描写四季的文章选几句优美的句子
红豆生南国，春来发几枝
——王维《相思》5、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——贺知章《咏柳》心情日志随笔6、春种一粒粟，秋收万颗子。
——李绅《悯农》7、谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊《游子吟》8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗》qq签名搞笑9、国破山河在，城春草木深。
——杜甫《春望》10、野火烧不尽，春风吹又生。
——白居易《赋得古原草送别》二、描写夏的诗句1、深居俯夹城，春去夏犹清。
——李商隐《晚晴》2、首夏犹清和，芳草亦未歇。
——谢灵运《游赤石进帆海》3、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
——杜甫《夏夜叹》4、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
——杜甫《江村》5、芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
——秦观《三月晦日偶题》6、连雨不知春去，一晴方觉夏深。
——范成大《喜晴》7、残云收夏暑，新雨带秋岚。
——岑参《水亭送华阴王少府还县》8、力尽不知热，但惜夏日长。
——白居易《观刈麦》9、农夫方夏耘，安坐吾敢食。
——戴复古《大热》10、人皆苦炎热，我爱夏日长。
——李昂《夏日联句》三、描写秋的诗句1、解落三秋叶，能开二
描写四季的文章选几句优美的句子
1春天来了!你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱心似的嫩芽，河边的柳枝也变成了暗红色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。
2柳叶打着卷儿，小花低着头，大地冒着热气，湖水热得烫手，蜻蜓低低地飞在湖面上打转，这是它在向鱼儿报信：好消息一一就要下雨了。
3秋天，杨树叶子黄了，挂在树上 ，好像一朵朵黄色的小花，飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶，落在村旁的小河里，仿佛是金色的小船。
4雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色。
真是一派瑞雪兆丰年的喜人景象。
大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉 ，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
描写四季优美句子
1、（冬）冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的；忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的“温暖符”，你们赶快去享受冬日的阳光吧
2、（冬）阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
3、（冬）冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
4、（冬）冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
5、（秋）秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。
每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。
落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而翩翩而下，时而转圈，时而随风而行，身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别。
感谢大树母亲的养育之恩。
秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏。
有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。
6、（秋）秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。
图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就可以揭开；图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。
图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。
7、（冬）冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。
温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事
8、（夏）那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
9、（春）春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
10、（春）随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
11、（夏）烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
12、（夏）小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威
13、（秋）秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。
然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。
这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
14、（夏）街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。
马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
15、（冬）他走了不一会儿，从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
16、（冬）大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
17、（秋）秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。
褐色是秋的主色调。
秋的到来，天地万物以此来迎接。
褐色让人产生无限暇想。
我不喜欢“多彩”，不喜欢“火红”，也不喜欢“洁白”，唯独热爱褐色。
它代表着一种庄重、沉稳，同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”，透明之中裹着一种辛酸。
同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。
秋天的色调朴素。
不雍容华贵，不矫柔造作，以质朴征服了我。
18、（冬）冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，没有夏季的阳光那么刺眼。
像是母亲用手轻轻抚摸着我，温暖充满我的全身。
19、（春）刚进公园，便有排列整齐的柳树。
她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯，枝条像是她柔顺的秀发，随风舞动，那样轻扬，那样飘逸。
走近一株细细端祥，弯曲的柳条十分柔韧，每一片叶子都充满了生机。
深深地吸一口气，你会体会淡淡的、清新的气息，我找不到一种合适的气味比喻它，形容它，只能说与茶香略有相同，只要你用心去体味，用心去感受，就能品出其中之妙。
20、（春）在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
21、（冬）冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。
地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。
太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。
22、（冬）天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。
东北风呜呜地吼叫，()肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
23、（秋）秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。
算得上“晚出早归”。
但并不妨碍它的质美。
它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。
我想，秋天的阳光是了解我内心的秘密，我不用向谁倾吐。
因为秋天的阳光已经告诉大自然，它们会和我一起同喜同忧。
24、（春）在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢
他们吹出了心里的幸福和快乐。
25、（夏）七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
26、（冬）那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢
雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作
只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
关于四季
“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”，教学尤其如此如何在一堂课上使学生变被动学习为主动学习，变“灌输”为“乐学”，兴趣的激发是一个很关键的问题。
一年级描写四季景色的句子
一年级四季景色的句春天，桃红柳绿，鸟语花夏天，荷花仙女一,亭亭玉立在池塘中。
秋天到了，树叶纷纷从树上落了下来。
冬天，寒风阵阵，雪花飞舞。
我喜欢春天的柳絮，我喜欢夏天的荷塘，我喜欢秋天的落叶，我喜欢冬天的飘雪。
赏析《答谢中书书》中写景的妙处
《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。
文章以感慨发端：“山川之美，古来共谈”，又以感慨收束，“实是欲界之仙都”，在叙议结合的表达中，在首尾呼应的结构中，不难想象景物之秀丽神奇。
而要真正领略本文写景的妙处，便不得不去欣赏文章直接写景的佳句。
\ 细品直接写景的句子，寥寥四十字，却是尺幅容千里，片言役百意，以极其凝练的语言展现出景物的生机与活力。
\ 绘景丰富，展优美的意境。
本文写景，有高峻的山与澄澈的水相伴，也有五彩之石与青葱的竹相依，更有猿啼、鸟鸣、鱼跃，活跃于山水石树当中。
细察其写景角度，有远望，有近观，有仰视，有俯瞰，视角各不相同，景物也各显风姿。
再品其观景时机，有四季的轮回，也有朝夕的变化，可谓气象各异，风景万千。
\ 巧设烘托，显景物之神韵。
“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。
”本文写山水，以“云雾”写山峰之“高”，以“水底之景”绘水流之“清”，山高耸、峭拔之意，水澄澈、通透之韵便呼之欲出了；“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”，以清晨之雾气、傍晚之日照为背景，烘托出猿啼鸟鸣、鳞鱼竞跃的动态画面，景物之间和谐、融洽的意蕴，灵动的生机也就相应而生了。
\ 渲染色彩，绘石树之风采。
本文绘“山石”“竹树”，没有写山石之外形，也没有绘竹树之姿态，而是以色彩绘之，独辟蹊径：山石五色交辉，堪称奇异；竹树青翠欲滴，尽显生机。
\ 定格动态，写动物之活力。
山高水清，奇石翠树，没有动物的点缀，永远缺乏生机与灵动，所以下文写景，则以动物来写景物之神韵。
写猿，写鸟，写其嘹亮、婉转的啼鸣之声，写水下之鱼，写其跳跃之态，动物的生机活力，神韵风采，便在这一“鸣”一“跃”之中荡漾而出。
回首本文所绘的景物，一句一景，一景一意，由于紧紧抓住了景物的灵魂，自然万物的勃勃生机随着文字而显现，拨动人的心弦。
雨的四季优美句子赏析十个
1）拟人句子：也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
表达作用：“化妆了”，写出了春雨的美丽与妩媚 “ 飘然莅临人间”写出了春雨降临的动态美，表达出了作者对冬雨的喜爱之情。
2）只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。
赏析：人生境遇不同，听雨的感受也就各异。
作者拥有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。
雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不能缺少的精灵。
