
相声剧本 短一点
甲:电话人人都会打。
乙:可不是嘛。
甲:电话是现代的一个工具,联作办点都比较方便。
乙:是比较方便。
甲:但是打电话的时候要注意一个问题。
乙:什么问题
甲:尽量的节约时间。
乙:对。
甲:是吧。
不要打起来没完。
有个别人好像跟电话有浓厚的感情,只要拿起来,他就说个没完。
乙:还真有这样的人。
甲:是呀,可真有这样的人。
那天我在长安街上碰到了一位,这位拿起电话打个没完没了,打的是公用电话。
乙:就是呀,那就更不应该时间长了。
甲:其实是一点儿小事情。
乙:什么事呀
甲:约他的朋友看戏,这点儿事,让我们打电话一分钟就可以解决问题了。
乙:那可不是嘛。
甲:拿起电话来,拨通了号。
喂,你是广播文工团吧
郭先生在不在
乙:就是我呀。
甲:哎,郭老啊,我是小马,我给你买了戏票啦,六点半钟您在剧院门口等我,就这样呀,不见不散呀。
回见回见,完了。
甲:不到半分钟呀。
乙:就是呀。
甲:那位也是这么一点事,他不是这样打,我给他算了算,连来带去他打了两个多小时。
乙:就这点事打了两个多小时
甲:就是呀。
我给你学学。
乙:怎么打的
甲:拿起电话来。
“嗞嗞……”。
乙:这是干什么呢
甲:拨号啦。
喂……喂……喂……,“嗞嗞”。
甲:喂……喂……,怎么不说话
诶呀,拿到了喂,你的电话是四局5678吗
我这是一局2345喂,你贵姓呀
哦,老胡啊,呃,不是老胡。
乙:没听出来。
甲:老张呀。
诶呀,我没听……呃,不是老张,是老刘呀。
呃,不是老刘。
乙:还不对。
甲:是耗子呀。
这人外号叫耗子。
乙:怎么这么个外号
甲:四害之一,接电话来了,好哇。
前些日子消灭四害你没敢出来吧
嗯,我是谁
我是谁你不知道
乙:那她怎么知道呀
甲:不知道你猜猜。
猜不着
猜不着使劲猜。
呃,猜不着我告诉你,我姓啰,我叫啰嗦。
乙:是够啰嗦的。
甲:对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,她是女的呀。
乙:废话
可不是女的嘛。
甲:你别搞错了。
嘚儿啷……你们几位怎么回事
等着打电话
乙:可不是嘛。
甲:哎呀,你们到别的地方打行不行
坐电车三站,那边还有个公用电话,我这还早着呢
我这要四个钟头差不多。
乙:好家伙
他全包了。
甲:喂,小王,我是啰嗦呀。
乙:甭提这名了。
甲:我正找你呢。
今天晚上有什么事吗
学习吗
不学习呀。
开会吗
……不开会。
乙:废话。
甲:太好了,我请你听戏好不好
票都买好了。
长安大戏院,楼下十排三号五号,咱俩挨着。
票价八毛一张的,我买了两张,一块六。
是一块六,我给了他五块,他找了我三块四。
乙:他在这报账呢
甲:什么戏呀
你猜猜。
乙:怎么又叫别人猜。
甲:嗯,京戏
不——对,嗯,评戏
不——对。
越剧
哎
乙:对了
甲:不——对。
乙:不对你乐什么呀
甲:真猜不着了,我告诉你,歌剧《刘三姐》,没看过吧
看看吧,好极了。
腔调美着呢,其中有一段我可喜欢了,就那段,小王,你现在不是没事嘛,你拿着电话,你注意,我给你学一学。
你们几位再等一会儿。
小王,我现在开始学: 唱山歌来—— 这边唱来那边和。
山歌好比春江水哎, 不怕滩险弯又多……甲:小王,你看我表情怎么样
乙:那怎么看得着
甲:什么
没听见
还没吃饭呀
我给你准备吧。
我买十二块饼干,我吃四块,给你留八块。
乙:还行,挺照顾人。
甲:长安大戏院,从你家出来,坐六路公共汽车,往前坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着。
乙:尽是废话。
甲:下车之后你往对面走,从西边数第三个电线杆子,我在那儿等你。
七点一刻开演,我七点等你。
七点钟。
甲:哎,小王,你别来了。
乙:怎么不来啦
甲:现在都八点半了。
短相声剧本,一分钟能说完的
《反正话》甲:相声是一门语言艺术, 乙:对 甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊
最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。
乙:这是相声演员的基本功啊 甲:相声 演员啊,脑子得聪明。
灵机一动马上通过嘴就要说出来, 乙:对对对对 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您这个 乙:我特别合适 甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的
乙:有那么厚嘴唇子吗
甲:像你这嘴说相声不合适, 乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明 甲:是啊 乙:嘴皮子利落, 甲:你啊 乙:说什么都行
甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话 乙:什么叫做反正话呢
甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明
乙:咱们可以试试 甲:说来就来,我的桌子 乙:。
。
。
。
。
。
甲:我的桌子 乙:我的桌子 甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌 乙:哦,我明白了 甲:明白啦
下面我们开始。
从头说到脚
看你反映怎么样啊
乙:没问题
甲:我脑袋 乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊
甲:我脑门子, 乙:我没脑子
甲:我眼眉 乙:我没眼
甲:我眼珠 乙:我猪眼,不像话啊
甲:我鼻子 乙:我子鼻 甲:我鼻梁子 乙:我量鼻子, 我量他干吗啊
甲:我觜
乙:。
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我咬你
甲:咬我干什么啊
乙:这一个字的怎么翻啊
甲:那依您的意思呢? 乙:得说字儿多的 甲:哦,字多一点,好了
我觜里又牙 乙:我牙里又觜,我成妖怪了
你换的词儿行不行啊, 甲:不说这个啊
咱们报一回小说人物
乙:哪不小说呢? 甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙:您来吧
甲:我是唐三奘 乙:我是奘三唐 甲:我是猪八戒 乙:我是戒八猪 甲:我是沙和尚 乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了
甲:我是孙猴子 乙:我是猴孙子
你说点好的
甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名 乙:逛花园
那好啊 甲:可在逛花园之前我有一个要求, 乙:什么要求
甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈) 甲:什么啊
我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗
乙:没问题,我这人最会美了
甲:那咱们现在开始啊 乙:好 甲:我逛花园 乙:我花园逛 甲:我是牡丹花 乙:我是花牡丹 甲:我是芍药花 乙:我是花芍药 甲:我是茉莉花 乙:我是花茉莉 甲:我是狗尾巴花 乙:我是花尾巴狗
简单搞笑相声剧本
相声小段《下象棋》甲:听说你喜欢下象棋乙:没错甲:你爸爸也喜欢下象棋。
乙:是啊甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。
乙:对甲:有一回我们俩下棋,我还剩一士,你爸爸还剩一象。
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乙:那不和棋了吗
甲:是啊,依着我也是和棋,可你爸爸不干,非得接着下不可
乙:啊
那怎么下呀
甲:呵呵,你爸爸有主意。
乙:什么主意
甲:你爸爸说了“要不咱们士象都过河吧。
”乙:没听说过
甲:然后呢你爸爸的象就过河了,我的士也过河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸。
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你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸。
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乙:去你的吧
简短的小品剧本
甲:相声门语言艺术, 乙:对 甲:相员讲究的是说学逗这相声演员啊
最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。
乙:这是相声演员的基本功啊 甲:相声 演员啊,脑子得聪明。
灵机一动马上通过嘴就要说出来, 乙:对对对对 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您这个 乙:我特别合适 甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的
乙:有那么厚嘴唇子吗
甲:像你这嘴说相声不合适, 乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明 甲:是啊 乙:嘴皮子利落, 甲:你啊 乙:说什么都行
甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话 乙:什么叫做反正话呢
甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明
乙:咱们可以试试 甲:说来就来,我的桌子 乙:。
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甲:我的桌子 乙:我的桌子 甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌 乙:哦,我明白了 甲:明白啦
下面我们开始。
从头说到脚
看你反映怎么样啊
乙:没问题
甲:我脑袋 乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊
甲:我脑门子, 乙:我没脑子
甲:我眼眉 乙:我没眼
甲:我眼珠 乙:我猪眼,不像话啊
甲:我鼻子 乙:我子鼻 甲:我鼻梁子 乙:我量鼻子, 我量他干吗啊
甲:我觜
乙:。
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我咬你
甲:咬我干什么啊
乙:这一个字的怎么翻啊
甲:那依您的意思呢? 乙:得说字儿多的 甲:哦,字多一点,好了
我觜里又牙 乙:我牙里又觜,我成妖怪了
你换的词儿行不行啊, 甲:不说这个啊
咱们报一回小说人物
乙:哪不小说呢? 甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙:您来吧
甲:我是唐三奘 乙:我是奘三唐 甲:我是猪八戒 乙:我是戒八猪 甲:我是沙和尚 乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了
甲:我是孙猴子 乙:我是猴孙子
你说点好的
甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名 乙:逛花园
那好啊 甲:可在逛花园之前我有一个要求, 乙:什么要求
甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈) 甲:什么啊
我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗
乙:没问题,我这人最会美了
甲:那咱们现在开始啊 乙:好 甲:我逛花园 乙:我花园逛 甲:我是牡丹花 乙:我是花牡丹 甲:我是芍药花 乙:我是花芍药 甲:我是茉莉花 乙:我是花茉莉 甲:我是狗尾巴花 乙:我是花尾巴狗
四人简短的相声剧本。
〖甲、乙、丙、丁四人从台侧上场,鞠躬,异口同声,绘声绘色地演讲〗 戍:(急匆匆上场,挥手)停
〖四人急停,回头望,戍也装作回头望,四人望后,少顷,五人同时讲〗 戍:〖急呼〗停
停
停—— 四人:〖急停〗叫什么
戍:你们乱七八糟的讲什么呀
甲:我们宣传“八荣八耻”。
〖四人又同起演讲〗 戍:停
(打断)这么乱,谁听得清呀
一个一个地讲 甲:对
对
谁先说
乙:我
丙:我
丁:我
戍:我
—— 甲:(摊手,作无可奈何状) 乙:咱们轮着说。
从你(对甲)开始,咱们来个字头咬字尾,就是后面一个人的开头一个字必须连着前一个人的最后一个字,你们看怎么样
甲、丙、丁、戍:行
乙、丙、丁、戍:你先来
甲:好,我先来。
胡锦涛同志提出的“八荣八耻”言简意骇,寓意深刻,为全社会树起了一个新的道德标尺,象一面镜子映照着每个人的一举一动;象一个法官,考问着每个人的道德良知;更象一缕清风,净化着整个社会的道德风气。
(对乙)气。
乙:气象万千。
你看,道德高如山,志者常攀;道德深如海,仁者常入;道德贵如金,善者常得。
甲、丁、戍:(对丙)得。
丙:得道多助。
“八荣八耻”帮助我们在当前形势下明是非,辨善恶,分美丑,看得见,摸得着,可对照,可操作。
甲、乙、戍:(对丁)作(音“做”) 丁:做了还要做。
“八荣八耻”要求我们从点滴做起,从自我做起,从现在做起,从身边做起。
是我的事,你的事,大家的事。
甲、乙、丙:(对戍)事—— 戍:(唱)是春天的中国,这是中国的春天,泥土下涌动着收获的渴望,人心里升腾着—— 甲、乙、丙、丁:富强的期盼,富强的期盼。
甲:你最会偷懒。
下面我们实实在在地讲讲“八荣八耻”,从我做起,好不好
众:好
乙:我先来。
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻。
我觉得就是要落实在爱祖国、爱人民、爱学校和为群众服务上。
丙:咱们学校这五年的变化怎么样。
不说就是哑巴吃饺子—— 甲、乙、丁、戍:心中有数啊。
丁:是隔墙吹喇叭—— 甲、乙、丙、戍:名声在外哪
戍:听说还在积极申报示范校呢(不无自豪地) 丙:我来讲。
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
我演个小品给大家说明一下,好不好啊。
众:欢迎,欢迎(拍手) 丙:(拿出瓜皮帽戴上,取出小招牌“张半仙”)喂,走过路过,不要错过噢,算命打卦,测字看风水,不灵不要钱
(戍侧上) 丙:哎,老大妈,来来来,气色不丑嘛,小日子过得不错啊
戍:当然啦,我们现在靠勤劳致富,小日子当然过得不错啦
丙:哎
(神秘的)告诉你噢,这几天天时不正,出门要当心啊
戍:难为难为,是不是有血光之灾啊
丙:嗯,……不得这么严重,不过嘛—— 戍:是不是要花点小钱阿
丙:这个…… 戍:我们学校早就跟我们进行科学普及教育,不信迷信,不信神,要靠勤劳致富,只有靠自己。
甲:“神七”上天是你算上去的
乙:“克隆羊”是你吹出来的
丁:说轻点,你是好逸恶劳。
戍:说重点,你是违法乱纪,害人害己 丙:哎,哎,哎。
轻点,不要当真了,我是演戏的。
(拿下瓜皮帽) 摊你了(对丁) 丁:(快板)邻帮邻,亲帮亲 团结互助一家亲; 尊老爱幼是美德 服务他人记在心; 损人利己没信誉 孤立无助害自身; 齐心合力排万难 同创和谐新天地。
我讲的是以团结互助为荣,以损人利己为耻。
戍:我来讲,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。
人与人多一些诚信,心与心增一道风景,友谊从诚信中来,尊严从诚信中立,事业从诚信中兴。
诚实守信广交益友,见利忘义难觅知音。
甲:讲得好。
我来讲以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
我说这条跟我们关系不大,我们都是遵纪守法的好公民。
乙:我听音乐开大喇叭影响他人休息。
甲:违法
丙:我在公共设施上乱写乱画。
甲:违法
丁:我乱扔垃圾 甲:违法
戍:我不守交通规则 甲、乙、丙、丁、戍:违法
甲:们怎么都违法啊
乙、丙、丁、戍:逗你玩
甲:小事情反映大荣辱。
是时时处处大意不得啊
乙:还有最后一条,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
甲:我们来唱一段“艰苦奋斗歌”吧 齐:好
甲:最后,我们来送一幅对联怎么样
众:好
乙:我来上联:创八荣,比先进,争文明校园。
丙:我来下联:弃八耻,树新风,做模范学生。
2人搞笑相声短剧本
热心网友人人都有一双手人都有手指 乙:废话,谁没有手指头。
甲:指头有长有短,有大有小。
乙:没错,这是睁眼说实话。
甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。
乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢
甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。
乙:怎么越说我越不明白了
甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴
乙:是该高兴。
甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈
”。
乙:那你妈肯定也很高兴。
甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。
乙:怎么
你家还有客人
甲:(伸食指)“食指”是我妈。
“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了
” 乙:唉,你妈可真厉害。
甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。
乙:又怎么了
甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃
” 乙:吃都不让了
甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。
乙:唉,这尿也不争气。
甲:哎呀,憋不住了
乙:那就快去吧。
甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业
” 乙:唉
甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙:换了谁都不会有精神。
甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。
乙:这叫“恶性循环”。
甲:你说我能不恨它吗
(伸食指) 乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢
甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD
GOOD!棒
棒
棒
你真棒
乙:看
一说就来精神了。
甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒
回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。
甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视—— 乙:看,给点阳光,他就会灿烂。
甲:结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。
我说么,我的儿子是最棒的
”我听了,甭提有多高兴了
乙:瞧他美的
甲:你说我能不喜欢它吗
(竖大拇指) 乙:是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。
乙:天下哪个孩子不喜欢表扬
甲:所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)
乙:唉,那还早着呢。
甲:你说,他们能一样吗
乙:是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。
甲:我多么希望我妈妈也是这个呀
(竖大拇指) 乙:你妈会的,那不她来了
甲:啊(吓跑)
乙:唉,看把他吓的
谁有特别搞笑的相声剧本?(要短的)
卖鱼蛋甲:卖鱼蛋喽
乙:那儿有鱼蛋卖,咱们过去瞧瞧。
丙:好
乙:师傅,卖鱼蛋哪
甲:我都在叫卖了,你还问。
这不是废话嘛
乙:哎,你这什么服务态度
咱们走…丙:好,走呗。
甲:好好好…两位顾客,不如这样!我问你一个IQ题,你们能答对的话,我就免费请你吃鱼蛋,如果答错了,就买我的鱼蛋,好不
乙:好,看你能拿出什么花招来
甲:看好了,这只手指你用来干啥
乙:挖鼻屎呗
甲:去去…去你的,这只手指可是我的,干什么给你挖鼻屎
乙:哎,这手指可不是我的,即使是我的我也不用,因为我用左手。
乙、丙:那答案是什么
甲:买鱼蛋呗,笨蛋
丙:哎,什么乱七八糟的。
咱们走
乙:好,走
甲:好啦好啦~两位,这么急走干嘛
老规矩,再问你一个问题,怎么样
乙、丙:好,看你还有什么花招
甲:贝多芬的右手用来干嘛
乙问丙:(悄悄地…)哎,贝多芬。
是不是唱《黄河大合唱》那小子
丙:好像是去年娶了梅艳芳那个
乙:对对对…就是他,我记得他。
他好像用右手挖鼻屎的吧
丙:不,不是他,他不用右手,我上次看他是用左手的,乙:哦…(答案出现了)甲:这么快知道
说说看…乙:就是擦眼屎
甲:错,他的右手是用来拖着梅艳芳的左手。
乙、丙:又错
--(扮晕死)丙:对呀,我怎么想不起来了,上次在“芒果大道”上就看见他用右手拖着梅艳芳的左手啊
怎么一时都想不起来了,哎
乙:好,咱们愿赌服输。
多少钱一串鱼蛋
甲:一块钱一串。
乙问丙:你吃不
丙:不吃,你自己吃吧
我刚吃过番薯了,放了个屁,还臭死了只蟑螂呢
乙:那好吧
问老板:有什么口味儿
甲:有辣有不辣
乙:辣的有多辣
甲:辣的辣,不辣的不辣。
乙:哎,你这不是在说废话嘛
鬼也知道你妈是女的啊。
甲:辣的比不辣的辣,不辣的没有辣的那么辣。
乙:哎,真给你晕死
乙―丙:糟了,我又想吃辣,又想吃不辣,怎么办
丙:一串辣,一串不辣不就行了呗
乙:哎,对啊。
麻烦一串辣,一串不辣。
甲:呃(⊙o⊙)… 那个…乙:怎么啦
甲:那个… 鱼蛋只剩下一串了。
乙:什么嘛
只剩下一串还请人吃,离谱的…甲:呵.呵.呵.呵~~乙―丙:怎么办
只剩下一串了
丙:这还不简单,一半辣,一半不辣不就行了呗!乙:你真聪明,不亏我天天中午请你吃白开水
乙―甲:麻烦一半辣一半不辣甲:晕
…甲:我看你们学生压力都挺大的嘛
每天都对着语数英发傻,看着看着它们也对你发笑了。
乙:有什么办法,谁也没错,有错也是政府错
甲:不如这样,我给你们出个上联,你们对下联,看看你们的学习成果也好,怎样
好歹我也是农业大学毕业的。
虽然我读了两个月被人赶出来卖鱼蛋,但卖鱼蛋也不错,收入高,福利好,生活也能达到准小康水平。
乙:听你这么说,也算是个有文化的人嘛
好,你出吧。
甲:听好了,--“十大劲歌金曲梅艳芳”。
下联是什么
丙:这个我来,呃… “中国十大富豪李嘉诚”。
甲:对得好,小子有两道嘛
再来。
乙:来就来呗,怕你不成
这次轮到我们说上联,你来对下联,好不
甲:没问题呀,倒要看看你有多厉害
乙:“这里一个,那里一个,加起来一共两个”。
下联是什么
甲:呃… 这个这个,稀奇了点吧
乙:怎么样,想不出来吧
丙:还亏你是农业大学读了两个月出来的,败坏学校名声呢
甲:呃… 想到了,下联是“响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响”。
乙:厉害呀,这也给你想得出来,不愧是农业大学读两个月被赶出来的,就是牛
丙:都什么时候了,还吃个屁呀
咱们走吧,再不走就要迟到了
乙:少废话了,快点跟观众说再见吧,我们要上学了。
(完)



