求以“崇德尚法、德法同行”为主题的名言警句，最好原创，马上就要，急
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。
“人的生命是有限的。
可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。
同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。
我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。
其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。
其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。
在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。
是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。
“清官执法，不贪权贵。
刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。
这成了立在人们心中的丰碑。
”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。
让我们共造和谐新风范。
——————————————————————————————————————————奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。
我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题，共有六个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范（看一部短片和讲一个故事）、诵一段经典、发善心、送吉祥”。
让我们进入第一个环节，进行
关于“奋发向上,崇德向善”的一篇800字作文
作为大学生，就应该努力读书，尊重老师，和同学一起互相帮助。
平常遇到什么事情，一定要遵纪守法。
遇到老人摔倒，小孩子迷路这样的，都应该挺身而出，主动帮助他们。
这样才能做一名崇德向善,尊法用法的模范。
读《奋发向上 崇德向善》有感 1800字
“独身”向来是个不的词儿。
说：“穷则独善其身，达则兼济天下。
”独善其身是君子困难时的不得已之举。
在佛家看来，独善其身是“自了汉”所为，和救苦救难的菩萨不可同日而语。
在我前几十年所受的教育里，独善其身颇有“事不关己，高高挂起”的意思，简直是贬义了。
“人之患在于好为人师”，可见好为人师的人实在太多了，但也说明了我们不愿独善其身的决心。
而结果如何呢
是不是人人皆圣贤了呢
似乎未必。
在旧社会，有一句骂人的话是“满嘴仁义道德，一肚子男盗女娼”。
如今，有“他在大谈廉政时被‘请’下台”的新闻。
可见，有时候兼济天下竟然比独善其身还容易一些呢。
很喜欢《世说新语》里的这一则——周子居常云：“吾时月不见黄叔度，则鄙吝之心已复生矣
”黄叔度是个牛医的儿子，出身寒微，但有像颜回一样的德行。
和他在一起，如坐春风，如洗“精神桑拿”，灵魂得到无形的提升；若有些日子不见，就会意识到“鄙吝之心已复生矣”（其实这也正从另一个方面见证了黄叔度的功绩：道德堕落的人是意识不到“鄙吝之心”的）。
我不知道黄叔度和周子居在一起时都说了些什么，但我相信黄叔度绝不会“满嘴仁义道德”，他只是以他纯洁而芬芳的存在，春风化雨般地感染着他人。
这就是“独善其身”的力量。
无论世态如何炎凉，人心如何浇薄，“善”永远是指引人类前进的明灯。
一个人如果能真诚地为“独善其身”而努力，“善”到一定程度，就能自然而然地给他人以好的影响。
这是一项切实而伟大的事业。
“达则兼善天下,穷则独善其身．”,源于《孟子》,前半句表达了儒家的理想主义和入世精神，而后半句显示出道家的豁达态度与出世境界。
这是表示一种理想主义精神：如果得志，我要造福于天下百姓。
即使不得志，我也要洁身自好，绝不与腐败势力同流合污。
所谓“独善其身”在这里就是“穷不失义”，而不是去作“逍遥游”；是“修身见于世”，而决不是“出世”。
这后半句并没有道家所提倡的那种难得糊涂、玩世不恭的态度。
有关崇德尚法,律动校园的作文
《辞海》对其释义为“学校为训育上之便利,选若干德目制成匾额,悬之校中公见之地”,“目的在使个人随时注意而实践之”.从字面上看,校训,是学校为树立优良校风、培养良好学风而量身定制的,要求师生共同遵守的基本的思想规范与行为准则.目的在使个人随时注意而实践之.校训对学校培养人才的质量规格,明确师生努力的方向,促使师生形成昂扬向上的观念,凝聚师生的向心力都有着重要意义.校训用响亮的口号吸引人,用凝炼的语言激励人.让广大师生在优良校训校风的熏陶激励中,奋发进取,完成对“精神食粮”的自觉吸收与汲取、消化与创新.校训是学校传统的表露,也是一所学校最好的广告词.为继承中华民族厚德载物的伟大精神,发扬我校的光荣传统与优良校风,树立为国家的繁荣昌盛刻苦学习、积极奉献的伟大志向,以科学严谨的治学态度,努力探求事物发展的客观规律,激励全校师生员工不断焕发精神,刻苦学习,严谨治学,开拓创新,奋发进取,办好文登二中,不断为教育事业作出新贡献.在广泛征求各方面意见的基础上,我校将校训定为：崇德启智,健体尚美.概言之,我校校训的整体含义是：修养品德、启发心智、康健体质、追求美好,这是学校所致力的精神面貌,也是所营造的校园氛围.学校希望学生做德智体美全面发展的好学生,员工做师德高尚、业务过硬、身心健康、乐求美好的学生满意的员工.
如何积极投身崇德向善的道德实践
1.践行社会主义荣辱观2.参加志愿者服务和学雷锋活动3.培养诚实守信的良好品质4.养成节俭节约的良好习惯5.自觉学习道德模范
