描写桥的优美句子
人在桥上走，水在桥下流。
桥上的人把桥当作了路，踩着蹈着。
人总是这样的，认为自己是万物之灵长，有权阻止任何东西；桥下流着的水把桥当成了弱者，“哗哗”地琉着，这是一种嘲笑，笑桥无法阻止它那汹涌的波涛。
你是否会有同样的感觉，如果有就错了。
每个人过桥的时候，总会弯下腰像奴才一样，我没见过哪个人挺着腰板走过这桥。
水更是可怜的，明明已从桥的胯下钻过，却还以为自己是如何强大，这也许是的吧
强者，总像桥那样默默无闻，桥可谓是“大智若愚”的典型。
桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。
它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。
啊
亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。
它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
用坚实宽厚的脊梁．背起了沉甸甸的希望，而它自己，却累弯了腰板。
苏桥美，美在建筑。
玉环似的石拱桥，曲线优美柔和，置身桥上，清流可掬。
单孔拱桥高大者驼峰高耸、气势雄伟，小巧者玲珑端庄、古朴典雅；多孔桥如一串珠链，使河面平添无限姿趣。
平直小桥桥面与岸持平，其上恍如凌波微步。
至于九曲桥，则蜿蜒水面，尽得水趣。
还有带屋顶的廊桥，架于两楼之间，两旁朱栏碧槛，掩映生姿，倒映水中俨然海市蜃楼，桥影欲飞。
苏桥美，美在题名。
有以货物命名的醋坊桥、枣市桥、鸭蛋桥等，有以景色命名的日晖桥、青山桥、绿水桥等，有以造型命名的门桥、城桥、亭子桥等，还有以花木、动物、吉祥含义命名的水仙桥、鹤舞桥、福寿桥等，桥名灿如花锦，雅俗共赏。
苏桥美，美在诗词点缀。
唐代张继一首诗，使枫桥伴随寒山寺钟声名播南北。
的清词丽句，引人与之同寻“乌鹊桥红带夕阳”以及“扬州驿里梦苏州，梦里花桥水阁头”的美景。
苏桥美，美在具有神话故事和民间传说。
与、有关的吉利桥，琴高乘赤鲤升天的乘鱼桥，用柳枝作渡船的渡僧桥等，莫不发人遐想。
桥，成了家乡的一道特殊的风景。
家乡的桥，不仅多，而且美。
家乡的桥，美的不光是桥本身，就连桥下也是一幅幅迷人的画卷。
大川河的桥底下，被颇具匠心的人们种满了花草，从桥上走过，都有怡人的美景。
春天的嫩草刚给河床铺了一张柔滑的绿地毯，夏天的花儿就迫不及待将它装点成五彩。
秋天，河床里的芦花汀草茫茫一片，给你以走进大草原的错觉，在这样的前上走过，连心也为之开阔。
而一座座汾河桥的两岸，循堤岸建起了秀丽多姿，风采迷人的。
或红或绿的灌木被修建成美丽的造型；椰树般的路灯摇曳着南国的风情；花砖拼砌的小路延伸出一个个甜美的憧憬，整个的汾河两岸，就是一个风情绝佳的长廊。
这桥，隔断了苦涩，连起了甜美；这桥，送走了贫困，迎来了富裕；这桥，送出了家乡的乌金滚滚，迎来了各地的财富滔滔，这桥，以自身的风采装点着家乡，亮丽着家乡，使这一黄土高原上的小镇成为塞上江南、人间天堂。
能不爱家乡的桥
能不爱家乡
桥啊，家乡的桥，民族的桥，你一端连着昔日的贫困，一端连着今日的繁荣，坚实的桥墩就是我们这个民族不屈的个性。
“一桥飞架南北，天堑变通途”，伟大的中国成功架设了一座座通向小康、走向世界的理想大桥。
我见过那巍巍的穿山越岭的铁路桥，也见过那雄壮的索桥，但始终不能忘掉却是故乡的那座弯弯如月的小桥，卧在那清清的小河上。
“虹桥卧波”，小桥在我的记忆中，是那样的清晰，是那样亲切，还时时走进我的梦乡故乡的小桥是有青石砌成的，桥面是十分平整光滑，桥的两旁是抚摸光滑了的小石柱护体，小桥离水面很低，似乎一伸手就可触摸水面，其实还远得很，河底历历可数的卵石，小虾在石间嬉戏、鱼儿在石上休憩和卵石旁长着绿油油的丝草在水波中荡漾，与倒影在水中的柳影相互辉映。
啊!故乡的石桥，愿你挺起坚强的脊梁，载着勤劳淳朴的乡亲，连同他们的未来和希望，奔向更加美好的明天。
石板桥同溪水相伴，和大地相依，与日月相望，日日如此，月月如此，年年如此。
石板桥除赤裸硬朗的身躯外，一无所有。
它不辱使命，承载践踏，或步履匆匆，或步履轻盈，身上有数不清的一双双脚印，有长年风雨雪霜侵蚀的斑驳痕迹，它饱经岁月沧桑，备尝世间凉热。
石板桥永远那样甘于寂寞，永远那样敞开胸怀，不分寒暑，不分夜昼，把人们从彼岸迎来此岸，从此岸送往彼岸，走向山外，走向四方。
坚忍不拔的个性，默默奉献的品格，平等相待的风采———我的故乡的石板桥
故乡的桥，大人眼里的故事，孩子眸中的跳台。
哦
你依然是我记忆中的故乡的桥，童趣浸润了你，故事神秘了你，而你造就了奋进的勇气和力量。
一个又一个年轻人踏过你坚实的躯休走了出去用汗水和智慧营造了属于自己的一方天空，而你那沧桑的容颜里也写满了欣慰的笑意。
每当我回到故乡的时候，我都恭恭敬敬地走上石桥。
不仅是因为它的神秘、它的诱人、它的铁骨傲气，更因为它伴着我的成长、伴着我的希望，伴着生我养我的父老乡亲。
文\\\/卡夫卡 我僵硬而冰凉，我是一座桥，我横卧在一道深渊之上。
这头扎进泥土的是我的足尖，另一头是我的手，我死死咬住正在碎裂的粘土。
我上衣的下摆飘向我的两侧。
深渊里冷森森的福雷伦河发出阵阵喧嚣。
没有一个旅游者曾迷路来到这座行步艰难的山上，这座桥在各种地图上还未标出。
——我就这样卧着，等着，我只能等待。
一座桥一旦造好，只要不坍塌，就依然是座桥。
那是在傍晚时分——是第一个还是第一千个傍晚，我就不知道了——我的思绪总是乱糟糟的，总在兜圈子。
夏日的傍晚时分，小河里的流水声更加低沉，这时我听到一个男人的脚步声
朝我走来，是在朝我走来。
——伸展你的四肢，桥，站立起来；没有扶手的梁木，挡住那位托付给你的人。
快悄悄打消他脚步的顾虑，可他还在犹豫，好就让他认识认识你，学山神的样子把他扔到岸边。
他来了，用他那根手杖的铁尖头敲打着我，然后用它撩起我上衣的下摆，理好放在我身上。
他将尖头一下戳进我的浓发之中，在里面放了很久，好像是让它疯疯癫癫地四下里张望。
我正梦想跟随他越过高山和山谷，他却双脚一蹦，跳到了我身子的中央。
我毫无准备，剧烈的疼痛使我浑身战栗。
这是谁
是个孩子
是个梦
是个拦路抢劫的强盗
是个寻短见的
是个诱惑者
是个毁灭者
我转过身去看他。
——是桥在转身
还没等转过身来，我已坍塌。
我在坍塌，我已破裂，先前一直在湍急的水流中静静地凝视着我的那些尖利的卵石刺穿了我的身子。
桥也是常见的桥，桥木是父辈们从南山顶砍下来的柞或柳，两根一对，大的一头担在河的中间石垛上，小的一头落在彼此对面的岸边。
一般的桥有四根木头就足够了。
小桥简约，朴拙，亦如妈妈缝在我对襟小挂上的纽袢。
故乡的柳树桥 文\\\/一考生 故乡的柳树桥头 调皮的黄狗 思念不会睡熟 看见陌生人吠叫不休 故乡的柳树桥头 饮水的老牛 寂寞不知沉醉 回首夕阳美丽还依旧 故乡的柳树桥头 点点的垂柳 随风飘来而去 恰似情人轻轻的挥手 故乡的柳树桥头 潺潺的溪流 欢乐无声悄悄 草边蛙鸣一片惹人愁 想念故乡，想念柳树桥头 桥头上一株永不开花的石榴 石榴上一只慢慢爬行的蜗牛 在寻找回家的小路
求描写普通石桥优美的句子，啊啊，今天晚上谁先答【原创】出来，有优美字数又长就采取某人的，悬赏分高高
我的：1.烟雨朦胧中，一道斑灰影伫立在两岸之间，的聆听下方河水流过的，清风掠过，你可以看见那残破的石桥上，顽强的藤蔓不时的摇曳着，柔软的身躯衬托出石桥的坚韧。
2.脚下正是一块块的青石板，那石缝中冒出的野草拼命的向上钻着，桥柱上隐约可见的时刻似乎印证了它的年岁久远。
3.烈日下的湖面上，立着一座石桥，它饱经风霜，受过烈日的曝晒，行人的碾压，各种时代的摧残，如今留给我们的，是一座活的历史。
4,这座山里，有美树，有好花，有奇洞，有怪岩，然而最吸引我的，居然是那座普通的桥：它立于山涧之上，连接了两处悬崖，为游人们提供了一条方便之路，却甘愿整日承受寒风的侵袭,烈日的暴晒,冰雪的霜冻,悬空的承接之苦。
5,我身由石块筑成，跨立于遥远的两岸之间，世人皆踏我于足下，而我却毫不在意，置身在自然之中，我心有世界，可聆听鱼儿的欢歌，树叶的摩挲，风雨的呢喃，流水的祝福，享受山水之乐，恬静中的悠然。
中国石拱桥 点击答案
哈，我们刚校对完。
等我一下，我把答案发上来 一、 （1）雄跨 横跨 雄跨比横跨更显得雄伟，有气质。
（2）古朴 质朴 古朴比质朴更能体现出古代的风格。
（3）推崇 推荐 推崇是指对最好的人或物很重视，推荐是将好的人或物介绍出去，意思不同。
（4）惟妙惟肖 巧妙绝伦 惟妙惟肖是指描绘得十分逼真，而巧妙绝伦更能达到思考的境界。
第二题就不说了，文中有 三 举例子 列数据 作比较熟读··思4.分布广，形式优美，结构坚固，历史悠久。
5.卢沟桥结构坚固，历史悠久，形式优美，有不·的艺术价值。
6.（1）说明两座桥在中国桥梁史上的重要性。
（2）说明它的精湛，强调了桥面的平坦。
（3）准确的说明了桥公的分布和数量。
7. 排比 拟人 生动形象的写出了卢沟桥形式优美，突出了它不够的艺术价值，使文章具有美感。
8.C9.总分总的逻辑顺序。
10.自己写吧
怎样赞美赵州桥
各位游客：好，欢们来到河北赵县赵州桥是你们的导游**。
天下闻赵州桥座落在河北省赵县城南2.5公里处洨河之上，距石家庄市东南区域仅有45余公里。
赵州桥是世界桥梁史上第一座敞肩拱石桥，建于隋代开皇年间（公元581－601年），距今已有1400年的历史。
赵州桥又称安济桥，此桥全长64.40米，拱顶宽9米，两端宽9.6米，跨径37.38米，拱矢高7.23米。
这座桥建得精巧新奇，造型优美，通体为巨大花岗岩石块组成，28道独立石拱纵向并列砌筑组成单孔孤形大桥横跨在洨水两岸。
桥大拱两端之肩上又各设两个小拱，这些敞开的小拱减轻桥身重量的同时，又起到了减少流水冲力、加速畅洪的作用，设计可谓非常科学合理。
当时，使用这种敞肩拱还是世界桥梁建筑史上的第一次，属于开先河之举。
因赵州桥属于“鬼斧神工”之作，千百年来，民间均传说此桥是神仙鲁班祖师修建的。
其实，赵州桥是我国隋代杰出的匠师李春和众多石匠集体建造的，有史记载。
保持1400年屹立风姿，赵州桥成为桥梁建筑史上难得一现的秀美风景，已被国家列为全国重点文物保护单位。
好，游客朋友们，赵州桥就为大家讲解到这儿，谢谢各位的支持
中国石拱桥品读点击答案2012
[教给患者简要] 这是一个段落模式的培训课程。
1。
引导学生理解课文，并总结部分，全文内容。
强调学习内容的分析：一个巧妙的文字说明段的表现形式 - 帮助+ X“公式从①描述+描述甲板上用石头铺成，石栏两侧的柱子上，每个柱头雕刻狮子不同的态度。
子雕刻的石狮子，一些母亲和保持，一些耳语，有的喜欢听水声，成千上万的贫困状态，生动。
②+解释的拱的两肩上，各有两个小拱。
|创意设计，不仅节省了石头桥本身的重量，以减少，和当河水暴涨，也可以增加水的桥洞，以减轻洪水桥本身的影响。
，加上拱桥拱上也更加美观。
③描述+感知<\\\/全桥结构的对称性，并与周围的风景和谐，即使是桥的石栏石板雕刻质朴的外观。
| 唐代张琢远远望去桥像初月出云，长虹饮流。
④+确认早在十三世纪，马可·波罗桥世界著名的意大利人马可波罗来到中国，在那个时候，在他的旅行，桥很高的评价，称它“是世界上独一无二的“，并且特别欣赏桥栏柱刻有狮子，说他们”共同构成了一幅美丽的景象。
“⑤说明赵州桥的评价非常雄伟，5082米长，两端的96米，宽稍窄，中部和宽9米。
桥的设计是完全符合的科学原理，施工技术巧妙精致。
唐代张家珍，这是“特殊的制造，人们不知道他们的想法。
⑥说明+点桥全长265米，由11个半圆形的石拱桥，每个石拱桥长度从16米至21.6米不等。
桥宽8米，路面平坦，几乎与河道平行。
每两个石牌坊石码头，11个石拱门连成一个整体。
每个拱相关的桥叫拱形石桥。
学生学习如何写“帮助+ X”公式 3。
要求：每个人写的声明性语言，使用的“说明+ X”的风格之一。
参考文本问题：我喜欢...的小动物，一份小报，服装报纸，日用品，一个景点，学校用品，纪念品。
[评论] 教给患者的创造精神，给人一种耳目一新的感觉。
关键的一点是，教师的语言组合破解密码时，该段为法律的表达：每节分为两个层次，第一个描述，然后根据安排或说明，或所表达的需要，解释，或评价。
可贵之处教师的思维迁移，这创见的教学设计，与学生一起实现资源共享。
学生所以头可见用耳朵听，手能写的非常明确的语言模型训练。
这种模式可能是由于高度清晰的概念，终生没有忘记。
此外，在本次培训中，学生阅读分析，理解法律语言，或许还会有一些非常理性的意识，从而可能会发现，“启蒙运动”的途径。
这给出了两个方面的启示：首先，我们中国的语言组合“密码”破解太少，到设计的初中语文教学的学生点读语言的结构小相结合的法律，这可能是语言教学效率的重要原因之一是不高的。
第二语言教学可以尝试“量化”，你可以尝试的步骤，如数学教学内容，像上面的教训，一个点一个点的语言培训。
或许，语文教材只是一个例子，说语文教材的科学训练语言为蓝本的“另类”。
在那个时候，高中语文培训的全方位语文教材细腻，证明了更高水平的训练安排的起点，随之而来的是提高教学效率显著。
技术培训（二）“分数的书面作业，以指导设计和反思文章作者：王征来源：语文教学通讯·小学 - 2008.9?2008-12-30 14： 39:04 一首抒情的进口，引导阅读，并及时评估作业，奠定了基础儿童，秋天收获和美好的季节里，老师带来了一段写北大荒的秋收件，请看大屏幕（出示片段）。
快速默读。
1。
你认为这一段是“围绕这句话写”说和读的感觉是不一样的，你可以阅读的第一句话吗
命名为S开始的第一句话。
2。
请你想想从哪些方面体现出“群雄逐鹿”荒野 > 老师：“带豆荚的大豆抖动，问题坠毁的笑声”。
学生：你笑，他的笑，每个人都在笑，好热闹的场景。
老师：“高大的高粱提出黑红色黑色和红色的脸，像乐呵呵地演唱会。
“太忙了
学生：榛树叶都红了，红得像火球，人们心中燃烧。
”师：真红红火火，熙熙攘攘，热闹非凡
。
让我们看“荒野拥挤的场景，好吗
我读的第一句话，你读这句话的后面。
师（决赛）：这样，笔者首先总结了一句拥挤的荒野，然后抓住大豆，高粱，榛树的叶子从三个不同的方面体现荒野活泼的措辞，谁知道写的是??什么
（教师和学生在黑板上写：分数措辞）师（摘要） ：作者使用的总比分写这一段写得这么清楚，这么理解，这样的水平，今天我们要认真学习总成绩的措辞。
分数的措辞，写我们的生活。
教学反思：学生熟悉的文字，读有兴趣，把它的心情，谈话自然会导致以总比分书面级结构和总成绩书面优势奠定了基础，为孩子们分配以下步骤。
引用的图片和评估指导实践的激励激发习作兴趣部门：你去开封菊花做是在这个时候是菊花飘香的季节，让我们一起来欣赏一下开封菊花。
产生一个总体规划，可以谈谈你看到句子的现场。
“学生：菊花五颜六色的菊花展。
师：你用一个四字成语的颜色，所以我们觉得整体美感的菊花颜色。
健康：菊花菊花展既丰富和美丽。
老师：太棒了，也许我们觉得从形态上的美丽的菊花。
部（摘要）：菊花，这是整体的感觉，我们走近菊花，分别感到自己的美丽。
请仔细观察花的菊花，谁去谈论它喜欢。
健康：金色的菊花看上去很美。
部门（注释）：学生抓住的颜色，让我们感受到的美丽??的菊花的颜色。
（写在黑板上的颜色），您可以花菊说些什么美国。
健康的菊花中间的花瓣紧紧地握住伸了出来，周围的花瓣，像节日的焰火飞到地球。
...... 师（摘要）：通过同学介绍，这个小菊花看起来更漂亮，孩子，菊花听到你的赞美是偷偷的音乐吧
有很多的菊花等待着你去观看，等待着你去赞美它。
请继续升值。
你看
谁可以使用优美的语言加上丰富的想象力，只是说说这个小菊花。
给同桌谈论。
......在教学反思：链接是关键的一步，孩子的发散思维和语言训练的一些孩子在本次会议开始，只有抓住菊花的特征（颜色或形式）来表示，通过的指导老师，有的孩子知道，表达了美丽的菊花的颜色，形状，有许多儿童，结合其丰富的想像力，使用拟人化，隐喻，平行度打扮的语言，表达的是非常完整的。
通过孩子菊花的描述和赞美的菊花鲜玉在教室里的每个人都在前面的立场。
生活，口语和写作综合评价反馈，示范，练习的效果师：生活是一个大课堂，可以使用大量的场景描述为生命“的总措辞“想想描述的场景，总得分措辞
学生：蔬菜市场。
师：你可以用一个词总是说，看蔬菜市场
原料：蔬菜市场繁华。
部（过渡）：看看到处都在学习，生活充满美好的事物，只要你有一双发现美的眼睛，你的生活将是丰富多彩的，再加上学习一些写作，你会写出漂亮的句子，真正的文章。
下面还可以给你一个锻炼的机会，和使用的措辞的总成绩，并写你想要写自己的生活场景，你可以菊花菊花展十分钟类之间，其他比较和仔细观察，生动的描述。
（原始显示任务，教师的评价集中在两个有代表性的文章。
）教学反思：学生在课堂上更充分的书面一点。
一个学生分配如下：菊花展菊花五颜六色，形状和大小。
菊红，白，黄，紫......看，那一个金色的菊花昂首挺胸，豆芽花瓣一样紧紧地包围着，远远望去，像一个小绒球一样的小女孩头部头花。
看多儿童集群菊花坐在一起，仿佛在听秋天的教师讲故事
四，拓展延伸，谈论的收获，再次总结学法师（总决赛）：真的，金秋十月是收获的季节，收获的季节，你学到了什么的这种合作在教室里，
学生：我看到很多的菊花图片，认识到许多品种的菊花。
“学生：我学到了很多的句子描述菊花。
学生：我学会了得分的措辞也知道得分笔试部分包括总写部分和写。
学生：学习通过当然，我知道总后勤部日前书面大量的得分点很多点，总教师：是的
在短短的40分钟，我们不仅可以欣赏到美丽的菊花也学会了得分字眼，写了一个生动具体的的水平的清晰片段。
孩子，你有收获最大的快乐是老师，愿你在未来，心脏和灵魂，掌握更多的任务写的生命，你的发现，使用真实的语言，你的感受，你的幸福。
BR \\\/> （作者单位：河南省实验小学）（c）条的总成绩书面的培训休会，校园成为孩子们的海洋
的喜悦。
>教学大楼前，学生们说话，笑，操场上充满了欢声笑语。
你看，学生的毽子。
我们团结一心，你从我身边走过，我传递给你，毽球飞行之间真的像一个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
在操场的另一边有一个篮球架篮球架同学们正在进行激烈的竞争。
我们都沉浸在紧张的气氛中，满头大汗，突然，一个高个子的学生抢到球，他拼命地向篮子运行，只听“扑通”一声，球进的学生欢呼雀跃。
操场角落的一个乒乓球桌。
同学手持乒乓球拍，来回扭动着身躯，双手摇曳生姿，当即将离任的波的欢呼声和呐喊。
乒乓球来回球网上的飞跃，甚至学生眼花缭乱，与他们一起舞动起来。
中国石拱桥
中国石拱桥一、积累与运用1．给下列的字注音。
①推崇（ ） ②（ ） ③惟妙惟肖（ ）2注音填字组词。
①桥dūn（ ） ②xiáo（ ）河 ③饮jiàn（ ） ④ɡǒnɡ（ ）桥3．根据课文内容填空。
①《中国石拱桥》的作者是桥梁专家_______，这是一篇_______，向读者介绍有关石拱桥的知识。
②中国石拱桥的三大特点是_______、_______、_______。
③我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料_______，结构_______，强度_______。
④桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是_______。
（巧妙绝伦匠心独运）⑤那时候有个意大利人马可?波罗来到中国，他在游记里，十分_______（崇拜推崇）这座桥。
⑥我国桥梁事业的飞跃发展，_______（证明 表明说明）了我国社会主义制度的无比优越。
4．下面四个句子，说明不严密，不准确的一句是（ ）A．大拱的肩上，各有两个小拱。
B．我国的石拱桥几乎到处都有。
C．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
D．全桥结构匀称，和四面景色配合得十分和谐。
5．下列词义的范围由大到小排列的是（ ）A．拱桥——石拱桥——桥——中国石拱桥B．桥——石拱桥——拱桥——中国石拱桥C．中国石拱桥——桥——拱桥——石拱桥D．桥——拱桥——石拱桥——中国石拱桥二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。
（一）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
6．用“‖”将这段文字分成三层，标明层意。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________7．这段文字的说明对象是什么
__________________________________________________________8．揭示这段文字中心的句子是_____________________________。
9．这段文字的说明顺序是_____________________________。
10．文中“这个创造性的设计”是指什么
__________________________________________________________11．文中引用张 之语是为了说明_____________________________。
（二）能源是人类生存与发展的基础之一。
20世纪以来，全球的人口增长和经济发展，大大增加了对能源的需求。
在各种能源中，化石燃料中的石油、天然气是当今世界的主要一次能源。
据世界能源委员会统计，已探明的石油、天然气可采储量，按1992年各国的产量计算，分别只能开采44年和60年；虽然可采储量还可能会有新的发现，但社会需求也在增长，特别是考虑到第三世界国家的经济发展，油气燃料可供开采的时间不会很长。
在化石燃料中，尽管煤炭的蕴藏量最丰富，但燃煤造成的严重污染使其不大可能成为世界范围的主要能源。
虽然核聚变反应可提供清洁的能源，在海洋中蕴藏着约42万亿吨核聚变的主要物质氘，但核聚变堆研究的难度很大，估计要到下一世纪后期核聚变电站才有可能实现商品化。
因此，在展望21世纪能源问题的前景时，可能不得不面对油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商品化的一段时期。
为保证这一时期内人类有充足的清洁能源供应，利用太阳能来发电是一种必然的选择。
太阳能是最重要的可再生能源，地球上的各种能源无不与之密切相关。
事实上，太阳在地球的演化、生物的繁衍和人类的发展中，起了无比重大的作用，也为人类提供了取之不尽的能源。
太阳内部不断进行的高温核聚变反应释放着功率为3．8×1026兆瓦的巨大辐射能，其中只有二十亿分之一到达地球大气高层；经过大气层时，约30%被反射，23%被吸收，仅有不到一半的能量8×1016兆瓦到达地球表面。
尽管如此，只要能够利用其万分之几，便可满足今日人类的全部需要。
12．本文主要运用的两种说明方法是什么?__________________________________________________________13．本文是按什么顺序来说明的
__________________________________________________________14．找出第一段的中心句写在下面。
__________________________________________________________15．结合选文说出太阳能发电的主要优势。
__________________________________________________________（三）大豆的营养价值很高，用途很广。
现代科学研究表明： ①大豆籽粒中含有40%左右的蛋白质，19%左右的脂肪，还有各种维生素和矿物质。
从蛋白质的含量来看，②0．5公斤大豆相当于1公斤牛肉，2公斤多猪肉，或6公斤水质牛奶。
因此，有人形象地把大豆比喻为“植物肉”。
现在，用大豆可以加工成100多种主、副食品。
经过加工的豆制品，90%以上的蛋白质都可以消化吸收，特别是豆腐，更容易被消化吸收，是我国人民很喜欢吃的传统食品。
大豆还是重要的油料作物。
50公斤大豆一般可以榨8公斤油。
北宋苏轼写的《物类相感志》里说：“豆油煎豆腐，有味。
”这是我国食用豆油的最早记载。
我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。
16．这两段文字按说明对象分，属于__________________说明文；按说明方式分，属于__________________说明文。
17．文段中许多地方用了数据说明，请简要回答画横线处的数据分别说明什么
__________________________________________________________18．短文第二段引用苏轼《物类相感志》里的话，是为了说明什么
__________________________________________________________19．说明文应具有科学性，语言要力求准确、严谨。
请从上面短文中举一例加以说明。
__________________________________________________________三、写作20．题目：《我最喜欢的一座桥》要求：①写成说明文，要注意抓住所要说明的桥的特征，运用恰当的说明方法。
②字数不限。
参 考 答 案一、1．①chónɡ ②xié ③xiào2．①墩 ②洨 ③涧 ④拱3．①茅以升 说明文 ②形式优美 结构坚固 历史悠久 ③省 巧 高 ④巧妙绝伦 ⑤推崇 ⑥表明4．A 5．D二、（一）6．……人不知其所以为”。
‖……长虹饮涧”。
‖…… ①总体介绍赵州桥长、宽，说明它的雄伟，引出造桥技术不凡。
②分别介绍赵州桥的特点。
③总结、高度评价赵州桥。
7．赵州桥的结构特点。
8．赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
9．逻辑顺序10．大拱的两肩上各有两个小拱。
11．赵州桥形式优美。
（二）12．列数字 作比较13．逻辑顺序14．因此，在展望21世纪能源问题的前景时，可能不得不面对油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商品化的一段时期。
15．取之不尽，无污染（三）16．事物 平实性17．①说明大豆的营养价值高。
②说明大豆的蛋白质含量高。
18．说明我国人民很早就食用豆油。
19．例如：“从蛋白质的含量来看”，这个短语用得很准确，若没有这个短语，那么大豆与牛肉、猪肉、水质牛奶就无从比较了
中国石拱桥 点击答案
哈，我们刚校对完。
等我一下，我把答案发上来 一、 （1）雄跨 横跨 雄跨比横跨更显得雄伟，有气质。
（2）古朴 质朴 古朴比质朴更能体现出古代的风格。
（3）推崇 推荐 推崇是指对最好的人或物很重视，推荐是将好的人或物介绍出去，意思不同。
（4）惟妙惟肖 巧妙绝伦 惟妙惟肖是指描绘得十分逼真，而巧妙绝伦更能达到思考的境界。
第二题就不说了，文中有 三 举例子 列数据 作比较熟读··思4.分布广，形式优美，结构坚固，历史悠久。
5.卢沟桥结构坚固，历史悠久，形式优美，有不·的艺术价值。
6.（1）说明两座桥在中国桥梁史上的重要性。
（2）说明它的精湛，强调了桥面的平坦。
（3）准确的说明了桥公的分布和数量。
7. 排比 拟人 生动形象的写出了卢沟桥形式优美，突出了它不够的艺术价值，使文章具有美感。
8.C9.总分总的逻辑顺序。
10.自己写吧
