呼吸是什么梗
呼吸是哥对小狐狸（白上吹雪）真出如呼吸一样频繁，是国内梗出日本；迫害这个词是指玩梗，开玩笑等操作（无恶意）比如夏哥自我迫害【一 般 发 情 夏 色 祭】（这个b站有，不带空格可能搜不到）
茶太的《夏祭り》的中文歌词谁有么
ひぐらし鸣く声 长くのビル(影蝉鸣叫的声音 建筑物长长的影子） こどもの笑い声 暮れの音に诱われて（孩子们的笑声 [如]日暮的声音一样呼唤着） 鸟居の向う侧 足を奥に入れてみれば（面对着鸟居 举足踏入它的深处的话） 今日奇なんだ声响く 夏祭りの始まり（今天的奇妙的声音响起 [那是]夏天祭典的开始） 铃の音太鼓の音 森暗に揺れる （铃之音 太鼓之音 在森林的暗处回荡） 大きな火を囲み 人の和歌踊り出す （围绕着大火堆 人们唱起和歌 跳起了舞） かけ声响かせて 笑颜で焔なの上は （传来的声音响起 如火焰般的笑脸的上面） 御みこしを担ぎながら 前を横木いている （[人们]一边抬着神舆，一边在前横木谈笑着） ちょうど疲れたら ラムネ片手に一息（有点累了，[拿着]柠檬汽水叹了口气） 石段で空见上げる 夜空に花が咲いた（在石台阶上仰望天空 夜空中花朵盛开） 铃の音太鼓の音 森暗に揺れる （铃之音 太鼓之音 在森林的暗处回荡） 大きな火を囲み 人の和歌また踊る（围绕着大火堆 人们唱起和歌 跳起了舞） 时间など忘れて 今日は踊りやたしましょう（把时间什么的都忘记 今天就跳个尽兴吧） みんな笑いながら 夏祭りが続くよう（大家一边欢笑 夏日的祭典继续进行）
求道教经典语录!
1、道生一,一生二,二,三生万物；2、仙道，无量度人；3顺天时，下养万物，昆虫不失斯所，獭未祭鱼不施网罟，豺未祭兽不修田猎，鹰隼未击不张尉罗，霜露未沾不伐草木；4、我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先5、天地好生，征物同一躯命，故人惟兼物性，方为全尽吾性。
体此意者，樽节爱养，戒杀放生，自有所不能已也。
6、凡天下均同是性，天性既善，悉生万物，无不置也。
地性既善，养生万物，无不置也。
圣人悉乐理天下而实法天地，故万物皆受其功大善。
神仙真人助天地而不敢轻，尊之，重之，受之，佑之。
也可参考《度人经》、《老子》、《吕氏春秋・贵生》、《云笈七签》卷十六《九天生神章经》、《阴骘文图说》 、《白话劝戒录》、《感应篇图说》。
《太平经》主张的“乐生”、“重生”，以及其它的道书如《老子想尔注》、《老子河上公章句》、《周易参同契》、《抱朴子内篇》、《西升经》、《度人经》、《悟真篇》
谁能告诉我柚子的《夏祭り》的中文歌词是什么!!好想知道!
君がいた夏は （有你在的夏天）远い梦の中 （在遥远的梦中） 空に消えてった（在上空消失的）打ち上げ花火 （盛开的烟花）君の髪の香りはじけた （你的发间微微的香气）浴衣姿がまぶしすぎて （穿着浴衣的样子在闪闪发光）お祭りの夜は胸が騒いだよ （夏祭的夜里 胸腔里开始骚动起来了）はぐれそうな人ごみの中 （在拥挤的人群中）“はなれないで”出しかけた手を （说着“不要走散了”而伸出来的手）ポケットに入れて握りしめていた （把它放进口袋里握着）君がいた夏は （有你在的夏天）远い梦の中 （在遥远的梦中） 空に消えてった（在上空消失的）打ち上げ花火 （盛开的烟花）子供みたい金鱼すくいに （像孩子一样要捞金鱼）梦中になって袖がぬれてる （变得很认真的样子把袖子都挽上去）无邪気な横颜がとても可爱いくて （那单纯的侧脸真的好可爱）君は好きな绵菓子买って （买你喜欢的棉花糖）ご机嫌だけど 少し向うに （虽然有点小嫌弃而稍稍向前走了几步）友だち见つけて 离れて歩いた （因为朋友们都看到了 又走远了几步）君がいた夏は （有你在的夏天）远い梦の中 （在遥远的梦中） 空に消えてった（在上空消失的）打ち上げ花火 （盛开的烟花）神社の中 石段に座り （在神社中的石阶上坐下）ボヤーッとした暗の中で （在黑暗中）ざわめきが少し远く闻こえた （能听见远处的喧哗声）线香花火マッチをつけて （用火柴把烟火点燃）色んな事话したけれど （说着各种各样的事情）好きだって事が言えなかった （却偏偏不说“我喜欢你”）君がいた夏は （有你在的夏天）远い梦の中 （在遥远的梦中） 空に消えてった（在上空消失的）打ち上げ花火 （盛开的烟花）
夏祭り文，罗马音，中文。
[祭——流夏] 午后是一阵闷热的风，祭——流夏。
没有预约地渗透肌肤，细腻地与毛孔交融，只觉得脸颊暖暖的，不一会儿便浮出一层细密的汗珠，在太阳的照射下显得晶莹剔透。
时间一长，感觉热了，就索性网起裤腿，露出简单而干净的帆布鞋与一小圈袜边，有力的小腿在硬实的地面上弹跳着，就那么毫无顾忌地弹跳着。
汗水打湿了刘海，干脆撩起来露出额头，继续在太阳下肆无忌惮地玩乐着—— 这就是年少的我们，张狂，放荡。
我们不懂成长，却在不断地成长，从昔日天真烂漫的孩童，到现在青春洋溢的少年，我们经历了很多很多，却依旧不会伤春悲秋，不懂悲欢离合。
也许这正是我们的特点，一如初夏的果实，非青即涩，不懂卑微，不懂谦逊，就这样懵懂的成长着。
初夏的绿，触目惊心，在花穗与泥土的映衬下显得格外盛大。
树枝向各个方向伸展开来，无意间把阳光割得支离破碎，在青灰色地面上影出一小块一小块的圆形光斑，物理学上说，那是光的直线传播形成的太阳的像，其实，是太阳觉得寂寞，把自己分成了好多个，它们在树影间来回穿梭。
于是，绿就有了不同的层次：翠绿、碧绿、草绿、嫩绿、墨绿……其实不论是何种绿，都臣服于太阳的脚下，被它的光芒所牵制，永远散射不出最炫的色彩，而太阳，却永远虚弱的放射着苍白而无力的光，似乎丝毫不必担心会被这树葱茏遮盖，那种不可一世的姿态令人厌恶不已。
但我们都生活在这片光芒之下，不得不承认太阳给予我们的光和热，哺育我们一点一滴长大，初中二年级作文《祭——流夏》。
在个人理想与现实之中，差距永远是那么大—— 这就是人生吧。
夏天给人以无可适从的感觉，躁动，不安。
唯有疏落在枝头明丽的花瓣，迎合着微风摆动—也只有它才能学会我们学不会的承受。
抬头望去，目光因太阳的灼烈而变得涣散，无法刺穿苍蓝色的天壁，心上像笼罩了一层巨大的雾瘴，眼前却是一片刺眼的光，即使它经过了大气层的无数次折射，却依旧感受得到光刺破瞳孔时的疼痛。
这疼痛真实得虚幻，在经过感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器这几个结构形成的反射弧后，终于在某一个无法预知的时间点后，盛大地袭来。
青春好似流夏，马不停蹄地从眼前掠过，只留下飞扬的尘土。
但夏季可以重来，青春却永逝无还。
假如我的青春走了—— 我又拿什么祭奠你呢，我的流夏
天津宁河县天津市宁河县芦台第一中学初二:deca
