在生活中,练习,情绪表达五步法(当...时,我感到,我猜想,我希望,我相信),和之前
在生活中练习情绪表达五步法，心情好的时候，或者是情绪不佳的时候，我猜想可能会发生一些事情。
我希望能够有好的发挥，我相信我能够达到目的。
我的孩子三年级读书很不自觉，平时叫他做多些练习情绪就来了，有什么办法呢?
不要带情绪跟孩子说:“你成绩本来就不好，要多做练习学习才能好起来”在你叫他做练习的时候，你可以在一旁陪着他做，只要他说不懂的，你就耐心、细心的讲，直到他懂了，记得说话的时候千万别带情绪。
【同步练习】《青春的情绪》(人教版)
生活中练习管理情绪的6步法练习中，管理好自己的七情六欲就可以了。
请翻译 “压力大时通常都会心烦气躁，练习瑜伽可以让你的情绪稳定。
而且练习瑜伽能够让你锻炼身体柔软性
护士：你有病。
病人：你才有病。
护士：你不要想太多，那会有心理问题的
病人：想太多的是你
护士：这家伙估计治不好了。
病人：快把我放出去，我要回家
护士：不行，你家人已经为你支付了一万元心理健康费，你要好好治病，要点成为正常人啊
病人：你们这些谋财害命的医生，我病都好了你们搞什么“健康费”
还要一万元
小心我打你
护士：快叫医生过来
门外冲出了数十个“白衣天使”，将“病人”按倒在地。
想自己练习写说唱，能给我一些痛苦情绪方便的词吗，做韵脚
冲动的情绪其实是最无力的情绪，也是最具破坏性的情绪。
许多人都会在情绪冲动时做出使自己后悔不已的事情来，因此，应该采取一些积极有效的措施来控制自己冲动的情绪。
（一）首先，调动理智控制自己的情绪，使自己冷静下来。
在遇到较强的情绪刺激时应强迫自己冷静下来，迅速分析一下事情的前因后果，再采取表达情绪或消除冲动的缓兵之计，尽量使自己不陷入冲动鲁莽、简单轻率的被动局面。
比如，当你被别人无聊地讽刺、嘲笑时，如果你顿显暴怒，反唇相讥，则很可能引起双方争执不下，怒火越烧越旺，自然于事无补。
但如果此时你能提醒自己冷静一下，采取理智的对策，如用沉默为武器以示抗议，或只用寥寥数语正面表达自己受到伤害，指责对方无聊，对方反而会感到尴尬。
（二）用暗示、转移注意法。
使自己生气的事，一般都是触动了自己的尊严或切身利益，很难一下子冷静下来，所以当你察觉到自己的情绪非常激动，眼看控制不住时，可以及时采取暗示、转移注意力等方法自我放松，鼓励自己克制冲动。
言语暗示如不要做冲动的牺牲品，过一会儿再来应付这件事，没什么大不了的等，或转而去做一些简单的事情，或去一个安静平和的环境，这些都很有效。
人的情绪往往只需要几秒钟、几分钟就可以平息下来。
但如果不良情绪不能及时转移，就会更加强烈。
比如，忧愁者越是朝忧愁方面想，就越感到自己有许多值得忧虑的理由；发怒者越是想着发怒的事情，就越感到自己发怒完全应该。
根据现代生理学的研究，人在遇到不满、恼怒、伤心的事情时，会将不愉快的信息传入大脑，逐渐形成神经系统的暂时性联系，形成一个优势中心，而且越想越巩固，日益加重；如果马上转移，想高兴的事，向大脑传送愉快的信息，争取建立愉快的兴奋中心，就会有效地抵御、避免不良情绪。
（三）在冷静下来后，思考有没有更好的解决方法。
在遇到冲突、矛盾和不顺心的事时，不能一味地逃避，还必须学会处理矛盾的方法，一般采用以下几个步骤： ①明确冲突的主要原因是什么
双方分歧的关键在哪里
②解决问题的方式可能有哪些
③哪些解决方式是冲突一方难以接受的
④哪些解决方式是冲突双方都能接受的
⑤找出最佳的解决方式，并采取行动，逐渐积累经验。
例如，小明这几天情绪不好，原来是和父亲因踢足球发生了矛盾：父亲希望他放弃所钟爱的足球，专心学习；小明自己对足球有浓厚的兴趣，不愿放弃驰骋绿茵场。
明确了分歧的原因之后，接下来就考虑解决问题的方式有哪些
方案有如下四种： ①放弃足球训练，专心于学习； ②放弃足球训练，也不专心学习； ③坚持足球训练，因此影响学习； ④合理地安排时间，既坚持足球训练，又能兼顾学习。
其中，第二、三套方案是父亲不忍目睹的，而第一、二套方案则是小明不愿接受的，既然第四套方案可为双方接受，不妨一试。
（四）平时可进行一些有针对性的训练，培养自己的耐性。
可以结合自己的业余兴趣、爱好，选择几项需要静心、细心和耐心的事情做做，如练字、绘画、制作精细的手工艺品等，不仅陶冶性情，还可丰富业余生活。
中学生风华正茂、热情奔放、富有理想、朝气蓬勃。
这是一个从幼稚走向成熟的时期；这是一个不轻易表露内心世界的时期；这是一个独立性与依赖性并存的时期；这也是一个思想单纯，少有保守观念，富有进取心的时期；同时也是应对方式情绪化，好走极端，易发生心理疾病的时期。
学会管理和调控自己的情绪，是中学生走向成熟、迈向成功人生的重要基础
