节目策划中的互动环节怎么搞
比如说游戏，或者别的有新意的活动
我认为你在这个环节应该多搞一些和观众互动的游戏，那样会更好
!（满意吗
）我尽力了
关于一些互动性强的活动环节或游戏环节
造句游戏。
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如：用两个字造特殊句，比如“果然”： 我吃了一个水果，然后就睡觉了。
造句完要给下一个人出题让下一个人继续造。
如此循环。
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我现在就和群里的朋友玩这个。
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观众互动环节主持词
观众互动环节词一：娱乐活动主持词】主持场语——男：尊敬的各位老师女：的同学们合：大家晚上好
男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人xx女：我是xx男：很高兴大家积极参与本次活动；首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，出席本次活动的嘉宾有：介绍嘉宾女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示欢迎
男：今天，我们相约此时，忙里偷闲，缓解复习压力;女：今天，我们相聚此地，放松心情，感受生活乐趣。
男：希望每一位参赛者都取得优异成绩，抱得奖品归；女：愿每一名观众都能放松心情，在玩乐的同时有所收获。
男：下面我宣布：2011年食品科学与工程学院“忙里偷闲”活动合：现在开始
男:首先让我来介绍一下活动顺序：本次活动共包含三个环节：第一环节是你画我猜，第二环节是“知识问答”，第三环节是“娱乐环节”。
由观众组成参赛队伍，通过不同环节的比拼决出胜负，最后按总成绩排名颁发奖品。
女：另外，活动过程中还会穿插观众互动环节，在场的每个人都有机会获得奖品
大家可要踊跃上台哦
好的，下面请观众通过规定方式组成不同参赛队伍，我们的活动就要开始了。
男：时间有限，大家快快行动起来吧
分组方式女：第一环节的游戏马上就要开始了。
请大家听清游戏规则本环节的游戏规则是：首先各小组按照编号顺序抽取道具卡。
道具卡包括3种：加分卡：可直接获得2分。
跳过卡：可增加一次跳过题目的机会。
陷害卡：抽到的组可以将一道
急求
小学英语课堂游戏（互动环节）、、
最主要的就是对话，让他们分角色表演，他们的表演欲很强的，还是小学生，所以表演时可以那书。
我上课就是这样的。
新员工入职培训之游戏互动环节
新员工入职培训之游戏互动环节一、开场破冰游戏：1.给每人做一个姓名牌。
（铭牌）2.在每位学员进入培训室时，核对他的姓名，然后发给他一个别人的姓名牌。
3.所有人到齐后，要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人，同时向其他人介绍自己。
讲师自我介绍，然后告诉学员“很高兴你们来到这里”，发问“如果你现在不在这里，你会在做什么事情呢”（肯定大部分人说在睡懒觉、玩手机。
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过着周末颓废的生活，引导学员周末来培训是充实自己，有意义的事）---游戏目的：打破学员之间陌生感，快速认识并熟悉彼此；提高周末参训意愿度2、课间互动游戏——你划我猜1.自由组合，两人一组，一个比划一个猜。
2.每组10个词，限时1分钟，答对题目最多的一组获胜。
3.比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字。
4.猜不出可以喊“pass”，每组有2次pass的权力。
---游戏目的：缓解上课疲劳感，增加培训趣味性3、下午课前互动游戏——数数字从一个学员开始数数，1、2、3……数下去数到100，逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以双手击掌代替。
如果有人逢7却数出来了，就输；没逢7就击掌的，也输。
数数的时候，停顿不能超过
