一年级朗诵千字文家长观后感意见怎么写
“天地，宇宙洪荒，日月盈辰宿列张”，你知道这是什么意思?你一定第一次读它时的感受一样，感到迷惑不解，不过，没关系!你先看彩图，在读译文，你的好奇心就油然而生了，然后，再跟着拼音把它们读出来，一次、两次，保证你爱不释手，它就是《千字文弟子规》。
《千字文弟子规》是我国历史上最著名的儿童文化课本，适应各种年龄人诵读，它不仅有注音、注释，还有译文和故事，让我在学习中还可以了解到与此相关的典故，而且配有彩图，深深地吸引了我。
在《千字文》里，我学到了很多知识：“罔谈彼短，靡恃己长。
信使可覆，器欲难量”。
意思是：“不要总谈别人的短处，不要总夸自己的长处。
帮人要诚实可信，一言一行经得起检验，，心胸要宽阔，气量要大度得让人难以测量”。
这两句和我们学习过的《陶鑵和铁鑵》的意义相近，都是教我们做人的道理。
还有惜时的“尺璧非宝，寸阴是竟”。
读起来朗朗上口。
我常常学着古人吟诗的模样后背着双手，摇头晃脑地把它读出来，然后在妈妈的询问下把它们的意思说出来，必定会赢来一片称赞，这时我忙引用《弟子规》中“唯德学，唯才艺，不如人，当自励”。
来表达我学习的目的。
如果说《千字文》是用一千个不重复的字，巧妙地记录了天文、地理、历史、教育等知识，那么《弟子规》更是形象地规范了我们学生的行为。
你看“才大者，望自大，人所服，非言大”;“见人恶，即内省.有则改，无则警”. 教我们做一个谦虚谨慎的人。
而“读书法，有三到，心眼口，信皆要”。
“不力行，但学文，长浮华，成何人”?则教会我们读书的方法和用学到的知识亲身去实践，不要华而不实。
“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通”。
是我在学习中深得体会的一句。
它仿佛一位和蔼的老师，面带笑容地告诉我：“读书学习，时间要安排得多一些，但是仍然要抓紧用功。
只要功夫到了，困惑自然而然就迎刃而解了”。
面对这样一位“老师”。
我焦躁的心能够平静地面对难题了。
《千字文弟子规》不愧为我的良师。
有了它，我希望自己“能亲仁，无限好，德日进，过日少”。
你信吗?
我想参加一个诵读千字文的比赛，需要找一首配套的背景音乐，大家给推荐一下吧。
，杨柳-， ，绿野仙踪，扬琴。
不知道你是那种类型的文字。
不满意再找我。
中华诵国学经典诵读三年级包含千字文,加拼音,非常好
悯农其一唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
悯农其二唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
田家唐夏夷中zhú父耕原上田，子劚山下荒。
六月禾未秀，官家已修仓。
江上渔者北宋范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
陶者北宋梅尧臣陶尽门前土，屋上无片瓦。
（línlín）十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
千字文tiāndìxuánhuánɡyǔzhòuhónɡhuānɡ天地玄黄宇宙洪荒rìyuèyínɡzèchénxiùlièzhānɡ日月盈昃辰宿列张hánláishǔwǎnɡqiūshōudōnɡcánɡ寒来暑往秋收冬藏rùnyúchénɡsuìlǜlǚtiáoyánɡ闰余成岁律吕调阳yúnténɡzhìyǔlùjiéwéishuānɡ云腾致雨露结为霜jīnshēnɡlíshuǐyùchūkūnɡānɡ金生丽水玉出昆冈jiànhàojùquèzhūchēnɡyèɡuānɡ剑号巨阙珠称夜光ɡuǒzhēnlǐnàicàizhònɡjièjiānɡ果珍李柰菜重芥姜hǎixiánhédànlínqiányǔxiánɡ海咸河淡鳞潜羽翔lónɡshīhuǒdìniǎoɡuānrénhuánɡ龙师火帝鸟官人皇shǐzhìwénzìnǎifúyīshɑnɡ始制文字乃服衣裳tuīwèirànɡɡuóyǒuyútáotánɡ推位让国有虞陶唐diàomínfázuìzhōuf
我要朗诵《千字文》有没有合适的背景音乐啊 急了 求求求求求求求求 急急
音韵谐美，朗朗上口，通古博今，众览万物
