
长江之歌让我们感悟到长江是无穷的源泉的句子是
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(李白《早发白帝城》)今天的长江两岸很难见到这种情形了,所以要绿化两岸的环境,多种树,不破坏,让环境恢复到最好状态。
这样才会有更多的野生动物来这里安家,也就会像李白时代一样听到更多的猿啼声了。
登高望远感悟诗句
1、倚剑登高台,悠悠送春目。
(以上并见《海录碎事》。
)——李贺《句》 2、登高临旧国,怀古对穷秋。
落日鸿雁度,寒城砧杵愁。
昔贤不复有,行矣莫淹留。
——高适《宋中十首》 3、登高望远自伤情,柳发花开映古城。
全盛已随流水去,黄鹂空啭旧春声。
——武元衡《登阖闾古城》 4、东风河外五城喧,南客征袍满泪痕。
愁至独登高处望,蔼然云树重伤魂。
——武元衡《塞上春怀》 5、垂柳鸣黄鹂,关关若求友。
春情不可耐,愁杀闺中妇。
日暮登高楼,谁怜小垂手。
——张琰《春词二首》 6、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟》 7、秋叶风吹黄飒飒,晴云日照白鳞鳞。
归来得问茱萸女,今日登高醉几人。
——张谔《九日宴》 8、风软景和煦,异香馥林塘。
登高一长望,信美非吾乡。
——申欢《兜玄国怀归诗》 9、重阳阻雨独衔杯,移得山家菊未开。
犹胜登高闲望断,孤烟残照马嘶回。
——司空图《重阳阻雨》 10、摘得菊花携得酒,绕村骑马思悠悠。
下邽田地平如掌,何处登高望梓州。
——白居易《九日寄行简》 11、登高迎送远,春恨并依依。
不得沧洲信,空看白鹤归。
——崔涂《送友人》 12、青山前,青山后,登高望两处,两处今何有。
烟景满川原,离人堪白首。
——皇甫冉《登山歌》 13、欲强登高无力去,篱边黄菊为谁开。
共知不是浔阳郡,那得王弘送酒来。
——李嘉佑《答泉州薛播使君重阳日赠酒》 14、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
——杜甫《登高》 15、强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
——岑参《行军九日思长安故园(时未收长安)》 16、莫将边地比京都,八月严霜草已枯。
今日登高樽酒里,不知能有菊花无。
——王缙《九日作》 17、簪萸泛菊俯平阡,饮过三杯却惘然。
十岁此辰同醉友,登高各处已三年。
——欧阳詹《九日广陵登高怀邵二先辈》 18、登高可羡少年场,白菊堆边鬓似霜。
益算更希沾上药,今朝第七十重阳。
——司空图《白菊三首》 19、倚剑登高台,悠悠送春目。
(以上并见《海录碎事》。
——李贺《句》 20、白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》 21、昨日登高罢,今朝更举觞。
菊花何太苦,遭此两重阳。
——李白《九月十日即事》 22、已是人间寂寞花,解怜寂寞傍贫家。
老来不得登高看,更甚残春惜岁华。
——司空图《九月八日》 23、怀王独与佞人谋,闻道忠臣入乱流。
今日登高望不见,楚云湘水各悠悠。
——戴叔伦《湘川野望》 24、行至菊花潭,村西日已斜。
主人登高去,鸡犬空在家。
——孟浩然《寻菊花潭主人不遇》 25、强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
——岑参《行军九日思长安故园(时未收长安)》 26、岩磴列云旗,吾君访道时。
乾行万物睹,日驭六龙迟。
望远回天顾,登高动睿词。
愿因山作寿,长保会昌期。
——孙逖《奉和登会昌山应制》 27、崔国辅《九日》江边枫落菊花黄,少长登高一望乡。
九日陶家虽载酒,三年楚客已沾裳。
28、欲强登高无力也,篱边黄菊为谁开。
共知不是浔阳郡,那得王弘送酒来。
——秦系《答泉州薛播使君重阳日赠酒》 29、簪茱泛菊俯平阡,饮过三杯却惘然。
十岁此辰同醉友,登高各处已三年。
——郑絪《九日登高怀邵二》 30、登高何处见琼枝,白露黄花自绕篱。
惟有楼中好山色,稻畦残水入秋池。
——羊士谔《寄裴校书》 31、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟(时年十七)》 32、黄花宜泛酒,青岳好登高。
稽首明廷内,心为天下劳。
——张说《九日进茱萸山诗五首》 33、三日欢游辞曲水,二年愁卧在长沙。
每登高处长相忆,何况兹楼属庾家。
——白居易《三月三日登庾楼寄庾三十二》 34、蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。
今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。
——王之涣《九日送别》 35、欲从携手登高去,一到门前意已无。
那得更将头上发,学他年少插茱萸。
——朱放《九日与杨凝、崔淑期登江上山会有故不得往因赠之》
读了《长江之歌》这首诗,你有什么感想呢
以“长江,我想对你说”为题,写一段话,表达你的感受。
你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。
你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
[编辑本段]简介 《长江之歌》是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词,首唱者季小琴。
这首歌旋律激昂,歌词大气磅礴,通过对中国的母亲河-长江的描写与赞美,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。
“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌。
长江是我国第一大河,发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全长6211.31千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。
它源远流长,与黄河一起成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。
它是永远值得赞颂的。
[编辑本段]结构 这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情。
全诗共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。
第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。
这两部分运用前后两次出现的“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”贯通起来,以对长江“赞美”、“依恋”的真挚感情作主线,把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情。
本文是一首抒情诗,诗人用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江,抒发了对伟大祖国的赞颂之情。
.这首诗第一节主要从地理特点的角度描写长江,歌颂长江一泻千里,滋润两岸的气概,该节侧重写实;第二节主要从时空的角度描写长江,赋予长江一种象征意义,永远充满青春活力,永远向前发展,该节长于抒情。
[编辑本段]编写过程 1984年元旦,东北沈阳市。
一个刚过而立之年的年轻人将一张明信片投入路旁的邮筒里。
卡片上的字迹清秀,总共不足200字,像是一首诗,更像是一段歌词。
这年的3月中旬,年轻人被请到了中央电视台。
原来,他那张明信片上的作品参加《话说长江》的歌词征集,从4583件作品中脱颖而出,被选中了,但那时他本人对这一切还一无所知。
24日晚,在中央电视台演播室内,《话说长江》专题音乐会的主持人陈铎和虹云走到台前,神秘地说:“可以告诉大家,现在主题歌的词作者就在演播室里,就在你们之中。
不过,到此时此刻为止,他自己还蒙在鼓里,不知道自己中选了呢
”陈铎和虹云在众人急切的目光里,不紧不慢地向观众席走去。
他们在一个身穿军装的年轻人面前停了下来,说:“词作者就是这位年轻的军人——胡宏伟同志
做一下自我介绍吧
”刹那间,照相机、录音话筒、录像机都凑了过来。
胡宏伟显然一点精神准备都没有,脸涨得通红。
就在刚才,他还以为,这次电视台邀请他来是让他来捧场的。
他甚至猜测,获奖的应该是某某名家,或者是某某居住在长江边上的人。
他腼腆地说了一句:“我是沈阳军区歌舞团的创作员。
”虹云笑了,把话筒递到他的嘴边:“胡宏伟同志,大家肯定都想知道,您此时此刻有些什么感想
”“我没什么准备,突如其来呵。
我现在的心情,打个比方吧,就像一条刚刚走出山谷的小溪,来到大江边。
这里的大江不是指别的什么,就是在座的老前辈和年轻的同行,以及此刻正坐在电视机前和我们一同观看晚会的千千万万的观众。
”就在这一天后,随着“你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃……我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀……”的动人歌声,胡宏伟的名字也为亿万国人所熟知。
胡宏伟的作品在这次征集活动中荣获了最佳创作奖。
一些业内人士纷纷表示,按照通常歌曲的创作顺序,都是先写词再作曲,而这次则正好相反,创作难度颇大。
而胡宏伟的这件作品虚实相间,充满诗情画意,与《话说长江》主题歌优美的旋律完全吻合,令人赞叹。
评委称赞,歌词作者眼中的长江变成了一条有生命的河流,一条和人们的思想感情相交融的河流,一条与人们的生活息息相关的充满着无穷活力的河流,歌唱了各族儿女对长江的深情,歌唱了历史长河与它的青春活力,很有思想性和艺术性。
许多人甚至都想了解一下,胡宏伟是何许人,跟长江到底有什么渊源
对此,胡宏伟说一切都缘于他和长江有一个“约会”。
那是1981年秋,胡宏伟去江南采风。
坐着火车,行进在南京长江大桥上时,看到长江的宽广,看到翻滚的浪花,创作的激情猛烈地冲击着他的心扉。
“当时,我想到了长江遥远的源头,想到了长江已奔流了千万年,心头涌上来两句词:‘你从雪山走来,你从历史走来。
’幸运的是,1983年,中央电视台播放了《话说长江》,胡宏伟成了节目的“铁杆”观众。
通过这部电视片,胡宏伟对长江的了解越来越真实,越来越深刻,创作灵感也就如水流泉涌:“我记起片头的第一个画面是冰川滴下的水珠,之后是奔涌的江水,于是有了第一句‘你从雪山走来’;片尾中浩瀚的长江口,又让我想起了‘你向东海奔去’;还有长江三峡的落差造成江水汹涌澎湃,正是‘惊涛是你的气概’。
”酝酿了两天后,胡宏伟一口气写下了两段共18句歌词。
令他始料不及的是,《长江之歌》不但迅速唱遍大江南北,更在海外华人间传唱不衰。
而获奖后的胡宏伟更加痴情于创作,多年来,他的作品荣获全国、全军各种创作奖共200余次。
前不久,他创作的《和谐花园》被定为中国沈阳世界园艺博览会会歌,《你我他,快参加》成为惟一一首2008年奥运志愿者题材的获奖歌曲。
他说,追赶时代的脚步,人就不会老,火热的生活是他不竭的创作动力和源泉。
[编辑本段]课文 《长江之歌》已被收入小学苏教版语文六年级第二学期第一课(2009年修订本),北师大版第11册第三单元第一课,现在小学冀教版第11册的第一课也有了这篇课文——即将毕业的小学生们,都会学习这一篇课文,领略长江的迷人风采。
江苏教育出版社对《长江之歌》进行了修改,使文体更简洁
长江三日赏析
白羽是一位政治敏锐、洞察力强的。
他的散文创作总有一种浓郁的时代感—紧地配合革命形势,跳动着时代的脉博,洋溢着火热的革命战士的激情,充满着强烈的战斗气息。
这构成了他散文创作的一种雄浑豪放、刚健清新的艺术风格。
主题思想: 作品抒写了作者由重庆乘船沿江而下,经三峡到武汉三日旅程的见闻与感受,向人们生动地展示了我国第一大河——长江宏伟秀丽、千姿百态的壮美雄姿,热情地抒发了革命者对于祖国锦秀河山的赞美之情,同时,也激励人们要努力去掌握事物的客观规律,要战胜一切困难、奋勇前进,以创造更加美好的明天。
文章撰写于六十年代初,正值我国三年经济困难最为严重的历史时期,作者的主要目的也是显而易见的,它对于我国人民克服暂时的经济困难,度过难关,无疑会起到一定的鼓舞斗志的作用。
作品分析: 《长江三日》发表于1961年《人民文学》3月号,是一篇优美的日记体游记性散文,也是作者的代表作之一,收入《刘白羽散文选》。
对于60年代的主流话语来说,虽然刚刚经过了严峻的大饥荒的灾难,但其建构的时代共名已经不可动摇地确立了主导地位。
文学界进入了一个宏大叙事的“抒情时期”,“现实实际上是指对现实的一种判断。
对现实的描写与热情本身意味着一种抒情”。
这种抒情性在公开发表的文学作品中是以貌似客观的面目出现的,即通过对客观景物的描写来表现,古老的借景抒情手法所抒的不再是个人的感触,而是借自然界的秀美与崇高来隐喻时代的美好与崇高,传统的艺术技巧也带上了新的意识形态色彩。
刘白羽的《长江三日》是这种现象的典型代表。
这个作品的成功得益于对景物的描写与刻画,文体上带有“赋”的特征。
刘白羽通过描写来抒情,他的抒情有一个过程,长江“开阔——狭窄——开阔”的旅程,使他产生“战斗——航进——穿过黑夜走向黎明”的想象,于是他的旅程也就带上了意识形态的象征色彩: “曙光就在前面,我们应当努力。
”这时一种庄严而又美好的情感充溢在我的心灵,我觉得这是我所经历的大时代突然一下集中地体现在这奔腾的长江之上。
是的,我们的全部生活不就是这样战斗、航行、穿过黑夜走向黎明的吗?……我们的哲学是革命的哲学,我们的诗歌是战斗的诗歌,正因为这样——我们的生活是最美的生活。
列宁有一句话说的好极了:“前进吧!——这是多么好啊!这才是生活啊!” 《长江三日》写于大跃进失败之后,所以作者不断强调战胜阻碍、向前航行的意义。
文章中不断出现这类象征性的意象,一会儿是险峻的峡谷中“一注阳光像闪电样落在左边峭壁上”,一会儿是“一只逆流而上的木船,看起来这青滩的声势十分吓人,但人从汹涌浪涛中掌握了一条前进途径,也就战胜大自然了”,等等。
这篇文章的最后面对冷战时代的“世界”,它歌颂“今天我们整个大地所吐露出来的那一种芬芳、宁馨的呼吸,这社会主义的呼吸,正是全世界上,不管在亚洲还是欧洲,在美洲还是在非洲,一切先驱者的血液,凝聚起来,而放射出来的最自由最强大的光辉。
”这种声音已经是直接代时代抒情了。
这部作品的抒情主体无疑是“我”,但这个“我”并不是个人,而是“历史”、“现实”、“时代”的化身,当个人毫无保留地参与到时代共名的宣传之中,个人事实上已经不再是个人了,所以这个“我”的抒情才能有那么大的豪情与气魄。
艺术特点: 第一,诗意与哲理的有机结合,是本文的一个重要的艺术特色。
通篇都是作者即景抒怀、咏物言志的表露,并且十分得体地寓诗情、哲理于锦秀山河的描写之中。
雄伟壮丽的长江景色,豪迈雄浑的战士心灵以及作家对生活的精深见解,被写得浑然一体。
作者在捕捉生活中富于意蕴的事物时,常常造成一种诗的意境,阐发自己对生活的独到理解,揭示出耐人寻味的深刻哲理。
如一日,在赫赫声势和猎猎江风中,作者立刻联想到人类的历史与中国的革命,于是则有“战斗,航进,穿过黑夜走向黎明”的感受。
二日,则从木船驶过险滩恶浪中,得到了“掌握了一条前进的途径,也就战胜了大自然了”的道理。
三日,又从《狱中书简》和武汉的灿烂灯火中,感受到今日的幸福生活与革命者流血牺牲的密切关系。
这些哲理性的思考,又全都寓于诗情画意之中。
第二,写景逼真,笔调灵活,也是本文的明显特点。
作家善于抓住沿江各处景物的特点,生动逼真地写出了长江两岸绚丽多姿的风光,艺术地再现了“它庄严秀美、气象万千”的风貌特征。
瞿塘峡的险峻壮美,巫峡的幽深秀丽,西陵峡的水汹滩险,都被写得绘形绘色,自然逼真,这充分显示了作家写景状物的高深造诣。
在景物的描写中,作家又恰到好处地运用了多种艺术手段,有时是轻笔点染,有时则重彩描绘,有时追叙神话传说,有时又引入名诗佳句,并且巧用比喻、拟人等等多种手法,铺排点染,使长江瑰丽的风姿活脱脱地展现在读者面前。
第三,重点突出,主线鲜明,是文章在结构上的明显特点。
这是一篇游记体的抒情散文,三日旅程的见闻与感受颇多,但作者却作了精心的选择与剪裁,以轮船行进的时间为序,以景物地点的转移变换为线索,依次描写景物、抒发感受。
这样,三日虽然都写长江,但又各有侧重。
一日,是突出长江的夜景;二日,则是集中笔墨描写三峡的宏伟雄姿;三日,展现了“楚地阔无边,苍茫万顷连”的一派壮丽景象。
这样既展示了祖国山河的多姿多彩,又抒发了作者由景物变换而生发的独特感受。
全篇可谓层次井然,韵味无穷。
此外,本文的语言体现了作家语言的一贯风格:壮美、隽永、雄浑、奔放。
在优美的言辞、多变的句法中,令人清楚地感受到革命战士富于进击的磅礴气势。
读完这篇晴空下的长江的文章,你有什么感悟
经过了这么些,我有天忽然醍醐灌顶,深刻的觉着目标很重要,因为只有你有过那么一段的迷茫,不知所措的时期,才会真正明白这种感觉。
自己冲破迷雾想清楚的时候,就像在深渊中的自己被一只温暖的手牵引着走向亮光一样。
也许,你看到这些也是不理解的,生活,还是要自己去理解才会深刻,才能透彻啊。
长江后浪推前浪类似的句子有哪些
一、类似的句子如下: (1)、青出于蓝而胜于蓝 君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
——《荀子·劝学》 (2)、江山代有才人出,各领风骚数百年。
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
——赵翼《论诗》 (3)、长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。
——《增广贤文》 (4)、今人不见古时月,今月曾经照古人。
出自李白《把酒问月》 青天有月来几时
我今停杯一问之。
人攀明月不可得,月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来,宁知晓向云间没。
白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻
今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
(5)、后来者居上 始黯列为九卿,而公孙弘、张汤为小吏。
及弘、汤稍益贵,与黯同位,黯又非毁弘、汤等。
已而弘至丞相,封为侯;汤至御史大夫;故黯时丞相史皆与黯同列,或尊用过之。
黯褊心,不能无少望,见上,前言曰:“陛下用群臣如积薪耳,後来者居上。
”上默然。
有间黯罢,上曰:“人果不可以无学,观黯之言也日益甚。
” ——《史记·汲郑列传》



