汇报演出的串词~节目有 基本功组合 小舞蹈 结束是感恩的心 师生一起。
是培训班的汇报演出。
要怎么串
暑期培训班汇报演出串台词甲：尊敬的各位家长，敬爱的各位来宾，乙：亲爱的兄弟姐妹们，可爱的小朋友们，甲：今夜，玄月当空，星光灿烂，乙：今晚，灯火辉煌，秋意释然。
甲：让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典
乙：让我们纵情劲舞，扭动青春，抒发时代豪情
甲：欢迎大家今晚参与我们培训中心汇报演出活动.在此,我代表培训中心的老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢…… 乙：经过了二十天的学习,我们的学员都有了很大的提高, 今晚她们要用最甜的笑容、最美的舞姿，最亮的歌喉，展现我们的风采。
甲：一路风雨，迈着坚定的步伐，乙：一路辉煌，展现辉煌的成果。
1．“台上一分钟，台下十年功。
”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。
要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。
请欣赏我们学员给大家带来的恰恰舞2．我们是一群快乐的小鸟，挥动着五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飞翔。
我们是一群欢快的小鱼，摆动着灵活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游．请欣赏秧歌表演．3．，历史悠久．铿锵的锣鼓、悠扬的唱腔、古典的服饰、长长的水袖，在我的心中留下了深刻的印象。
我们的学员，惟妙惟肖．请欣赏眉胡小同学4．你方唱罢我登场，戏苑奇葩喷芬芳。
请欣赏眉胡 大同学5．人生就像一场戏。
不同的是，戏可以重演，人生却不能再来。
我们的学员在这里不知学会了艺术，更重要的是学会了做人．请欣赏恰恰舞 大同学6．戏要让人们喜欢，必定要他本身非常精彩；人要让时间记住，则也必定要他的人生特别精彩。
请欣赏蒲剧7．戏中的人和事是真真假假亦真亦假的，而生活中的人和事却一步都马虎不得。
认真仔细，持之以恒是我们教给孩子的人生信念．请欣赏眉胡全体8．一份兴趣成就自己的梦想，一段梦想精彩自己的人生。
请欣赏舞蹈大同学9．戏拍错了不妨再拍一次，人的路走错了只有悔之晚矣。
顺应时代潮流，奋勇开拓进取，才是成功的必由之路．请欣赏恰恰舞 小同学10．我们的培训以“明理 砺志 创新 成功”为宗旨，请欣赏诗朗诵《囚歌》11．有了我们，戏曲艺术的传承就不是一句空话了，老百姓的文化生活也将更加的丰富多彩。
铁梅唱段 都有一颗红亮的心 12．我们的培训倡导“快乐、健康、科学”的教学方法。
请欣赏扇舞迎春 全体13．我们谨遵“高素质、重个性、求发展”的培训理念，让每个学员都有长足的发展和进步．请欣赏现代舞，甲：让我们在悠扬的舞曲中翩翩起舞，延续这令人难忘的美好良宵吧
乙：朋友们，在美好的歌声中让我们尽情地焕发生命的激情，尽情地欢跳起来吧
甲：欢聚的时刻总是难忘乙：难忘这动人的旋律甲：难忘这美好的时光乙：让我们在祝福中结束今天的演出甲：让我们在希望里迎接明日的曙光乙：衷心地祝愿我们三管人民、蒸蒸日上!甲：衷心地祝愿莅临今天演出所有来宾身体健康、阖家幸福!乙：父老乡亲，兄弟姐妹们，再见
甲：明年的暑期再见
求《星星的眼睛》舞蹈汇演串词
不知道
星星知我心，这个幼儿舞的观后感谁写过吗
母爱——《星星知我心》观后感母亲爱自己的儿女,这是天经地义的事.影片《星星知我心》就讲述了这样一个故事:古秋霞的丈夫死后,她带着五个孩子从台北来到孩子的外公家.不知怎的,她却得了绝症.眼看再有半年,就要与世永别了,可这五个尚未成人的孩子交给谁呢 于是她历尽艰辛在短短的时间内把五个孩子一一作了妥善安排,然后才走了. 我之所以喜欢这部影片,是因为它把母爱表现得淋漓尽致,十分感人.看着这部影片,我不由得想起自己的妈妈. 记得有一次,我放学回家,看见妈妈正在煮面,就问:妈,今天吃面条 嗯.妈妈边烧火边回答.面煮好了,我端起碗,狼吞虎咽地吃来,面快完了,我才发现碗里还藏着块锅巴蛋,而妈妈碗里连蛋花也找不到.望着妈妈,晶莹的泪花不由得在我眼里直打转转.
小星星 报幕词
1、:又是春光逝尽时,别离近在咫尺间。
让光阴张开想象的翅膀去远走高飞,去寻找那曾经拥有的理想和梦幻，请欣赏合唱《远走高飞》2时光似快似慢，一路风雨一路阳光，在我们的时光里成长，欢笑，请欣赏《我们的时光》3.略4我有一只小毛驴,嘿,我从来也不骑。
多么熟悉的旋律啊，这是我们耳熟能详的歌谣，看看吴嘉瑜同学怎样来演绎这样一首经典童谣。
4,5建国69年来,我们伟大祖国欣欣向荣,繁荣富强。
今天,我们生活在祖国母亲的怀抱中,享受着祖国母亲给我们的幸福,我们伴着歌声与微笑成长6、骄阳似火的夏天，总会带给人们激情澎湃的心情，在这个充满激情的的六月，有一群小姑娘，他们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。
他们美丽、热情，他们能歌善舞，他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个六月的故事。
让我们一起来欣赏二2班小组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》7、“自古英雄出少年”,只要你敢想敢就能成为《大梦想家》8、朋友们:请在别人帮助你时,说一句谢谢吧!如果人人拥有一颗感恩的心,世界会变得到处是温暖,到处是欢笑!朋友们:请大家学会感恩,共创温馨、美好的社会吧!9、中国，象一条巨龙，挺立在世界的东方；中国人，龙的传人，今天，正创造着各种奇迹。
下面请欣赏六1班班同学演唱的《龙的传人》10、略11、略12、略13、还记得西游记里的哪吒吗，今天是六一儿童节，听说它要出国啦，我们一起欣赏哪吒出国14、15、贯彻“三个代表”的重要思想,牢记八荣八耻,与时俱进,继往开来。
幼儿园音乐教案怎么写星星的心
应该是 合体幼儿手语表演〈感恩的心〉
星星很美丽舞蹈歌词
童话 - 胡夏词：易家扬曲：薛忠铭看马路上的雨伞下 是吧在讲着谁回谁的家 甜蜜吗看网路下 是别人吧又写了谁和谁的傻 删掉吗爱真复杂 甚至有些狡猾记忆并不放假 心还痛吗看手机上的照片下 是我们吧在想着谁爱谁的话 留着吗看墙壁上的影子下 是情人吧又养了谁送谁的花 花开吗喜欢爱吗 或是已经没差是不是应该放下走吧请忘了爱好吗 爱情是伤心的童话别思念他好吗 我听过太多无聊问答大雨落下 刷掉梦和泪光我终于明白爱情没有真假别输给爱好吗 爱情是伤心的童话别因为他好吗 孤单的人才有权潇洒在太阳下 多少人想月光谁能回答 幸福的结局 存在吗看手机上的照片下 是我们吧在想着谁爱谁的话 留着吗看墙壁上的影子下 是情人吧又养了谁送谁的花 花开吗喜欢爱吗 或是已经没差是不是应该放下走吧请忘了爱好吗 爱情是伤心的童话别思念他好吗 我听过太多无聊问答大雨落下 刷掉梦和泪光我终于明白爱情没有真假别输给爱好吗 爱情是伤心的童话别因为他好吗 孤单的人才有权潇洒在太阳下 多少人想月光谁能回答 幸福的结局 存在吗爱是童话 没写完 是吗看脸颊上的眼泪下 是爱情吧他骗过你和我和他 不是吗
小星星洗澡舞蹈教案的教学目标,目的
设计思路：大自然类有着密切的关幼儿对自然界的各种事物有生的好奇心趣，而教育应追随幼儿的兴趣，因此设计了本次以星星为主题的活动，希望借幼儿感兴趣的事物来更好的完成舞蹈教学活动。
教具准备：多媒体 、小星星头饰 、 《小星星洗澡》的音乐及歌词教学方法：情景法、讲授法 、示范法教学目标：1掌握舞蹈《小星星洗澡》的基本动作及3\\\/4拍音乐节奏。
2学会扩指（五指张开伸展到最大限度）切手（胸前位扩指小臂上下摆动，掌心向内 ）和简单的空间方位（正上位正下位旁平位胸前位旁斜上位旁斜下位）。
3拉伸幼儿手臂及手指肌肉锻炼幼儿上肢灵活性。
4培养幼儿的创造性激发幼儿对大自然的好奇心和探索欲望帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
重点、难点： 1手的方位准确，扩指有力 2动作与音乐的准确结合。
教学过程：一组织教学 ：1课前活动《我的身体》 2表情训练《孙悟空猪八戒》二新课教学导言：（师）小朋友们你们喜不喜欢看星星呀
那你们知不知道小星星为什么那么亮吗?今天老师教大家一首歌学会了这首歌小朋友们就知道了小星星为什么这么亮啦。
1教幼儿唱这首歌。
2（师）小朋友们现在知道小星星为什么那么亮了吧那是因为他们都爱干净请洗澡的乖宝宝。
下面老师教大家一个舞蹈让小朋友们也变成小星星和他们一起洗澡好不好。
3学习动作：扩指（师）小朋友们谁能用自己的双手模仿小星星一闪一闪的样子啊
（幼儿模仿老师带着其他同学一起跟着学）老师也想到一个大家一起来学。
4空间方位练习切手（胸前位扩指小臂上下摆动，掌心向内）5（师）好了小朋友们已经学会小星星洗澡的样子了，我们的小星星朋友也来了，我们一起到小河里洗澡吧
