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倡议教室整洁的优美句子

时间:2013-07-17 23:06

我们该如何爱护班级卫生

如何保持班生班级卫生是班级中位学生学习生需要,整洁的教室能使同学们舒畅、身心健康。

在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。

班级卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。

班级卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分,每一位班主任都认真对待。

班级卫生管理分为两方面:一方面是做好班级卫生;另一方面是做好班级卫生保洁。

我认为要从个人做起,不要乱扔垃圾,卫生不是靠打扫而是需要保持。

要求学生自备塑料袋,把当天产生的垃圾放进自己带的塑料袋。

下午放学后丢到学校垃圾箱。

值日生每天早晨中午下午各打扫一次卫生。

同时每节课,下课之后安排当天的值日生检查教室地面、走廊过道及相对应的班级卫生区。

在课间操眼保健操之前的时候要求每位同学将自己课桌板凳下的垃圾纸屑,提醒他们捡起来,然后老师在一天中不定时抽查,如果教室不整洁,就让今天值日的同学继续值日直到班级卫生整洁为止.值日生要做到勤收拾,勤倒垃圾。

同时值日生表要安排好,根据班级的人数和教室的大小还有任务的多少。

制定一些相应的措施,比如强调班级要保持卫生。

如有人不保持,可以第一次罚3天值日,第二次一个礼拜,第三次一个月。

或者根据相对应的学校的管理制度比如评星榜相对应的采取减星制度。

这样做的目的在于让孩子养成保持卫生的良好习惯。

还有就是在门的后面或者一些醒目的地方贴上小贴士,告诉大家保

如何保护环境,共建绿色校园

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

求班会发言稿关于维护教室卫生

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。

因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……   亲爱的同学们,  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗

  你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗

  教室,是我们学习工作的重要场所。

教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,还有一些同学把食物都带进教室,把瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,食品袋等散落在抽屉和墙角处。

以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。

给细菌,苍蝇和蚊子创造了滋生的环境。

给同学们的健康带来极大的影响。

当我们在操场或礼堂集会以后,地面上总会留下不少的垃圾。

还有一些同学私自动用教学专用电脑,在电脑的专用插座上给自己的手机充电。

最后,电脑坏了,害得老师不能正常的上课

  我想,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净空气清新的教室中读书时,一定会全神贯注。

当我们在整洁优雅的环境中学习时,也一定会倍感心情舒畅。

优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

所以,我今天要向全体同学发出如下倡议:  一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾 ;  二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作 ;  三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;  四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里 ;  五、 不乱动教学设备 ,不随意使用教室的插座;  六、 上课不再将通讯工具带入教室,共同营造和谐文明课堂。

  同学们,你带走的是垃圾,留下的是干净。

你扔下的肮脏,捡起的却是品德。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的监督者和保护者,做一个文明的高中生。

  我相信,人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

关于“在学校不要乱扔垃圾”的建议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:  谁不渴望那郁郁葱葱的草地

谁不愿自己的校园变成花城一样

谁不希望在温馨洁净的校园内读书

现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。

在我们2008级同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

  我们向全校师生发出以下倡议:  一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

  三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;  四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。

让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家

以做文明学生,创文明班级为话题的600字作文

为树立本校师生的爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明积极向上的良好习惯,为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级,做文明学生”活动,校团总支特向全体同学提出如下倡议: 1、做到“四告别”:同网吧、游戏机室告别,同粗话脏话告别,同世俗迷信告别,同闲事闲话闲思告别。

2、做到“四带给”:将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,懂事礼仪;将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈:学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会:多做好事,见义勇为,乐于奉献。

3、做到“三管好”:管好自己了嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手:不乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;管好自己的腿:不随便走出校园,上下楼梯靠右行,不在楼内跑跳打闹,不践踏草坪。

自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

4、开展“三创建”: (1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,认真听讲,保持室内卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

(2)整洁干净的卫生责任区:按时打扫整理,不随意乱扔果壳纸屑杂物,不乱倒垃圾。

(3)文明校园:遵守校纪班规,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校名誉的事。

菁菁校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风,亲爱的同学们,为维护校园的神圣,树立文明进取的新中学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为文明校园的创建做出自己的贡献。

共建和谐校园100字短文

老师们同学们:大家好! 现在校园绿化如火如荼,学校建设日新月异,我们的生活学习环境正日益改善.严格按省示范性高中标准建设的学校正阔步向园林式学校目标迈进.但是,在此过程中,校园里出现了一些极不和谐的现象.如少数同学蓄意破坏公用设施、个别同学任意摧残树木践踏草皮等等.这些不良行为与日益优化的校园氛围极不协调,也是对当代中学生文明修养的肆意损害! 良好的道德修养、优雅的文明举止、和谐的环保意识是现代社会人类的必备素质,破坏生活环境更无异于自残.X中是我们共同的家园,我们理应以高度的责任感来爱护优美的环境、以无私的爱心来为我们的校园更加美好尽一份力,以实际行动来维系高尚的社会文明,及时谴责并制止一切破坏校园环境的不和谐行为,做一名文明的现代中学生. “除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走.”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进校园和谐发展,让文明与与优美永驻我们的校园! 我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!Teachers, students: Hello everyone! Greening the campus is now in full swing, the school building with each passing day, our lives are increasingly improving the learning environment. Strictly in accordance with provincial standards for the construction of示范性高中school is making giant strides to the garden type of school goals. However, in this process, the campus, there have been some very discordant phenomenon. Such as the deliberate destruction of a small number of students to public facilities, individual students, and so any destruction of trees and trampled grass. These negative behavior and increased optimization of the campus atmosphere in a very uncoordinated, but also students of contemporary civilization, cultivation, wanton damage! Good moral self-cultivation, elegant manners and civilized and harmonious modern society's environmental awareness is an essential human quality, and destruction of living environment is tantamount to self-mutilation. X is our common homeland, we should have a high sense of responsibility to care for a beautiful environment to selfless love to serve our campus more beautiful heart, and take concrete actions to maintain the lofty social civilization, and in time to condemn and stop the All acts of destruction and disharmony in the campus environment, doing a civilized and modern secondary school students. In addition to care, what they should not leave; In addition to memories, what they should not take away. Let's Initiative: from my start, from now in order to enhance environmental awareness, care of plants, and promote the harmonious development of the campus, Let our civilization and forever with a beautiful campus! We firmly believe that: have your love, our campus more beautiful!

文明从我做起作文

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

我国劳动人民历来重视和文明礼貌,具有悠久的传统美德。

而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

首先,注重个人的、仪态举止、谈吐、着装等。

从说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。

从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。

”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。

着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,注意公共场所礼仪。

公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。

校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

第三,我们要。

就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,是中国人的传统美德。

谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“”的故事大家都听说过。

四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。

这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。

多互相理解、宽容待人…… “以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。

到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。

因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。

这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

著名文学家说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

”的确,人们总是根据你的评价你。

让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。

只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

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