节目串词
（一）小品《电商联播》A：B，你看啊，这马上就要过年了，想知道这过去的一年都发生了什么大事吗
B：当然想知道了，家事国事天下事，事事关心嘛A：好的，下面让我们与现场观众一同看一段新闻联播B：啊……，不会吧
A：这可不是每晚播放的央视新闻联播，B:哦
那这是
A:这可是咱们商院电商TV每晚7:00准时播放的电商联播B：是吗……那咱可得看看A:下面请欣赏小品《电商联播》（二）歌伴舞《崇拜》A：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风采B:和着动感节拍，让我们一起欣赏由 同学带来的歌伴舞《崇拜》。
（三）舞蹈《茉莉花》A:踏着音乐的旋律，展现婀挪身姿；B:激扬着青春的风采，舞出我们的花样年华；A:下面请欣赏由 等同学带来的舞蹈《茉莉花》，掌声有请。
（四）小品《求婚记》A：B，你有男朋友吗
B：这个……A：别紧张，我只是想请你和观众朋友们看一段特别的浪漫故事；B：好啊，我都有点迫不及待了呢……A：那我们就一同欣赏 同学带来的小品《求婚记》，看看他们的求婚故事。
（五）体育系《空轮之舞》A：独轮车运动是一项新兴的运动项目，它集运动、娱乐、健身于一体，展现着骑车人的动感魅力B：A，你知道么，我国的传统民间游戏之一空竹，也具有非凡的魅力，那么这两项运动结合起来表演会怎么样呢
A：那你可得睁大眼睛喽
今天晚会，我们从体育管理系请来了一群神秘的舞者，为我们一场带来精彩绝伦的视觉盛宴……B：下面请欣赏，由体育管理系带来的《空轮之舞》（六）《成长的烦恼》B：让我们再次以热烈的掌声感谢兄弟院系的精彩表演……A：成长是什么
B：有人说，成长是快乐的，因为这代表着你的人生又进入了一个新的阶段；有人说，成长是烦恼的，因为在这过程中，你会经历形形色色的人和事物。
A：如果说成长是烦恼的，那成长的烦恼究竟是什么呢
B：这不，今晚我们的舞台上就来了这么两位，让我们一起来听听他们成长中的烦恼，下面请欣赏相声表演《成长的烦恼》（七）舞蹈《曳舞步》A：火热的岁月里，跳动的是青春的花季；B：缤纷的舞台上，舞动的是梦想的旋律；A：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是充满激情的。
B：下面请欣赏由 等同学的舞蹈《曳舞步》互动环节题目A：B，咱们今天晚会的主题是什么
B：这个问题交给大家，来，大家大声喊出来(伸话筒)A：嗯，那不如我们用“梦想”为题，来考考大家
B：怎么个考法
我们的观众可都是文武全才，大家怕么
（伸话筒）A：好大的口气
好，那今天咱们就考考大家的演唱水平。
B：别卖关子了，瞧，咱们的礼品娃娃都按奈不住了（指礼品）A：好好好，我们给大家读一段文字，文字将显示到台前的投影屏幕上，红色字体所体现的词语是一首歌曲的名称，只要大家能够根据名称和提示的伴奏资料小唱一段，就算过关。
B：难度不小哦……大家准备好了么
（伸话筒）准备好了么
（伸话筒）好，开始
A：好，请听题：（中间互动需要的话 主持词得临场发挥）梦想是动力的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
走在追梦的缤纷路上，尽收繁华，揽尽美景。
朝气蓬勃我们依旧勇敢的相信自己当初的抉择，待苦涩褪尽，必有芳香萦绕心间。
城市的喧嚣，忙碌的生活，但我们仍倔强地守候，那些曾扎根于心中的梦想。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，战胜自己，终有一天，你会扇动着曾隐形的翅膀在海阔天空般的苍穹中，自由飞翔
勇于面对自己、超越自己，有了这一路不悔的坚持，请深信，我的未来不是梦。
朋友们，梦想天空分外蓝，准备好了吗，让我们超越梦想E起飞
A：好了……我对大家的歌喉算是佩服的五体投地了……在此，我们也借这个游戏送去对大家的祝福，希望我们的老师和同学们能够万事如意，梦想成真
B：同时，我们也感谢极地对本场晚会（本环节）的大力支持
（八）诗朗诵《旗帜》A:一十八座里程碑，镌刻丰功伟绩B：九十一年风雨路，昭显赤胆中心A：十八大的召开犹如一面旗帜，为中国的前进指明方向；B: 十八大的召开犹如一对巨翼，为中国的发展保驾护航；A：我们讴歌，我们祝福，在党旗的指引下，中国将踏上跨越征途的全新里程
请欣赏诗朗诵《旗帜》（九）《杨柳情》A：主持人B ,我给你讲个故事吧
B：哦，什么样的故事呢
A：古代金陵城长干里街道住着两户人家，两家均有孩子，他们从小在一起玩耍，毫无猜疑，小男孩骑着竹竿当马，欢快地跑出来，女孩见梅树上长着许多青梅就叫男孩去摘。
男孩给她摘下许多。
后来两个小孩长大结为夫妻，双双恩爱白头到老。
B：是两小无猜吧A：对，今天呀，艺术系的朋友们也来到了我们的舞台，为我们再现这个经典的故事——《两小无猜》B：大家掌声欢迎。
（十）歌曲联唱B：让我们再次感谢艺术系带来的《两小无猜》A：看完优美的舞蹈，让我们来聆听同学们用歌声所表达的梦想追求，跟着他们一同跃动青春，律动梦想
B：下面，请欣赏节目《歌曲联唱》（十一）街舞《only one》A：梦想的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释梦想的活力；B：梦想的脚步是绚丽的舞蹈，用灵活的肢体舞出梦想的魅力；A：让我们共同感受电商系朝气蓬勃的学子用舞蹈表现出的的跃动与张扬；B：让我们来欣赏由 等同学带来的街舞《only one》，掌声有请。
（十二）话剧《父亲》A：他是一个平凡的人，默默地用自己的双手撑起温暖的家；B：他是一个伟大的人，努力地用自己的臂膀保护温暖的家；A：他的爱，如大海般深沉。
B：他的爱，如大山般坚毅；A：下面请欣赏话剧表演《父亲》，让我们一同品读那份属于父亲的爱。
（十三）爵士舞《run the world》A：B,你知道爵士舞舞的起源是什么吗
B：这谁都知道啊，爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
A：没错，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
B：对，在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。
下面***就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演，有请。
（十四）小品《大学小事》A：步入大学的殿堂，我们总会遇到一些事儿，一些快乐的事儿，一些悲伤的事儿；B：有些事儿想起来会让我们捧腹大笑，有些事想起来则会让我们黯然神伤。
现在就让我们跟随表演者，听听他们的《大学小事》，重新捕捉那些曾经触动我们心灵的瞬间。
A：请欣赏小品《大学小事》。
（十五）《战旗梦想》A：军魂，是一首悲壮的颂歌，竭力奏响警世的乐章B：军魂，是一条奔腾的大河，呼啸着涌入辽阔的海洋A：军魂，是一种刚强的毅力，在困难面前宁折不屈B：军魂，是一腔报国的热血，金戈拯救中华的脊梁A：一群热血青年正整装待发，蓄足士气，肩负使命，为了心中年轻的梦想前进，下面有请 同学带来的男子群舞《战旗梦想》，掌声有请（十六）《give it to me》A：年轻就该张扬，青春就该多姿。
乘着年轻，让我们尽情舞蹈，伴着青春，让我们尽情欢乐
请欣赏舞蹈《give it to me》
春节晚会主持人说话时的背景音乐
春节序曲 情歌曲目介绍 提起关于春节的音乐作品，李焕之的《春节序曲》可谓是家喻户晓、妇孺皆知、老少咸宜、名贯中西。
李焕之实际上主要是一位歌曲作曲家，他的管弦乐作品少之又少，然而每一首都是精品。
《春节序曲》创作于1955年，一年后他又创作了“情歌”、“盘歌”和“灯会”等共同组成一部大型的管弦乐套曲，这就是《春节组曲》。
乐曲展现了一幅革命根据地人民在春节时热烈欢腾的场面以及团结友爱、互庆互贺的动人情景，全部组曲的构思都带有舞蹈形象的特色，并带有浓郁的中国传统节日的风俗情调，生动的描绘了一派动人的节日景象。
由于序曲的知名度和欢快、喜庆的旋律，所以习惯上大多数音乐会只演奏序曲，本录音由中央乐团演奏，姚关荣指挥。
第一乐章“序曲”，是热烈欢快的大秧歌舞的概括描写，有闹秧歌的锣鼓声和歌声、秧声队员的舞姿和灵巧的穿花场面。
该曲是复三部曲式快板，主部由两首陕北民间唢呐曲组成。
中间部（副部，中板）是亲切悠扬的陕北领唱秧歌调。
其主题先由双簧管奏出，后由大提琴重复，最后由小号独奏把音乐推到主部的再现而结束。
第二乐章“情歌”（如歌的行板），象一首抒情诗，是春节中的一个插曲，乐曲开始由英国管奏出引子而带出陕北情歌的主题，象在月光如水的延河边，青年男女漫步谈心、互诉衷肠。
情歌反复了六遍，经过一段心潮起伏的倾诉后，又回到徵调式的主题，这时由小提琴与大提琴以对话的方式奏出，后经过连接句又回到开头的引子。
第三乐章“盘歌”回旋曲式的圆舞由。
作者把第一主题当作人民在节日中团结友爱的主题，另外还有两个副题（即第一、二对比部），这三部分的音调都是从不同的陕北领唱秧歌调中演变出来的。
它们时而象朋友的谈心，时而又象老人同青年的幽默逗趣。
这里，作者根据当年延安周末舞会的实际情况，有意用民间风格的音乐与现代交谊舞曲相结合的写法，将这首具有民族风格的圆舞曲写得颇有新意（让我联想起很多战争题材电影里延安中央领导们跳交谊舞的场面）。
第四乐章“灯会”（快板，生动而有光彩地），三部曲式。
主部是陕北民间队列音乐唢呐曲《大摆队》的音调，健美壮阔，句法连贯首尾一气呵成。
反映了陕北唢呐艺人连续呼吸的高度技巧。
现在虽然管弦乐化了，但仍保留这个连绵不断的特色。
中间部是一个秧歌的小场景描绘，采用了《摘南瓜》、《跑旱船》的旋律交错与重叠出现。
结束部是主部的再现，并以热烈铿锵的秧歌锣鼓节奏作为结束。
全部组曲的构思都带有舞蹈形象的特色，它和传统节日的风俗情调保持密切的联系，同时又是新的节日景象的描绘。
第2段就是 不要着急关 慢慢听
80年代、90年代儿童电视剧……急……
快乐星球 小龙人 雪孩子
儿童节主持词
开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好
甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，辛勤的老师
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年
合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始
结束语甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视； 乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙! 甲：兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束 合：最后祝大家： 身体健康
学习进步
天天快乐
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了. 庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词 （男）小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场， （女）我们在这里欢庆自己的节日， （男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激， （女）感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨， （男）是您们赋予我们搏击长空的力量， 是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省 少年儿童来向您们汇报， （男）我们正在奋发、努力， （女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演 （合）现在开始
（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈， 祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您 好》 （《妈妈您好》） （男）今天我们在知识的海洋中徜徉， 明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪， 用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富 强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》 （《飞翔的海精灵》） （女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠， （男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒； （女）爸爸把我比做精致的小船， （男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望， 为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
（女）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此 结束
祝大家
