一年级家长心声怎么写
谢谢老师对孩子的关心和爱护，老师对于孩子付出了很多的心血，让我们看到了孩子的进步和成长，希望孩子在老师的关怀下再接再厉，取得更大的发展。
心声的主演叫严什么了
小时侯,我们对父母依附.崇拜.进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威.而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意.父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子.他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨.罗嗦.于是,我们与父母之间就产生了矛盾.望子成龙.望女成风,是天下父母共同的心愿.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待.严要求.这种在我们看来有些苛求的“严”,反映出父母对于我们的爱.我们要理解.体谅父母的一片苦心.与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬.冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害.在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大.积极的做法是从中架起沟通的桥梁.沟通是双方的事.我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行.
我发现一个问题，许冠杰的《浪子心声》里边有句歌词“檐畔水滴不分差”的“檐”字，念白话不是应该同音“
也就挑个容易唱的近形字，有什么奇怪的。
我竟悲伤的不能自己这么瞎眼的都有，唱错歌词在英文歌更常见
说出玩游戏男生心声的一段话，就是说出玩游戏男生的优点和委屈的话。
电脑是科技进步物，是社会发展的标志在现实生活中，却让许多人带忧络世界太精彩，许多人一接触电脑，便会深陷其中，尤其是一些自控能力差的学生，由此会影响到学习，让家长和老师备感无奈。
眼下正值暑假，小孩在家接触电脑的频率比较高，那么该如何看待学生玩电脑呢
学生心态 读小学六年级的男生王同学常常因为玩电脑游戏而受到父母的严厉批评，甚至打骂，但他并不觉得玩电脑游戏有什么坏处，感觉在游戏里很放松而且很有趣，所以总是想玩。
小学五年级男生黄同学家里有电脑，但父母管教很严，经常拿玩电脑当作交换条件，考得好就能玩，一般不超过一个小时。
他认为玩电脑可以放松自己，可以考得更好，希望父母不要把玩电脑当作“吸毒”。
读小学六年级的女生张同学则说，她从来不玩电脑，也不会玩。
老师和父母经常说，玩电脑会上瘾，还会影响学习。
初二男生魏同学经常背着父母和同学一起去网吧玩电脑游戏，感觉玩电脑游戏时没有压力，但父母都不赞同，所以只好偷偷去玩。
他认为，只要不影响学习，玩玩也没关系，他的学习成绩就没因此受到影响。
读初三的男生高同学为了逃避父母的批评，常和同学一起去网吧玩电脑游戏。
他认为大家一起玩比较有意思。
其实玩游戏也可以开发智力，并不都是坏的，家长应多给孩子一点空间。
读初三的女生刘同学一般每天在家上网两个小时，和同学聊天，听听音乐，看看电影。
由于中考成绩还不错，所以父母同意她暑假多玩一下。
她觉得通过电脑可以快速查阅资料，对学习是有帮助的，但玩游戏肯定会影响学习。
读高二的男生洪同学说，平时他只有周末写完作业才能玩一下，一般一个小时左右，不能尽兴，有时正玩得高兴，父母却让他停下来学习。
所以他总是趁父母不在家时玩游戏。
高一女生江同学的父母不反对她上网，她平时上网也就聊聊天，写写博客。
读高二的男生王同学学习成绩优异，他自制力很强，做什么事都有计划，还打算以后上大学报考计算机专业，所以父母对他在家上网比较支持。
现就读于省内一所大学的大三学生胡某告诉记者，小时候在乡镇、县城生活的那几年很迷恋玩游戏，读初中时跟着父母来到九江，对玩电脑很着迷。
他对学习越来越不感兴趣，成绩明显下降。
老师、父母着急了，多次找他谈心，可他却不以为然。
直到初三上学期期中考试之后，成绩从前10名退至倒数20名他才醒悟。
从那以后，他仅在周末上网玩1个小时左右，把精力全都放在学习上，终于不负众望考入市重点高中，3年之后顺利考上大学。
胡同学说，不是觉醒得早，自己这辈子就会被电脑耽误了。
今年 21岁的大三女生朱某说：“我初中毕业后开始上网，当时只聊QQ，经常聊至深夜。
我觉得网络对我最大的影响就是改变了我的性格。
以前在家里我总觉得很孤独，没有人陪我说话，在网上就可以和好多人一起说话，让我开朗了很多，学会了怎样与人交流。
电脑还方便了我查阅资料，更快地获取各种信息。
” 家长心声 对于小孩玩电脑，家长们的看法不一。
在市某局机关工作的曹先生认为，现在是科技信息时代，不让小孩碰电脑是不可能的，也不利于小孩今后的发展，在自己眼皮底下可以控制小孩不玩电脑，但上学前或放学后在外面玩又如何去管呢
所以说，家长和老师的引导很重要，与其让小孩偷偷在外面玩，不如陪着小孩在家里玩，并掌握好尺度以及小孩上网玩的内容，玩游戏的时间不能过长。
市民于女士在接受记者采访时说，她也喜欢玩电脑，刚开始小孩只是趁她不注意偷偷地玩。
后来有几次小孩放学没按时回家，她都是从游戏厅里找到孩子的。
如今小孩上网玩游戏瘾很重，丈夫工作比较忙，很少有时间管孩子，她已经无奈到宁可让小孩在家里玩。
不过，她还是很担心小孩会因为网络耽误学习，不免唠叨不休，以致小孩产生一种逆反心理，对她的劝说毫不在乎。
于女士认识到，对待小孩如何接受新鲜事物，父母首先要做好榜样，言传身教，小孩在人生的十字路口，家长和学校的引导很关键。
在市某事业单位工作的姜先生觉得，小孩在家玩电脑最好有家长引导，给他开个博客，让他在博客中增长见识，提高写作兴趣与写作水平。
开出租车的江先生则认为，小孩还是不玩电脑为好，因为小孩的自控能力差，很容易成瘾，家长不在家时，最好给电脑加上密码。
老师看法 对于学生在家玩电脑，市三中教务处主任李定平的看法是， 经过一学期紧张而忙碌的学习，学生迎来了盼望已久的暑假。
很多学生趁着暑假的休息时间，在网上自由惬意地遨游。
看到孩子经常上网而自己又没时间监管，不少家长因此忧心忡忡，既担心部分不健康网站对小孩产生不良影响，又担心孩子自控能力差，迷上网络后荒废学业。
其实，家长的担心不无道理。
有些不健康网站宣传黄色、暴力等内容，容易导致学生误入歧途，诱发犯罪行为；长期沉湎于网络世界，学生容易荒废学业，导致学习成绩下降；长期坐在电脑前，学生容易出现视力下降、头晕乏力、反应迟钝等症状，影响身体健康；网上交友不慎，极易使学生的自身利益受到侵害。
但是，网络作为一个新生事物，它也有优势。
首先，善用网络可以开阔视野，促进学生的学业发展；其次，网络是解决学习问题的一个好途径。
由于处于放假期间，学生在学习上碰到不懂的问题，不可能立即得到老师的指导，这时，他们可以上网查询有关资料，或者在论坛里向别人咨询，让问题尽快得到解决。
这对学生自主学习能力的提高，也具有积极作用；再者，许多学生学习压力大，因此暑假期间，都很想放松一下自己。
但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在娱乐中学到知识的场所。
而上网既可以学习，又可以娱乐，让自己的身心得到放松，所以备受学生青睐。
网络是柄“双刃剑”，对于暑期学生上网问题，我们不应该把它看成洪水猛兽，只要加以正确的引导和规范，就可以充分利用好这柄利剑。
中学老师何辉觉得，学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。
应该认识到沉湎于网上娱乐的不利，用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高辨识和思考能力，上网应该避免浏览不良信息，少玩游戏，安排好上网时间；老师和家长应该引导学生上网，不能盲目“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，通过教育提高学生素质，重点培养他们辨别是非的能力，增强道德判断能力，使学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练地使用网络，让网络为自己服务；有关部门应加强网络监督，净化网络环境，加强对非法网吧的监管力度，一旦发现非法网吧，应坚决清除。
专家观点 对于学生上网，江西财经学院蔡厚淳教授认为：在当今社会，上网已成为人们生活的一部分，互联网带来了一场深刻的社会变革，带来了管理手段和生活生产的全面革新，极大地促进了社会的发展。
但是，有些学生上网成瘾、荒废学业，影响其身心健康并诱发了一系列社会问题。
另外，部分网络游戏中存在色情、暴力、迷信等不健康内容，这些内容都在潜移默化地影响着青少年的道德观和价值观。
一到寒暑假，不少学生更是肆无忌惮、通宵达旦地玩电游、泡网吧，沉迷于其中。
对此，许多家长和老师均表现出忧虑与担心。
蔡教授的观点是：迷恋上网对于青少年（特别是学生）的身心健康确实具有不可低估的负面影响，但是我们也不必“谈网色变”。
互联网对于提高学生的综合能力、综合素质具有不可替代的作用。
青少年是最容易接受新事物的人群。
在这个问题上，我们不能犯“因噎废食”的错误
只要家长、老师正确认识、妥善引导，我们不仅可以避免其负面影响，而且还能利用网络来促进学生综合能力、综合素质的提高。
如何正确引导学生使用电脑，规范网络管理，蔡教授提出了几点建议： 要根据国家有关法规，尽量使未成年人不进入社会上的网吧；要结合社会各方面的力量，大力整治黑网吧；开发校园网，向学生开放健康文明的网吧；有条件的家庭，应引导学生暑假期间在家中适度使用互联网；学校老师和懂电脑的家长，应指导学生在上网时，学会下载图片、声像资料、查阅有用的信息以及阅读新闻、学习功课等。
避免学生暑假期间沉迷于网络聊天、交友、游戏等。
时下，要想完全杜绝学生上网是不可能的。
而且，网络也没有那么可怕。
大部分中小学生（尤其市区的孩子）都上过网，而大多数并未荒废学业。
只要我们认真地进行疏导教育，再加上社会、家庭、学校几个方面共同努力，使学生不断提高自身免疫力，就能防患于未然，取得好的效果。
（
以心声为话题的作文，如动物的心声，聆听心声==
【写作思路导引】 “心声”这个话题，从选材范围上讲，难度不大。
要想写出高质量的作文，我认为可从以下几方面去选材、构思、立意。
一、结合生活精选材 想在选材上创新，就要做到“人无我有，人有我新”，应从“新”处着手，避开他人易选的材料，选取自己体会深刻的而又与众不同的材料。
比如同是对父母说心里话，当大多数同学抱怨父母太唠叨、过于溺爱孩子、什么都不让孩子做、偷看孩子的日记时，你能一分为二看问题，既不一味地埋怨父母，又能看到自己身上的缺点，把父母与子女的真“情”抒发出来。
这类说真话、抒真情的文章就能真正打动人。
二、大胆创新巧构思 运用新颖奇特的结构形式可使文章别具一格，让人产生耳目一新之感。
如果我们能在构思上避俗求奇、大胆创新，定能使文章增光添彩。
比如有篇作文采用“梦幻体”，设想一名医生对一对缺乏沟通的母子实施了催眠术，在睡眠状态下，这对母子知晓了对方的心声，从而理解了对方，关系也变得融洽了，这样的构思就有一定的新鲜感。
此外，书信体、聊天式、寓言式、戏剧式结构也可大胆采用。
三、反复推敲炼语言 我们往往羡慕作家的语言，因为他们的语言总能让我们反复品味，感受到亲情、温情，酸甜苦辣，体验到真善美和假恶丑。
殊不知，作家的语言也是反复推敲提炼出来的。
生动形象的语句、词语，甚至是一个极富表现力的字，都是提高文章质量的有效手段。
孩子的心声,谁了解? 人生旅途,变幻莫测.免不了那大大小小的烦恼.在我们人生的道路上,有过悲伤,有过难过,但大多都是一些一时的烦恼,时间一久,自然便烟消云散了.可也有个不大不小的烦恼,一直伴随我到现在,那便是父母对我的管教! 人们都说:世界上最伟大,最无私的爱是母爱.奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分.正是这种博大深厚的爱的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵,谱写出永恒不朽,传诵不衰的爱的诗篇和情的乐意． 在我的记忆里,有时妈妈完全没有慈母的形象.被别人喻为幽默风趣的她再我眼里曾一度是一个凶神恶煞,爸爸很温柔,她便独揽大权,将家长之风发挥得淋漓尽致.妈妈对我的管教很严,她一心想要把我培养成一个琴棋书画样样精通的高才生.每天逼着我学这样学那样,还不许我玩.限制了我得人生自由.使我对幸福快乐的生活说了声:拜拜!我每天都在痛苦的边沿绝望的呻吟着,挣扎着.我总是站在阳台上,看着别人在下面尽情的疯打玩耍.他们是多么幸福呀!我真的好羡慕他们哦!正当我对美好时光无限憧憬的时候.一句话打断了我的思路:发什么呆呀!还不快去看书!都这么大了还不懂事,看书都要我喊!这一句话仿佛是魔鬼,把我从美好的幻想中抓了出来,让我不得不面对这残酷的现实! 爸爸妈妈对我的要求很高.每当我考差了,便不敢回家,因为等待着我的,不是热情的拥抱,而是责怪的眼神以及长达几小时的秉烛夜谈!其实我也知道他们这样做是为我好,但谁又能明白：高耸入云的复习资料,堆积如山的试卷压得我喘不过气来.我几乎每天都活在压力中.亲爱的爸爸妈妈,也许你们不会懂:我真的好累好累!可孩子的心声,谁了解?你们又能了解吗? 幼苗渴望阳光,小鸟心归蓝天,小溪盼望大海,我也总希望生活与快乐相依相伴.但时光却告诉我:成长是多么的漫长,又是何等艰难． 我渴望飞翔,我的们”飞翔”．可是无定义的，如果一定要用一个词来形容，那可能是”自由”可对于我这个玻璃瓶里的幼小生命来说，分数无疑是一张网，罩再天空，施加着千斤的压力，剥夺了我飞翔的的自由，条条框框的规矩封住了我的四方出路，我像被压扁的牛排做成了汉堡，被锁在一个全封闭的地方，终日不见风雨阳光． 好想踏出双脚，却发现它有千钧只重，怎么也抬不起来．我笑，这个简单至极的动作，仿佛已从我的大脑中被人挖除．诸多理由，诸多推脱只能证明，那惊险而刺激的感觉，对于我，只是无缘罢了．于是，飞翔，我最终还是没学会． 当岁月和美丽成了红尘中的往事时．我学会了等待，在等待中渴望飞翔，渴望自由，也许那永远是个可望而不可及的梦吧
年轻人的心声 歌词
望子成龙，是每个家长的心愿。
在父母的心目中，孩子的未来高于一切。
做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫，就好比一幢大楼装修成各种式样，或豪华，或简陋。
但是，再雄伟的大厦、再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。
孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师。
感谢辛勤耕耘的教师们，你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃了指明灯。
.九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。
力争做一个对社会有益的适用人才。
一、教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。
只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。
二、后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。
我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。
如不痛该前非，则家里将不再供学。
家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。
且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。
听从老师教诲，遵守学校要求。
成才之道，为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该生。
敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
谨托。
切记
“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。
祝学校事业蒸蒸日上
***从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。
忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢
女儿到桂林旅专读书一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校
感谢老师们
由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。
这么好的学习机会，人生能有几回
没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身
新学期又开始了，家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中
陆仟伍佰元学费确是太贵了，像我这样的困难的家庭实在无法支持，希望学校领导能给予助学贷款，使我的子女能安心学好专业。
建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑，是否能提前给予助学贷款
**上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。
希望***发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。
同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
从**成绩单来看，专业成绩算得上优秀，但有一科作弊现象，此做法极不应该，应予以批评，开学后请给予机会补考，**在外面租房住，请打出措施，严格按学校制度考勤。
愚儿——***识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。
但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。
作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意
展览评语与成绩，拜谢导师对**教诲。
**回故里染红发，父为不满，身为中土何必眉洋
拜托导师苦口婆心，努力开导，使其心归我朝也。
常言道：养大靠父母，成才赖导师。
望以“锥刺股，头悬梁。
”古人为借鉴，方能“乔木栖大雕，严师出高徒。
”中华美术，博大精深，艺术生涯，务求精益求精，方达彼岸。
拜托导师，**画龙给予点睛。
为父望女成凤心切也。
