求 两女生搞笑相声剧本
甲：相声是一门语言艺术， 乙：对 甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊
最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。
乙：这是相声演员的基本功啊 甲：相声 演员啊，脑子得聪明。
灵机一动马上通过嘴就要说出来， 乙：对对对对 甲：嘴皮子也要利索 乙：是啊 甲：像您这个 乙：我特别合适 甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的
乙：有那么厚嘴唇子吗
甲：像你这嘴说相声不合适， 乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明 甲：是啊 乙：嘴皮子利落， 甲：你啊 乙：说什么都行
甲：你别吹，我当着个位老师和同许我来考考你，咱们来一段反正话 乙：什么叫做反正话呢
甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明
乙：咱们可以试试 甲：说来就来，我的桌子 乙：。
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甲：我的桌子 乙：我的桌子 甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌 乙：哦，我明白了 甲：明白啦
下面我们开始。
从头说到脚
看你反映怎么样啊
乙：没问题
甲：我脑袋 乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊
甲：我脑门子， 乙：我没脑子
甲：我眼眉 乙：我没眼
甲：我眼珠 乙：我猪眼，不像话啊
甲：我鼻子 乙：我子鼻 甲：我鼻梁子 乙：我量鼻子， 我量他干吗啊
甲：我觜
乙：。
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我咬你
甲：咬我干什么啊
乙：这一个字的怎么翻啊
甲：那依您的意思呢? 乙：得说字儿多的 甲：哦，字多一点，好了
我觜里又牙 乙：我牙里又觜，我成妖怪了
你换的词儿行不行啊， 甲：不说这个啊
咱们报一回小说人物
乙：哪不小说呢? 甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙：您来吧
甲：我是唐三奘 乙：我是奘三唐 甲：我是猪八戒 乙：我是戒八猪 甲：我是沙和尚 乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了
甲：我是孙猴子 乙：我是猴孙子
你说点好的
甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名 乙：逛花园
那好啊 甲：可在逛花园之前我有一个要求， 乙：什么要求
甲：速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙：带动作我会啊，是这样吗（参着甲，像恋人一样在舞台上走一圈） 甲：什么啊
我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子，得美一点，得这样（动作），会吗
乙：没问题，我这人最会美了
甲：那咱们现在开始啊 乙：好 甲：我逛花园 乙：我花园逛 甲：我是牡丹花 乙：我是花牡丹 甲：我是芍药花 乙：我是花芍药 甲：我是茉莉花 乙：我是花茉莉 甲：我是狗尾巴花 乙：我是花尾巴狗
2人校园搞笑相声剧本
校园——《校园》 亲爱的同学们，我想死你们了 乙：先向大家下介绍。
甲：我叫王迈达。
乙：我叫黄映翔。
甲：yb，你是新生吧，以后有什么需要我帮忙的尽管说，学长我一定会尽力而为的。
乙：哦，一定一定。
老大，你成绩好吗
甲：马马乎乎。
乙：那你成绩为什么这么好呢
甲：因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的，我已经深刻体会到：落后就要挨打。
乙：哎，英雄所历略同呀。
甲：能具体点吗
乙：80分以下女子单打，70分以下男子单打，60分以下男女混合双打。
甲：这怎么说
乙：80分以下老妈揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老妈一起揍我。
甲：你就是在这种环境下成长起来的吗
乙：谁在乎我的心里有多苦，谁在意我的明天去何出。
甲：哎呀我可怜的学弟呀，不过没事的，你的肌体早晚会磨练成金刚不坏之身的,到时候你就会永垂不朽了。
乙：哎学长，早就听说你的学习是鸡立鹤群，独占鳖头呀，就给我介绍介绍你的学习方法吧。
甲：昨夜寒蛩不住鸣，惊回夺魁梦，已三更，起来凉水冲冲脸，再拼命，几挑窗前灯，一心为功名。
窗前白叶落，阻征程，欲把心事付瑶琴，不可能，根本没空。
乙：可我就是学不好，再熬夜也学不好。
甲：你白天学，晚上学，吃饭学，上厕所也学，干什么都要想着学习学习再学习。
乙：那哪成啊，晚上学一夜，白天就只好睡觉。
吃着饭看书，我两次把饭塞进鼻孔里，三次把饭塞进耳朵里，四次把饭塞进别人的嘴里。
上厕所看书，我怕呀。
甲：怕什么
乙：我怕掉进去，我不会在那里游泳啊。
甲：那你在学校都干些什么
乙：我在学校，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，打打闹闹，撞墙上吊，白天睡觉夜里放炮，没事了钻到床底下跟老鼠乱咬。
甲：学习不刻苦，不如回家卖红薯，学习不努力，不如回家去种地。
算了，别在这受苦受累了，回家去吧。
乙：哎……你这是什么话，你有什么了不起，不就是学习好点嘛，我要搞的你们家鸡犬不宁。
甲：你想怎么样
乙：我往你们家打电话。
喂，请问是王迈达的母亲吗，告诉你一个不幸的消息，可爱的王迈达同学于昨天上午被车撞了一下，又被石头砸了一下，被驴踢了一下，还被狗咬了一口，现在正在医院抢救。
甲：地点
乙：黑龙江乌鲁木齐。
甲：说这么远干什么
乙：让她坐着车慢慢找去吧，把车费全搭进去。
甲：好吧，算你狠，大家都听着，谁家有这样的电话都找他，都是他干的。
乙：说实在的，我学习确实有困难。
甲：有什么困难
乙：我一看书就发困，就渴就饿，就想上厕所。
甲：这好办呀。
乙：咋办
甲：渴了饿了喝红牛，困了累了还喝红牛，尿频尿急也喝红牛。
红牛红牛，不红也牛。
乙：可是我们家只有黄牛没有红牛。
甲：算了，我还是给你讲几个故事激发一下你的学习兴趣吧。
乙：故事我爱听。
甲：你听过车胤囊萤，孙康映雪，匡衡凿壁偷光吗
乙：没听说过，怎么回事
甲：车胤呢，小时侯非常爱读书，可是他家很穷很穷，没钱买灯，于是他捉了许多萤火虫，装进一个袋子里，晚上照着读书。
乙：那我们也去捉萤火虫吧。
甲：你有电灯电棒要萤火虫干什么
乙：这样才能体现我学习刻苦呀。
甲：拉倒吧你，萤火虫会发光你会发光吗
萤火虫会飞你会飞吗
乙：那孙康映雪呢
甲：孙康晚上想读书，可是他家很穷很穷，没有灯，于是他在雪地里，借着雪的光亮读书。
乙：我看这天也不下雪的，可是外边多冷啊。
在外边读书，不被当成梦游症也被当成神经病啊。
还是听听那个谁凿壁偷东西吧，我也学学。
甲：那是匡衡凿壁偷光，匡衡呢家里也是很穷很穷，晚上没灯读书，于是把自家的墙壁凿了个洞，借着邻居的灯光读书。
乙：可是我家隔壁是猪圈呀，再说把墙凿得净是窟窿，隔壁的小猪偷看我洗澡怎么办呀
甲：我跟你介绍他们是想让你学习他们刻苦的学习精神，天才就是这样诞生的。
乙：天才，天天发财。
甲：你怎么净想着钱呢，这样吧既然中国的你学不了，就学学外国的吧。
牛顿。
乙：长的象头牛反应却很迟钝。
甲：奥斯特洛夫斯基。
乙：你回家去娶老母鸡
甲：近代化学之父---道尔顿。
乙：长这么大没听说过化学还有个爸爸，他妈是谁呀
甲：好好好，咱不谈学习了，谈谈你的生活吧。
乙：啊，我这里的生活太可爱了，我感觉我生活在甜蜜的幸福里。
甲：呦，说详细一点。
乙：一天我到食堂吃饭，吃完饭我把饭碗放在食堂里，第二天一来却不见了。
甲：那你怎么办
乙：于是我在食堂门口贴了一张告示：尊敬的同学，你不小心拿走了我的饭碗，我对此深表遗憾，因为我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加脑膜炎，望将我的饭碗放回原处。
甲：这还能活吗
甲：后来呢
乙：第二天一早，我到食堂门口一看，门口堆了200多只饭碗。
甲：200多只
那你怎么办
乙：我挑出最漂亮的三个做饭碗，两个做尿壶，一个做脸盆，其余的全卖给了收废品的，卖了100多块呢，够我一天的伙食费了。
甲：真不错，那你再来一次。
乙：可是我们整个宿舍楼的饭碗都被我卖光了，要不，你试一次吧。
甲：我可没你那么善良。
乙：哦过奖过奖。
甲：青春应当珍惜，莫等闲白了少年头，空悲切。
乙：我以后要脱离沉湎之海，努力向上。
甲：那向大家表示一下自己的决心吧。
乙：曾经有一段珍贵的时间摆在我面前，我没有珍惜，等到失去时我追悔莫及，人世间最悲哀的事情莫过于此，如果上天再给我一次机会的话，我一定要好好学习，如果非要在这前面加一个极限的话，我希望是一辈子。
甲：好，yb，走回家做作业。
10月1举办相声比赛，求爆笑的二人相声，里面最好有说 学 逗 唱 各种才艺的展示，小弟给你磕头了、
《九艺闹公堂》说学逗唱全都有郭：看见你们大伙儿我心里就痛快呀， 于：高兴。
郭：来是听相声来的，我们这是最简单的艺术形式， 于：是。
郭：但也是最复杂。
于：难。
郭：弄好了不容易， 于：哎，得下功夫。
郭：你看俩人站这儿说，这里有心理学的东西。
于：是吗
郭：什么时候让您乐，什么时候让您鼓掌，什么时候让您安静下来，都是设计好了的。
于：对。
郭：好演员是一半儿的心理学家。
于：奥，研究这个。
郭：别看说话，这是学出来的。
不是站这儿就说。
于：恩。
郭：好多行业也说话，说的就差着。
于：是吗
郭：你看，饭店的服务员也说话， 于：对呀， 郭：能不说话吗
于：那当然得说。
郭：招呼客人，就真有这不会说的。
于：不会说怎么办
郭：今天中午也是，这儿赶赶落落的忙着演出，我到这个不远处那炸酱面馆儿吃饭去， 于：吃口面。
郭：一进门儿，他们都喊， 于：认识你。
郭：也不知道谁教的，哇哇哇哇。
于：闹得慌。
郭：我也不知道说的是什么，我说别喊，好多都认识，忙忙活活，就为赶时间吃一碗面嘛。
于：简单一点儿。
郭：“XXX来啦
”别喊
于：啊
还喊名字哪
郭：别喊，我呆不住，就吃碗面。
“他就要一碗面
” 于：嗐
这也喊啊。
郭：你，这怎么弄这个，赶紧吃，吃完给钱，快，快找钱， 于：结帐。
郭：一结帐，找两毛，我说行了，两毛不要了。
“X先生赏两毛
” 于：两毛还赏啊
郭：拿回来拿回来，“他又要回去啦
” 于：还有他们不喊的没有啊
郭：这怎么弄这个，所以说，说话是门学问。
于：哎，得研究。
郭：绝不是随随便便就可以的。
于：是。
郭：大伙儿来是喜欢听相声，我们站在台上是喜欢说相声， 于：都有这瘾。
郭：差一点儿都不行。
人各有志，是不可强求。
于：对。
郭：每个人的爱好能一样吗
于：都不同。
郭：是不是
拿我们嫂夫人来说， 于：就是我媳妇儿， 郭：好画画儿。
清晨起来洗碗了脸，化完了妆，画案铺好了，笔墨纸砚，把纸都压上，研得了磨，舔饱了笔，这儿支一镜子， 于：干嘛呀
郭：看看镜子画两笔，看看镜子画两笔， 于：欧
郭：画一大狐狸。
于：狐狸精啊是怎么着
郭：有个样子嘛， 于：看自己画狐狸
郭：艺术嘛， 于：没有什么艺术这个。
郭：X哥也喜欢， 于：我也是。
郭：X哥画巴西龟。
于：王八
郭：画画儿嘛。
于：画巴西龟干嘛
郭：买一个搁那儿，照着画，画得跟真的似的。
于：那是像。
郭：想当初，有一位宋徽宗赵佶，人家画猫画的最好， 于：对呀， 郭：赵佶的猫，X哥的王八，这都天下一绝。
于：没听说过，我也在谱是怎么着
郭：就是说每个人的兴趣是不一样的。
他们老爷子，喜欢唱戏。
于：哎，就好这个。
郭：就喜欢这个。
于：是。
郭：现在也好多人都喜欢戏啊，但喜欢戏的程度是不一样的。
于：他不一样吗
郭：到他父亲那儿可了不得了， 于：怎么
郭：魔怔了。
于：哎哟，都上瘾。
郭：当然，条件是很好， 于：有嗓子吗
郭：尤其是小的时候，嗓子嘎崩脆。
于：嗓子好。
郭：有童音儿。
于：是啊
郭：恩。
当初，咱们都知道梅老板， 于：梅老板
郭：夸过他父亲。
于：梅兰芳。
郭：（学宝坻县口音）“你这个嗓子是忒好咧，你要是去唱戏儿啊准得露脸儿啊。
” 于：您这是梅兰芳先生
郭：煤铺的老板。
于：嗐
没听说过。
郭：夸他。
他父亲想那我就唱吧。
但是那个年代很封建，人们瞧不起唱戏作艺的。
于：下九流。
郭：尤其大户人家，他爷爷一听这都急坏了。
于：不干。
郭：丢人哪。
于：是。
郭：给我们老于家丢人， 于：丢脸。
郭：若是唱戏的话，那么你走出这个家族。
于：哎哟，不要他了
郭：以后咱们断绝关系， 于：哎呀。
郭：他父亲为了唱戏，一咬牙一跺脚，漫天飞雪中走出了这个大宅门。
于：多大瘾头儿。
郭：就为唱戏啊，哎呀，下功夫下大了。
别人唱戏学马派，学周信芳先生，学奚啸伯，可能只能宗一门， 于：就是啊。
郭：他父亲涉猎很广泛，马连良、谭富英、言菊朋、周信芳、奚啸伯、唐韵笙、汪笑侬， 于：霍
郭：一个都不会。
于：啊
不会你说它干吗呀
郭：那个功夫可下到了。
于：那就没下什么功夫。
郭：不，下得挺好，不过跟人家本家儿比还差一点点。
于：这不是废话吗，要不怎么学人家呢
郭：但是说功夫没有白用的。
于：那是啊， 郭：是明珠总有出土的时候。
于：好嘛， 郭：后来那个大地方，刚果布拉柴维尔总统访华的时候， 于：这太偏了吧这个
郭：恩，要听听京戏。
于：你瞧瞧。
郭：找来找去请到你父亲。
站这儿一唱，总统眼泪都下来了。
于：哎哟，那么好啊
郭：（学河南口音）“真好
我要是说瞎话儿我是龟孙儿。
” 于：这总统怎么这味儿啊
郭：现学的中国话嘛。
真好，不可屈才呀，这么大能耐怎么能这样呢
于：那干吗呀
郭：掏出来委任状，刷刷点点，做一个县长吧。
于：县长
郭：对，县长。
于：什么县啊
郭：前列县。
于：怎么那么憋得慌啊这个
郭：啊
对啊。
于：这不怎么样这县。
郭：话虽简单要做县长，但不是这么容易，他需要有一个班底，一整套人马才能去呢。
于：那当然。
郭：首先说要有一个压寨的夫人。
于：土匪啊是怎么着
怎么弄一压寨夫人啊
郭：掌印的夫人。
于：哎，掌印的。
郭：没有，你爸爸光棍儿一个人啊， 于：那怎么办呢
郭：当初从家里出来的时候分文没有，这些年光唱戏了，也没成家呀， 于：那怎么办
郭：找一个吧， 于：哪儿找去
郭：闲着没事儿，就走到天桥这儿了。
于：奥
郭：小戏园子唱评戏。
于：评戏班儿。
郭：看见那个主演正在唱， 于：她唱什么呢
郭：好听
大口儿落子。
于：您学学。
郭：（唱西路评戏）“数九隆冬雪花儿飘，受罪的李三娘又把这个水挑。
” 于：好
郭：大口儿落子。
于：这还是个坤角儿。
郭：唱得好啊， 于：是是。
郭：你爸爸一瞧这个角儿可不错，年龄风度都合适， 于：是是。
郭：我要能成了两口子，让她做夫人， 于：他们俩成家
郭：好，擦了擦口水， 哎，不至于
馋成这样了都
郭：把这角儿请过来，不要再唱戏了，做我的夫人，咱们一起上任。
于：愿意吗
郭：这角儿想了想， 于：说
郭：（学唐山口音）“忒好咧
” 于：呵
这个味儿的啊
郭：这就是你母亲。
于：奥，我妈。
郭：成两口子了，那会儿还没有你， 于：对。
郭：那是后来的事情了。
于：是是。
郭：两口子是有了，但人还不齐。
于：还缺
郭：还缺一位师爷。
于：写写字， 郭：哎，缺个文案师爷。
怎么办呢
你母亲想了想，（唐山口音）“我们那个戏园子旁边儿啊是唱河北梆子的，那个老生唱得好着咧
” 于：你瞧她认识， 郭：咱瞧瞧去吧， 于：看看去， 郭：你爸爸来了一听老生正唱着呢，好听
于：您学学。
郭：（唱河北梆子）“八王爷与臣我做了对，猛虎焉敢斗蛟龙。
” 于：有点儿意思这个。
郭：你爸爸一瞧这个好啊这个， 于：看上了
郭：气质岁数都很合适。
于：也行。
郭：要他啦
你母亲喊他：“老公
” 于：哎，等会儿，怎么叫老公啊
郭：姓龚啊，上面一个龙，底下一个共，艺名这人叫龚达子。
于：公达子啊
没有母达子啊
郭：（唐山口音）“老龚，老龚上这儿来
”来了一说这个事儿，不要再唱戏了，你做一个文案的师爷， 于：他愿意吗
郭：想了一想，（唐山口音）“忒好咧
” 于：哎，呵
跟我妈一个县的。
郭：来吧，坐在一块儿一商量，这算齐了吗
还是不够。
于：怎么呢
郭：还得有一个喊堂的。
于：喊堂
郭：站在堂口他这一声得喊出去， 于：那得要嗓子啊。
郭：那是啊。
想吧。
于：想谁
郭：你母亲一想，（唐山口音）“我园子里边儿有一个卖药糖的。
” 于：她又认识
郭：恩，嗓子豁亮。
于：是。
郭：去吧，大伙儿都来了，一瞧那儿正吆喝呢， 于：吆喝药糖。
郭：（唱卖药糖）“买药糖哎，谁还买我的药糖啊，桔子还有香蕉，山药，人丹。
买的买，瞧的瞧，卖药糖的又来了，吃了嘛的味儿啊，有了嘛的味儿啊，桔子薄荷冒凉气儿，吐酸水啊打了饱嗝儿，吃了我的药糖都管事儿，小子儿不卖，大子儿一块
” 于：嘿
嗓子还是真好。
郭：这行吗
你爸爸一瞧，这好嗓子啊， 于：又看上了
郭：这调门儿很冲啊， 于：怎么办
郭：叫他。
你母亲喊他：“丈夫
” 于：哎，等会儿，怎么又改丈夫了
郭：他姓张，弓长张，夫，就是天字出头，叫“张夫”。
但是你母亲有口音哪，“丈夫
” 于：哎呀，太别扭了这个。
郭：过来一说这个事儿，你愿意吗
于：他说
郭：“忒好咧
” 于：好嘛，全这味儿敢情。
郭：欣然允诺，高兴。
一查点人数还是不够， 于：还缺
郭：还有一个带案的。
于：带案
郭：从班房儿把犯人带到公堂上，有一个带案的。
于：押犯人。
郭：你母亲一想啊， 于：全认识。
郭：“我还认识一个拉洋片的呢
” 于：你瞧我妈这关系网
郭：不是，天桥这儿艺人很多啊，大伙儿都来了啊，一瞧那儿，正喊着呢。
于：喊什么啊
郭：（唱拉洋片）“再往里边儿再看哪，又一层，大清以上那是大明，大明坐了十六帝，末帝崇祯不得太平。
三年旱来三年涝，米贵如珠价往上边儿扔，有钱的人家卖骡马，没钱的人家卖儿童，男女老少遭了不幸了，堂堂茨不隆冬仓，出了位英雄叫李自成，哎。
” 于：好
就是这个味儿啊。
郭：好听啊，就是他了，喊他，你妈喊他：“前夫
” 于：你先等会儿吧
我说关系这么多呢啊，前夫啊
郭：赵钱孙李的钱，夫是天字出头儿。
于：怎么全叫这名字啊
郭：那怎么办啊，人家就叫这名字啊。
过来一说愿意吗
挺高兴，“忒好咧
” 于：我就知道。
三河县没人了是吗
全上这儿来了。
郭：好事儿好事儿。
一查点还不够， 于：是啊
郭：还需要有一个掌刑的。
于：掌刑
郭：打人的， 于：哎哟，掌刑的。
郭：这怎么办呢
想来想去你母亲又乐了， 于：怎么
郭：“我还认识个跑旱船的呢
” 于：好嘛。
郭：吴桥落子跑旱船，好听。
（唱跑旱船）“大年初一头一天，小二妹妹跪在姐姐面前，大姐一见忙搀起呀，走上前拉衣衫，伸手掏出了压岁钱，一奶同胞拜的什么年哪。
” 于：这真脆生这个。
郭：这多好这个，你爸爸乐了，叫他叫他，你妈喊他：“爷们儿
” 于：这可不行了。
郭：怎么呢
于：爷们儿没有。
郭：这个人岁数大，跟你老爷吝哥们儿。
老北京的称呼，比你大一辈儿的人，吝爷们儿。
于：奥，这个爷们儿吝的。
郭：对，“爷们儿，来
”过来一说这事儿，你愿意不愿意
他很高兴， 郭、于：（俩人同时）“忒好咧
” 于：您换换口音行不行
郭：哎，你怎么会的这个
于：对了，我妈这味儿我能不会吗
别来这口音了。
郭：人马齐了，唯独还差一个回事的。
于：回事。
郭：跑里跑外回禀事情的二爷。
于：那怎么办呢
郭：短这么一个啊， 于：还得找啊， 郭：怎么办呢
你父亲很着急，问你母亲，“还认识什么人吗
” 于：全求她了这时候。
郭：“没有咧
” 于：对了，也该打住了。
郭：没有了，你爸爸一琢磨，我出去私访去吧。
于：他找去吧， 郭：自个儿找去吧。
顺着大街出来，左瞧瞧，右看看，突然间眼前来了一个七十多岁的老人。
于：哎哟。
郭：衣衫褴褛，蓬头垢面， 于：要饭的。
郭：手里还拄着个拐棍儿，哆里哆嗦，颤颤巍巍，很可怜。
于：是。
郭：你爸爸眼泪都下来了。
于：可怜啊。
郭：“父亲。
” 于：对，你先等会儿，叫父亲
叫爸爸呢
郭：这是你祖父
于：还真是他
郭：就是你爷爷。
多少年没见了
想当初漫天飞雪中走出了大宅门，父子恩断义绝，今天再见到，老爷子跟街上要了饭了，那是什么心情啊
于：真是难受。
想当初家里有钱。
郭：不，当初也是要饭的。
于：啊
那还出什么大宅门啊
郭：住在庙里边儿。
于：哎呀。
没打听清楚，要饭的可不是住庙里吗。
郭：其实你爷爷糊涂，还不如一块儿唱戏去呢。
于：说的是呢。
郭：跟这儿哆里哆嗦，挺可怜。
你爸爸眼泪都下来了，一张嘴啊， 于：就说上了， 郭：就唱上了。
于：唱
郭：（唱京剧谭派）“老爹爹，你何必手持荆杖。
” 于：好嘛
我爸爸谭富英。
郭：（唱京剧）“有什么衷肠话细说端详。
我虽然前列县身为县长，怎比得老爹爹蓬头垢面你何等的风光啊。
” 于：不知好歹了都。
郭：“我的亲爹呀，您怎么这样了
”（学叫街的）“老爷，给点儿吃的吧
” 于：不认人了。
郭：不是啊，习惯了。
于：还要呢
郭：叫街擂砖嗓子都喊劈了。
于：就这个味儿了。
郭：你爸爸眼泪下来了，别干这个了，您哪怕上我那儿去，回事也好啊， 于：就干这差事。
郭：搀着老爷子回来，人都齐了， 于：好， 郭：走马上任。
于：去吧。
郭：没有不开张的油盐店。
于：是。
郭：来了之后就有打官司的了。
于：谁来了
郭：是一个风化案件。
原告是一个唱山东快书的，两口子的日子过得非常好，媳妇儿是唱铁片大鼓的， 于：那就没事儿了。
郭：哎，媳妇儿叫XXX。
（说个大家都知道的人） 于：XXX
郭：对，XXX不守妇道，勾引了一个唱快板儿的叫XX的人。
于：奥，他们俩人有一腿。
郭：有一天她丈夫唱山东快书这个不在家，XX上家里串门去，人家突然回来了，堵上了。
于：得。
郭：醋海生波，来到前列县打官司。
于：是个花案。
郭：你父亲坐在里边儿正看公文呢，由打外边你祖父进来了。
于：说什么
郭：（学叫街的）“老爷
”“爸爸
” 于：呵
什么辈儿啊这是
郭：（学叫街的）“来了打官司的了，你老看看呈文不
”你父亲接过来当时都急了，“哼
不认识
” 于：废话，不认识可不急了吗
郭：奥，拿反了，这边儿。
于：哎呀。
郭：一瞧是这个案子，得赶紧审一审，吩咐一声，击鼓升堂。
于：来吧。
郭：这头一个活儿就是喊堂的这位。
于：喊堂
郭：卖药糖的。
他哪儿会啊
于：不会怎么办啊
郭：拿他吆喝的那个腔儿套这个词儿。
于：什么味儿啊
郭：（唱卖药糖）“哪位在班房勒急了忙的带案，老爷升堂
” 于：还是这个味儿。
郭：你父亲刚要走，你母亲过来了，（唐山口音）“我同你说啊，你可不是那个当官的材料，这待会儿一犯了戏瘾了，让人家笑话你啊，” 于：怎么办呢
郭：（唐山口音）“我藏在大堂的那个屏风后边儿，你要是一犯戏瘾，我跟后边枯查枯查” 于：干嘛呀
郭：（唐山口音）“我敲那个屏风。
” 于：敲屏风是枯查枯查的吗
郭：“我哗哗哗” 于：行了，啪啪啪。
郭：（唐山口音）“啪啪啪，我一敲屏风你就别唱了就行了。
” 于：奥，不唱了。
郭：好，整冠束带转身出来，吩咐一声，带原告。
由打底下唱山东快书的上来了，他得先说明怎么回事啊。
过去这个快书演员有一个特点，不管唱什么节目，最后一句是一样的， 于：什么话呀
郭：（学山东口音）“武松打死一只虎，我实实在在累得慌。
” 于：实实在在累得慌。
郭：（学山东口音）“武松大闹飞云堡，我实实在在累得慌。
武松斗杀西门庆，我实实在在累得慌。
” 于：都这句。
郭：总是这一句。
往这儿一鞠躬，“见过大老爷。
”“有何冤枉从实招来。
” 于：说吧， 郭：他怕官啊，一伸手把板掏出来了， 于：这是要
郭：张嘴唱着说。
于：唱就行了。
郭：（唱山东快书）“闲言碎语不要讲，县大老爷听端详，那一天，小人出门去公干，唱快板的理不当。
到俺家调戏我妻徐德亮，我知道我那个娘儿们儿不贤良。
故此我来到前列县，望求大人做主张，你要是不把主来做，我一定要把王八当，我当王八不要紧，驮上石碑我实实在在累得慌。
” 于：好嘛，还这儿词儿。
郭：吩咐一声，“来呀，带XXX
”由打低下XXX上来，穿一旗袍， 于：女的嘛。
郭：就是头发稍微短了一点。
于：少点儿， 郭：有点秃，由打这儿秃到后边儿去。
于：霍
那就是没头发了。
郭：你爸爸看了看，“有何冤枉从实招来。
”她是唱铁片大鼓的，张嘴啊， 于：就说。
郭：就唱上了。
于：她也唱
郭：（唱北京铁片大鼓，别唱河北铁片大鼓）“未曾呀开言哪雨泪双抛，口尊声劳大人细听个根苗。
那一天我的丈夫不在家下呀，来了个唱快板的与奴家闹毛毛，进门来拉住了衣衫一个劲儿的笑，他要与奴家我往下就没有法儿学。
” 于：还不好意思呢。
郭：没法说了，你爸爸一琢磨，那把唱快板儿的叫上来吧， 于：让他说说。
郭：“来呀，带xx
”一说带xx，带案的过来了， 于：是， 郭：拉洋片的。
哗棱嘎嘣锁链套上了于：哦 郭：拉洋片的一抖锁链子，（唱洋片）“哎，再往里边儿再看呢，你们细留神，叫声李菁你太不仁，你们打架我知道，谁是谁非我认了一个满真。
叫声xx你跟着我走，仓仓茨不隆冬仓，哎，一道在堂上论个假真，哎。
” 于：好嘛，还是拉洋片的味儿。
郭：xx不干，（唱快板）“干嘛呀
铁链响，响哗棱，你们做事太不公，哗棱棱，那个哗棱棱，玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔一千层。
头一张高桌，二十四条腿” 于：行了行了行了， 郭：他这瓷实。
于：是瓷实，老爷都睡了一会儿。
郭：按到公堂上，参见老爷，你爸爸当时急了，你爸爸最恨这种人，当时一瞧见他，眼睛也大了，脑门儿都绿了，由打桌子底下拿出俩小铜锤来，咦咦咦咦。
于：我爸爸王八精是怎么着
这就要现形是吗
郭：不是，打他吗，跟他急了吗。
于：不用锤子。
郭：张嘴就唱上了。
于：唱的是
郭：（唱京剧）“一见贼子怒气生，不由得本官动无名，调戏民女该何罪，咆哮公堂是何情
将贼子重打四十棍哪啊，活活打死你这大眼儿的灯
” 于：好嘛，连外号都知道。
郭：打
一说打，跑旱船的可乐坏了，可到了我了，一拿板子张嘴就唱上了， 于：他也唱
郭：（唱跑旱船）“老爷吩咐将你打，叫声xx听个根芽，调戏民女该当何罪呀，噼噼噼啪啪啪，叫你屁股开了花，eng哎哎嗨哟，打完了板子把苦力发。
哎嗨哟，piapia啪啪啪啪啪
” 于：好嘛，打得真俏皮
郭：xx一捂屁股：“我的妈呀
” 于：老词儿。
郭：真使了劲了。
哎呀，堂上乱了套了， 于：是。
郭：师爷拿着笔乐得都不像样儿了。
于：不像话了。
郭：你们都唱我也会， 于：他唱
郭：（唱河北梆子）“外行竟要做县长，不会审案他唱二黄。
” 于：梆子腔这是。
郭：你母亲跟屏风后边一瞧这不像话呀，这哪是前列县啊
于：那是
郭：这曲艺团啊这是。
于：哎呀，全唱戏来了。
郭：你倒是捶屏风啊，她把这茬儿忘了， 于：那她
郭：张嘴唱上了， 于：怎么唱
郭：（唱评戏）“一闻此言大吃一惊，款动金莲出了屏风。
” 于：出来了。
郭：往外一走，你爸爸一瞧这是谁呀
“回事的，何人喧哗
”你爷爷乐了， 于：说
郭：（学叫街的）“老爷，那是我家太太哟，嘿
” 于：还要饭呢
有没有关于迎国庆的小品或相声剧本
急用。
。
。
帮帮忙。
。
。
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母亲：“宝宝，妈妈忙去了，咱外边晾的衣服呢。
你看着别让人偷了去，有事就叫我。
” 宝宝：“嗯” 来了一小偷，对孩子：“几岁啦
” 宝宝：“5岁” 小偷：“你叫什么名字啊。
” 宝宝：“我叫小虎” 小偷：“你认识我吗
” 宝宝：“不认识” 小偷：“咱们俩一起玩吧，我姓逗，叫逗你玩，你叫我，叫我。
” 宝宝：“逗你玩” 小偷：“好，太好啦。
” 小偷拿走了衣服，大声的叫：“妈妈，他拿咱家褂子啦。
” 母亲：“谁啊
” 宝宝：“逗你玩” 母亲：“好好看的” 小偷拿走了裤子，大声的叫：“妈妈，他拿咱家裤子啦。
” 母亲：“谁啊
” 宝宝：“逗你玩” 母亲：“这孩子。
一会我揍你，好好看的别叫啦” 小偷拿走了被单子，大声的叫：“妈妈，他拿咱家被单子啦。
” 母亲：“谁啊
” 宝宝：“逗你玩” 母亲：“这孩子。
再不老实，我揍你。
” 小偷走了，母亲出来了：“咱们的衣服呢
” 宝宝：“拿走啦” 母亲：“谁啊
” 宝宝：“逗你玩”
求关于友谊的双人相声
给您推荐这段相声《团结友爱的好同学》甲：我叫XXX乙：我叫XXX甲：我们俩是同班同学乙：可是学习态度可不一样甲：我上课认真听讲乙：我上课胡思乱想甲：我在学习上是不懂就问乙：我在学习上是不懂装会甲：课余时间我经常去书店乙：课余时间我经常泡网吧甲：考试之前我认真复习乙：考试之前我捣蛋调皮甲：考试成绩一公布，哇噻
91分
乙：考试卷子发到手，天呀
才19分
甲：老师给我发了一个大奖状乙：那你不如我得的实惠甲：你都得什么了
乙：我爸爸给我一对大熊掌，我妈给我一串红宝石项链。
甲：都考这样了你爸妈还奖励你呀
乙：那呀，我爸爸给我两大嘴巴，我妈妈给我脖子掐紫了一圈，甲：噢，原来是《悲惨的世界》。
乙：我们不光学习状态不一样，家庭条件也不一样。
甲：我父母下岗乙：我爹妈开工厂甲：我们家最好的菜就是猪肉炖粉条。
乙：那有啥吃头呀
我们家天天吃鲍鱼——蘸大酱
甲：有这么吃的吗
乙：那你甭管，就这么有个性。
甲：我爸爸给人打工，只能骑两个轮的自行车。
乙：我爸爸请人吃饭都开五个轮的奥迪，那气势……甲：啊
有五个轮的奥迪吗
乙：……啊
它……它不是有个备胎么。
甲：我们家住平房乙：我们家住楼房，睡席梦思，盖蚕丝被甲 ：我们家人睡火炕，盖半床被……乙：等会，你这话可就不对了。
甲：怎么呢
乙：要不就是有被，要不就是没有被，哪有半床被的
甲：本来是有一床被的，这不去年夏天么，南方闹水灾，我们就把褥子给捐出去了。
乙：XXX，你家都这么困难了还给灾区捐东西
甲：一方有难八方支援，我们也曾经得到过别人的资助，我想只要人人都献出一点爱，中国将不再有贫困和悲哀
乙：XXX，我……我……甲：XXX您这是怎么了
乙：我太感动了，太受教育了，和你一比我就不是玩意儿了。
甲：可别这么说。
乙：我以前就觉自己家有钱，总瞧不起没钱的人家。
甲：家里有钱是父母的机遇和能力，对于家庭对于父母，我们无法选择，而对于我们自己却要明白一个道理：在逆境中绝不沉沦，在优越的环境里也要懂得去珍惜。
乙：XXX，别说了，从现在开始我就要去珍惜。
甲：太好了。
乙：以后我们家的车我不坐了甲：磨练意志乙：网吧也不去了甲：太好了乙：迪吧不逛了甲：太对了乙：澡堂子我也不进了甲：没错……你等会，该洗澡还得洗乙：哎哟，我哪儿有那闲功夫呀
我要抓紧时间学习。
甲：太好了
乙：好什么呀
甲：怎么呢
乙：我不会呀
甲：您哪儿不会我可以帮你呀乙：我都不知道我哪儿不会。
甲：这是欠帐太多了。
这么着，打明儿个开始，我帮你补习乙：那我太谢谢您了甲：咱们先学语数外乙：好
甲：然后是理化生乙：行甲：先读书本再做练习乙：全听您的甲：全听我的，那你先把补课费交了吧乙：啊……啊
甲：开个玩笑。
总之你的学习包在我身上。
乙：我谢谢您。
以后你生活上要是有什么困难尽管告诉我，我帮你分忧。
甲：生活困难
乙：对甲：我没钱买学习资料乙：我帮你买，顺便带我一份甲：我没钱买运动鞋乙：我帮你买，咱俩一人一双甲：我没钱买航空母舰乙：我帮你买，咱俩一人一艘……谁也买不起这个。
甲：没错，生活是充满阳光的乙：生活也是充满磨难的甲：贫苦时不要忘记拼搏乙：富有时不要贪于享乐甲：只要我们互相理解乙：只要我们互相关爱甲（乙）：我们就会创造一个美好的明天
完整的相声稿子。
原创相声《我的大学生活》 作者:叶敬林 甲：今天是“欢乐校园行”广西财经学院的相声专场
乙：诶
没错
甲：来捧场的人真不少
乙：是
甲：在座的有认识我
乙：好啊
甲：也有不认识我的
乙：哟
甲：有看过我演出的
乙：看过
甲：也有没看过我演出的
乙：那是，都看过那你还不成名人了
甲：朋友们今天可算是来着了
乙：怎么呢
甲：我给在坐的朋友们表演一段我最近刚创作的相声《我的大学生活》吧
乙：好呀
那咱们两就大伙表演表演吧
甲：（唱）睡在我上铺的兄弟
乙：不说了，这又改唱了
甲：（唱）无声无息的你
乙：这么快就没气了
甲：（唱）你曾经问我的那些问题
乙：没看出来
你还是个有学识的人
甲：（唱）如今再没人问起
乙：听出来了
没有一题回答正确的
甲：（唱）分给我烟抽的兄弟
乙：自个儿穷，没钱买，抽别人的
甲：（唱）分给我快乐的往昔
乙：对
快乐要大家分享嘛
甲：（唱）你总是猜不对我手里的硬币
乙：这才显的你聪明呀
甲：（唱）摇摇头说这太神秘
乙：他这是在找借口呢
甲：我的大学生活，很快就要远去了
乙：谁都有毕业的一天
甲：你也远去了
乙：我离疯子远点
甲：我多怀念，你的秀发，拂过我胸口的感觉
乙：你在自作多情吧
甲：我多怀念，在无人的校园里，你让我背你那种情义
乙：就你这小体格
甲：我多想对你说一声
乙：说
甲：上次借你那5块钱该还了吧
乙：就你这样交不上什么朋友
甲：我多想最后一次
乙：怎么样
甲：让你请我吃饭
乙：太抠门了
甲：我正在做一件事情，是对一段时光的追溯
乙：啊
甲：做一份青春的祭奠
乙：祭奠
这词听着挺坦荡的。
都祭奠什么呢
甲：祭奠我即将远去的大学生活
乙：上过大学
甲：祭奠我青春无悔的爱情
乙：说话跟念诗似的
甲：回想大一、大二的大学生活是多么的有趣
乙：怎么个有趣
甲：这都的从我学的专业说起
乙：今天来着了，给大伙说说吧
甲：首先我在大学里学的这个专业很特殊
乙：你学什么专业的
甲：我学的是文秘办公自动化专业的
简称“文秘”
乙：那你当初为什么会选者文秘这个专业的? 甲：这就说来话长了
乙：这怎么讲
甲：当初选专业的时候呀
我查看我们学校的专业的设置，太多了
首先这个教学机构就挺多的
乙：都有什么机构你给大伙说说
甲：有经济系，国际经济与贸易系，财政系，金融系，外语系，计算机与信息管理系,工商管理系，会计系
乙：你在这说贯口是怎么着
甲：可不是
再加上每个系都开设有很多的专业,我该投入那一个系下呢?我该选者那一个专业呢
我发愁、我苦恼、我烦燥、我犹豫
乙：这有什么苦恼，根据你的兴趣爱好，以后的发展方向来选者专业呀
甲：经过我多天的研究，终于让我想到了一个好办法
乙：什么好办法
甲：我用“排除法”
乙：你怎么个排除法
甲：首先，经过一些前辈的指点,了解了财院有2个大系
乙：哪两个大系
甲：会计系和工商管理系
乙：了解的还满透彻
甲：好
不是大系的我先排除掉了
乙：为什么你一定要选者大系呢
甲：废话
系大，底子厚，人多，力量大，这样谁还敢欺负你呀
乙：嚯
想得还挺多
接着你怎么做
甲：我是学的是文科
会计系专业基本都是理科专业，和我不对口，那么剩下的只有工商管理系了
乙：哦
进了工商系了
甲：接着我又向一些前辈请教
乙：又请教
甲：我因该报那一个专业
乙：那些前辈怎么说
甲：前辈们说，你得报冷门的专业呀，这样过几年，冷门专业就变成热门的专业了
我又问了，什么是冷门的专业呢
乙：那前辈又怎么回答呀
甲：这太简单了
别人都不去报的专业，那准是冷门的专业
我一想也是
我赶紧去问那些报考财院的男同学们
问他们都报了那些专业
乙：问的结果如何
甲：他们有报工商管理的，有报人力资源的，有报市场营销的
还有什么无脊椎学专业
乙：有这个专业吗
我听着怎么这么乱呀
甲：那是我问错了，问了一个广西大学学生物的
乙：你看准在问
甲：诶
查看了半天，唯独没人报办公自动化这个专业的
乙：哦
甲：我估计这就是属于那冷门儿，我来这个吧
这个专业几估计年以后准火
就这个专业
乙：哦
报了这个专业了
甲：我很顺利的拿到了广西财经学院的录取通知书
报到那天，我拿着录取通知书去报到，接待的老师一边登记一边兴奋的看着我
从她的眼神里，我觉得她似呼看到了什么希望
乙：为什么呢
甲：她说这个专业至今为止终于见到一个男生来报到了
乙：啊
那这个专业前面来报到的呢
甲：恭喜你
全是女生
乙：嚯
甲：就这样我的大学生活开始了
乙：慢慢上吧
甲：由于专业很特殊的缘故
乙：怎么个特殊法呢
甲：女生特别的多，男生相当的少
乙：可不吗
都冲当秘书来的
甲：少到以至于有很多体育活动我们男生无法参加
乙：都有什么体育活动你参加不了的
甲：例如
足球比赛，篮球比赛
乙：这些比赛为什么参加不了
甲：我们凑不够人数
别的专业，甚至是别的班，随边抽人都可以组成队，而且还有剩余
乙：那你们这个专业呢
甲：我们这一届是涉外文秘，文秘办公自化2个文秘专业的男生加起来，打篮球比赛吧，我们还少一人，没带替补的
乙：惨些
那足球比赛呢
甲：放弃
我们没这么大能耐
4挑11我们找死呀
乙：没错
甲：运动会开幕式要求排练方块队,别的专业学生都是男女,排练不累! 乙：那你们文秘专业的呢? 甲：女生倒可以组成一个方块队! 乙：那你参加方块队了没有
甲：想参加，但是我们班女生多次找我谈话
乙：女生还找你谈话
为什么找你谈话呀
甲：做我的思想工作
乙：她们都怎么说的
甲：小林子啊
乙：等会儿，你们女生干嘛叫你“小林子”呢
甲：这是我们班女生给我起的一“艺名”
乙：我听这名儿跟宫里太监的名儿怎么这么像呀
甲：你管得着吗
小林子呀
乙：又来了
甲：你看由于我们文秘班男生实在是太少了，男生没法子排方正，出于对大局的考虑，你看是不是这次你就不要上了
有机会下次再上嘛
乙：对
先让有准备的人上
下次吧
甲：我估计下次也没咱的份
乙：别伤心，这个干不了咱干点别的
甲：可不嘛，我从“前线”转移到搞后勤工作
帮女生递个水，那个包什么的
路过的同学都在那喊
乙：都喊些什么呢
甲：快来看呀
书包成精了，在操场上乱跑呢
乙：好嘛
书包拿得太多，都被书包挡住了，只见书包不见人了
甲：当然了，有时候我们文秘专业的男生还是满受学校某些部门的重视的! 乙：什么部门呀
甲：学校的劳动部门
乙：体力活呀
甲：每次轮到文秘专业的劳动日，我就觉得是我们男生的末日
乙：怎么呢
甲：这还看不出来嘛
由于男女比例严重的失调、重活、累活都得我们男生来扛，一天干下来，我是又累有饿，饿得是前胸贴后背
乙：那就赶紧回宿舍休息吧
甲：回到宿舍，因为太饿
胶皮管子当热狗吃了一根半
乙：嚯
眼神还不怎么好使
甲：每次我向大家介绍我是文秘班男生的时候
大家的反映都很奇怪
乙：是吗
甲：首先先是表情，他们都这样
（做一个非常吃惊的表情） 乙：这是见到外星人是怎么着
甲：接着带有不可思议的语调在说话
乙：有多不可思议呀
甲：哇
文秘班也有男生的呀
好不可思议哟
好羡慕你哟
有这么多女生围到，你是国宝了
乙：是这么回事
这比国宝还要国宝
甲：由于专业的特点，我都不敢逃课，一逃课我肯定漏馅
老师不用点名，一眼就可以看出男生那个来那个没来
乙：对
没几个男生
用不着点名
甲：很多朋友都很羡慕我
乙：羡慕你什么
甲：他们羡慕我生活在“花”的海洋里
说我是百花丛中一点绿
乙：比喻得很恰当
甲：他们不明白，这叫红花还要绿叶衬
正因为有绿叶的衬托，才显示红花的美丽嘛
乙：合着你在变着方的夸自己呀
甲：也不是
可也有很多的朋友非常的担心我
乙：担心你什么
甲：怕我会“变态”
乙：啊
甲：担心我被女生同化了，几年以后毕业出来我缺少男人味了
乙：吓我一跳，还别说还真有关心你的
甲：我谢谢大家关心
我会尽量让自己不缺少男人味的
（做一个莲花指的手势） 乙：哟
这要变态是怎么的
甲：讨厌啊
随着大学生活的越来越丰富，班级和班级之间搞起了联谊活动
乙：什么是联谊
甲：联谊就是，连起来的友谊
乙：这么个联谊呀
你们班联谊的情况怎么样
甲：超呼想象的好
很多相当于和尚班的班级都想积极的和我们文秘班联谊
乙：他们为什么这么热情呢
甲：因为和尚班的情况正好于我们的情况相反，他们女生实在是太少了
乙：啊
全是男生呀
甲：你才明白了
这叫“互补”，你知道吗
乙：诶
还别说你们文秘专业还挺受欢迎的吗
甲：欢迎倒是受欢迎
但我们文秘专业在学校里也是几经展转呀
乙：这么说也有不顺利的时候
甲：刚刚开始的时候，我们文秘的专业归属于经管系管
乙：诶
你不在工商管理系的吗
甲：你听我往下说呀
乙：说吧
甲：后来因为学校改革，升为本科院校，为了更加系统的归属学校各个专业,很多系名都得改，我们经管系就变为了工商管理系
乙：好呀
这可是大你有什么任务啊需要相声稿子
可别说你学相声呢。
如何写嵌句诗
是在下不久前为一位网友答题时做的答案，由间关系，直接拿来供您写作藏头诗。
里面基本都是在下个人拙见，可能有不对的地方，还请多多海涵指正。
以下是那份答案：最近经常有网友为自己寻求姓名藏头诗，在下也乘兴帮忙写了不少用网友姓名嵌字藏头的短诗和对联。
但很多网友并不了解藏头诗联的基本要求和写作方法。
主要是这方面并没有比较详细的论著，特别是将姓氏嵌入藏头诗的名作。
《水浒传》中“芦花荡里一扁舟”一直被作为藏头诗的经典之作来看待，其实并不适用于各种场合，特别是今人的要求和看法。
于是，在为一位网友拟写姓名藏头诗时，顺便述写了自己关于藏头诗的看法。
顺便拿来，略做修改补充，供您参考。
都是自己一些肤浅的体会，千万不要误导了你。
关于写藏头诗 * 府盛开牡丹花 佩红着绿仙露华 双瞳剪水飘妩媚 美玉流雯炫绮霞 注：双瞳剪水为成语。
唐·李贺《唐儿歌》：“一双瞳人剪秋水”。
上面是在下为一位网友写的“藏头诗”。
由于有网友对那句“芦花荡里一扁舟”情有独钟，对姓的后面用家、府、郎、妹提出了不同看法。
这首诗并没有被那位网友采纳，可能有不少原因。
仔细想来，主要还是自己的水平和理解能力不行。
也许有爱好的差异。
如果人家对梅花情有独钟，我却把人家比作牡丹花仙，肯定达不到网友满意。
也许当时只考虑到是女孩子，爱美，急着与其闺名中的佩字组词连贯起来，考虑不周吧。
所以，是否借景物喻人，也是藏头诗的难点之一。
如果网友不提出希望在藏头诗中表达的意境，仅靠作者自己想象，很难达到对方预期的效果。
毕竟萝卜青菜，各有所爱。
为相熟的朋友写，当然可以尽量征求朋友的想法和看法。
藏头诗能用成语嵌入当然最好。
但适用于姓字开头的成语毕竟少之又少，多做几个后就会感到比府家郎妹还俗气。
比如，张灯结彩这个成语经常用于张姓朋友的藏头诗联，意境很好，最适合用于含有喜庆祝福的诗联。
但是，您连着用上10首，显然不如用府家郎妹的通俗字样来改变一下模式。
例如，我们为刘建国、刘建军、刘建强、刘建立、刘建业、刘建伟、刘建亮、刘建新、刘建文、刘建洲这十位朋友做藏头诗的时候，编出自造的成语或者生词来好，还是用府郎家兄那些字来调整一下显得自然
再例如，来了10位姓李的朋友，有那么多寓意美好意境正好的的现成语么
如果没有那么多，肯定会有朋友提意见：有用现成语的，有胡崩的。
以上是特殊情况，一块来上三个同姓的朋友也会令人汗颜。
偶尔做几首或间隔较长，一般体会不到。
但一次为几位同姓的朋友写，如果不用府家郎妹。
似乎除了胡编乱造，没有更好的办法。
愚见以为，很多网友认为将姓氏一变就可以成了别人的，好象不是专门为需要藏头者特地创作的，其实是体现了一种并不成熟的偏见：后面不是还有嵌名么
哪怕两个人姓名完全一样，写的时候不会变化一些词句么
真的很令人费解。
如果有人真能有这种本事，天下藏头诗第一高手的桂冠，一定会落到他的头上。
真正的区分是在后面的内容上，而不是在开头的称呼上。
张姐李哥地我们不知叫过多少同姓的朋友，被叫的人很少因为这种称呼经常也用来叫别的同姓朋友而感到反感。
对于藏头诗来说，如何正确地定位人家的姓氏，才是最需要认真考虑的。
特别是，当姓字只能做姓不能组词时应该怎么办，给人家改姓么
自造的生词，很容易让人有不伦不类的感觉。
经常看到有朋友以为“成语”也可以自造，令人哭笑不得。
下面是新浪博友“云舒云卷”在博文中赞扬一位吉老师如何搞好语文教学时，提供的一首由吉老师为自己写的一首藏头诗。
从博文中可以看出，吉老师是一位文学造诣很高的语文老师。
吉家利儿玉立亭， 阳春白雪古韵风。
秀外惠中展灵性， 亚于须眉显柔情。
关于自己的姓，吉老师是将吉利拆开，在吉字后面用了一个家字。
她是在教学生如何写作藏头诗时用的。
虽非名家之作，却为教学范例。
相信他的学生在句首嵌入自己的姓氏时，很多采用了某家某门某郎某女等。
对于一些只能用作姓字的字，这样处理，显然比自造一个生词流畅的多。
同姓的人很多，同名的人同藏头诗的机会不是没有，但几率极低。
真正的区分在于后面嵌入的名字和内容上，而不是府家郎妹上。
同姓的“小张”“老李”，不知有多少，每一个人都是通过“张家”“李家”姑娘或兄长来区分的吗
显然不是。
同名姓在一起的时候，从来没有人感到俗气，刻意去想办法造词。
大众化的称呼，丝毫降低不了作品的内涵。
个人愚见，由于一首藏头诗的写作水平不必过分要求，真正的内涵可以有许多，惟独需要在姓氏方面特别尊重对方。
根据百度词条关于藏头诗“名作”的介绍，那位以写人名藏头嵌字出名的高手，在为刘晓庆同志写诗时，刘字后面，也是用了一个“姐”字。
如果是用“刘汉”，尽管天子很威风，汉朝很强盛，恐怕也会惹得人家不高兴。
如果采用“琉球璀璨俏佳人”这类字眼，更恐怕一片......。
音对，意不对。
随便帮人家改姓，有违行不更名坐不改姓的祖训和道理。
当然，如果用来和相熟的朋友打趣，可能问题不大。
关于藏头诗，有多种嵌入名字是的组词方式。
一般都采用“成语”、“典故”、“熟词”、“俗语”、“土语”、“谚语”、“方言”、“俚语”、“惯用语”、“冠名语”、“外来语”等。
在用来赞美藏头对象的诗中，最起码的，是要组成意境美好的词句。
请注意，只要有条件，还是用这些方式藏头为好。
不是在下提倡在藏头诗中采用府家郎妹，而是说明实在想不起合适的词汇，尽量不要去造词或者给人家改名字。
这个道理，和律诗允许“一三五不论”的道理一样。
能论当然最好。
没有能力论了不要紧，没有必要随心所欲造词。
在对偶句中允许一三五不论，与提倡一三五不论，完全是两码事。
相信绝大部分网友要求姓名藏头诗时，都是希望诗中对自己的名字能有一个相对美好的描述或寄望。
因此，要点是“嵌入”，而不是“隐藏”。
这种情况下，姓氏的藏头就成了一个难点。
行不更名，坐不改姓。
这是国人千百年来的传统观念，其中有很深的意味。
特别是在祝福、寄望这种寓意美好的诗联中，如果找不到合适的组词，或者本来就是单纯的姓氏用字，则不宜变字改音猜谜暗指那类方法生硬牵强。
水浒中关于卢俊义的那首藏头诗，知道的人很多，一直作为藏头诗的经典为世人推崇，却没有考虑该诗出现的环境场合。
并且卢芦不同。
正常情况下，如果随意将网友的姓氏换成一个谐音字来替代，用意再好，恐怕也会引起不快。
因为我们大部分普通人都没有那么高的文学水平，一般都是根据字面来理解意思。
比如卢员外做寿的时候，我为了给他藏头“卢俊义帅”这四个字，给他献上一首“芦花荡里笑哈哈，俊杰高兴人人夸。
义士从来是好汉，帅哥今夜不回家”这样的“藏头诗”，恐怕当即会被浪子燕青一顿拳脚打将出去。
头倒是藏好了，意境也不错，但却给人家改姓了。
梁山好汉只是借着卢哥当时那个窘境，欺负人家卢哥无力还口而已。
（戏说一通，为凑爱问雅兴，看官切莫当真。
但若不根据历史和现状的差别及要求，硬要按图索骥，似无多大意思。
应注意，今人的环境与古人已经大不相同了。
） 至于“文士捉刀”、“一口吞天”那类字谜，祝福吉祥如意的诗联中特别是比较正式的场合里，不用也罢。
当然，只是给自己或朋友看，还是完全可以的。
其实，古诗名作中，嵌入姓名的佳作并不鲜见，只不过由于整体作品的光芒过盛，人们没有注意其中藏字的妙处而已。
古诗有很多是诗人专门为朋友写的，经常涉及到嵌入姓名用字。
如果有位有心的高人把与嵌名有关的诗篇篡辑起来，肯定能成为一个非常重要并且突出的内容。
“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。
看到这首千古名诗，恐怕大多数人不会认为李白不会做嵌名诗，而是有种浑然天成的感觉。
如果将句首搞成“李白汪伦地久天长”开头，恐怕诗仙也会感到老大难为，影响水平的发挥。
而我们的大多数网友，都是这样提出要求的。
如果只是说明诗中想要表达的意愿，而不要求必须藏头，可能好做一些。
嵌名有很多形式，藏头藏尾却是比较浅显直白的两种，所以被大多数朋友喜爱。
“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
这不是写给朋友的，可以利用谐音。
但如果改用“舟郎”、“二峤”这类文字技巧进行卖弄，恐怕只会破坏原来的意境。
关于藏头诗的写法 通过百度词条关于藏头诗的描述，我们可以看当，藏头诗的文学载体是“诗”，而不是别的体裁。
刨除古风和白话散文诗不论，这里主要加以说明的是“近体诗”。
自从唐代确定了近体诗的地位以后，人们不再把1、2、3、5、6、7或9句以上奇数句的诗作做为已经完成的诗篇来看待。
这是因为近体诗有着相对严格的要求。
若为正常定格，四句为绝，八句为律，10句及以上的偶数句诗篇为排律。
连所谓的“打油诗”也是这种定格，否则就不是诗了。
刘邦先生的《大风歌》是古诗，多么有气势。
但气势好，意境美，并不是可以称作律诗绝句诗词联的首要条件。
字数要求也有一定之规。
每句的字数必须一样。
主要以五言、七言为主。
六言勉强。
其他字数几乎不在近体诗的范畴。
押韵，也是一首所谓“诗”的重要标志。
通常一篇作文是否叫诗，主要是看它有没有采用押韵的手段。
否则就成了一段普通的文章，只不过由作者刻意地按句进行了一些分割组合而已。
现代人很多已经不太注重押韵了。
殊不知，除了诗词，还包括戏剧歌曲、打油诗、顺口溜、数来宝、快板书等文艺曲艺作品，甚至一些小品用句，人们感到朗朗上口，就是因为其中采用了“押韵”这种创作手法。
以前我在博客中说过，随着时代的进步，节奏的加快，或许散文诗连押韵都不需要了。
这是一种发展趋势，在下一直很明白这个道理。
多年以前，这种趋势已经初露端倪，现在已经星火燎原，方兴未艾。
著名的新浪网友韩寒是位值得尊敬的八零后，他曾经比较辛辣地指出过这种现象：“大部分的现代诗其实就是把一篇三流散文拆成一句一行写，而所谓比较大师的或者先锋的就是把一篇三流散文每句句子的顺序捣乱了再拆成一句一行写。
”还有更狠的。
韩寒很多典型语录中，许多话看似暴露了许多不成熟，其实在下窃以为，里面也隐藏着年轻人的智慧和朝气。
不管他说这段话的出发点如何，这种现象却是明摆在那里。
当然，韩寒和很多人一样，误解了散文诗。
很多散文诗并不是诗，用诗的标准来要求散文诗，自然会生出很多意见。
我相信，绝大部分网友来这里，并不是要找这种诗。
我也试着写过，始终写不好，起码自己就很难满意。
在这里，我有时的确不知道网友们的要求和品位，很难达到他们的满意。
但我会珍惜这个平台，在尽力而为的同时，努力去提高自己的水平。
另外，意在字先。
任何形式的诗歌，创作时必须倶备一定的诗兴。
藏头诗也一样。
没有诗兴作为动力，调动不起情绪，很难在作品中注入自己的情感。
可惜的是，联友们往往不愿给别人添麻烦，提的要求太少了。
其实适得其反。
在下这样的作者水平本来就很有限，加上劲头不足，作品自然欠佳。
百度词条关于近体诗的介绍如下： 【近体诗】亦称“今体诗”。
诗体名。
唐代形成的律诗和绝诗的通称，同古体诗相对而言。
句数、字数和平仄、用韵等都有严格规定。
近体诗包括绝句（五言四句、七言四句）、律诗（五言八句、七言八句）、排律（十句以上）三种，以律诗的格律为基准。
（绝句的格律是半首律诗。
排律则是律诗的延长）。
最基本的格律包括：字数、句数、平仄、用韵和对仗（绝句不要求对仗）几个方面，主要有三点： 1、每句必须平仄相间，同联的两句必须平仄相对，联与联之间必须平仄相粘，即“句内相间，联内相对，联间相粘” 2、除首尾二联外，必须要对仗； 3、一韵到底的平声韵。
可以看到，除了第三点，藏头诗要想满足前两点要求，并非易事。
还是应该把意境放在前面。
以上几点是近体诗最基本的要求。
至于平仄、对仗、孤平、三连平那些技术要求较高的地方，由于嵌字组词的难度更大，为免破坏意境，也不必过于苛求。
能满足诗律要求当然最好。
如果感到难以做到时，还是应该以不破坏意境为先。
只要诗意诗情都好，不必过于拘泥于这些框框。
在古代名家名作中，我们经常可以看到这种情况。
有时也可能是刻意为之。
比如杜甫的《白帝城最高楼》，四联中的前三联，都是三连平。
不能算是近体格律诗，算作七言古风也是蛮好的。
诗圣尚且如此通达，我们作为现代的普通爱好者，更没有必要过于计较一些复杂的“技术问题”。
在下性情顽劣，历来不愿受各种约束。
但是，以“诗圣也经常不尊诗律”来打趣，看似为了鼓励青年朋友写作诗歌的信心和创新的勇气，的确有些过分了。
因为很多年轻的朋友并不了解一些文学体裁产生的背景，容易受到误导。
李白杜甫时代，格律诗并不像后来搞的这么精细。
他们的很多作品，体裁都接近古风而不是律诗，是后人把一些“律”“绝”之类的名堂加在他们作品前面的。
正是由于诗仙诗圣和唐代文字高手的共同努力和不断创新，才奠定了近体诗后来的地位。
至于有人为了各种目的泼在杜甫先生身上的污水，不听也罢。
在下也是穷人，很能够体会穷人在无奈中的无奈。
杜老爷子当年的处境，比我惨了何止百倍。
那时能靠文才活着，并且始终保留着创作激情和想着为人们鼓呼，其实已经很不容易了。
现在有高手靠写藏头诗一个月能挣近万。
如果由杜甫来写，一首就得一万。
但是，那时候不行。
写诗毕竟不如谄媚能够得到实惠。
杜甫不会谄媚，只好用自己的方法活着和创作。
当您学习诗词联包括藏头诗感到费劲时，多想想前人们遇到的艰难困苦，自己也许会快乐起来。
令人意外的事情在这里也可能发生。
杜甫先生在这里写不了几首藏头诗就气跑了。
因为绝大部分来求藏头诗的网友根本不懂什么是诗。
所以，您也不必太费那个洋劲，学会顺口溜就行。
不是我空口乱讲，相信您也看到了这种现状。
说到创新，唐诗宋词都是。
但前人们的创新都是为了通过努力把事情办得更美，而不是像今人这样，通过省事把事情变得更丑。
古代这样做的不乏其人，但不是落下笑柄，就是被淘汰进历史长河中了。
白话文、普通话、简化字、散文诗都是创新，使我们的语言简洁明快了许多。
语言文字的统一不仅仅是为了交流方便，也是国家统一的需要。
这些创新，对国家和百姓都有好处。
我们创好创坏的能力都没有，只是通过学习从中收获快乐而已，如果能够顺便为一些朋友贡献一点薄力，当然会更快乐。
现代早就没有了不为五斗米折腰的历史环境，我们多数人都没有摧眉折腰事权贵的机会，所以经常不得开心颜。
如果您不是专门搞文字的哪怕将来准备搞文字的，能在文字的学习中获得快乐也行，否则，还是劝您省省，保持体力养家糊口为要。
你非这样做，我也只好鼓励你，咱只会说好听的。
在下鼓励你不要受条框约束，只是由于您的提问实在过于简单，在下并不能完全明了您的心态，有些话不光是对您说的，也是对我自己说的。
也有一些，是对一些真正爱好传统文化和诗词联的朋友说的。
幸亏您这么有耐心。
如果嫌我过于啰嗦或充能，那是看对了眼。
起步有两种方式。
一是从山上往下跳，峰顶上风光无限，一览众山小。
一种是从山下往上爬，旅途中千辛万苦，别有一番情趣。
都能到达山中间的观宇。
我喜欢的是前者，所以对您介绍了这种学写藏头诗的方法。
但当登堂入室之前，还是应该复习一下基本知识，以免让里面有相应知识的人笑话。
如果我们不知道一些基本知识，有人提出质询时，我们会感到茫然失措。
知道了就不一样了，可以用“我在试探着创新”这样的话来搪塞一下。
如果您理直气壮地说自己就是刻意要打破陈规陋俗，估计也没人愿意惹你。
但要遇到个热爱传统文化并且性格刚烈耿直的大师或者方丈什么的，或许会耐着性子为您讲上一些道理，您如果做出一副老虎屁股摸不得的样子，可能会惹人家不高兴。
人人都应该有脾气。
您千万不要受我这种爱啰嗦的笨人影响。
藏头联的要求要更高一些。
由中国楹联学会制定的基本规则来看，尽管有些不能尽如人意之处，但基本上还是把对联的特殊要求传承了下来。
根据这些基本规则作为依据来判断出对句的优劣，应该没有多大问题。
我们说的都不一定准确，但规则，却是在那里明摆着。
和任何需要评比的项目一样，如果没有一个相对合理的规则作为参照物，不引起混乱才是怪事。
常看到一些对联，评价人家的意境，在下既没有相应的基本素质，更没有那种为联栏兴盛贡献一切力量的勇气。
但是，如果连基本平仄尤其是联脚的平仄都不讲究，对于传承对联这个文学瑰宝来说，肯定没有什么好处。
（忘了这是在哪里吹的，一遭吹给你吧。
） 关于藏头联，有时做到词性相同、义类相对、平仄相对可能不太容易。
但是联脚的上仄下平还是比较容易做到的。
同平或者同仄，其实就成了普通的两句诗，根本不能叫做真正意义上的对联的。
有心于诗词联的朋友，首先可以反复学习一下不是很多的基本规则要求。
只有这样，才能使自己获得更大的进步。
以上是个人关于如何写藏头诗的一点肤浅看法。
不当之处，敬请朋友们指正。
顺便提醒楼主，由于大多数朋友文字水平有限，只知道诗词联的模样，并不十分了解诗词联的写作规则。
所以就把重点放在了意境方面。
比如藏头诗，大家的视点主要放在“藏头”上，而不去细品那个“诗”字的要求，连是否是整诗都不在乎，更别说诗律要求的那些乱七八糟了。
当您写的越像诗词联，反而越让人感到意境方面不如意。
与其费心去做“诗”，不如做顺口溜能让朋友快乐，自己也可以把“意境”发挥的充分一些。
顺口溜要点： 押韵。
这是首要的，不然就不顺口了。
不光诗词，各种戏剧曲艺流行歌曲大都采用了这种修辞方法。
由于在下一直认为现代散文诗通过创新，已经超越了诗的束缚，所以不在必须押韵的行列里，写的时候可以尽情发挥。
字数。
每句五字或七字，这样的顺口溜排列整齐，更像古诗。
句数。
每首四句或八句，十句及以上的双数也行。
除了象古诗，也能号称整“诗”。
含有祝福寄望的诗句，再顺口也尽量不给人家用单数。
这些是在下平常一点体会，并不正确，只是供您参考。
如果您想创新，当然可以抛开所有的条框束缚。
说心里话，如果不是为了不辜负联友提供的机会和信任，为了尽量要求自己做的更好，我也没有这种耐心。
其实，只要把握以上三点，再加上自己美好的释义和祝福，一定会得到朋友们的喜欢。
只要用心，藏头“诗”真的不很难。
下面转摘自百度百科关于藏头诗的介绍。
藏头诗 全诗的每句中的头一个字又组成一个完整的人名、地名、企业名或一句祝福、一个事件。
藏头诗涵义深、品位高、价值重，可谓一字千金。
藏头诗，又名“藏头格”，是杂体诗中的一种，有三种形式：一种是首联与中二联六句皆言所寓之景，而不点破题意，直到结联才点出主题；二是将诗头句一字暗藏于末一字中；三是将所说之事分藏于诗句之首。
现在常见的是第三种种，每句的第一个字连起来读，可以传达作者的某种特有的思想。
所以，藏头诗从诞生之日起，便打上了游戏和实用双重印迹。
由于藏头诗“俗文化”的特性，注定其难登大雅之堂，不为正史和正集收录，从古至今，藏头诗多在民间流传，或散见于古典戏曲、小说。
在当今市场经济条件下，一些人人心浮燥、急功近利，也将目光投向了这一传统诗种，幻想靠走偏门或得名、或得利。
于是出现以藏头诗为商品货利、号称“摆摊卖诗第一人”的余乐平先生。
他用名字给人作诗，在旅游旺季十分红火，最多时月收入达到近万元。
31岁的海口青年王奋以藏头诗为突破口创“世界纪录”，用一千余首藏头诗评点了一千余名古今中外名人，企图据此申报吉尼斯世界纪录。
近年，教育界也开始注意到此类怪异诗体，认为藏头诗对加快青少年大脑运作效率、丰富词汇、提高语文水平有一定的促进作用。
3月30日，来自北京文联、北京民间文艺家协会等组织的相关人士在北京市崇文门回民小学宣布“学写藏头诗，打造民间文学传承基地”正式启动。
这种让儿童尝试怪异诗创作的做法一经传出，便在学界引起争论。
中国民协副主席，北京民协主席赵书认为：“藏头诗是我国特有的文化现象，作为一种民间文化遗产，应该渗透在对小学生的教育中，这样才能得以传承。
” 藏头诗也并不是只以第一个字相连作为含义，有时也会用每句中间的自来传情达意。
有时在同学之间也存在用藏头诗互相调侃。
其实，如果在送去祝福时也以藏头诗为载体，也是十分有趣的。
注： 说实在的，这些藏头诗名手的大作，技术含量都很一般，但人家主要是把握了“以民为本”这个道理。
所以，不要把藏头“诗”看得太难。
只要把握住我说的顺口溜三要点，再加上用心和各种心，相信您一定能成为一位藏头诗好手。
如果您连这三点都没有耐烦去把握，祝贺你，您一定会成为一个现代散文诗的顶尖高手。
如果您已经具有了向一切陈规陋俗挑战的勇气，也就具有了现代大师的风范。
甚至，您现在就是大师级的高手或现代派的先锋人物了。
古诗词，是古文人有意用条条框框来展示自己的文才和限制别的普通人尽情发挥，可能也有科考的要求。
很多规则并不一定是文章大家的本意，只是人们根据效果模仿的结果。
桃李不言，下自成蹊而已。
很多时候已经不能适合现代人的节奏和情绪。
现代诗歌，则为我们开辟了尽情发挥情志的战场。
只要愿意，感到情感受约束时，建议您采用现代散文诗试一下。
能按《中华新韵（十四韵）》入韵最好。
诗，押韵是最重要的标志。
没有韵的“诗”，其实不是诗。
不然古人也不会费力搞那么多韵部。
另外，散文诗不论平仄，中间也可以换韵，真的很方便。
但很盼望您在创新时，不要随意在文章前面使用诗词联这类美好的字样。
既然是创新，前面就加上“创新”二字好了。
如创新七律、创新对联、创新清平乐等。
个人愚见，历代文人的智慧加起来，要比咱俩的聪明大得多。
诗词联搞了这么多清规戒律，不知道会给后人添麻烦么
他们自己累不累
原来，历代高人们萃取了这么多精练的定格戒律，是为了更好地体现汉文化的博大精深，更好地展示汉语言独有的韵律美，而不是为了限制人们的意境发挥。
一些诗词联所以有名，正是由于它们完美地实现了意境和格律的有机结合。
如果单纯把几句意境美好字数相等的口号标语罗在一起，很难说构成了好的诗词联。
但您偏要这样做，我也不会极力反对，那就这样好了。
在下没有“偶是老道”老师那样的本事和气概，没有能力惹任何人。
唐诗是创新，宋词是创新，现代诗也是创新。
但这些创新都是为了使文学作品更快更高更强，而不是为了图省事。
好像跑题了，不吹了。
上了年纪的人最爱充能，还请爱问谅解。
做诗同样是一门技术。
学习时应该刻意用心。
“熟读唐诗三百首，不会做诗也能溜”，讲的是自然积累，熟能生巧的道理。
现代节奏这么快，青年人这么聪明，完全不必用这种笨办法。
掌握要点就足够了。
字词和技巧的积累却需要有个过程。
在下有时也拿出儿子小时候的《字词句篇》学习，而不去一天看上几十首唐宋诗词。
如果不用心，看三千首也没用，过眼烟云而已。
如果不能用心去体会到其中哪怕是一点点道道，只不过是一次感官享受而已。
写的东西，如果为了自娱自乐，当然没有任何问题。
写给朋友和网友看，则必须尽心尽力。
水平高低，完全不必在意，尽力完成就是。
不光是对别人负责，也是对自己负责。
诗谚讲的是熟读，而不是生读。
对于我们大多数普通爱好者来说，只要用心而不是用别的去获得真正的快乐，就够了。
现代“创新七绝”一首，与您共勉。
即便读书破万卷， 未必下笔能有神。
勤学好问是道理， 快乐自在平常心。
炫字是在下写诗联经常采用的字，如不断章取义，放在一句寓意美好的句子中，不知人们以为在下用了那种基本字义和形、动词。
以下是由汉典提供词典解释的“炫”字：基本字义1. 光明照耀：光彩～目。
2. 夸耀：～耀。
～鬻（夸耀卖弄）。
～弄。
详细字义〈动〉1. (形声。
从火,玄声。
本义:晃眼)2. 同本义 [dazzle]炫,烂耀也。
——《说文》炫光貌。
——《埤仓》炫熿干道。
——《战国策·秦策》大盆盛水,置剑其上,视之者精芒炫目。
——《晋书》3. 又如:炫视(目光炫乱);炫目(光彩夺目);炫色(闪烁光芒);炫炫(光耀明亮的样子)4. 迷惑;惑乱 [puzzle]。
如:炫罔(迷乱欺骗);炫名(惑于声名);炫视(目光迷乱)5. 显示;夸耀 [show off;flaunt]生已沽名炫气豪,死犹虚伪惑儿曹。
——《警世通言》6. 又如:炫的那家世(夸什么家阀世系
