有关教育意义的小品有哪些
教育小品剧本-《就地培训》 就地培训 故事梗概：一个名叫吴理娃（小名叫混混）的小青年在公园以办街舞培训班的名誉招生，无意识的被路过此地的退休老师给免费培训得“改头换面”，成为一个正派青年，并投入到学校的学习中。
（背景：某公园里，强力音乐中出现一个打扮古怪(头发五颜六色,身穿超大大挂)、正在自我陶醉、跳着所谓街舞小青年，当一段音乐过后，小青年拿起一打小广告向过路的行人发放.）小青年边发边用郑州郊区方言喊着：快些儿来，快些儿来，街舞培训了，优惠多多，好处多多，不但可以这儿劲，而且还能那劲儿；不但。
不但。
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还可以健美身材，还能健美身材，反正由黄家庵著名街舞大腕吴理娃教授亲自手教，名额有限，招满为止，来晚了就不教了，快来，快来，街舞培训了。
过客甲：“打扮的象个什么玩意儿呀，整个一个怪物，还培训别人呢，好人也让他教坏了。
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”小青年听见后，马上回击到：“咋了，咋了，这是个性，艺术个性。
着不着呀(知不知道呀)?这叫艺术!”过客甲：“你这要是艺术呀，驴粪蛋都成工艺品了。
”小青年急了：“不懂白瞎说。
砸了俺的生意咋弄，请你包俺的经济损失
。
”过客乙：“倒象个耍猴的，免费看看都没有劲。
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”小青年：“为啥
”过客乙：“污染严重嘛
”小青年：“一圈都是白脖
”小青年发完了小广告，好象有点累了 (曲一音乐停止) ，来到话筒前，自言自语： “俺叫吴理娃，外号“呜里哇”，村里人叫我混混。
那意思还不就是希望我将来混出个人样来呗。
他们要是习惯了就让他们叫吧，反正就是个代号罢了。
”退休老教师上场，（自言自语）：我是一名退休教师，在家呆着怪闷的，出来到公园转转，既可以活动一下筋骨，还可以换换户外新鲜空气。
（做深呼吸的样子。
正走着，看到古怪的小青年，摇摇头，独白）：“这个年轻人好象挺可爱，对教育事业热情不小嘛，把培训班办到这里来了,精神倒也可佳呀。
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看样子身体也不错，就是艺术品位低了一点,如果稍加引导一下，给他一点文化知识，也许就是一个有前途的好青年呢。
正好，今天天气不错，又有时间，不妨我来试一下”。
（在场上转了一圈，发现一根竹杆，坐到小青年的摊位前，扎着钓鱼的架子“钓鱼”，单等小青年搭话）。
小青年见状，很感到奇怪，上前同男教师谈起来：“我说：你这个人在这里弄啥呢
钓鱼吗
”男教师反问到：“你看出来了
象吗
”青年人说：“扎的架子有点象”。
男教师解释说：“是吧，快过节了，单位要开联欢会，准备让我演个小品。
”小青年问：“啥角色
”教师说：“姜子伢呀，听说过吗
”。
小青年假装很有文化似问：“姜子伢同志是何许人也
”教师告诉他“那可是个钓鱼高手呀，不用鱼钩就能钓大“鱼”。
青年人假装听懂了似的：“吹牛也不打个底稿，8岁小孩都知道，不用钩钓鱼才是怪事哩。
”接着又说：“恁演的这戏我想不会有人看，除非有个特别年轻漂亮的女演员。
”教师说：“哎
你不简单呀，我还没讲你就知道我的戏里有女主角，行呀。
”小青年顿时来了情绪，对着观众小声说：“他也不看看我是谁
必竟是一个社区艺术大腕。
”然后转向教师：“白(不)客气了，咱哥俩谁跟谁呀
”教师看到小青年上了“钩”，就添油加醋地说：“当然了，不怕你笑话，我其实是个配角，那个女主角才是一号人物呢。
”小青年自豪的说：“现在的电影都这样，你不用说，我就知道。
这叫遣规则。
哎，她来了没有
我可以给你们的小品指导指导。
”教师用怀疑的口气说：“你会导演小品
”小青年拍着胸脯说：“不但能够导演，而且还可以帮助恁改编呢。
”教师说：“哦，那倒是难得。
可是。
。
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”小青年说：“可是什么呀
有啥可是的
”教师说：“人家可是非常高雅的女性呢
”小青年急切地抢话说：“我就喜欢这样女孩
”老教师不紧不漫地说：“是吧，可她一般是不随便同陌生人接触的。
”小青年问：“为啥
”教师说：“人家是文化人，原则性强呗。
”小青年忙问：“啥原则
说出来我听听
”教师说：“有文化的女孩子起码少不了这么几个原则：第一、讲人品.不交人品不好的人；”小青年：“我也是。
靠自食其力的劳动生存，不偷人家的、也不抢别人的。
”教师说：“第二、要有良好的文化修养。
”小青年：“我现在已经是咱这一片的街舞大腕了，艺术修养也算是一个天了。
这不是问题，还有啥
赶紧说。
”教师说：“这下面条件就难为你了。
”小青年不解的问：“不会吧
”教师说：“这个条件嘛是形象要好。
这方面你就差得远了。
”小青年不服气地说：“我这形象有啥不中，要个有个，要样有样。
”教师说：“人家的标准可不是你这样的。
”小青年：“啥样
”教师说：“人家的标准非常高的，不信你就听好了：穿上西装，要象周润发；说出话来，要象童自荣；唱起歌来，要象张明敏…其他我就不多讲了。
只这三条就够你难为的
”小青年：“小看人了吧
就这条件，用不了俩钟头，我就让能搞定。
”教师：“小伙子，说话不留点余地
”小青年：“说俩钟头就俩钟头，一分也不多。
”教师：“那可是你自己说的。
”年轻人：“老哥呀，我这人就喜欢说话可利(方言:利索)。
”教师：“那感情好，咱俩今天投缘。
两个小时后我在这里等你。
”年轻人：“一言为定
帮我照看一下摊位，白(别)让别人抢占了。
”教师：“一言为定
”“象这样的小青年呀我见得多了，其实他们的本质都不坏，就是艺术品位稍微低了一点，只要稍微引导一下，就能四两拨千斤，用他们自己的力量就上台阶了。
”….小青年焕然一新，喜滋滋地来的场上，夹着榜、哈着腰、躬着腿，老远就喊开了： “乍样
老兄，现在怎么样了
”教师说：“外表好象换了一个人呀，有进步,不知道内心情况如何
”小青年：“我的心现在已经是中国心了。
”教师说：“是吗
来一段看看
”青年急忙放上《我的中国心》音乐。
（原因响起来）放前奏过程中，教师调整好年轻人的姿势为其打起拍子。
边打拍子边说：“台起头，挺起胸，腰挺直了、腿不要躬，哎!好，就这样。
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”小青年非常认真地唱了起来：“河山只在我梦里,祖国已多年未清静,可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身,我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印；周围的路人聚起来，大家不约而同地合声唱起来，老教师上前打起拍子。
（合唱：）长江长城、黄山黄河，在我胸中重千斤；无论何时无论何地，心中一样清流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了歌曲唱完时，大家同小青年握手.一个手拿照相机的记者拍下现场情景。
并向小青年提问：“请问，这是公益活动吗
”小青年楞了，不解地转向教师问：“啥是公益活动
”教师忙解释说：“这是歌迷们在排练节目”记者说：“哦，这个节目很有意义呀，祝你们演出成功
”（下场）小青年想起了什么：转向教师。
“老哥，可以给你们的一号角色导演了吧
”教师说：“哦，忘了告诉你了，一号角色现在正在学校作报告呢，现在来不了。
”小青年不信：“小妮儿家还会做报告
”老教师说：“人家可是硕士研究生呢，正在准备评高讲呢。
”小青年：“什么高奖低奖的，我上次摸过特等奖呢
不比她厉害”。
教师说：“你的那个“奖 ”和我们的“讲”不是一个概念。
”小青年：她讲的是什么
教师说：“人家讲的是《浅谈文化艺术的社会功能》，受到社会的好评呢
”。
小青年：“一个浅谈就这么大动静，我要是深谈一下非闹个2级地震不可!哎，报告让听不让
”教师说：“当然让了，报告就是让大家听的嘛。
”小青年：恁那儿的门岗不让进门咋办
教师说：“好办，你先到招生办报个名，不就可以了。
”小青年：“中。
我现在都去。
你陪我去咋样
”教师说：“可以，那你这摊怎么办
”小青年：“还要它弄啥
帮我撤了吧!”教师说：“好呀，就等你这句话呢
只当我是专门帮你撤摊的吧
”小青年：“谢谢了,哥儿们
”教师说：“客气啥
”教师同青年人一起撤摊后,退场.
交通安全小品剧本搞笑
人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、女秘书（音乐《敢问路在何方》开始）唐僧上场。
唐僧：（踱步吟诗）太阳当正午，交警多辛苦，道路要畅通，（停顿）咳嗽：千万别中暑
阿弥陀佛，话说三千多年前，我师徒四人奉唐王之命赴西天求取真经，佛祖如来郑重其事的交给我们一个锦盒，上面一排小字：（画外音）请勿拆去外包装，否则不予保修。
他还小声说：千万不要打开，只有未来出行路途有难时，打开锦盒，有制胜法宝可以保证尔等四人平安。
（音乐停止）手机响。
唐僧接电话：喂，喂，喂，对，对，我是为师。
八戒啊，你到哪个地界了
什么
超载了
不是不让你带着耙子上路吗
带着耙子会加大负重破坏公路设施，就算不破坏公路，挂坏小朋友们也不好呀。
就算砸不到小朋友，砸倒花花草草也不好啊，行，我想办法吧，叫你猴哥开我的大奔接你去。
唐僧对观众：在座的有所不知，现在社会发展了，我唐僧也下海了，取经路上那些妖妖怪怪都吵着吃唐僧肉，今个我开了个唐僧肉联厂，让徒儿们来剪彩……话音刚落。
女秘书上：唐总，交管部门又送来罚单了。
唐僧边看边道：我这样的优秀驾驶员怎么有罚单呢
（瞪大眼睛）驾驶员姓名孙悟空，经雷达测速，在大运高速路上时速十万八千里，严重超速，速到当地交管部门接受处罚。
这猴崽子，前两天刚在长风街上飚车给抓了，又给我闯祸。
看来我得自己买单了，他们怎么还不来
孙悟空、猪八戒上场：师傅。
我们来了。
（音乐《猪八戒背媳妇》开始，整曲结束后停止）悟空：八戒，师傅的奔驰车就是快
爽
八戒：猴哥，你慢点，别超速。
悟空：拉着你再好的车也跑不起来，这是轿车不是拖挂。
我们走
八戒：猴哥开慢点，俺晕车，我想吐。
悟空：八戒，你多吐两次就习惯了。
八戒：猴哥，我怎么感觉像是坐过山车
悟空：这才二档，三，四，五……八戒：刹车，刹车。
（口技）唐僧：（拍着悟空的头）徒儿，以后开车能慢点吗
（指悟空的金箍）你看看，雨刷器都挂头上了。
八戒：猴哥，我说不让你开这么快。
让我吐了一路，别人都以为你拉着个孕妇呢。
悟空：猪猪，你都学会抢答了。
（我练你个小猪仔）八戒：师傅师傅，猴哥对我猪身攻击。
唐僧：悟空你又调皮，（转身）八戒，你就别说你师兄了，开车别老带着你这个耙子，说过多少遍了，农用车不能在市区行驶。
八戒：这两天不是去高老庄收麦子去了吗。
唐僧：你沙师弟呢
悟空：师傅，你不知道
昨晚咱们不是看女足比赛，沙师弟和八戒两人喝了一捆啤酒，回去路上开着他那个悍马跟拉泔水的车撞了，把悍马都撞成哈飞赛马，现在还在医院抢救呢
那叫一个惨，（学痔疮广告）朋友聚会不能参加，辣椒不能吃，连睡觉都得趴着，最惨的是，都破了相了。
（唾沫乱飞）唐僧：幸亏师傅水性好。
八戒：顺便洗洗澡。
唐僧：（学陕西方言）我好悔，要是我当初不让他喝酒，他就不会酒后驾驶，他不酒后驾驶，也不会沦落到这种地步。
八戒：师傅，您别难过了，咱们不是有锦盒吗
唐僧：对。
众徒有难，只能打开锦盒求平安了。
唐僧哆哆嗦嗦拿出锦盒。
打开一层包装，又打开一层包装，一层又一层。
终于露出来一本小册子，上面三个烫金大字。
众人齐声：交通法。
唐僧：佛祖果然有先见之明。
看来我们得好好学学这交通法了。
徒儿们，和我一起学。
悟空八戒：好耶。
快板起。
唐僧：交通法规已颁布，人人遵守莫触犯； 严守信号和警示，文明行车让为先； 市区行车车速慢，交通标志留心看；悟空：师傅我也要学。
高速公路车速快,首先系好安全带； 超速超限有危害，违规违法受制裁； 司机责任重如山，切记滴酒不能沾；唐僧：八戒，你也学一段。
八戒：十次肇事九次快，麻痹大意事故来； 司机交警是一家，照章驾驶不违法； 社会文明要体现，安全就在您脚下。
（音乐《白龙马》开始）唐僧：现在社会好了，人民富了，私家车多了，这车多了就容易堵，以前三天两头的堵，麻烦。
自从有了这交通法，道路畅通了，安全保障了，一口气到西山，不费劲。
您瞅瞅，《道路交通安全法》。
悟空：师傅，学好交通法，他好我也好。
（齐声：大家好才是真的好）八戒：学了交通法，吃饭就是香。
师傅，我要吃，我要吃交通法
唐僧：行了行了。
刘秘书，套车，我们去医院看沙师弟去
悟空：师傅，我开车吧。
唐僧：你都把我的大奔撞坏了，还是让八戒开吧。
八戒：好咧，走嘞——（回头对观众：不瞒诸位，我还没本呢）众人下。
急需牛郎织女的剧本，台词最好多点，故事不必太长，每个人的台词都得有，特别是主角牛郎和织女。
谢谢
刘亮白鸽小品《》台词剧本任梓慧：把音乐给我关了
说词就说词，煽什么情啊，说
刘亮：王母，你说我拿什么给织女幸福
我告诉你，虽然我现在不能给织女幸福，但是我将来一定会让她幸福的，难道说有车有房，就能让人幸福吗
白鸽、任梓慧、高冰、喳喳：能。
刘亮：你们太现实了。
任梓慧：听到了吧，无论是天庭还是人间，都是这么现实，牛郎。
你擅闯天庭已经触犯了天条，加上你刚才跟我俩扯犊子，我罚你跟织女永世不得相见。
来人呐，把牛郎给我打回凡间。
白鸽：牛郎。
刘亮：织女。
白鸽：牛郎。
刘亮：织女。
白鸽：王母，我求求你中文台词网，让我和牛郎在一起吧。
任梓慧：织女，你可想好了
如果你执意要跟他在一起的话，你只能化作一尊石像，在人间守望千年，永世不得重返天庭，你还愿意吗
白鸽：我愿意。
任梓慧：（上海话）侬就是个戇徒。
（下台）（音乐）白鸽：牛郎，只要能和你再见一面，即使是化作一尊石像，守望千年，我也无怨无悔。
牛郎，我等你。
（背景：时光变化，一千年后。
）宋晓亮：（变身导游）来，看，这就是著名的织女下凡像，据说这个一千年前，这个织女也不知道因为啥，得罪了这个王母，王母就咔嚓就把她打成了一尊实像，差不多了，这都不是最重要的，最重要的在那里，二郎神石像，我的天呐，看他的LOGO多么的鬼斧神工，快点，加快你们的脚步。
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黄宏：喂，开锁公司吗
我是110啊，不，楼上110房间。
我想开锁。
现在的社区服务真方便，要开锁找开锁公司，要搬家有搬家公司，不过小偷也更方便了，不用自己动手干了，打俩电话这事全给办了。
林永健：大哥，开锁啊
请出示身份证、房产证、户口本等有效证件。
黄宏：（指着婚纱照）看这是我本人不
林永健：是。
黄宏：这是我老婆不
林永健：不一定。
黄宏：不是我老婆，我俩能搂着照相吗
能这么亲密吗
林永健：大哥，这说明不了什么，在网上，你的脑袋贴给俺，俺的屁股贴给你，布什和杨贵妃接吻，秦始皇愣是和布兰妮小甜甜睡在一起。
…… （黄宏找物业经理巩汉林上来） 黄宏：我想给媳妇一个惊喜，但钱锁箱子里了，开锁的不信我是这家主人，请您过来证明一下我的身份。
巩汉林：没问题，请出示身份证、房产证、户口本等有效证件。
黄宏：你不认识我啊
那你每天给我打招呼，嗨嗨的。
（指着婚纱照）我俩不是两口子能住在一起吗
巩汉林：现在的两口子未必住在一起，住在一起的未必是两口子。
…… （黄宏一生气，拿锤子把箱子砸开了） 黄宏：你看看，我的身份证、结婚证、房产证、独生子女证、绝育证、煤气证、自行车证、三轮车证、摩托证、汽车驾驶证、下岗证、上岗培训证、医疗保险证…… 林永健：大哥，俺给你开锁。
黄宏：晚了，汽车撞墙你知道拐啦，股票涨了你知道买啦，犯错误判刑了你知道悔改啦，孩子长大了你开始喂奶了。
小学教师面试才艺表演，表演什么呢
小学教师面试才艺表演，可以表演：1、朗诵（背诵文学作品，可自选）；2、声乐（歌曲一首，唱法不限）；3、形体（舞蹈、体操、武术等）；4、表演（单、双人小品） 特长展示，如：唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏、小品表演等。
儿童学习表演有什么好处
九大提升：1 提高，能够自信大胆的说话
2 提高肢体协调能力，能够自如的在舞台上表演
3 提高各项素质，包括想象力、创造力、模仿力、创造力等
4 提高，社交能力，，组织能力
5 提高艺术素养，陶冶情操
6 提高阅读及复述讲故事的能力
7 提高识字水平和即兴口语表达能力
8 提高孩子的思想道德，真真正正让孩子学会礼仪、道德
9 提高孩子的能力，独立能力
正是突出了戏剧性表演，融入式的教学模式，而且能让孩子改变性格，更加独立，有自信，这对于孩子的将来自然是非常好的帮助满意请采纳
