优美句子及赏析
春游 古树苍柏蔽幽径 涓涓溪水绕岭流 清风不计何处去 鹂鸟飞鸣落枝头 草书与2016年2月22日晨
好句佳段赏析……(运用了……描写突出了……性格 修辞手法的也行)
1.星星多可爱呀小的星星眨着眼睛向我问好大的星星支棱着“耳朵”听我唱歌亮的星星高兴地告诉我昨夜月亮姑娘玩耍的情景暗的星星哭着向我诉说孤独和寂寞。
赏析后面运用排比和拟人排比增强了语言气氛加强表达效果拟人赋予了星星以人的言行或思想感情——“眨着眼睛向我问好”“棱着„耳朵‟听我唱歌”......使具体事物人格化语言生动形象。
2.生活如花姹紫嫣红生活如歌美妙动听生活如酒芳香清醇生活如诗意境深远绚丽多彩. 赏析句话运用了排比和比喻的修辞手法生动形象的表现了生活的美妙运用排比也加强了语势强调作者的观点一连串同样的句式给人以视觉上的冲击以。
其次这句话从视觉听觉嗅觉及内心感受几方面表现生活的美好层层递进使整句话浑然一体表达对生活的赞美。
3.他是一团熊熊的炭火我则是一块坚冰。
当那团烈火在烘烤我的时候我没有被融化现在那团烈火已离我远去但是它的余温却使我融化了。
赏析作者把自己比喻为“一块坚冰”而把老师比喻为“一团熊熊燃烧的炭火”熊熊燃烧的炭火虽未能一下子使坚冰融化但炭火的余温最终使坚冰得到了融化从而形象生动地表达了师爱力量的伟大和影响的长远字里行间倾注着自己对老师的尊敬与感激之情。
4.青的草绿的叶各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。
赏析这句话以拟人化的手法说“草”、“叶”、“花”等“像赶集似的聚拢来”构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。
在这生机勃勃的春天燕子也从南方“赶来了”更加富有感情色彩给春天增添了活力。
5.第一个月亮节便是元宵一年里的第一度月圆这时候虽然还天寒地冻却不免有潜伏的春意在各地部署并且蠢蠢欲动。
赏析一年的第一个月盈之夜此夜唯一的责任是欢乐。
一年里唯一的灯节此夕应看遍人间繁华。
一年里唯一猜人也被人猜的日子生命的虚虚实实真真幻幻还有什么更好的媒体可以说明
优美句子赏析、
初中古诗名句赏析集 七年级上册 1、“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时” 哪一天在西窗之下同你一道深夜秉烛长谈，诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情。
以未来的乐反衬今夜的苦，今夜的苦又增添重聚时的乐，虚实相生，情景相融，余味无穷。
2、：“海内存知己，天涯若比邻。
” 只要四海之内有你的知心朋友，即使远在天涯海角，也仍像是近邻。
勉励友人，勇敢地踏上征途，表现出了朋友之间的真挚感情。
一洗以往送别诗的酸楚情调，豁达乐观，意境开阔。
3、：“沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春。
” 沉船侧畔有干帆竞发，病树前头有万木逢春。
诗人以“沉舟”、“病树”自喻，表达了作者以达观的态度来面对世变，劝诫友人不必为自己的境遇而忧伤，表现了诗人振作的精神。
蕴含了新事物终究要取代旧事物的客观规律。
引用典故，描写了阔别归来人事全非，表现了诗人无限怅惘的心情。
4、： “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
” 突发奇想，将明月拟人化，借月传情。
人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，诗人想到：我还是把自己的一片愁心托付给这皎洁生辉的明月，让它随风飘到远在夜郎以西的友人身边去吧
寄托诗人思念友人的殷殷深情。
5、：“不畏浮云望眼，只身在最高层。
”蕴含站得高才能看得远的哲理。
6、：“会当凌绝顶，一览众山小。
” 泰山的雄姿，引发诗人登临高峰的愿望，他要临绝顶，将天下群山尽快收入眼底。
泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体，情景交融，浑然天成。
表现诗人不怕困难、勇于攀登，俯视一切的雄心和气概。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
运用拟人写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。
7、：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
”（互文） 全诗的高潮。
作者运用丰富奇特的想象、大胆的夸张进行虚写，将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起，创造了一种宏大的意境。
表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志。
七年级下册 8、：“采菊东篱下，悠然见南山。
” “悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。
“见”表现出诗人看到山不是有意而为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。
好象自己的心早已和山融为一体了。
9、：“海日生残夜，江春入旧年。
” 为历来传诵的名句，描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦。
“海日生残夜，江春入旧年”在描述自然的时序交替中蕴含哲理。
“生”说明旧事物中已孕育了新的生命，景中出理。
“入”，是说新春提前闯入旧的一年，景中出情，思乡而不低沉。
10、：后两句运用对比表现对早春的喜爱。
11、《雁门太守行》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
以“黑云”比喻敌军来势汹汹，“甲光”与“黑云”相对色彩鲜明中显示了守城将士雄姿英发。
引用典故表达了将士誓死报国的决心。
12、《天净沙 秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
” 只有18个字却接连出现了九个名词，九种景物，体现了“断肠人”对于这些景物的独特感受，用笔简略，意象鲜明。
直抒胸臆，道出了天涯游子之悲。
13、《春望》：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
” 互文见义，以乐景写哀情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而落泪惊心。
触景生情，感时伤世，表达了诗人忧国忧民的感情。
14、《白雪歌送武判官归京》 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
” 这两句诗采用了比喻的修辞手法，以春花喻冬雪，想象丰富奇特，从塞北的严酷环境，竟然想到春天的梨花，气氛热烈，色彩奇丽。
八年级 15、《茅屋为秋风所破歌》：“安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
” 这三句诗前后用七字句，中间用九字句，句句蝉联而下，其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词，声音洪亮，节奏铿锵，境界开阔，恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。
表达了诗人推已及人的博大胸怀和希望天下寒士都能安居乐业的美好理想。
16、《游山西村》：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
” 山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象。
用来说明困境中仍然蕴含着希望，也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望的深刻哲理。
17、《渔家傲》：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
” 深刻展示了戍边战士的内心世界。
一杯浊酒，怎能排遣这离家万里的乡愁呢
但不能因为思乡忘了为国分忧。
又引用典故写出了边防将士以国事为重，勇敢保卫边疆的高度责任感。
同时也反映出他对宋朝“安内虚外”忍辱求和政策的不满，以及功业未就、壮志难酬的愤懑心情。
18、《浣溪沙》 谁道人生无再少
门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
即景取喻，以富有情韵的语言，表达有关人生的哲理。
“谁道”两句，以反诘唤起，以借喻回答。
结尾两句以溪水西流的个别现象，即景生感，借端抒怀，自我勉励，表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。
19、《观刈麦》：主要写诗人对农民的悲惨境况而深感愧疚不安，表达了诗人对劳动人民的深切同情，全诗无议论，叙述描写时多用白描手法，语言平白如话，但字里行间却充满了对劳动者的同怜悯。
“力尽不知热，但惜夏日长。
”写尽农民矛盾的心理。
20、《过零丁洋》：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
” 古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。
这激情慷慨的两句诗，表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。
全诗也因有此两句收尾而成为一代名作，千古壮歌。
运用比喻将自己的命运和国家的命运紧紧相联，足见爱国心之赤诚。
21、《赤壁》：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
” 从反面间接通过写东吴两个美女的命运来反映政治军事情势的变迁，以小见大，给诗歌增添了无限的情致，可谓别出心裁。
借题发挥，表达了诗人怀才不遇的愤慨。
22、《己亥杂诗》：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
” 意思是说落花并非无情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花朵，以自己的生命换来又一个繁花似锦的春天。
诗中的“落红”分明是作者自喻，表示自己虽然仕途失意，但不甘沉沦，仍要为国家与民族贡献力量。
后用来泛指那些甘为事业献身的志士仁人。
23、《山坡羊 潼关怀古》：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。
” 一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民的根本对立，敢于为百姓的苦难大声疾呼，这是难能可贵的。
是全词的主旨句。
运用拟人形象生动写出了潼关的险要壮观。
八年级下册 24、《望洞庭湖赠张丞相》：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
” 作者用夸张，妙用 “蒸”“撼”两个动词：连云梦泽这么巨大的湖泊，也被洞庭湖蒸腾的水气所笼罩，可见其丰厚的蓄积；连岳阳城这么大的都市也为其波涛所撼动，不安地匍伏在它的脚下，可见其力量的巨大。
把洞庭湖磅礴壮观的气势推向极点，写得雄浑壮阔，极富感染力。
因此，它被世人誉为与杜甫的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”并举的吟咏洞庭湖的名句。
引用典故巧妙设喻，希望得到引荐而出仕。
运用双关委婉表达了希望做官却无人引荐，表达了希望出仕一展才华，做一番事业的愿望。
九年级上册 25、《使至塞上》： “大漠孤烟直，长河落日圆” 写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
一个“大”字，形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚，一个“直”字则表现出了劲拔和坚毅之美， “圆”便给人以亲切温暖之感。
诗人不仅实写了沙漠的景象，而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去，画面开阔，意境雄浑。
是被王国维称为 “千古壮观”的名句。
26、《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
” 卖唱女不知道国家灭亡的悲痛，隔着江水还唱着亡国的曲子《后庭花》。
讽刺了现实中达官贵人，不理政事，荒淫无度的生活，表达出诗人忧国忧民之情。
选取最能反映秦淮河风景的特有景致，意境淡雅。
（互文） 27、《无题》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
” 这两句诗含蓄委婉而感情炽热，运用双关，比喻以崭新的形象语言来表达海枯石烂而矢志不变的爱情。
新奇巧妙。
后用来赞美无私奉献的精神。
28、《浣溪沙》：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
” 花开花落是自然规律，所以说是无可奈何的；燕子每年都回来寻旧巢，所以说似曾相识。
流露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，也是对时光流逝的慨叹。
29、《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴阳圆缺，此事古难全。
” 在写作手法上，这三句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱的变化，笔法大开大合，笔力雄健深厚。
感情乐观开朗、积极向上。
“但愿人长久，千里共婵娟。
”这是作者一种美好的祝愿。
即使相隔千里，也可以共享这一轮美丽皎洁的明月。
给人以美的愉悦，给人以美的希望。
九年级下册 30、《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，野草才能没马蹄。
” 是描写西湖春光的点睛之笔。
“莺争暖树”、“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美，给人留下充分的想象空间，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
用乱花浅草来写西湖早春的美景。
“渐欲”，渐渐就要；“才能”，刚刚能够，都表现出事物在发展变化之中。
写出早春小草生机勃发，春花美丽鲜艳的特点。
31、《相见欢》：“剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
” 即使有千丝万缕的离愁，剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的是离别愁情，这离愁别恨的另一种滋味，不是常人所体验到的。
采用倒装句式兼用比喻来形象突出离愁别恨的深重。
这几句话直抒作者的亡国之愁。
32、《江城子、密州出猎》：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
” 表达了作者企望为国御敌立功的壮志，说到那时我一定会把雕弓拉得满满的，向从西北来进扰的西夏军队射击。
表达了自己要报效国家，关怀国家命运的爱国精神。
尽显豪放气概。
33、《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
” 这两句诗是全诗的高潮，长风、破浪、直挂、济沧海，这些词一气贯下，尽扫茫然苦闷带来的沉郁之气，将诗情推向一个境界开阔的顶点。
在此，我们听到诗人充满信心和展望的强音：尽管前路阻碍重重，但总有一天，可以乘风破浪，到达理想的彼岸。
这两句诗突出地表现了诗人追求理想的执著。
后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想。
34、《破阵子、为陈同甫赋壮词以寄之》：“了却君王天下事，赢得生前身后名。
” 作者要为朝廷完成北伐金人收复失地的大业，以赢得生前的功勋身后的美名。
充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。
沙场秋点兵。
紧凑有力渲染战争浓烈的气氛。
秋字更添肃杀之气。
描写人的好句加赏析
描写人物动作的句子:1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
赏析：这段文字淋漓尽致的描述了傣族少女端庄美丽大方的神态，寥寥数语把傣族风情展现在读者面前。
仿佛亲临其境。
优美句子赏析（100句吧）
例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。
”赏析:一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。
例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。
”赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。
例句3：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。
风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。
”赏析3：以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。
透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
例句4：“多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密；它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。
坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们。
”赏析4：本句用拟人手法，赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获取原来如此的诗意，与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比，很自然地引出下文。
例句5:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。
”赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。
用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。
这种多角度的设喻，将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。
例句6:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。
”赏析:这是一个过度句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。
例句7:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。
”赏析:文章首尾照应，以房中听潮开始，以房中听潮结尾，使文章结构谨严。
例句8:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林
”赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势；而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
例句9:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。
星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
”赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托，把大海熟睡的“恬静美”推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”例句10:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
”赏析:作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。
例句9:“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。
”赏析:作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。
例句11：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道
阳光是公平的么?峡谷莫非不明白
赏析：作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议，“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。
例句l2:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道：“此刻，北风正在敲打着我的窗户，而我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文，谈谈你对这句话的理解。
赏析：“卖”是卖弄，“逞”是炫耀，“不可一世”是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。
例句13:《鼓神》敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。
(B)只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声……赏析．一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。
又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。
例句14：“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”赏析：这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。
例句15：“你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。
虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。
你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?”赏析：作者用第二人称手法，面对面地直接抒发感情，强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。
蒙蒙细雨中，那聚集在电线上的雨点，恰似五线谱上的全音符，一串串地排列着，又像晶莹的珠子在其间滑行，慢慢地向右边移动，倏忽又转到左边。
赏析：这个句子采用动静结合的手法，运用了比喻的修辞手法生动形象地再现了细雨中雨点的形状和动态美，带给人无限的遐想。
句子字里行间流露出作者对雨的喜爱之情。
几分钟之后，也许又会大雨如注，也许是丝丝细雨飘下，也许是阴云密布，整个海面又被大雾封锁„„千变万化的自然美景，是你的眼睛应接不暇，不到基隆来，是很难领略到的。
赏析：这个句子运用了排比的修辞手法，增强了表达的语势，写出了基隆的天气千变万化，基隆的雨来得急、来得快，表达出作者对这一自然美景的赞美。
你会听见雨点打在树叶上的声音，山涧里流水的声音，海面上山洪暴发似的声音，它们合奏着雄壮而优雅的交响乐。
赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，将雨中的的各种声音交融在一起比作雄壮优雅的交响乐，形象写出了雨的声音极大，给人以震撼，令人有身临其境的感觉。
句中流露出作者的喜欢之情。
栖息在树下的小鸟振一振两翼，“刷”的一声向远处飞去了。
赏析：这个句子抓住小鸟展翅远飞的动作进行描写，准确写出了雨后动物生机勃勃的样子，给暂时平静的绚丽画面平添了动感，流露出作者欢快、喜悦的心情。
那一艘艘泊在港湾的舰船，像神话中的龙船。
漆黑的海面闪耀着无数灯火，水中流光溢彩，如同龙宫。
赏析：这两句话运用比喻的修辞手法形象生动地再现了夜晚基隆雨景的神秘、多彩，给人留下了无限的遐想。
句子流露出作者喜爱、赞美之情。
行吗
赏析好句
△ 傲气不可有，傲骨不可无——谚语要有正义感，不要盛气凌人。
△ 对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲——美国·杰佛逊△ 贵者自贵，视若埃尘；贱者自贱，视重千钧——晋朝·左思高贵者自以为高贵，我都可把他看作尘土一样，卑贱者虽自以为卑贱，我可把他看作千钧一般重。
△ 任凭风浪起，稳坐钓鱼船——谚语△ 比喻有把握，或心中有数，无论发生什么情况，都能安然不动地坚持下去。
△ 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层——北宋·王安石不怕浮云遮住我纵目远眺的视线，因为我站在山峰顶上的高塔最顶层。
比喻作者有远见卓识，高瞻远瞩。
今人引用来说明，人有了政治上的真知灼见，就能站得高，看得远，看得清事物的本质，不管什么政治“浮云”都不能迷惑自己，都不能动摇自己的决心。
△ 举世混浊我独清，众人皆醉我独醒——楚·屈原（史记）整个社会都黑暗混浊，只有我才清白，人们都是昏沉麻木，只有我才头脑清醒。
表白了屈原的高洁情操以及他对黑暗政治的愤恨。
△ 走自己的路，让别人去说吧——意大利谚语强调坚定不移地朝自己的目标去奋斗，不去管别人如何议论纷纷，如何评论。
△ 你走你的阳关道，我走我的独木桥——谚语表示自己的道路已选定，不再更改。
也用以要求别人不要干扰自己。
△ 不以言举人，不以人废言——春秋·孔子不要因为某人的话说得漂亮，就提拨重用他（而要看他的实际行动），也不要因为某人不好，犯了错误，就废除他说过的正确言论。
启发人们要全面地分析、考察某人和某些言论。
△ 赏不避疏贱，罚不避亲贵——晋·杨泉赏赐不遗漏关系疏远和地位低下的人，惩罚不放过关系亲近和地位尊贵的人。
△ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——唐·王维请您再干完一杯酒吧，分手以后，您向西出发，走过阳关以西，就没有什么知心朋友在身边了。
以上两句诗，分别时不是停留在一般的祝愿和安慰上，而是把内心深处对友人的真挚笃厚的情谊倾吐出来。
△ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——唐·李白这桃花潭的水尽管有一千尺深，也比不上汪伦送别我的深情厚意。
比喻夸张用得十分贴切，把对友人的深情厚意表达得极其形象、具体、深刻。
△ 海内存知己，天涯若比邻——唐·王勃只要我们的友情深厚，心心相通，就算远在天涯海角，也好比近邻一样。
△ 一言既出，驷马难追——欧阳修话一说出口，四匹马拉的车子也追不回来。
强调说话要负责任。
△ 出污坭而不染，濯清涟而不妖——宋·周敦颐莲花从污坭里长出，却不沾上污秽；在清水里荡涤过，但不显得娇媚。
比喻无论生活在任何环境里，都能保持高风亮节。
△ 儿不嫌母丑，狗不嫌家贫——元·萧德祥孩子不会因为母亲长得丑就不认娘，狗也不会因为家贫而离开主人。
比喻人们不会因为家乡或祖国的贫穷落后而离弃它。
△ 松柏本孤直，难为桃李颜——唐·李白松柏孤高挺直，难以象桃李那样取悦世人。
比喻品德高尚的人刚直不阿，不去阿谀奉承别人，讨好别人。
△ 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——宋·郑思肖抱香死：指菊花枯于枝头而不脱落，比喻坚贞不屈的气概。
北风：喻指恶势力。
“宁可”两句，今天引用来歌颂那种在恶劣环境中，志坚如磐、坚贞不渝、宁死不屈的高贵品质。
△ 海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中——宋·陈与义海棠花在寒风冷雨中，不顾惜自己那胭脂般的鲜红姿色，巍然屹立，刚强不屈。
赞扬那些在恶劣环境下，不顾个人的利益，而继续奋斗下去的仁人志士的高贵品质。
△ 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何
——明末清初·黄崇仪就算死了我也还是不肯把灵魂出卖，向清人屈服，贫苦又怎么样
难道能奈何我什么吗
现用来赞扬爱国志士不怕贫穷艰苦，不怕敌人的威迫，死不辱节的高贵品质。
△ 谁道人生无再少，门前流水尚能西——北宋·苏轼我家门前兰溪之水还能往西流呢
谁说人生不能返老还童呢
从自然法则看，人生再少是不能的；但从另一个意义上看，一个人如果能发奋图强，老当益壮，从精神生命来看确实是越活越年青的。
表达了作者那种乐观、奋发、进取、向上的生活态度和人生志趣。
△ 莫道桑榆晚，为霞尚满天——唐·刘禹锡桑榆：指晚年。
现在不要说太阳快要下山了，它照映出的晚霞还会灿烂辉煌，充满天空的。
本意说：别说我们已经到了垂暮之年，可我们还要发挥作用，还要干出一番事业来。
常用来勉励人们，不要因为年纪老迈而悲观丧气，而要振作奋斗，积极做贡献。
△ 老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明——叶剑英我喜欢歌颂黄昏时的景色，你看，在夕阳的照射下，青山的景色多么明亮、美丽啊
与“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲观论调相反。
△ 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝——唐·刘禹锡自古以来每逢秋天人们都感到萧瑟凄凉，我要说秋天的景色更胜春天呢
说明作者对年老并不感到悲观，而充满乐观主义精神。
△ 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——三国·曹操千里马虽然老了，成天伏在马棚里面，而它的志向仍非常远大，要想驰骋千里；壮烈之士，虽然到了垂暮之年，他们雄心壮志并没有消止。
现在常被人们引用来勉人或自勉。
△ 落红不是无情物，化作春坭更护花——清·龚自珍落花不是没有感情的东西，它将变作春坭，再来培育护养下一代的鲜花。
现在多用来表现老一辈领导人为了革命事业，离职交班后，热情培养、扶持新一代的可贵精神。
小 人△ 金玉其外，败絮其中——明·刘基外表象金玉那样美观，里面却是破烂的棉絮。
比喻那种徒有其表，而内部空虚，表面好看，实质败坏的人或事物。
△ 盛名之下，其实难副——汉·刘向名声很大的人，他的实际能力和功绩，往往跟他的名声难以相称。
现在有时用来批评某些人只有空名，没有实际才能。
有时又常用来谦指自己，说自己有这么多荣誉，其实不配。
△ 位尊而无功，俸厚而无劳——《战国策》指有些人对国家没有做出什么功劳，而地位很高，掌握很大的权力，而且俸禄又多。
现在引用来指那些窃居高位而没有贡献，没有能力的庸官。
△ 以其昏昏，使人昭昭——战国·孟子自己糊里糊涂，却要求别人什么都做好。
现在常引用来批评某些领导人物，自己什么都不懂，或不能以身作则，却在那里发号施令，指手划脚。
△ 成事不足，败事有余——谚语不但没有把事情办好，反而把事情弄坏。
△ 问以经济策，茫如坠烟雾——唐·李白你如果问他一些经世济民的办法，他糊涂得好象掉进烟雾里一样。
后人用来讽刺那些靠阴谋手段爬上高位而根本没有治国利民的本领的人和嘲笑一些脱离实际的知识分子的丑态。
△ 生来不读半行书，只把黄金买身贵——唐·李贺有些人一辈子连半行书也不曾读过，愚昧无知，只是用黄金买得他们的高贵地位，骄横跋扈。
后人引用来讥讽那些靠金钱或“亲荫”、派系势力而爬上高位而本身不学无术、昏庸无能的人。
△ 眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄——《红楼梦》螃蟹走路时是胡乱爬行的，眼前的道路根本不分东西南北，谁对它有什么“皮里春秋”呢
肚子里只不过空有一些黑色的蟹屎和蟹黄。
现在引用来讽刺那些横行霸道，倒行逆绝，“金玉其外，败恕其中”的丑类。
皮里春秋：表面不批评指责别人的是非，但内心是有褒贬看法的。
△ 未读三句人之初，就想成为孔夫子——谚语人之初：旧时私塾识字课本中开头第一句。
刚刚在识字，就认为自己已成了知识渊博的人了。
嘲笑那些不自量力的人。
△ 挟天子以令诸侯——《三国志》曹操要胁着皇帝，用皇帝的名义对各个诸侯势力发号施令。
现在比喻伪借某种名义去发号施令，干别的事情。
△ 狗嘴里吐不出象牙——元·高文秀比喻语言是思想的反映，不正经的人，思想情趣低下的人咀里说不出好话来。
△ 江山易改，秉性难移——明·徐臣山河的自然面貌较好变化，而人的本性难以变化。
比喻人的性格一旦形成，就很难改变。
△ 煤块用水冲洗，也不会变成白玉——谚语比喻人和事物的本质是不会轻易改变的。
多用于贬义。
△ 佩带金勋章的猴子毕竟还是猴子——希腊谚语强调人和事物的本质是不会轻易改变的。
用于贬义。
△ 狗仗人势，雪仗风势——谚语比喻卑劣下贱的走狗奴才对人们穷空极恶，依仗的是主人的恶势力。
△ 狗眼看人低——谚语比喻在势利小人的眼里，看不到你有财有势就小看你。
△ 子系中山狼，得志更猖狂——《红楼梦》中山狼：寓言说一只中山狼被猎人捕捉，途中得到东郭先生营救，猎人走后，中山狼要吃东郭先生。
“中山狼”就被用来比喻阴险狠毒，忘恩负义的恶人。
“子系”两句，现在常被引用来形容阴险狡猾、凶恶毒辣的坏人，一旦得势，就凶相毕露，无恶不作。
△ 矮仔看戏何曾见，都是随人说短长——清·赵翼矮仔连戏都未看到，就跟着别人议论戏的优劣。
现在引用来批评、讥讽某些人处理问题不顾实际情况，没有自己的主张，人云亦云，胡说一通的恶劣作法。
△ 俯首贴耳，摇尾而乞怜——唐·韩愈低着头耷拉着耳朵来装可怜相，象狗那样摇着尾巴来乞求主人的同情宠爱。
现引用来形容那种奴颜卑膝，奴相十足的败类。
△ 风大随风，雨大随雨——谚语哪一个势力大就跟随哪一个。
用以揭露趋炎附势者的奴性。
△ 今日东风面向东，明日西风面向西——谚语揭露趋炎附势者见风驶舵，毫无原则的丑恶行为。
△ 颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流——唐·杜甫“柳絮”和“桃花”：暗指社会上哪些毫无骨气、趋炎附势、随波逐流的“小人”。
“颠狂”两句，现在一般用来比喻那些不要人格，趋炎附势，为了获得私利不顾是非和立场，随风转舵，投机钻营的人。
△ 口甜心苦，腰藏利斧——谚语咀上说得好听内心却很狠毒，暗怀着诡计随时准备害人。
△ 当面有成人之美，背后有杀人之心——谚语表面上是为人好，骨子里却是为了害人。
△ 过河拆桥，上楼抽梯——谚语比喻忘恩负义的人。
△ 好话讲尽，坏事做绝——谚语比喻口是心非的伪君子。
△ 满嘴仁义道德，一肚男盗女娼——谚语嘴里说得好听，暗中什么坏事都干。
△ 翻手为云，复手为雨——谚语比喻玩弄手段，反复无常。
△ 当面活观音，背后潘金莲——谚语当面是纯洁慈爱的模样，骨子里却淫荡卑污。
形容某些品德低下的人的虚伪面目。
△ 有财有势即相识，无财无势陌路人——唐·孟郊当你财雄势大的时候，千方百计巴结你，当你穷困撩倒的时候，看到你都说不认识你，意是讥讽世态炎凉。
△ 一朝人离权势尽，亲者如同陌路人——谚语当你离开职位无权势的时候，原来很亲近的人说不认识你。
意在讥讽哪些伪君子的丑恶行为。
△ 鸟尽弓藏，兔死狗烹——《史记》鸟儿打完了，弓箭就收藏起来不用了；野兔打尽了，猎狗就被煮来吃掉了。
比喻大功告成了，就把曾经出过大力的人抛弃甚至杀害了。
△ 山间竹笋，咀尖皮厚腹中空；墙上芦苇，头重脚轻根底浅——“山间竹笋”和“墙上芦苇”喻指没有实际才能的人。
△ 只讲过五关，不讲走麦城——谚语关羽过五关斩六将，威震天下，但最后败走麦城而卒。
比喻只讲成功的光荣的，不讲失败的羞愧的，报喜不报忧。
△ 平生只会道人短，何不回头把自量——《增广贤文》只说人家的短处，而没有反身自问自己有没有短处。
△ 草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠——唐·白居易草丛中的萤火虫虽然能发出光亮，但这光亮终究不是真火，莲叶上的露珠虽然晶圆，可是它到底不是珍珠。
比喻社会上似是而非，鱼目混珠的假象。
△ 灯光纵日终非晓，霜叶虽红不是春——清·袁枚灯光再亮也亮不过白日，霜叶再红也比不上春天的花朵。
△ 彩虹虽美是现象，惊雷虽响是空声——谚语说明有些事物外表虽然美丽、壮观，但实际作用却是很少的。
△ 彩虹虽艳不长久，松柏不艳万年青——谚语强调观察人和事物，必须看本质，不能只看表面。
△ 牡丹花好空入目，枣花虽小结实多——《增广贤文》比喻华而不实，不如实而不华。
△ 不干己事不开口，一问摇头三不知——清·曹雪芹与自己无关的事，别人问一概说不知道。
比喻怕事、冷漠，明哲保身。
△ 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流——唐·杜甫尔曹：你辈。
俱：一起。
不废：不朽。
一些无德行的文人抱住很不严肃的态度来否定初唐著名诗人王勃、骆宾王等人的成就，并喋喋不休地讥笑他们，这些人一定会遭到历史的惩罚，遭到身败名裂的下场。
而王勃、骆宾王等诗人的成就是永垂不朽的，将象浩浩荡荡的长江大河，川流不息，传扬千古。
后人广泛引用来警告和抵制那些专做伤天害理的事情，逆历史潮流而动的家伙，指出他们到头来必将身败名裂，彻底败亡；而正义、光明的革命力量和事业，绝不会因为坏人的破坏、中伤而绝灭，反而像长江大河一样奔流不息，滚滚向前。
△ 易涨易退山溪水，易反易复小人心——《增广贤文》指山溪里的水易涨易退，小人的心反复无常。
△ 司马昭之心，路人皆知——《三国志》三国时，司马昭谋朝篡位的企图，连过路的旁人都知道了。
现引用来说明坏人的阴谋、野心已经彻底暴露，人所共知了。
△ 青蛙常常忘记了自己过去是蝌蚪——朝鲜谚语比喻有些人往往忘记了自己过去，因此对别人采取不实事求是的态度。
△ 用菩萨时挂菩萨，不用菩萨骂菩萨——谚语揭露有些人感情的产生、消失和转变，完全是根据自私的实用主义而进行的。
△ 早去一天天开眼，再留此地地无皮——谚语那些贪官早离开这里，真是上天有眼，如果不早些离开，再在这里，地皮都被贪官吃光了。
警惕（慎重）△ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——三国·刘备这是刘备临终前，给他的儿子刘禅的遗诏中的其中两句。
不要认为是小小的坏事而去做，也不要认为那好事很小就不去做。
后人引用来告诫或勉励人们，只要是好事，不管大小都应去做；只要是坏事，无论大小都不要做。
△ 小善不积，不德不成，小恶不止，终成大罪——谚语告诫人们那怕小小的好事都要长期做下去，这样才会成为一个品德高尚的人；那怕小小的坏事都不要做，否则就会酿成大罪，必然受到惩罚。
△ 勿以小恶掩人大美，勿以小怨忘人大恩——清·申居郧不要因为小过失而否定人家的大美德，也不要因为小怨恨而忘掉人家的大恩情。
△ 不以小恶掩大善，不以众短弃一长——南宋·朱熹不能有小缺点而掩盖了他的大功劳，也不能因为有很多短处而舍弃了他的特长。
△ 善欲人见不是真善，恶恐人知便是大恶——南宋·朱熹做好事想让人看见，就不是真正的做好事；犯了错误怕人知道，便是更大的错误。
△ 善恶到头终有报，只争来早与来迟——元·李明每个人行善或作恶，到头来始终会得到报应的，问题只差在快些或慢些。
其目的是劝人行善抑恶。
△ 善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到——元·杂剧做好事终究会得到好处，做坏事终究会受到惩罚，只是迟早的问题。
现引用来警告那些作恶的人，如果一意为非作歹，结果必然没有好下场。
△ 万事劝人莫瞒昧，举头三尺有神明——《醒世恒言》告诫世人，做什么事都要诚实，不要欺骗瞒哄，因为你头上就有神灵，那是欺骗不了的。
△ 劝君莫作亏心事，古今往来放过谁——明·冯梦龙劝大家不要做亏心事，从古到今凡是做坏事的人有谁逃得脱惩罚。
△ 天网恢恢，疏而不漏——春秋·老子天道的罗网广大无边，看起来是空疏的，但无论什么罪过，它都不会漏掉，必然会给予惩罚的。
用来警告坏人，不要以为有机可乘就胡作非为，造恶生祸，因为这样做，终究是逃不出法网和正义的惩罚的。
△ 物极必反，恶极必亡——《资治通鉴》事物发展到了极点，就会引起质的变化。
△ 积善者昌，积恶者亡——《东游记》多做善事，会得到好的结果；多做坏事，必然会得到灭亡的命运。
意为善有善报，恶有恶报。
△ 多行不义必自弊——左传多干坏事，必然自食其果，自取灭亡。
△ 若想人不知，除非己莫为——《醒世恒言》只要做了坏事，终究会被人知晓。
△ 平生不做亏心事，半夜敲门也不惊——元·元名氏平生光明磊落，问心无愧，就不怕别人陷害。
△ 狐狸发表演说，公鸡就要深思——阿尔巴尼亚谚语比喻小人的一举一动，人们都要注意和警惕。
△ 狐狸宣布自己吃素之日，该是母鸡留神之时——英国谚语比喻小人讲好话的时候，是人们要注意、要警惕的时候。
△ 对你微笑的人，可能就是使人哭泣的人——谚语比喻在友好模样的背后，可能掩盖着置你于死地的阴谋诡计。
△ 时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙——唐·窦庠世人不要小看池中水，池水虽浅并不妨碍卧龙。
比喻莫轻视寒门弟子，茅舍之下有奇才。
△ 庙小妖风大，池浅王八多——谚语比喻地方虽小，歪风邪气却盛，牛鬼蛇神却多。
△ 秤砣虽小压千斤，胡椒虽小辣人心——谚语指小事物能得到大效益，小人物能起到大作用。
△ 虚伪的朋友比公开的敌人更可怕——谚语因为他最了解你，最接近你，随时可把你置于死地。
△ 庆父不死，鲁难未己——晋书·李密传庆父：春秋时鲁国公子，经常制造内乱，先后杀死两个国君，当时流传“庆父不死，鲁难未己”的说法。
现指制造内乱的罪魁祸首不除掉，就不得安宁。
△ 明修栈道，暗渡陈仓——明·无名氏刘邦攻打项羽时，刘邦的大将军韩信表面上去修栈道，转移项羽的视线，暗地里却绕道到陈仓，出奇制胜。
指正面迷惑对方侧面突然袭击；明的一套，暗的一套。
△ 项庄舞剑，意在沛公——《史记》楚霸王项羽设鸿门宴，企图在宴会上借项庄舞剑助兴为名，砍杀刘邦。
现在用来说明某种言行，表面一个样，实际别有用心。
多用作贬义。
△ 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也——北宋·欧阳修愿意是醉翁喝酒意兴并不在酒上，而在于周围美好山水之间。
现用来说明做某件事，本意不在这件事上，而在别的方面；有时也用来揭露坏人动机不良，以某种手段或借口作晃子，干坏事。
△ 不可以一时之誉断其为君子，不可以一时之谤断其为小人——《警世通言》判断一个人的好坏，不能单凭人们对他一时的赞誉与诽谤，而要看他的全部言行和全部历史。
△ 路遥知马力，日久知人心——《元曲选·争报恩》指人的好坏，须经过时间的考验才能看出来。
△ 听其言，观其行——《格言联璧》判断一个人的好坏，既要听他说什么，更重要的看他的实际行动。
△ 不以言举人，不以人废言——春秋·孔子不要因为某人说话漂亮，就提拨重用他（而要看他的实际行动），也不要因为某人犯了错误，就废除他说过的正确言论。
启发人们要全面地分析、考察某人和某些言论。
△ 盖棺始能定士之贤愚，临事始能见人之操守——宋·林逋一个人的是非功过，要等到他生命结束时才能定论；一个人品德如何，要在患难到来时才能看得清楚。
△ 爱之则不觉其过，恶之则不觉其善——《后汉书》喜欢一个人常常不容易看到他的过失，厌恶一个人往往难以看到他的长处。
△ 爱而知其过，憎而知其善——《贞观坠要·鉴戒》对自己喜欢的人要看到他的短处，对自己所厌恶的人要看到他的长处。
△ 富贵定要依本份，贫穷不得乱思量——《增广贤文》富贵的时候，应当为人亲善仁德，决不能为富不仁，欺压穷人；贫穷的时候，应当保持节守志气，决不能企图以违法违德的手段去窃取财富。
△ 穷则独善其身，达则兼善天下——战国·孟子处于贫困潦倒的时候，就要坚持操守，使自己道德完善，保全自己；如果处于顺达的时候，就用自己的才德为天下人服务，给天下人都带来好处。
△ 功名富贵若长在，汉水亦应西北流——唐·李白如果功名富贵是可以永远保住的话，那么汉水也应该倒流了。
这是作者用来讥讽那些身居高位而为非作歹的人，指出他们飞扬拨扈的日子决不会长久的。
△ 知之为知之，不知为不知，是知也——春秋·孔子知道的事情就说知道，不知道的事情就说不知道，这才是聪明的做法。
△ 不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德——战国·荀子自己不知道的就询问，自己不会做的就学习，自己有才能也必须恭敬谦让，这样才能有德行。
△ 不懂装懂，永世饭桶——谚语不懂装懂的人，一辈子只能做个愚蠢的人。
△ 班门弄斧，关公面前舞大刀——谚语不知好歹，在能人面前逞能。
△ 不是撑船手，休要弄竹竿——小说《官场现形记》不会划船的人，就不要摆弄撑船的竹竿。
比喻是某行的门外汉，没资格插手这一行。
△ 强中更有强中手，能人之外有能人——谚语比喻技艺或本领没有止境，不能自满逞强。
△ 强中更有强中手，恶人自有恶人磨——元·元名氏《桃花女》比喻作恶多端的人，一定会受到惩罚。
△ 骄傲出于浅薄，狂妄来自无知——谚语骄傲的人往往是那些知识浅薄、半桶水的人，狂妄的人往往是那些没有文化知识，横蛮无理的人。
△ 礼义出于富足，盗贼来自贫穷——谚语当人们的生活水平提高的时候，会自然而然地讲究礼义，追求文明；当人们处在饥寒交迫时，部分人就会产生邪念，去偷去抢。
比喻在某种意义上说明人们的经济地位决定思想意识。
△ 富贵生淫欲，饥寒起盗心——谚语富贵者饱食终日，养尊处优，因而产生淫逸骄奢的欲望；饥寒者食不果腹，衣不掩体，于是萌动打家劫舍的念头。
△ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同——北宋·苏轼从正面望去，庐山如峻岭横空，从侧面看去，却又象挺拔峭立的奇峰。
站在远、近、高、低各个不同的位置上看，它又显出各不相同的姿态。
说明一个深刻的哲理：人们从不同的角度，以不同的观点看问题，会得出不同的结论。
△ 仁者见仁，智者见智（简称“见仁见智”）——《周子·晋辞上》古人认为一阴一阳互相结合，互相作用，互相变化，这就是道。
顺着道去做，就会成功，促进道的发展是人的本性。
仁德的人运用了它，就认为是仁德的，明智的人运用了它就认为它是明智的。
现在引用来说明，对某个事物，不同的人从不同的角度去看，有不同的理解和评价。
△ 盲人摸象，各执一词——《民间故事》几个瞎子摸了一只大象，都只摸了一部分。
摸到象腿的说象如一根柱子，摸到身子的说象如一堵墙，摸到尾巴的说象如一条蛇，争论不休。
比喻看问题片面，以偏概全。
△ 管中窥豹，只见一斑——《世语新说》比喻只见局部，不见全貌。
△ 穿衣带帽，各有所好——谚语穿着打扮，每人有各自的爱好。
比喻人的爱好各不相同，不可强求一致。
△ 好人有人骂，恶人有人敬——谚语好人办事有时也会遭到某些人的骂，恶人办事有时也会得到某些人的推崇。
说明人的好坏，要看一贯，要看本质，不能只看一时一事，也不能只听舆论。
△ 百不为多，一不为少——宋·赵彦卫指珍贵的东西，多多益善，但有一件也不算少了。
有“知足常乐”之意。
△ 尺有所短，寸有所长——《楚辞·人居》比喻任何事物和任何人都有长处和短处，都有可取之处。
△ 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵——唐·刘禹锡山不一定要很高，只要里面有仙人在，它就会出名；水不一定要很深，只要里面有龙，它就有灵威。
比喻不管什么处所、单位、地方，虽然平常，但只要有出色的人物，或者有什么珍贵的东西，它就会出名。
△ 浓绿万枝红一点，动人春色不须多——宋·王安石比喻有些事物不需要很多，只要用到恰到好处的地方或时候，就会达到令人心动的效果。
