幼儿万圣节档案
设计思路：集体活动《送礼物》是“熊的故事”这个大主题背景下的一个活动，活动原本试图通过送礼物的情节让幼儿对物体的大小进行了解和比较，但根据我班的情况，幼儿已经能对物体进行大小的比较和匹配了。
新《纲要》明确提出：要创设一个自由宽松的语言交往的环境，支持、促进、鼓励，吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，让幼儿想说、敢说。
所以同样是送礼物，我就将它变通了一下，使它能更贴近幼儿的生活。
根据本班幼儿喜好、生活经验，和小班幼儿的年龄特征，我创设游戏的情景，激发孩子说话的兴趣，并将大中小概念隐含在整个活动过程中，让孩子在快乐中发展，在发展中快乐。
我的目标定位就是1、在游戏的情景中，乐意为自己的熊朋友选择礼物，并说说与礼物相关的经验。
2、感受与熊一起游戏的快乐。
活动分四个环节，第一个环节是活动的导入，活动开始是从故事“三只熊”引发出来，启发幼儿说说三只熊不喜欢小姑娘的理由，并引导幼儿根据自己的生活经验大胆讲述到三只熊家做客的情景，充分调动挖掘他们的生活经验。
第二个环节是为熊朋友选择礼物，并让幼儿分享交流，其作用就是让幼儿尽情尽兴地用语言表达自己的经验和感受，是本活动的重要环节，我在游戏的情景中，鼓励幼儿为自己的熊朋友选择礼物，启发幼儿谈话的兴趣与思路，并说说与礼物相关的经验。
因为这些礼物都是幼儿平时自己喜欢的，来源于他们的生活中，因此他们有话说。
在这一个环节中，我让每一个幼儿都能充分表达自己的所思所想，每个幼儿都有说的机会，在这里也充分体现了我们小班化的特点，“关注每一个孩子的发展”。
我在活动中，帮助胆小的孩子去游戏、去表现；保护敢说敢做孩子学习的积极性，发挥他们的想象力，并给予肯定；还要注意那些一般不起眼的孩子，挖掘他们的潜力，为每一个孩子提供表现的机会，使不同能力层次的孩子都能得到发展。
第三个环节是找三只熊的家，并送礼物，把活动推向高潮。
这里我采用了视听讲结合法，用了多媒体形式，充分调动幼儿的各种感官，让幼儿处于积极的学习状态，引导幼儿去看、去细致的观察。
运用启发、引导、暗示的方法，更好的激发每个幼儿说话的兴趣。
在找家的过程中，幼儿与媒体互动，与情景互动，当找到三只熊的家时，活动也达到高潮，幼儿将礼物送给三只熊，与三只熊一起唱歌跳舞，体验与熊一起游戏的快乐。
活动： 送礼物活动目标：1．在游戏的情景中，乐意为自己的熊朋友选择礼物，并说说与礼物相关的经验。
2．感受与熊一起游戏的快乐。
活动准备：1．经验准备：主题背景—熊的故事 2．材料准备：多媒体—小熊的家 礼物若干 音乐“洋娃娃和小熊跳舞”活动过程：一．问题导入： 1. 我们已经听过“三只熊”的故事了，三只熊为什么不喜欢小姑娘
2．今天我们也去三只熊家做客，那我们怎么做一个熊喜欢的小客人
（引导幼儿根据自己的生活经验大胆讲述）二．选礼物1、 （出示礼物）这里有这么多的礼物都是准备送给三只熊的，有吃的，有玩的，还有用的。
2、你选什么礼物送给三只熊
（乐意说说与礼物相关的经验）。
三．找三只熊的家 1、告诉幼儿三只熊的家是这样的：绿绿的屋顶、红红的墙，还有蓝蓝的门和窗。
2、先后出示四幢房子，是不是三只熊的家
（引导幼儿观察房子的颜色特征，找到三只熊的家） 3、做客送礼物。
4、幼儿与三只熊快乐游戏。
幼儿园 万圣节活动不给糖就捣乱的环节可以怎么组织
给小朋友每人化个妆，让家长给买些奇怪的衣服，之后让小朋友们问老师们要糖果。
老师们一人一个颜色或者品牌的糖果，集齐所有老师的糖果的小朋友还有额外奖励。
请采纳一下
幼儿园中班的英语律动
eggegg，（掌合拢动两次，像合一个鸡蛋）meat呀meat（两手横着在嘴边左动，像啃肉）milk呀milk（两手食指如吸管一样对着嘴上下移动）juice呀juice（作仰头喝饮料状）咕嘟嘟beer呀beer（双手握拳，拳眼向上，大拇指盖住拳眼，双手大拇指分别向上一挑，模仿开酒瓶）咕噜咕噜，（挑开的拇指同时对着嘴）饱了。
（双手上下抚摸肚子）
请问有关万圣节的运动会可以玩什么游戏，幼儿园的
，小朋友玩的是吧比如说巫婆巫婆几点了，你让小朋友们跟着你小朋友问你几点，你一旦说道12点巫婆开始抓小孩，抓到的出局。
还有就是说捉迷藏，还有一个叫打野人，小朋友围城圈中间一个小朋友当野人，用球打野人，被打到的话出局，被打倒的野人选择一个农夫变成野人继续
万圣节主持人串词
开紫花，结紫瓜，紫瓜里面装芝麻。
（猜一蔬菜）---茄子有朵花儿人人爱，雨天不怕淋，晴天不怕晒---雨伞有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝(打一植物)---豆荚红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱。
（猜一蔬菜）---辣椒一座桥，地上架，走着上去坐着下。
[猜一玩具]---滑梯身穿梅花袍，头上顶双角，窜山又越岭，全身都是宝----梅花鹿名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。
----蜗牛屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。
[家电]-----冰箱我的身体细又长，头长白毛身上光。
[日常用具]-----牙刷一匹马儿两人骑，这边高来那边低。
[猜一玩具]----翘翘板八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道（猜动物）----螃蟹耳朵像蒲扇，身子像小山（猜一动物）----大象千条线，万条线，落在水里看不见。
----雨庆祝节日门前站，一个西来一个东。
(猜一物)----对联一棵树，多桠杈，雨一淋就开花(猜一用品)----伞上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个(打一生活用品)----锅弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。
----大蒜辛勤吐丝献终身，织成丝绸做穿戴。
-----蚕背上背着一座山，身体长得笨又圆，大海深处去游泳，沙滩上面生蛋蛋。
----海龟翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，酿造蜜糖好过冬。
----蜜蜂上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
猜器官眼睛左一片，右一片，两片东西不见面。
猜器官耳朵绿衣汉，街上站，光吃纸，不吃饭。
猜一物
