幼儿戏剧台词特点
1、戏剧活动可以直接给幼儿以娱乐和美的享受，丰富他们的精神世界，增添他们的生活乐趣； 2、剧中各种鲜明生动的形象和蕴含的思想，可以引导幼儿分辨是非，潜移默化地培养起高尚的品格与情操； 3、多姿多彩的戏剧情境也使幼儿获得一些自然和社会的初浅知识； 4、简洁明快的戏剧台词可以有助于幼儿学习和发展语言。
儿童教育戏剧的台词有什么特点
创作时应注意什么
我 是沃特少儿戏剧学院的一名老师，在和孩子接触的过程中， 我 们没有既定的台词，有可能故事的走向 都 会随着孩子们的想象力进行修改。
孩子们最大限度地发挥了自己的想象力和创造力。
在这个过程中，老师是以一名引导者，而不是教授者，老师在 上 课的过程中，要能够给予正确的 引导。
《儿童文学》幼儿戏剧主要有哪些特征
主题鲜明、浅显，题材幼儿生活化戏剧冲突具有趣味性和游戏性戏剧语言幼儿化、动作化、口语化戏剧形式具有丰富性和综合性舞台呈现符合儿童心理（新奇美的舞台布景、人物造型，互动的表演形式，贴近生活的语言）参考资料：百度文库-文库作者qlgcj0123的《儿童戏剧特征与欣赏》
儿童戏剧的教育特征有哪些
儿童戏剧的教育特征主要体现在：1.帮助幼儿认识世界。
儿童戏剧教育可以让幼儿更直接体验人生，使幼儿通过精彩、轻松的戏剧，在轻松愉悦的戏剧氛围中，更加真实地体验人物精神和社会现实。
2.可以培养幼儿的语言表达能力。
语言是戏剧表演中不可或缺的一种工具，戏剧中的语言都是经过仔细揣摩认真设计而成，是精炼的话语。
幼儿在表达台词中，能够体验语言情景，掌握语言表达的技巧，以及具备表达的胆量。
3.有利于幼儿完满人格的形成。
第一，可以培养幼儿的团队合作能力。
戏剧表演有很多分工，需要幼儿之间相互配合才能完成表演。
第二，使幼儿具备同情心。
幼儿通过不同角色体验不同人的感受，因而使幼儿能够学会站在别人的角度相互体谅。
第三，幼儿戏剧中多是正义战胜邪恶的故事，能够使幼儿树立正确的价值观，具备正义感。
4.可以培养幼儿的艺术审美能力。
戏剧舞台上各种构图、色彩、光线等美术成分，在特定的故事和表演形成了一种独特的艺术氛围。
这种氛围可以使幼儿能够从艺术的角度欣赏这个世界，提升其艺术审美能力。
5.可以培养幼儿的音乐欣赏能力。
在儿童戏剧中通常都会用音乐来烘托气氛，不同的音乐，表达不同的情景以及人物的喜怒哀乐。
通过音乐的帮助，幼儿能够更好地融入表演，体验当下人物的感受。
这种体验，能够使幼儿初步具备音乐鉴赏能力。
幼儿话剧是以什么为主要表现手段
话剧是一种以动作和对话为主要表现手段的戏剧形式。
幼儿戏剧有哪些特点
1、戏剧活动可以直接给幼儿以娱乐和美的享受，丰富他们的精神世界，增添他们的生活乐趣；2、剧中各种鲜明生动的形象和蕴含的思想，可以引导幼儿分辨是非，潜移默化地培养起高尚的品格与情操；3、多姿多彩的戏剧情境也使幼儿获得一些自然和社会的初浅知识；4、简洁明快的戏剧台词可以有助于幼儿学习和发展语言。
二、 简答题（每题20分） 1、 幼儿散文有哪些主要特征
2、 说一说幼儿戏剧具有哪些戏剧特征
1.（一）、描写真切、贴近幼儿生活。
（二）、意境优美、充满幼儿想象。
（三）、明丽清纯，渗透幼儿情趣。
少儿戏剧是什么，有什么特点
儿童剧，以儿童为服务对象的话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲以及童话剧、神话剧、木偶戏、皮影戏等不同类型剧种的统称。
戏剧内容的宗旨和要求：儿童剧除了具有戏剧一般的特征外，还要适应儿童特有的情趣、心理状态和对事物的理解、思考方式。
通过具体、鲜明的形象与活泼、明快的情节向他们剖析严肃的主题，进行美的感染。
在美的感染过程中，培养儿童积极的创造精神，发展他们的意志和想象力，从而使他们的思维能力受到锻炼，唤起他们的求知欲,尽可能使他们正确地认识现实世界与周围事物，以达到巩固其自身既有的道德感。
儿童剧应具有思想的明确性、道德的纯洁性、人物性格与行为的真实性、摄取生活素材的广泛性和准确性、艺术构思的完美性。
在有些国家，根据儿童各个年龄时期的差别，有学龄前、学龄初期和少年期儿童剧的明确区分。
内容符合于儿童经验，而且受到儿童喜爱的戏剧称为儿童剧（child play）。
