有没有适合5岁小朋友看的儿童音乐剧
最好是十月份
先播一阵子“春天的故事”的前奏过一阵子，男一号说：“很多年以后 老爸告诉我 我出生的那一年是中国市场经济的元年 ”然后播“春天的故事”的“一九九二年又是一个春天”那句的音乐。
娃娃的哭声接着老妈出场说“怎么又尿啦
”然后播嘻唰唰的歌歌词：洗唰唰洗唰唰 洗刷刷 哦哦 洗唰唰洗唰唰 洗刷刷 哦哦 洗唰唰洗唰唰 洗刷刷 哦哦 我说我的宝贝小时候 光着屁股像个大玩偶 昨天圆圆滚滚小模样 变成今天帅哥 额 额 额额然后男一号说：“拜托 老妈 不要拿我18你拿钱的裸照给人家看好不好接着老妈笑这离场。
随后播“上学歌”歌词：太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说 早早早 你为什么背上小书包播歌的时候摆好座椅，歌停止了，就马上坐好背：人之初 性本善 性相近 习相远 狗不叫猪不闹 鸡不飞鸭不跳（女一号做动作）随后老师在后台说：“只是学三字经 不是学小燕子”接着播还珠格格里面的“当”（六个主角做动作）然后播“学习雷锋好榜样”六个主角站出来，迎接老师。
老师出来的时候说”同学们 今天起你们就是 光荣少先队员了老师说完，就接着播“学习雷锋好榜样”，然后女一号说：“敬礼”六个主角就敬礼，等“学习雷锋好榜样”的前奏播完就跳舞和唱起这首歌歌词：学习雷锋好榜样 终于革命忠于党唱完这句就停止音乐，然后老奶奶上场，女一号见到后，连忙跑过去（同时其他的也要跑过去）握住老奶奶的手说：“老奶奶 老奶奶 我们服您过马路吧 （这时就扶着老奶奶走到舞台的一边）接着说走走走 别客气啊。
”到了位置后，老奶奶说：“谢谢啊 小朋友 谢谢你们拉 可是 我刚从这边过去啊。
”然后全体“啊”一声，同时除女一号外其他演员都用手挠头老奶奶笑了一声后，全体跑回座位，接着播眼保健操的音乐，然后男一号假装写东西，然后传给女一号，接着女一号传给男一号，然后一位老师走出来巡逻，等到老师走到最后一位同学的位置的时候播“童年”这首歌接着女一号唱一段，然后假装给一张纸条男一号，然后就到男一号出来唱差不多唱完的时候男一号就走到女一号的座位上给毁一张纸条她。
就坐回自己的位置上。
这时老师用棍子敲男一号的桌子说“李雷 回答问题 一个水箱进水需四个小时 出水需五个小时（边问边走） 问 两个口同时开 几个小时才能装满（说完，身体立即转向男一号）”这时男一号站起来说“额 额 老师 为什么两个口要同时开呢
这样 这样 太浪费水了把（紧张的看一看女一号）”接着说：“太不环保了对不对
”然后全场笑接着女一号假装打男一号一下，随后出来唱“酸酸甜甜就是我”唱完一段，女一号嗲嗲的说：“酸酸甜甜就是我哦”然后嘻嘻的笑，伴舞的走开女一号指着他们说：“喂 诶 喂”接着放打雷的声音出来，全部人站起来，摆出一副惊恐，无助的样子，男女一号走到前面。
男一号说：“２００８我突然被长大 不是为了初恋的崩溃 我看着电视默默的流泪 那钱出了门 不再是去网吧消费 在捐款箱前我静静的排队 我知道了 生命中的大喜 大悲 那一年我１６岁。
”说完就发出眼花的声音，全部都摆出一副惊喜的样子。
男女一号牵着手从舞台的一侧跑到另外一侧， 女一号边走边说：“ＨＩ ＨＩ ＨＩ”随后一起唱“we are all in this together”边跳边唱直到结束 ps.算详细的啦，只有里面的舞蹈我没有写，其他该写的我都写了。
陈凌锋给分啊我打字打的很辛苦的，而且还要边看边打，保证独一无二，如有雷同、纯熟巧合、要不让就是他抄我的
有没有必要专门带小孩子去剧院去看儿童剧或者音乐剧之类的
能影响小孩子哪些方面
网上看不也一样吗
这个问题也是很多孩子家长比较关心的。
首先，动漫电影可以免费从网上下载，但是儿童戏剧是无法搬上电脑屏幕的，坐在剧院里看演员表演，真实的参与到互动当中去，和电脑电视中隔着一层屏幕看，是完全不同的两种感受，剧场本身的环境气氛和舞台布置对孩子就是一种感官的美好刺激。
儿童剧，能够带给孩子们的，远不止是惊喜和快乐。
让孩子伴随童话成长，心中充满爱。
儿童戏剧是专为儿童打造的，题材都非常适合孩子的心理和年龄段，表演形式也都是深受孩子们喜爱的，它能在潜移默化当中给孩子以美的享受和爱的教育，引导孩子崇尚和树立正确的价值观。
孩子们喜欢的故事，提前通过动画片、图画书等了解了相关故事和人物，这样在观看儿童剧的时候，更容易进入剧情。
利用课外时间，带孩子观看儿童剧音乐剧，可以促使他们的大脑右半球潜力得到充分的开发, 进而开发孩子的形象思维和艺术审美。
除此之外，儿童音乐剧的故事一般富于教育意义，结合动听的音乐、动感的舞蹈和有趣的互动，让孩子们寓教于乐。
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音乐剧剧本
音乐剧——五彩裙时间：当代
地点：女生宿舍
人物：六个女学生
（幕启：夜晚灯光下，简洁的女生宿舍。
四个女生在讨论什么，一女生拿着裙子在照镜子。
另一女生叶子舞台另一侧想着心事）
班长：李旭，你这镜子都照了不下一百遍了啦
李旭：班长，你说我的裙子到底怎么样吗
我一点感觉都没有。
班长：（走过来）已经非常漂亮啦。
配咱们的节目真是没说的。
（众人附和）
晨风：咱们寝室六条裙子穿出去，那效果肯定是重量级的。
李旭：要都像我一样穿一身名牌的话，那才是重量级的呢
班长：好啦，今天时候不早了。
大家早点休息。
明天下午走台，晚上正式演出。
众人：（欢呼地）哦，睡觉罗
明天正式演出啰
（分头退下）
袁泉：叶子，你也休息吧
叶子：我还想看会儿书。
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（袁泉怀揣不解的心情走下）
音乐：《城里的月光》
叶子：（看到同学都下去了，取下了李旭的裙子，开始比试。
）
眼看着朋友满心的欢喜 自我的感觉是迷茫;也多想穿上美丽的裙子 尽情地跳舞与歌唱;仔细想想自己的境况;无法承担价格的高昂 也许这样的生活 注定我就只能观望&;来守护我身旁 请你给我一丝温暖;驱散我心中所有彷徨
（叶子的举动被晨风看到了）
第二天
（晨风拖班长上）
班长：干嘛你
晨风：嘘。
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班长：什么吗，鬼鬼祟祟的。
晨风：跟你说个事。
昨天晚上我发现叶子拿着李旭的裙子。
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（李旭迷迷糊糊上）
李旭：谁拿我裙子
班长：听她说。
晨风：昨天晚上我发现叶子拿着李旭的裙子在这里比试了好久呃。
李旭：她凭什么拿我的裙子
班长：（止住李旭，唱《同桌的你》）听说这样的情况;感觉有真实隐藏;诚实朴素的叶子;怎么会如此异常
袁泉：事情变化成这样;一定有错的地方
燕子：究竟原因在哪里;大家要仔细想想
班长：谁见过叶子的裙子;究竟是什么模样
（大伙摇头）
班长：也许太贵难买起;所以才如此忧伤
李旭：（白）班长，既然叶子没裙子，那我们五个人不也一样吗
班长：那不行，咱们六个人一个也不能少
众人：那怎么办啊
班长：我有个办法，过来
（商量一阵之后，众人欢呼）
班长：嘘。
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音乐：《把耳朵叫醒》
触摸着针针线线是头一次;眼看着缝缝补补该如何开始
为了咱亲密朋友能在一起;所有的付出努力都会变得有意义
生活中难免遇到一点点麻烦;人生的道路处处有沟沟坎坎
只要有真心朋友在一起;再多的困难麻烦都无法将我阻拦
111235;像晨风轻轻吹起;555724;像鸟儿悄悄嬉戏
111237;是否会有人在意;那冉冉升起的太阳;是我们将托起的美丽
（大家欢呼，成功了
叶子起床出来）
叶子：闹什么呀，一大清早的。
（大伙笑）
班长：叶子，你看我们的裙子
叶子：（惊讶地）呃，你们的裙子怎么跟昨天不一样啦
众人：漂亮吗
叶子：（心情复杂）漂亮，真漂亮。
祝你们演出成功
班长：不，叶子。
是祝我们演出成功
李旭：叶子你看。
叶子：什么
众人：裙子
给你的。
叶子：给我的。
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众人：恩
（激动地点头）
叶子：（感动）能够来到这里，能够成为你们当中的一员。
我已无比幸福。
你们给我太多太多。
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班长：（上前止住她，扶她下去换裙子）
音乐：《那些花儿》
袁泉：也许流失在岁月中，已经忘了吧。
晨风：多少故事都曾发生你还记得吗
李旭：留下一段往日美好，珍藏在心底。
燕子：不管历经风吹雨打，不会再害怕。
班长：友情是美好的，友情是温暖的。
叶子：感谢朋友们，我会珍惜它。
合唱：所有一切让它随风轻轻飘远吧;真心朋友不分彼此心连着心呀
只愿天下孤独的心再不会寂寞;相信朋友一直伴你行走到天涯
啦啦啦啦 啦拉啦啦。
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有没有适合小孩子看的音乐剧
Dédicace （中文）圣-艾格索贝里：我请求孩子们原谅我将这个故事献给一个大人因为这个大人是我在这个世界上最好的朋友我还有的其它理由这个大人了解一切甚至包括为孩子写的书而且，他住在这样一个国度我知道他在那里饥寒交迫如果你知道这个大人有多么需要感受别人的安慰我希望能用这些话语带给他一点点安慰我希望你们能理解不管怎样，即使这些理由不够充分那么我把这个故事献给小时候的这个大人所有的大人最初都是孩子所有的大人最初都是孩子儿童合唱：所有的大人最初都是孩子圣-艾格索贝里：所有的大人儿童合唱：所有的大人最初都是孩子圣-艾格索贝里：最初都是孩子……孩子虽然只有少数人还记得只有少数人还记得小王子:你不像我的花, 即使是一个普通的过路人, 也可以辨明你们的不同, 你还什么都不是. 没有人驯服过你, 你也没有驯服过别人, 只要你还没有朋友, 你就不是这个世界独特的存在. 你很漂亮但很空虚, 没有人可以为你而死, 至于我的花儿, 她比任何东西都重要. 因为她是被我浇灌的花朵, 因为她是受我保护的花朵, 因为她是我所倾听的花朵, 因为她是我的花朵...狐狸 : 离别之前,我告诉你我的秘诀: 我们只能用心才能看得清, 必须体会了解, 因为真相是肉眼看不见的. 如果人们忘了这个真理, 而你,你却不应该忘记, 是那逝去的时光, 使得你的花儿对你来说变得如此重要. 从今以后,你肩负着一种责任, 对你所驯服的东西的责任.小王子:永远对我的花儿负责 因为她是我所浇灌的狐狸: 浇灌的...小王子:因为她是受我保护的狐狸: 保护的...小王子:因为她是我所倾听的狐狸: 倾听的...小王子:因为她是我的花儿.小王子:因为她是我所庇护的狐狸: 庇护的...小王子:因为我是使她安心的狐狸: 安心的...小王子:因为她是我所喜爱的 因为她是我的花儿狐狸: 因为她是你的花儿小王子:因为那是她, 因为她是我的花儿小王子:再见狐狸: 再见.别忘了我的秘诀.人们只能用心才能看得清.小王子:人们只能用心才能看得清.狐狸: 肉眼看不清真相.小王子:肉眼看不清真相.狐狸: 那些你不在花儿身边的日子,小王子:那些我不在花儿身边的日子,狐狸: 使你的花儿,小王子:使我的花儿,狐狸: 变得如此重要.小王子:变得如此重要...真相是看不清的... ...只有用心... 狐狸...狐狸...
不知道哪里有儿童音乐剧剧本和伴奏音乐等
随便什么儿童剧本都可以吗
幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》
幼儿园儿童剧剧本时间：夏天的一个晚上 地点：森林里故事大意：动物们非常渴望尝到月亮的味道，于是开动脑筋一起努力，终于尝 到了月亮，森林里一片欢呼快乐。
童话剧要点：把握角色特点，着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮以后的喜悦。
布置及准备：有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）角色：乌龟、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、长颈鹿、月亮各 1 个，另大树 妈妈1 个，蝴蝶4 只，花朵4 朵，小树2 棵，小草2 棵共21 人 剧本正文：第一场：第一次的聚会---想尝月亮地点：森林空旷处，大树围绕着布景：有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）、大树旁白：美丽的大森林，是动物们的家。
夏天的夜晚，忙碌了一天的动物们，喜 欢到空旷的草坪上聚会，这里又凉爽又热闹，可以和好朋友一起跳舞玩耍，这 是它们每天最快乐的时光。
瞧，小动物们已经围着大树妈妈撒起骄来，蹭蹭痒，爬到大树背上。
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真是一 群淘气又可爱的小家伙， 大树妈妈：（伸手招呼）孩子们，森林舞会开始啦，让我们找个伙伴跳个舞吧
全体动物及花草齐声：来啦来啦（一边找舞伴整队形）音乐响，全场舞蹈 （开场舞蹈结束后，花草儿各自归位，动物们趴下休息，仰望天空） 乌龟：伸个懒腰，这草地上软绵绵，躺着好舒服呀， 动物们（齐声）：嗯，真的好舒服
（轻音乐响） 小草（呵呵笑）：好痒，好痒
旁白：（催眠曲响）这草地柔软的像一张大床，小动物们已经进入甜美的梦乡， （呼噜声）只有小乌龟叭在草地上，伸长脖子，仰望天空，神情专注。
乌龟：哇，今天的月色真美啊，不知道月亮会是什么味道呢
真想尝一口啊
（歌曲，小段舞蹈） 旁白：小乌龟，非常向往月亮的味道，决定爬上山坡去尝一尝。
乌龟：我 piapia 的爬，我 piapia 的爬，我 piapia 的去尝月亮吗
（上山坡配节 奏乐第一次滚下来，有咣当的响声，动物们翻身。
）旁白：月亮看见乌龟想爬上来捉它，觉得很有意思
月亮：人家都休息了，这个小不点还真有精神，居然想尝月亮
呵呵
乌龟：，同志仍需努力（又第二次滚下来）旁白：乌龟动静太大、吵到了梦乡里的小动物们。
动物们：（揉揉眼睛齐声说）小乌龟，你怎么了
乌龟：对不起，对不起，我吵醒你们了
动物们：没关系，小乌龟，你在做什么呀，怎么摔跤了
乌龟：月亮那么美，我想尝尝月亮的味道，哪怕就一小口
小兔子：月亮（动物们齐看月亮），月亮会是什么味道呢
小老鼠：（可爱地）它真像妈妈烙的白面饼，吃起来一定又软又香（表情投入） 长颈鹿：月亮
它一定比树叶的味道更好，咬上一口，甜蜜蜜的，一下就化了。
小兔：（欢快地）它要是颗薄荷味的棒棒糖哪该多好呀，又清淳又爽口那是我的 最爱
袋鼠：我觉得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味，可是妈妈说了，吃多了奶油 容易长，（失落的回去） 狐狸：我也吃过,一定就象奶油的味道，嗯，(咂咂嘴，流口水的样子)太好吃了! 大象：我希望它的味道有香蕉那么好!乌龟：可是它是圆的呀 大象：它有时也会变的像香蕉那样弯弯的（大家都笑起来） 乌龟：月亮的味道一定比这些东西的味道还要好，要是我们能够尝尝该多好呀 老鼠：可是，月亮在哪么远的地方，我们哪里够的着呢
大象：我的鼻子长，让我来试试（激动的音乐） （大象努力向月亮方向伸长鼻子，其他动物也一起望向月亮的方向） 大象：小乌龟呀，你这想法挺好，可是太难了
（摇头） 月亮：（捂嘴偷偷乐）我在这么高，它们哪能够的着呀长颈鹿：要不让我来试试，我的脖子长，说不定能成功（激动的音乐） 动物们：加油加油
（为长颈鹿鼓劲）长颈鹿：（放松下来）哎
不行了，脖子都快断了，还差着远呢 动物们：还差得远呢
哎，看来这月亮的味道是尝不到了
袋鼠：天越来越黑，我们应该回家了。
众动物：（附和）是啊，回家吧，太晚了妈妈会担心的第二场：第二次聚会---尝到月亮时间：第二天晚上 地点：森林里山坡旁边 布景：有圆月的夜晚背景，远处有山坡 角色：同第一场 旁白：第二天傍晚，动物们又来到草地上聚会 （情景：大象、长颈鹿在踢球，袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈，兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戏，小花小草也在跳圆圈舞）乌龟：（边唱歌走过来）啦啦啦，月亮的味道叮呱呱，啦啦啦，今天就能尝到它， （跟大象打招呼）朋友们，朋友们，我有好主意了 动物们：（都围了过来）快说说，什么好主意
乌龟：（指着不远处的山坡）瞧，月亮就在山顶上，我们爬上山坡，不就可以摸 到月亮了吗
兔子：（拍手高兴地）是真的呢
小乌龟你真有办法，我要和你一起去。
众动物：（一齐应和）我们都要去，人多力量大，努力就会成功。
袋鼠：小乌龟爬的慢，我可以把它放在我的袋子里，这样就更快了 众动物：呵呵（笑起来）（唱歌：向前向前向前，我们的愿望就要实现。
）旁白：动物们来到山坡上，想到马上就可以尝到月亮的味道了，他们可真是高 兴啊
乌龟：看啊，月亮离我们近多了，我去试试，肯定伸手就可以摸到它 。
众动物：小乌龟，你一定行，加油，加油乌龟：还差一点，还差一点，大象，你快上来，你到我身上来，说不定我们就 够的着了。
大象：好啊，我来了，(大象从侧边过去站在第一个台阶上，伸手努力够月亮) 旁白:月亮可有些调皮哦
它想逗逗这些想来抓住它的小家伙们!月亮：哼
来呀，来抓我呀,，看你有什么本事
大象：长颈鹿，快上来，用上你的长脖子，一定行
长颈鹿：（爬上山坡，站到第二层楼梯上）看我的，我就不信抓不到你月亮：我跳，我向上跳，看你们还够的着吗
长鼻子和长脖子对我来说都是没 有用的（骄傲的）袋鼠：你们别泄气，只差一点点了哦
看来我得出马
狐狸兔子老鼠：袋鼠出动，一定成功，你们要小心哪
（袋鼠满怀信心的伸出手，月亮又轻巧地往高处移动了一点）乌龟：（喘着气着急的问）够着了没有
摸到了吗
袋鼠：刚才它就在我手边。
哽的一下就跑了，小乌龟你再坚持一下，狐狸狐狸， 快来帮忙 狐狸：（面对观众，得意的说）来了来了，终于轮到我一显身手了，大家为我加 油吧
（边走边说）我一定能摸到你
月亮：小样儿，不一定吧
就凭你（轻敌的说） 旁白：听到狐狸的话，月亮又是轻轻一跳，大家想想狐狸能摸到月亮吗
小兔：兔儿兔儿白又白，两只耳朵竖起来，月亮月亮等着瞧，看我来把你来抓。
（兔子轻快地跑到第四层楼梯伸手去摸月亮，可月亮刚好从兔子的手边跳开了） 老鼠：吱吱吱，我小老鼠来也，大家努力，一定成功（老鼠跑到最高处，但它 没伸手去抓，而是静静的看着月亮）月亮：嘿嘿
这么个不点儿，也来凑热闹，肯定捉不到我的，我就待在这不动， 看它能做什么
旁白：小老鼠和月亮互相对着看，就在这时，小老鼠突然伸手抱住月亮，咬下 一块（咚的一声响）老鼠：（捧着月亮，欣喜若狂的喊着）我们成功啦，我们成功啦…… （动物们依次从山坡下来，围着老鼠，高兴地拍手叫好） （小动物们小花小草们一起拉手跳起圆圈舞，欢快的音乐）旁白：老鼠将月亮一口口分给每个朋友，每个动物都小心而珍惜的品尝，露出 陶醉的神情。
老鼠：（无限满足的说）比妈妈烙的百而饼还香还软
长颈鹿：树叶，树叶都没有这个好吃
兔子：真是又清凉又爽口，要是每天都能尝尝该多好呀
袋鼠：嗯，比蛋糕上的奶油还要诱人（嘴馋的说） 狐狸：甜蜜蜜的，但是吃了应该不会长
嘿嘿
（可爱的笑） 大象：它的味道比香蕉更好，好得不得了，(喜悦的忘乎所以了) 乌龟：我在月亮里品尝出了你们说的各种好味道，真是太棒了，真是个开心的 晚上。
从动物：我们一起努力，愿望就能实现 众花草：我们一起努力，愿望就能实现（音乐：团结就是力量） 旁白：经过大家的努力，终于尝到了月亮，森林里一片沸腾，动物们手拉手跳 起了快乐的舞蹈 （音乐响：集体狂欢舞） 剧终
