
他的这段话传达了什么情意
要看是不是原创,如果是原创的话说明他寂莫了,如果不是原创那就没得啥子情意了.
眼神传达或内心传达情意的四字词语
眉目传情
形容人重情意的句子
“我爱你”,不但此时,而是一生。
保质期:永生永世。
再给你推荐一个句子:侞淉莪爱伱①万哖,岢苡换来伱爱莪①点点,那麼..... 晟鲛
表达眼神传达或内心怀着情意的成语有哪些
友情不是一堆华丽的辞藻,而是一句热心的问候; 友情不是一个敷衍的拥抱,而是一个会心的眼神; 友情不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷; 友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。
你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。
只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。
——萨迪 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。
——萨迪 要想吸引朋友,须有种种品性。
自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。
——马尔顿 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。
——伊索 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。
——伊索 在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。
——伊索 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
——伊索 那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。
——伊索 灾难能证明友人的真实。
——伊索 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。
——诺贝尔 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。
——培根 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
——培根 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
——培根 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
——培根 友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。
……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。
——培根 缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。
——培根 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。
——培根 友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。
——佩恩 只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。
——克雷洛夫 亲善产生幸福,文明带来和谐。
——雨果 友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。
——大仲马 人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。
——奥古斯汀 有了朋友,生命才显出它全部的价值。
——罗曼·罗兰
根据意思写词语。
1.指东西多,眼睛都看不过来。
( )2.眼神传达或内心怀着情意。
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诗人运用了比喻和象征的手法,把美国比作一艘航船,把林肯总统比作船长,把维护国家的统一和废奴斗争比作一段艰险的航程。
全诗三节,逐层深入地表达了诗人对林肯总统的热爱和深切的悼念之情。
1.航程结束,大船凯旋,船长却倒下了。
噩耗伴随着胜利的巨大欢乐而来,人们为船长的死而悲恸、痛惜。
诗人把美国比作“大船”,林肯比作“船长”,把林肯率领联邦政府军战败南方叛军的过程比作是“度过了一切风险”的“艰苦航程”。
这里诗人用象征的手法把美国比做大船,把林肯比做驾驶美国这个大船的船长,把南北战争比做艰苦的航程,通过大船的胜利返航表现林肯的功绩,形象地赞颂林肯,表达对他的爱。
这一节描绘了大船的形象:稳定、威严而英武;突出了航程之艰苦,胜利的来之不易。
借此来肯定船长林肯的伟大功绩。
在这一节里,在抒情方式上,诗人直称林肯为“我的船长”“我们的船长”,表达了一个士兵,一个水手,抒发对自己的统帅亲切爱戴之情。
2.人民群众为大船凯旋而热情欢呼,钟声军号齐鸣,旗帜飘扬,鲜花飞舞,但船长倒下了,人们是多么悲痛
这一节描写的欢庆胜利的场面极为壮观,通过侧面描述人民群众对林肯的爱戴、敬仰之情,来赞颂林肯。
在抒情方式上,这一节里,诗人称林肯为“亲爱的父亲”,把他当作最亲近的人,这比上节只称林肯为船长感情更近一层。
对林肯直接称为“你”,这第二人称与“父亲”的称呼相配合,直接与林肯对话,感情热切而真挚。
3.航船下锚,大功告成,而船长永远倒下了。
这一节诗人从历史的角度肯定了林肯的成绩,并表达了自己万分悲痛之情。
诗人终于从想象(梦境)中回到现实中来,明确地知道“船长”真的是死了。
在这一节里,诗人把林肯改称为“他”,表明诗人清醒的绝望、极度的悲痛。
这首诗作者主要运用象征的手法来描述林肯这个人物的形象,赞美林肯的业绩,表达对林肯的敬仰与爱慕之情。
我喜欢她已经五年了,如今想借一首诗来传达情意,她的名字是陈宏清,求各位大神帮帮忙
陈根腐叶秋萤光宏才尚遣居卑位清蝉嘒嘒落槐花我初闻招便勇往非公湔祓尚谁望常闻中有白象王爱客公心宽似水你我何分彼与此



