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校园独幕剧—— 时间：一个星期六下午放学后。
地点：学生家里。
人物： 强 强：男，小学五年级学生。
奶 奶：女，60多岁，强强的奶奶。
张老师：女，30多岁，强强的班主任兼语文老师。
玲 玲：女，强强的同班同学。
朋 朋：男，强强的同班同学。
场景：普通的城市居民家庭，客厅，沙发，茶几，茶几上有几本教科书和作业本。
幕启 强强斜坐在沙发上 强强：（忧伤地）亲爱的爸爸、妈妈，你们好吗
你们是否忘记了，儿子在家…… 奶奶：（大声地）唱，唱，唱
你就知道唱。
奶奶端着菜篮上场。
奶奶：（唠叨地）看你这孩子，放学回家，作业不做，就扯起嗓子唱歌，唱歌有什么用
能当歌星吗
能上吗
强强：（不耐烦地）做作业，做作业，懂都不懂，我怎么做
奶奶：不懂你怎么不问你爷爷
他不是在辅导你学习吗
强强：（不屑地）哼，爷爷懂什么呀，连分数加减法都不会算，汉语拼音也读不准，还辅导人哩。
奶奶：爷爷不懂，你问对门的玲玲嘛，还有楼上的朋朋呀，他们不都是你的同班同学吗
强强：别提他们了。
他们有的在合唱队唱歌，有的进写诗作文呢，再说，人家是优秀学生，瞧得起我吗
。
奶奶：能怪谁呢
人家考试得100分，99分，你呢，语文86，数学68。
开家长会，我拿到你的卷子都不好意思放在桌面上，怕别人见了笑话。
强强：你怕人笑话，我还怕人笑话呢。
奶奶：（茫然地）你怕人笑话
强强：没有爸爸、妈妈，让一个老太婆去开家长会，人家不笑话我吗
奶奶：（无奈地）唉
你爸爸、妈妈不是为了挣钱才去广州打工的吗
强强：他们两年都没回过家了，连封信也没来过。
奶奶：（伤感地）是啊，人不回家，连信也不写。
不过他们忙啊。
强强：忙，忙
要钱不要命，挣钱连孩子都不要了。
奶奶：（摇头）造孽啊
（将菜篮放在茶几上，忽然记起）对了，你爸爸中午才来过电话。
强强：（欣喜地）他说些什么
奶奶：问你的学习呗。
强强：就只知道学习，打个电话也会选时间，早不打，晚不打，偏偏在中午我不在家的时候打。
他们心里还有我这个儿子吗
奶奶：怎么没有
他们不是经常寄钱回来，让你吃好穿好
强强：人除了吃穿，还需要别的，你懂不懂
奶奶：你别生在福中不知福，你想要啥没有给你
到底还想要什么
难道要天上的星星吗
强强：（喊叫）我要母爱
我要父爱
你能给我吗
（唱）我在家里好孤独，像棵小草落在山崕；虽然我也有吃有穿，心里老想爸妈…… 奶奶：（无可奈何地）这孩子怎么这么犟。
我老了，糊涂了。
我说不过你，我请你的老师来。
（走向电话机，拿起话筒） 响起敲门声。
老师：强强在家吗
奶奶：（紧张地）说曹操曹操到，你张老师怎么来啦
（埋怨地）你看你，不听话，学习不好，老师也不会放过你。
强强：（反感地）准是来告状的。
你告吧，我才不吃你这一套哩。
（起身走进里屋） 奶奶前去开门。
李老师、玲玲、朋朋上。
张老师：婆婆，您好
强强还没有回家吗
奶奶：早回家了，在里屋哩。
（担心地）张老师，强强这孩子给你丢了脸，真不好意思。
张老师：（诧异地）强强满好的，丢什么脸
奶奶：他学习不好，半期考试成绩太差了。
张老师：强强的学习还是不错的。
这次考试成绩差一点，那是因为他前段时间生病住院，耽误了功课。
抓紧时间补一补，一定会赶上去的。
奶奶：（放心地）哦
这就好，这就好。
老师，孩子们，你们快坐。
张老师坐下，玲玲、朋朋接过奶奶的菜篮，择菜。
张老师：（向里屋喊）强强，你快出来，看我们给你带什么好消息来了
强强：（从里屋冲出）有好消息，真的吗
玲玲：当然是真的。
你写的歌词，表达了留守儿童的心声，校刊准备发表，还打算推荐给呢。
朋朋：我们新芽也邀请你加盟。
玲玲：学校合唱团也希望参加。
奶奶：（着急地）强强学习差，还是别拉他去参加社呀团呀什么的了。
张老师：奶奶你别担心强强的学习。
学生社团活动是利用课余时间，不会影响学习。
强强拉下的功课，我和玲玲、朋朋，利用星期天轮流给补习。
我们决不落下一个同学。
奶奶：这段时间，强强做作业有些困难，我跟他爷爷都不大懂，只有干着急。
这下就好了。
（向强强）你还不快感谢老师和同学
强强（高兴地）谢谢老师
谢
谢谢朋朋
玲玲：强强，听说你把你写的歌词配上了曲谱，能不能唱来听听
强强：好。
不过我还要修改修改，你们等一会儿。
（进里屋） 奶奶：（恍然大悟地）嗨，说了半天，连水都没有让你们喝一口。
（看看热水器）开水也完了。
张老师，你们坐会儿，我去厨房烧开水。
（下场） 玲玲：张老师，过两天就是强强的生日了，我建议，当天下午放学后，我们班给强强举办一次，好不好
张老师：好啊，我支持。
朋朋：我也赞成。
强强：（兴冲冲上）改好了，你们看看修改后的歌词（递纸给老师和同学），我唱唱。
（唱）亲爱的爸爸、妈妈，您们好吗
现在工作很忙吧，身体好吗
我现在家里挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂。
众人：（唱）今天写信告诉你们，关爱温暖来到我家；今天写信告诉你们，关爱温暖来到我家…… ================================================= 不满意可到这里找:
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儿童剧《感谢》 人物介绍： 小芳 女 四川孩子在中山市读书 娜娜 女 小芳的朋友 王乐 男 喜欢欺负小芳 场景介绍： 一教室，宽敞明亮 崭新的桌椅 黑板 剧本： （小芳坐在椅子上，手托着下巴，呆呆着看着远方。
） （娜娜拿着一张报纸上。
看见小芳） 娜娜：小芳，你在这里做什么
Xiaofang, what are you doing? （小芳看了他一眼，又掉头看着远方。
） 娜娜：（小心翼翼的询问）是不是想家了啊
Do you miss your home? （小芳点了点头。
） 小芳：我想奶奶，我想知道她过得好不好
I miss my grandmother; I want to know how is she. （娜娜把报纸递给小芳） 娜娜：你看，在全国人民的帮助下，四川重建在顺利的进行中
你就 心吧
Look, under the help of the people across the country, Sichuan province is under the reconstruction! Don’t worry! 小芳：（抢过报纸，仔细的看。
然后抬头，目光中含着泪水，双手握 拳，大声的喊道）：奶奶，我想你
四川我想你
（说完痛 哭起来。
） Grandma, I miss you! Sichuan province, I miss you! （等会 王乐上 一副阔少的打扮，还一手插着兜。
） 王乐：（用手指了指娜娜，又指了指小芳）谁在这里狼哭鬼嚎的
Who is shouting here? 娜娜：（走过去拉住王乐）王乐，小芳想家了
WangLe, Xiaofang is missing home. 王乐：（哼的一声，把脸朝向娜娜）他想家就想呗，老哭什么嘛，我 听见就心烦 娜娜：你
He can homesick, but don’t cry anymore, I feel annoyed! （小芳拉住娜娜。
） 小芳：（看着王乐）对不起啊，王乐，
我不哭了
Sorry, WangLe, I won’t cry. 王乐：（哼的一声）这还差不多
It’s ok. 娜娜：（气的跺了跺脚）王乐，你怎么可以这样啊
小芳大老远的来我们这里上学，这是缘分啊，要是他的家里没有发生灾难，我 们能在一起读书吗
WangLe, how should you do so? Xiaofang come far to go to school here, this is the fate, if he hadn’t had a disaster at home, how can we study together? 王乐：（转身注视着娜娜，语气阴阳怪气）哦
这么说和他一起读书 还是我的幸运了
So that it is my fortune to study with him! 小芳：（低下头，语速比较慢）能和你们一起读书是我的幸运。
It is my fortune to study with you. 娜娜：那也不能这样啊
他这样欺负你，你就忍了啊
It can not be so. He so mistreated you, can you put up? 小芳：（语速慢但是很高昂）我能在这里读书，我感觉自己很幸福,真的很幸福，比起在地震中失去生命的兄弟姐妹，我是幸运的，所以我什么样的委屈都可以受的，我来这里的时候，奶奶告诉我，让我用一颗感恩的心去对待每个人，我们四川人，在以后的日子，会永远铭记祖国的大恩，会永远铭记全国人民的恩情的
I can study here, I feel very happy, really happy, compared with the the brothers and sisters who lost their lives in the earthquake, I am really the fortune one, so I can suffer from no matter what kind of injustice. When I come here, my grandma told me, to treat everybody with a forgiven heart. As a Sichuan person, I will remember the grace of the country and all the people in the future.
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人物： 强 强：男，小学五年级学生。
奶 奶：女，60多岁，强强的奶奶。
张老师：女，30多岁，强强的班主任兼语文老师。
玲 玲：女，强强的同班同学。
朋 朋：男，强强的同班同学。
场景：普通的城市居民家庭，客厅，沙发，茶几，茶几上有几本教科书和作业本。
幕启 强强斜坐在沙发上 强强：（忧伤地）亲爱的爸爸、妈妈，你们好吗
你们是否忘记了，儿子在家…… 奶奶：（大声地）唱，唱，唱
你就知道唱。
奶奶端着菜篮上场。
奶奶：（唠叨地）看你这孩子，放学回家，作业不做，就扯起嗓子唱歌，唱歌有什么用
能当歌星吗
能上吗
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奶奶：不懂你怎么不问你爷爷
他不是在辅导你学习吗
强强：（不屑地）哼，爷爷懂什么呀，连分数加减法都不会算，汉语拼音也读不准，还辅导人哩。
奶奶：爷爷不懂，你问对门的玲玲嘛，还有楼上的朋朋呀，他们不都是你的同班同学吗
强强：别提他们了。
他们有的在合唱队唱歌，有的进写诗作文呢，再说，人家是优秀学生，瞧得起我吗
。
奶奶：能怪谁呢
人家考试得100分，99分，你呢，语文86，数学68。
开家长会，我拿到你的卷子都不好意思放在桌面上，怕别人见了笑话。
强强：你怕人笑话，我还怕人笑话呢。
奶奶：（茫然地）你怕人笑话
强强：没有爸爸、妈妈，让一个老太婆去开家长会，人家不笑话我吗
奶奶：（无奈地）唉
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强强：他们两年都没回过家了，连封信也没来过。
奶奶：（伤感地）是啊，人不回家，连信也不写。
不过他们忙啊。
强强：忙，忙
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奶奶：怎么没有
他们不是经常寄钱回来，让你吃好穿好
强强：人除了吃穿，还需要别的，你懂不懂
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到底还想要什么
难道要天上的星星吗
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我要父爱
你能给我吗
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儿童话剧剧本（不要搞笑）10分钟 高分 急
在这儿问不出点什么，你去专门这种网站里看看吧我给你提供一个吧：
儿童话剧表演都学习哪些内容
话剧会设立有语言基训、朗诵考级、戏剧小品、儿童剧等方面，从这几个方向入手让孩子入门、对话剧表演感兴趣。
儿童话剧表演其实又分两种类型，1是话剧表演艺术技能培养，2是孩子话剧创作方向培养。
比如六一艺术团吧，他们儿童话剧不是让孩子死记硬背台词，而是老师引导他们自由表达自己的感受、随机组织语言表现自己的想法。
不光能在表演方面掌握艺术技巧，而且想象力、发散思维、表达能力也能被锻炼。
[急需]有关爱心的儿童话剧
白雪公主,卖火柴的小女孩.教小朋友有爱心.
求一个儿童英语话剧的剧本
皇帝的新装剧本是这样的：（英文）The play's characters: the Emperor, the two crooks, three people (including children and his father), 3 entourage (including the old ministers and officials), a knight, a narration NARRATOR: There was once an emperor, he was to wear pretty, hesitate to spend all his money, he should o'clock every day for each set of clothes. Finally, one day, two swindlers came to town. Two swindlers: Dear Your Majesty, we can weave the most beautiful cloth, but also have a feature sewing clothes out - any hopelessly incompetent and stupid people can not see the clothes. (Exultant) Emperor: it was so wonderful! This will not only have beautiful clothes can know who and where my country is not commensurate with their positions, which are wise, who is stupid, and you immediately as I weave! (Pointing shouting) Two swindlers: Your Majesty, we need a lot of the finest silk and the best gold! (Greedy eyes) Emperor: Well, how many you can. (Waving) Two swindlers: thank His Majesty. (Bangui) NARRATOR: The two swindlers weaving day and night every day, can the looms, as did nothing else, a few days later the Emperor would like people to see how well organized, they sent him an honest old minister went. Old minister: God! How I saw nothing! Can not let others know. (Are thinking) is the most beautiful cloth, so beautiful, I will be reported to His Majesty. (Hands commended) NARRATOR: This veteran reported Majesty beautiful cloth, and soon, the emperor also sent an official to go. Officials: Oh! This cloth so beautiful! I am very satisfied. NARRATOR: In fact, officials saw nothing, but he would not recognize. Soon, the emperor went to another and a group of his party. Two swindlers: His Majesty, see, how beautiful fabric! King: Do I stupid? No! I can not let people know (are thinking). This cloth is too beautiful! My twelfth of the satisfaction. (Eyes look very happy) Suite: majesty, is very beautiful! You go with this beautiful fabric made of clothes, it participated in the procession ceremony. NARRATOR: The emperor agreed, and the closure of two crooks recruited for the Jazz and the Royal weaving division, also presented one to hang in the buttonholes on the medal. Going to march to the ceremony, when the emperor and his knights to take on the clothes. Two swindlers: Dear Your Majesty, see! How beautiful! (Hold up both hands means) This is pants, this is the coat, this is a jacket, the dress is a soft, worn in the human body with no like, it is also its advantages. Riding disabilities: Yes. Two swindlers: Please take off your clothes Majesty, we in this big mirror for you to wear. NARRATOR: The emperor took off all the clothes, the two bumbling crooks go to the emperor wearing the emperor has twisted the twist waist. Big House: God, ah! How beautiful clothes ah! Is really a precious clothes. NARRATOR: And so they went from the emperor to follow the procession attended the ceremony, ministers dragged behind the emperor's clothes did not exist, they do not want people to know they are incompetent or stupid. 100 name: Boy! His Majesty's New Clothes was so beautiful! Really set off his incomparable beauty! (Hands commended) Children: can he be without clothes ah! Dad Dad: God ah! Please listen to the voice of innocence! White side: this way, if transfer had suggested. People: He is not wearing any clothes ah! NARRATOR: The emperor seems to think that people are saying is true, but he thought: I have to march at the ceremony finished! Then, he looked more proud to move forward, and his ministers to go in behind him, dragging one hand after the skirts that did not exist.（中文）剧中的人物：皇帝、两个骗子、三位百姓（包括孩子和他的爸爸）、三位随从人员（包括老大臣和官员）、一名骑士、一名旁白 旁 白：从前有一位皇帝，他为了穿得漂亮，不惜花掉他所有的钱，他每天每一点钟都要换一套衣服。
终于，有一天，有两个骗子来到了城里。
两个骗子：尊敬的陛下，我们可以织出最美丽的布，而且能缝出来有一种特性的衣服——任何不称职和愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
(眉飞色舞) 皇 帝:真是太好了!这样不仅可以有美丽的衣服还可以知道我的国里谁和自己的职位不相称,哪些人聪明,哪些人傻了,你们马上为我织布!(指着喊） 两个骗子:陛下,我们需要大量的最细的生丝和最好的金子!(贪婪的目光) 皇 帝:好,你们要多少都可以。
(挥手) 两个骗子:谢陛下。
(半跪) 旁 白:两个骗子天天没日没夜的织布,可织布机上空空的,因为本来就什么都没有,几天后皇帝想让人去看看织得怎么样,就派了他一个诚实的老大臣去了。
老大臣:天啊!我怎么什么都没看见!不能让别人知道。
(心里所想)这么美丽的布,真漂亮,我将要呈报陛下。
（举手称赞） 旁 白:这样,老臣报告了陛下布很漂亮,不久,皇帝又派一位官员去。
官 员:哦!这布真漂亮!我很满意。
旁 白:其实官员什么也没看见,但他不愿“承认”。
不久,皇帝又和一批随员去了。
两个骗子:陛下,请看,多么美丽的布! 皇 帝:难道我愚蠢吗?不!我不能让别人知道(心里所想)。
这布太漂亮了!我十二分满意。
（目光看起来十分高兴） 随 员:陛下,真是美极了!您就用这美丽的布料去做成衣服,参加游行大典吧。
旁 白：皇帝答应了，并且封两个骗子为爵士和御聘织师，还赠送一枚可以挂在扣眼上的勋章。
到快要进行游行大典的时候，皇帝就和他的骑士取衣服。
两个骗子：尊敬的陛下，请看
多么美丽
（举起双手指）这是裤子，这是袍子，这是外衣，这些衣服十分的轻柔，穿在人身上跟没有似的，也正是它的优点。
骑 士：没错。
两个骗子：请陛下您脱下衣服，我们在这大镜子前为您穿上。
旁 白：皇帝脱下了所有的衣服，两个骗子装模作样的给皇帝穿了上去，皇帝也扭了扭腰肢。
大 家：上帝啊
多么美丽的衣服啊
真是一套贵重的衣服。
旁 白：就这样，皇帝跟随从们一起去参加了游行大典，大臣们在皇帝后面拖着根本不存在的衣服，他们不想让人知道自己不称职或者愚蠢。
百 姓：乖乖
陛下的新装真是太漂亮了
真是把他衬托的无比美丽
（举手称赞） 孩 子：可他什么衣服也没有穿啊
爸 爸：上帝啊
请聆听这个纯真的声音
旁 白：就这样，话传了开来。
人 们：他实在没穿什么衣服呀
旁 白：皇帝似乎觉得百姓们所说的话是真的，但他想：我必须把游行大典举行完毕
于是，他便以更高傲的神情向前走，他的大臣们在他身后走，手中拖着一条根本不存在的后裙。
背景也不是很难布置：菜市场，国王的宫殿，以及几件衣服，小学生都做的到
幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》
幼儿园儿童剧剧本时间：夏天的一个晚上 地点：森林里故事大意：动物们非常渴望尝到月亮的味道，于是开动脑筋一起努力，终于尝 到了月亮，森林里一片欢呼快乐。
童话剧要点：把握角色特点，着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮以后的喜悦。
布置及准备：有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）角色：乌龟、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、长颈鹿、月亮各 1 个，另大树 妈妈1 个，蝴蝶4 只，花朵4 朵，小树2 棵，小草2 棵共21 人 剧本正文：第一场：第一次的聚会---想尝月亮地点：森林空旷处，大树围绕着布景：有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）、大树旁白：美丽的大森林，是动物们的家。
夏天的夜晚，忙碌了一天的动物们，喜 欢到空旷的草坪上聚会，这里又凉爽又热闹，可以和好朋友一起跳舞玩耍，这 是它们每天最快乐的时光。
瞧，小动物们已经围着大树妈妈撒起骄来，蹭蹭痒，爬到大树背上。
。
。
。
真是一 群淘气又可爱的小家伙， 大树妈妈：（伸手招呼）孩子们，森林舞会开始啦，让我们找个伙伴跳个舞吧
全体动物及花草齐声：来啦来啦（一边找舞伴整队形）音乐响，全场舞蹈 （开场舞蹈结束后，花草儿各自归位，动物们趴下休息，仰望天空） 乌龟：伸个懒腰，这草地上软绵绵，躺着好舒服呀， 动物们（齐声）：嗯，真的好舒服
（轻音乐响） 小草（呵呵笑）：好痒，好痒
旁白：（催眠曲响）这草地柔软的像一张大床，小动物们已经进入甜美的梦乡， （呼噜声）只有小乌龟叭在草地上，伸长脖子，仰望天空，神情专注。
乌龟：哇，今天的月色真美啊，不知道月亮会是什么味道呢
真想尝一口啊
（歌曲，小段舞蹈） 旁白：小乌龟，非常向往月亮的味道，决定爬上山坡去尝一尝。
乌龟：我 piapia 的爬，我 piapia 的爬，我 piapia 的去尝月亮吗
（上山坡配节 奏乐第一次滚下来，有咣当的响声，动物们翻身。
）旁白：月亮看见乌龟想爬上来捉它，觉得很有意思
月亮：人家都休息了，这个小不点还真有精神，居然想尝月亮
呵呵
乌龟：，同志仍需努力（又第二次滚下来）旁白：乌龟动静太大、吵到了梦乡里的小动物们。
动物们：（揉揉眼睛齐声说）小乌龟，你怎么了
乌龟：对不起，对不起，我吵醒你们了
动物们：没关系，小乌龟，你在做什么呀，怎么摔跤了
乌龟：月亮那么美，我想尝尝月亮的味道，哪怕就一小口
小兔子：月亮（动物们齐看月亮），月亮会是什么味道呢
小老鼠：（可爱地）它真像妈妈烙的白面饼，吃起来一定又软又香（表情投入） 长颈鹿：月亮
它一定比树叶的味道更好，咬上一口，甜蜜蜜的，一下就化了。
小兔：（欢快地）它要是颗薄荷味的棒棒糖哪该多好呀，又清淳又爽口那是我的 最爱
袋鼠：我觉得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味，可是妈妈说了，吃多了奶油 容易长，（失落的回去） 狐狸：我也吃过,一定就象奶油的味道，嗯，(咂咂嘴，流口水的样子)太好吃了! 大象：我希望它的味道有香蕉那么好!乌龟：可是它是圆的呀 大象：它有时也会变的像香蕉那样弯弯的（大家都笑起来） 乌龟：月亮的味道一定比这些东西的味道还要好，要是我们能够尝尝该多好呀 老鼠：可是，月亮在哪么远的地方，我们哪里够的着呢
大象：我的鼻子长，让我来试试（激动的音乐） （大象努力向月亮方向伸长鼻子，其他动物也一起望向月亮的方向） 大象：小乌龟呀，你这想法挺好，可是太难了
（摇头） 月亮：（捂嘴偷偷乐）我在这么高，它们哪能够的着呀长颈鹿：要不让我来试试，我的脖子长，说不定能成功（激动的音乐） 动物们：加油加油
（为长颈鹿鼓劲）长颈鹿：（放松下来）哎
不行了，脖子都快断了，还差着远呢 动物们：还差得远呢
哎，看来这月亮的味道是尝不到了
袋鼠：天越来越黑，我们应该回家了。
众动物：（附和）是啊，回家吧，太晚了妈妈会担心的第二场：第二次聚会---尝到月亮时间：第二天晚上 地点：森林里山坡旁边 布景：有圆月的夜晚背景，远处有山坡 角色：同第一场 旁白：第二天傍晚，动物们又来到草地上聚会 （情景：大象、长颈鹿在踢球，袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈，兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戏，小花小草也在跳圆圈舞）乌龟：（边唱歌走过来）啦啦啦，月亮的味道叮呱呱，啦啦啦，今天就能尝到它， （跟大象打招呼）朋友们，朋友们，我有好主意了 动物们：（都围了过来）快说说，什么好主意
乌龟：（指着不远处的山坡）瞧，月亮就在山顶上，我们爬上山坡，不就可以摸 到月亮了吗
兔子：（拍手高兴地）是真的呢
小乌龟你真有办法，我要和你一起去。
众动物：（一齐应和）我们都要去，人多力量大，努力就会成功。
袋鼠：小乌龟爬的慢，我可以把它放在我的袋子里，这样就更快了 众动物：呵呵（笑起来）（唱歌：向前向前向前，我们的愿望就要实现。
）旁白：动物们来到山坡上，想到马上就可以尝到月亮的味道了，他们可真是高 兴啊
乌龟：看啊，月亮离我们近多了，我去试试，肯定伸手就可以摸到它 。
众动物：小乌龟，你一定行，加油，加油乌龟：还差一点，还差一点，大象，你快上来，你到我身上来，说不定我们就 够的着了。
大象：好啊，我来了，(大象从侧边过去站在第一个台阶上，伸手努力够月亮) 旁白:月亮可有些调皮哦
它想逗逗这些想来抓住它的小家伙们!月亮：哼
来呀，来抓我呀,，看你有什么本事
大象：长颈鹿，快上来，用上你的长脖子，一定行
长颈鹿：（爬上山坡，站到第二层楼梯上）看我的，我就不信抓不到你月亮：我跳，我向上跳，看你们还够的着吗
长鼻子和长脖子对我来说都是没 有用的（骄傲的）袋鼠：你们别泄气，只差一点点了哦
看来我得出马
狐狸兔子老鼠：袋鼠出动，一定成功，你们要小心哪
（袋鼠满怀信心的伸出手，月亮又轻巧地往高处移动了一点）乌龟：（喘着气着急的问）够着了没有
摸到了吗
袋鼠：刚才它就在我手边。
哽的一下就跑了，小乌龟你再坚持一下，狐狸狐狸， 快来帮忙 狐狸：（面对观众，得意的说）来了来了，终于轮到我一显身手了，大家为我加 油吧
（边走边说）我一定能摸到你
月亮：小样儿，不一定吧
就凭你（轻敌的说） 旁白：听到狐狸的话，月亮又是轻轻一跳，大家想想狐狸能摸到月亮吗
小兔：兔儿兔儿白又白，两只耳朵竖起来，月亮月亮等着瞧，看我来把你来抓。
（兔子轻快地跑到第四层楼梯伸手去摸月亮，可月亮刚好从兔子的手边跳开了） 老鼠：吱吱吱，我小老鼠来也，大家努力，一定成功（老鼠跑到最高处，但它 没伸手去抓，而是静静的看着月亮）月亮：嘿嘿
这么个不点儿，也来凑热闹，肯定捉不到我的，我就待在这不动， 看它能做什么
旁白：小老鼠和月亮互相对着看，就在这时，小老鼠突然伸手抱住月亮，咬下 一块（咚的一声响）老鼠：（捧着月亮，欣喜若狂的喊着）我们成功啦，我们成功啦…… （动物们依次从山坡下来，围着老鼠，高兴地拍手叫好） （小动物们小花小草们一起拉手跳起圆圈舞，欢快的音乐）旁白：老鼠将月亮一口口分给每个朋友，每个动物都小心而珍惜的品尝，露出 陶醉的神情。
老鼠：（无限满足的说）比妈妈烙的百而饼还香还软
长颈鹿：树叶，树叶都没有这个好吃
兔子：真是又清凉又爽口，要是每天都能尝尝该多好呀
袋鼠：嗯，比蛋糕上的奶油还要诱人（嘴馋的说） 狐狸：甜蜜蜜的，但是吃了应该不会长
嘿嘿
（可爱的笑） 大象：它的味道比香蕉更好，好得不得了，(喜悦的忘乎所以了) 乌龟：我在月亮里品尝出了你们说的各种好味道，真是太棒了，真是个开心的 晚上。
从动物：我们一起努力，愿望就能实现 众花草：我们一起努力，愿望就能实现（音乐：团结就是力量） 旁白：经过大家的努力，终于尝到了月亮，森林里一片沸腾，动物们手拉手跳 起了快乐的舞蹈 （音乐响：集体狂欢舞） 剧终
儿童话剧剧本（不要搞笑）10分钟 高分 急
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