自己不知道的，别人也就不知道。
所 谓知之为知之，不知为不知。
啊
你都知道什么呀
外表美丽有什么用
讲过多少次，啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后
啊
我之所以没有正面解释什么是普通话，是因为我不知道吗
乙：（垂头不语）甲：是因为我为人谦虚谨慎。
所谓普通话，啊，（背手）就是普普通通说话。
乙：啊
这不望文生义吗
甲：这是不对的
乙：你吓我一跳
甲：给你一个机会表现一下。
告诉大家什么是普通话。
乙：哦
（怯生地）普通话就是“以北京语言为标准，以北方为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
我说得对吗
甲：啊对
你说得很好嘛。
知错就改还是好同志嘛
啊，普通话是……这个……啊啊就共同语。
乙：啊
甲：二者
普通话的发音要规范。
乙：没错。
甲：我们都用嘴说话。
乙：多新鲜，用鼻子……那是打呼噜
甲：可是我们中有极个别的女同学有着不良的发声习惯。
乙：怎么不良习惯啊
甲：为了显得乖巧、可爱、讨人喜欢，不好好说话
乙：哦，都怎么说的甲：有男生夸你长得漂亮，你怎么回答
乙：当然是要说“谢谢”了啊
甲：到他们这变味了
乙：怎么说
甲：SIE SIE
乙：SIE SIE
甲：显得可爱，小鸟依人啊
乙：是嘛
甲：还有就是滥用双音节词
乙：哦，什么是双音节词呢
甲：你像爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这都是双音节词。
乙：哦，都怎么个滥用法呢
甲：我们管那咬一口一嘴油那叫什么
乙：小笼包啊甲：她们管它叫“小笼包包”。
乙：改成日本菜了啊。
甲：我们管那两头尖，当不间宽那吃的叫什么
乙：饺子啊甲：她们叫“饺饺”乙：这能听懂吗
甲：你甭管听懂不听懂，说出来音节明朗、音调柔和、就是好听讨人喜欢。
乙：这我不信，这是人家的语言风格。
甲：不信咱俩给大伙学学
乙：怎么学甲：你就是那追我的男生。
乙：我是女的，甲：这不演戏嘛
乙：演戏
演戏我也是女的呀
甲：假如，假如你是男的。
这回总可以了吧
乙：假如我是男的甲：对
乙：那我凭什么追求你呀
甲：……我……你说我怎么找这么一搭档啊
……你不想追我。
有的是人想追我，什么黄宏啊赵本山啊，特别是潘长江，哭着喊着要追我
……你想追还来的及
乙：（不语，神气）甲：不演拉倒
现场有哪位同学想做我搭档的，您尽管站出来，演完了之后我请您吃小笼包子
乙：嘿
嘿嘿
我说过我不演了吗
甲：改变主意了
乙：我不一直站在您一边嘛
甲：好，现在你就是我男朋友了啊乙：恩
我怎么演
甲：你得甜言蜜语乙：甜言蜜语?甲：就是你男朋友平时说的那个乙：明白啦
甲：开始啦
怎么没有掌声哩
乙：亲爱的
甲：恩
乙：我想死你啦
甲：哦
乙：我快把你想疯啦
甲：啊哦
乙:你有病啊?甲:你才有病呢?乙：没病你老叫唤什么呀
甲：这不显得暧昧嘛
继续继续
乙：亲爱的
甲：恩
乙：你今天好好漂亮哦
甲：sie sie乙：你的眼睛好妩媚哦
甲：sie sie乙：樱桃小嘴更好看甲：sie sie乙：吃饭了没有啊
甲：sie sie乙：问你吃饭了没有
甲：哦
没有哩
乙：想吃点什么甲：饺饺乙：还有呢
甲：小笼包包乙：去
肉麻不肉麻
甲：所以说推广普通话是件非常重要的事情乙：关系挺大的甲：我们应该带动更多的同学学说普通话，说好普通话乙：对，我们要积极推广普通话甲：广告词我都想好啦
乙：哟
还有广告词
甲：以前不说普通话的时候，身上起满了小红疙瘩，乙：啊
~~~甲：自从我说了普通话以后乙：怎么样
甲：小红疙瘩全都不见了耶
乙:嚯!!甲:现在我忍不住想看自己的皮肤
看这里看这里……乙：可以谢幕了齐:谢谢大家!(鞠躬下台)
求关于传统文化，中华文明的相声、小品剧本
一蕉引发的故事小品最初表演者小宝 蒋诗梦剧情1：欢乐的同桌童年，互食物，男女生香蕉，女生给男生樱桃；（背景音乐—让我们荡起双桨，或 快乐的节日）剧情2：中学，帮助，欺负，占桌面，拿出香蕉后和好，女生给樱桃；（背景音乐—同桌的你）剧情3：结婚，浪漫场面，香蕉、樱桃为定情信物；（背景音乐—最浪漫的事）剧情4：生活中，先生喝酒晚归，妻子气，香蕉赔罪，破涕为笑;（背景音乐—妻子辛苦了）剧情5：老年，牵手，丈夫拄拐，衰弱，妻子颤颤服侍，坐下看风景，丈夫感激，怜惜，拿出香蕉慰劳妻子，妻子不舍得吃，互让；(现场情绪温情，辛酸)（背景音乐—丈夫辛苦了）
关于传统文化的小品
赵本山小品《昨天，今天，明天》《火炬手》《返乡》
关于中国传统文化的相声
1 相声《戏说国学常贵田 王佩元 关键词：“君不程咬金；臣不臣，大货轮” 视频 2 《攀凤》
关于传统文化的相声
[小品剧本] 两个末流诗人的约会 编剧\\\/高鹏 人物：一男一女，各二十岁左右，两个人表情始终是神经质式的冷傲。
时间\\\/地点：冬天傍晚，公园。
[幕启：舞台中央，一把长椅。
] [女“诗人”上场，傲慢地蔑视观众，甩头，漫步，左顾右盼。
][男“诗人”直楞楞地从幕后窜出来，看到女“诗人”，清清嗓子……]男：[大声，夸张]撑着油纸伞\\\/独自傍徨在悠长、悠长\\\/又寂寥的雨巷\\\/我希望逢见\\\/一个丁香一 样的\\\/结着愁怨的——姑娘
女：[点头，自言自语]是戴望舒的《雨巷》
[向男“诗人”望去，大声吟诵]苹果树下那个小伙子\\\/你不要\\\/不要再唱歌\\\/姑娘沿着雨巷走来了\\\/你的心为什么在胸中跳啊
\\\/为什么跳得失去节拍
男：[点头，自言自语]套用了闻捷的《吐鲁番情歌》
[男、女动作一致，激动得大步迎向对方，在舞台中央面对而立。
]男：我的笔名叫“孤独”。
女：我的笔名叫“寂寞”。
男：上学时，我有个雅号，叫“烂枣儿”。
女：上学时，我也有个雅号叫“酸梨儿”。
男：后来人们都管我叫“风花儿”。
女：后来他们都管我叫“雪月儿”。
男：除了写诗，我只能孤芳自赏。
女：除了写诗，我只有顾影自怜。
男：因为……[大吼]我很孤独啊
女：因为……[抽泣]我很寂寞啊
[男、女一起，同志式的握手，异口同声]男、女：战友啊——战友
女：我是写朦胧诗的。
男：我是写哲理诗的。
女：[亢奋地与男握手]第二次握手
原来我们是一个盆里的，我是先锋
男：我是前卫
[男、女一起，再一次同志式的握手，异口同声]男、女：战友啊
战友
[动作统一地指向长椅]男、女：请坐
[二人动作机械、统一，一起坐在长椅上。
]女：[表情突然冷漠，一幅不可一世的样子]我的诗曾发表在《北大荒文艺》上，你读过吗
男：[遗憾地摇头]没有啊。
不瞒你说，除了我自己写的诗，别人的诗我根本不看。
女：[清嗓子，陶醉状]总想写一首很长很长的诗\\\/在每一个月亮搂着太阳睡去的夜里\\\/落下笔来\\\/却只能写下你湿 漉漉的名字\\\/那便是一首很短很短的诗\\\/诗的名字叫——寂——寞
男：[动作夸张，泪如雨下，掏出很长很长的卫生纸……]朦胧啊
太朦胧啦
这个就是诗啊
你写的那个名字是我吗
女：[遗憾，摇头]不是。
男：那是谁
女：我也不知道耶，我根本没动真情，你还当真了，我是不是最好的诗人
男：你是最好的诗人啊
我的诗曾发表在《大西北文摘》上，你读过吗
女：[遗憾地摇头]没有啊。
不瞒你说，除了我自己写的诗，别人的诗我也不看。
男：[清嗓子，亢奋状]我是上帝一首策划的阴谋\\\/太阳啊
\\\/那让两条狗看到一根儿骨头后\\\/下流的\\\/幸灾乐祸的袖手旁观者\\\/他看到那个紫外线和臭氧层的儿子\\\/他的名字叫\\\/——孤——独
女：[夸张地尖叫]哲学
太哲学啦
这个就是深奥啊
你写的到底什么意思
男：[神秘的表情]我也不知道啊，好似在弥留之中，我对我的低声吟唱，我是不是最好的诗 人
女：是啊，我们都是最好的诗人
知音难觅啊
男：[垂头丧气]唉
不幸啊，理解我们的人太少了，怎么能让我们诗人下车间呢
应该让我们 坐办公室才对嘛
他们离我们太远了，远——比远去的风——更远
女：[理解、迎合]是啊，我们诗人真是太苦了，苦——比黄连的苦——更苦
男：我是苦瓜藤上的尖尖儿。
女：我是药罐子里的渣渣儿。
男：再苦，我也不是一般人，我是被世俗读不懂的人尖儿
女：再苦，我也不是普通人，我是被凡人看不透的人渣儿
男：[愤怒]他们为什么不发表我们的作品
好不容易发表一会还找我们要修改费
我们的诗用得着修改吗
女：为什么他们一定要我陪他们喝酒喝醉了才肯发表我的诗
就是因为我的诗太出色，生怕我砸了他们的饭碗
一群无赖
男：真是一帮人渣
女：骂谁呢你
男：我们不能再沉默了
女：沉默啊沉默，不在沉默中灭亡……[男、女一同站起，捶胸顿足，前腿供后腿绷，右臂弯曲拳握正胸，走臂向后伸直，酷似两个“红卫兵”，异口同声]男、女：就在沉默中爆发
男、女：[握手]战友啊
战友
男：难怪啊，一点儿文化没有的，也跟着我们后面写诗，这不是抢占我们的市场吗
害得我们出不了名，有人管没人管啦还
女：我听说，在一个城隍庙里，有一块牌匾从天而降，整整砸死十个人，一个玩儿摇滚的，一个现代派行为艺术家，一个气功大师，那七个都是诗人，其中有4个诗人都已经自费出过两本诗集了。
男：啊
是正式出版社的书号吗
女：不知道，好像是哪个曲文联的内部书号。
男：那也不便宜啊
那天，我站在劝业场的渤海大楼上，向所有的行人大喊：“我要请诗人吃饭
”结果，那真是万民齐呼啊：“我们全是诗人
”叫得最响的，居然是那个卖冰棍儿的老太太
女：太不像话啦
我们诗人都成通俗的啦
有一天，我站在海河广场的台子上高声朗诵我的新作，围得那是人山人海水泄不通啊，后来我才明白，他们都拿我当神经病了
最可气的是，交通警居然把我轰了下来，这个世界完了
堕落了
男：岂有此理
全是些浅薄的低级动物
一点儿也不深沉
有一天，我去一家小酒馆儿喝酒，突然间就诗兴大发，我们诗人是不管那一套的
我直接站在桌子上高声朗诵，你猜怎么着
所有的人都向我扔钢崩儿啊
女：别跟那帮俗人一般见识，都是些无知的家伙
我们这叫曲高和寡
前天，街道王大妈找我谈话了，她说：“孩子啊，别写诗了，当不了饭吃，还是挣点儿钱吧，大妈给你找到工作啦
”你猜我是怎么回答的
我说：“我是不会去上班的，除非你让我当干部儿
钱算得了什么
我不稀罕
别人穿绫罗绸缎，我就偏穿粗布的
男：那叫纯棉
女：别人弄得眉清目秀的，我偏就月朦胧鸟儿朦胧，因为——我是诗人
”男：[翘起大拇指]巾帼英雄
实在佩服
昨天，我们街道刘大妈也找我谈话了，也要给我找工作让我去上班啊。
我就对她说：“你别看我穷，我精神富有啊对不对
我注重内在不注重外表
女：这叫自信
男：我天天就是不洗脸就是不洗脚就实不刷牙就是不漱口
谁能把我怎么着
明天我还要留辫子续连鬓胡子子，你看着不顺眼啊
碍着你们什么了
因为——我是诗人嘛
” 女：[翘起大拇指] 男人之极品
就是不能堕落成一般老百姓
我们是拴在一起的两只蚱蜢，我们要跟他们斗到底
男：与天斗，其乐无穷
女：与地斗，其乐无穷
男、女：与人斗
其——乐——无——穷
男：我们决不能屈服世俗的藐视，我们是不撞南墙不回头，不见棺材不落泪
女：不
我们就是见了棺材——也不落泪
男、女：[握手]战友啊
战友
女：[看看四周]怎么有这么多人在围观我们
男：[也看看四周]哪里有嘲笑，那里就有诗人
我们走吧，走自己的路……女：[挎着男的胳膊，将围巾潇洒地甩向后面]让俗人笑去吧
男：[向观众，英勇无畏状厉声呵斥] 看什么看
看什么看
有什么可看的
女：[向观众投去轻蔑的目光]我们诗人是看不绝的
[背景音乐《国际歌》响起 ……] 男：[握着女的手，与她坚定地对视]风萧萧兮——易水寒。
女：壮士一去兮——不复还
男：头可断
女：血可流
男、女：[一口同声]诗人的气质——不——能——丢
[挥臂高呼，异口同声]打倒通俗小说
纯文学万岁
[一同甩头，步伐一致，昂首挺胸地走下台去——剧终。
]
我们要开以中国传统文化为题的班会，我们四个人要演小品但是既没题材又没台词，能不能提供点题材
珍惜时 甲：日月如穿光阴快似箭。
乙：呦又在这拽呢
甲：拿你来说今年有11了吧
乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：一晃儿
甲：这“晃”也是形容时间的词儿。
刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下 乙：怎么样
甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子净晃晃了。
甲：这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙：形容日月、光阴。
甲：让你自己说，时间快不快
乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
乙：还有嫌时间多的
甲：有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。
你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。
听不见他说话，一说准是这句话。
乙：说什么呢
甲：“怎么还不放学呀
” 乙：老盼放学啊
甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”
乙：我学习呢，你干什么呢
甲：“嘻嘻，不知道。
” 乙：作业写完了吗
甲：“嘻——不知道。
” 乙：考试及格了吗
甲：“嘻——不知道。
” 乙：这也不知道啊
甲：“嘻——不知道。
” 乙：你这次数学考多少分
甲：“9分” 乙：不是不知道啊
甲：上次考试得10分。
乙：又少1分。
甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗
乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
甲：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。
乙：是吗
甲：每年两个学期，每学期20个星期。
乙：一年就上280天的学。
甲：去掉周末两天，还剩多少
乙：一年就上200天的学。
甲：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。
乙：那吃饭走路呢
甲：每天不得四个小时啊。
乙：吃饭睡觉走路又刨去一半，还剩100天了。
甲：这100天也不能全是学习呀
乙：还干什么呀
甲：看电视,玩游戏。
乙：就这还玩呢。
甲：玩玩棋，打打球，没事来盘“争上游”。
这又得占去一半时间。
乙：还剩50天了。
甲：上课走走神儿，下课闹闹事儿。
乙：这还不好好学习
甲：考试前，抓时间，问前桌，问后位。
乙：着急了
甲：考试还是得了个不及格。
乙：剩下的50天还没有好好学，该得零蛋。
甲：你怎么这么没有同情心。
乙：别算了，你这一学期还不如别的同学一星期哪。
甲：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就会真不能毕业。
乙：时间这笔帐，应该好好算算。
甲：所以我希望你这样的好同学，多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
乙：太有责任了。
甲：你的古语知道的多吗
乙：知道一些。
甲：有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
” 乙：知道，这是说光阴无价。
甲：大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。
乙：对，一刻钟一千两金子。
甲：在珍惜时间方面，还有好多说法。
乙：你给说说。
甲：战士讲：时间就是胜利。
乙：对。
甲：医生说，时间就是生命。
乙：老师呢
甲：时间就是知识。
乙：要是对我呐
甲：对你来说，时间就是月份牌。
乙：怎么是月份牌
甲：撕一张，少一张
乙：谁都撕一张，少一张。
甲：时间对谁都是一样的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得点时间。
乙：从哪儿来
甲：得去挤。
乙：对。
甲：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
乙：对，即使是五分钟、十分钟，都应该珍惜。
甲：我们那位王小虎不这么认为。
你问他：给你五分钟，你能干什么
乙：他怎么说
甲：“五分钟能打一回牌。
” 乙：那十分钟呐
甲：“打两回。
” 乙：你不能珍惜这点时间学习学习吗
甲：“你别逗了，我还学习哪，我基础不好。
” 乙：怎么不好
甲：“我一年级拼音没学好，二年级数学没学好，三年级英语没学好，到了六年级了，学到这份上了，我也不着急了，我也不生气儿了，玩儿牌来解闷儿，给你一副好的，我来这副孬的。
” 乙：他一套一套的。
甲：你看见没有，怨天尤人，胸无大志，可他没想到，时间就在他玩儿牌的时候，从他身边一分钟、一分钟地溜走。
乙：一分钟应该珍惜。
甲：是啊，我们小伙伴应该向你学习，好好珍惜时间。
乙：都像王小虎那样，可真有点难办。
甲：应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。
乙：对，少壮须努力
甲：一天能多挤一点时间学习。
乙：就要挤时间学习。
甲：一天找半个小时，写上一篇百字短文。
乙：循序渐进，你会练出秀丽的文笔。
甲：一天抽十分钟时间，读一首唐诗。
乙：那一年能熟读三百首哇。
甲：一天有五分钟时间背了一个外语单词。
乙：两年会话没问题，见了外宾：“How are you. Good morning.” 甲：我真想写一首诗来激发我们心中的力量。
乙：咱们俩人一块写。
甲：啊，时间最最宝贵， 乙：啊，时间一晃儿就没。
甲：让时间放出火花， 乙：闪着点亮多么美
甲：你这是什么词儿呀
乙：写诗就得合辙押韵。
甲：他这倒都在韵上。
再来：要和时间赛跑。
乙：不论谁都得挨个排队。
甲：为着理想谈何辛苦。
乙：吊儿郎当自找受罪。
甲：前进， 乙：快追； 甲：前进， 乙：迈腿。
甲：怎么迈腿也出来了
乙：不迈腿怎么前进呀
甲：前进， 乙：迈腿。
（乙迈步下场） 甲：快追。
（甲迈步下场）
