意林中的优美语段
意林中的语段如下。
迷宫街物语：七月和风拂面，他们上课的地方伦敦一区的中心地带，学校不大但是设备齐全，透着一股浓浓的学术气息。
落地的玻璃窗前，星空俯瞰着繁华的街头，忽然有什么东西涌上心头。
好像有谁在叫她的名字，熟悉而遥远，就在街尾的方向，穿着朴素的妇人一闪而过……少女的滑轮停在岔路口，风轻轻吹动她的短发，清秀的脸庞上，眼睛放 射出自信又坚定的光芒。
她随意拨弄了下被风吹乱的刘海，取下耳塞，动作 利索还带着几分帅气，仰头看了一下被樱花铺满的两条小道。
迷藏这座城市并不叫这个名字，可我喜欢这样叫它。
每年冬季，就像所有北方城市一样，这里习惯被寒冷覆盖。
空气里透着冰冷，暗沉沉的暮色总是早早到来。
我喜欢这样平静的季节，让人不会轻易烦躁。
萌淑女之天使候补生城堡内部的奢华丝毫不逊于外观，光可鉴人的大理石上是一双双精致的鞋子，璀璨的大吊灯一点儿也不吝啬它的光亮，极力把众人映衬得熠熠生辉。
空气中弥漫着醉人的酒香，乐池里流淌着古典乐章。
一切都是如此美好，以等待更美好的舞会开幕。
于天晴只感眼前一亮：皓齿明眸的少女穿着浅绿色的长裙，背后张着蝉翼般的翅膀，瀑布般的长发随意披垂，唯一的点缀是一枚闪着细碎光芒的小皇冠……这是来自森林的精灵，超凡脱俗。
蔷薇少女馆1：拭去大门锈迹还以精致雕花，点亮琉璃盏扫去角落阴影，为壁廊粉饰上昔日的光泽，给大理石铺上洁净的地毯，荒芜的花园被精心植上珍稀蔷薇……最后，少年亲吻了猫咪，让它叼起绑着?丝蝴蝶结的邀请函前往公主的面前。
一路上，凌霄遇到荆棘丛阻挡就直接跨过荆棘丛，遇到溪河阻挡就直接跳过溪河，遇上树木阻挡就直接爬上树去直达树顶并且翻越树顶，然后跃回到地面上继续向前冲……猫咪瞪着眼睛，它大概想不到新主人的身手比身为猫的自己还要敏捷
从很久以前开始，它就喜欢逗弄我的发辫。
它拉下我的蝴蝶结，又想再次把它绑上，可是做不到，就生气地甩绸带。
呵呵，它是一只傲娇猫。
此时，夕阳偏西，森林里百鸟归巢很热闹，森林外的城市也正是众人归家时间，街道上热闹无比。
少女坐在少年身旁，她选择了曲调缓慢的曲子，她示范着弹一小段，少年模仿着弹这一小段，然后，少女再示范下一段，少年亦追逐着下一段……蔷薇少女馆2在那里，她们可以在阳光还没有亲吻大地的时侯收集花园里每一朵花上的露珠；可以在天边不满红霞的时候爬上树与树之间之间的藤蔓荡秋千；可以在起风的时候奔跑在田野里让宽大的裙子随风飞舞；可以在雨后的清新中拨开野草寻找新鲜成熟的莓果；还可以坐在长出湖面的巨大水晶簇上对月而歌。
意林（少年版）和格言哪个好
食荔枝 苏轼 罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。
日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。
春宵 苏轼 春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。
花影 苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
惠崇春江晚景 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
饮 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
和子由渑池怀旧 苏轼 人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。
念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人间如梦，一樽还酹江月。
水调歌头 苏轼 明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
水龙吟 苏轼 似花还似非花，也无人惜从教坠。
抛家傍路，思量却是，无情有思。
萦损柔肠，困酣妖眼，欲开还闭。
梦随风万里，寻郎去处，又还被，莺呼起。
不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。
晓来雨过，遗踪何在
一池萍碎。
春色三分，二分尘土，一分流水。
细看来，不是杨花，点点是离人泪。
卜算子 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来
缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
江城子 苏轼 十年生死两茫茫。
不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。
小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年断肠处，明月夜，短松冈。
江城子 苏轼 凤凰山下雨出晴。
水风清，晚霞明。
一朵芙蕖，开过尚盈盈。
何处飞来双白鹭
如有意，慕娉婷。
忽闻江上弄哀筝。
苦含情，遣谁听
烟敛云收，依约是湘灵。
欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。
临江仙 苏轼 夜饮东坡醒复醉，归来仿佛已三更。
家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚帐听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。
夜阑风静彀纹平，小舟从此逝，江海寄余生。
南乡子 苏轼 凉簟碧纱厨，一枕清风昼睡馀。
睡听晚衙无一事，徐徐，读尽床头几卷书。
搔首赋归欤，自觉功名懒更疏。
若问使君才与术，何如
占得人间一味愚。
念奴骄 苏轼 凭高眺望，见长空万里，云无留迹。
桂魂非飞来光射处，冷浸一天秋碧。
玉宇琼楼。
乘鸾来去，人在清凉国。
江山如画，望中烟树历历。
我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。
起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。
便欲乘风，翻然归去，何用乘鹏翼
水晶宫里，一声吹断横笛。
定风波 苏轼 三月七日沙湖道中遇雨。
雨具先去，同行皆狼狈，余独不 觉。
已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
贺新郎 苏轼 乳燕飞华屋。
悄无人、桐阴转午，晚凉新浴。
手弄生绡白团扇，扇手一时似玉。
渐困倚、孤眠清熟。
帘外谁来推绣户
枉教人梦断瑶台曲。
又却是，风敲竹。
石榴半吐红巾蹙。
待浮花浪蕊都尽，伴君幽独。
秾艳一枝细看取，芳心千重似束。
又恐被、秋风惊绿。
若待得君来向此，花前对酒不忍触。
共粉泪，两簌簌。
浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少
门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡。
浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。
行香子 苏轼 一叶舟轻，双桨鸿惊。
水天清、影湛波平。
鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。
过沙溪急，霜溪冷，月溪明。
重重似画，曲曲如屏。
算当年、虚老严陵。
君臣一梦，今古空名。
但远山长，云山乱，晓山青。
虞美人 苏轼 湖山信是东南美，一望弥千里。
使君能得几回来
便使尊前醉倒且徘徊。
沙河塘里灯初上，水调谁家唱。
夜阑风静欲归时，惟有一江明月碧琉璃。
鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。
翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。
殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉
意林的好词好句摘抄
【少年版媒体定位】《意林》杂志少年版是《意林》杂志在秉承“一则故事，改变一生”的办刊宗旨上，特别为少年儿童打造的一本以“阅读、成长、童趣”相结合的，关注少年儿童素质教育的刊物。
它以开发智力，启迪思维，培养创造为目的。
集可读性、趣味性于一体。
贴近学生、贴近教师、关注成长，为为师生服务，为家长服务。
真正面向少年儿童，是少年儿童自己的阵地。
【少年版宗旨】本刊旨在扩大少年儿童阅读视野，增强美德教育，培养创新精神，娱乐身心，提高写作水平与文化素养，让少年儿童在潜移默化的引导中成长。
【少年版阅读架构】杂志根据少年儿童的成长心理，将刊物划分为三个阅读架构：◆儿童的世界：打开童趣殿堂，玩中长智，学玩结合；◆成长的魔方：弘扬纯真美德，净化心灵，放飞视野；◆智慧的海洋：引领阅读风尚，开发智力，启迪思维。
【少年版特点】杂志内容丰富，形式新颖，图文并茂，信息量大，集知识性、趣味性、娱乐性于一体，是少年儿童的挚友。
【少年版编辑内容】打开童趣殿堂书中有很多童话故事，寓言故事，充满童真童趣。
比如曾维惠的童话《花儿的吻》，一树山茶为患重病卧床的小男孩每天都开出一朵美丽的花。
再如80后玄幻文学新秀鲁奇的《第三只手》，一个孩子在偷到蓝宝石后胸前神奇地长出无所不能的第三只手……这些故事曲折动人，充满趣味又暗含深刻的人生哲理。
弘扬春真美德我们方针从心灵入手，用温暖、柔软的文字引领我们快乐前行，给予成长心灵鸡汤的关怀。
书中许多的故事不仅仅是为了看而看，更重要的是让孩子们在看中有得，看中有思，看中有悟。
我们在选材上注意了从心灵上引导孩子，感染孩子，比如“搜星记”中《周大观：我还有一只脚》以孩子自身为榜样告诉孩子不幸来临时要勇敢面对。
再如《守护妈妈的小驴》弘扬了亲情的伟大。
引领阅读风尚针对少儿特点，我们特设一些趣味栏目，比如菠萝菠萝蜜，在这个栏目里连载富有魔幻色彩的故事；迷你可爱淘，向孩子们介绍有趣的最新的书和电影；智力大魔方和大家来找茬，这两个栏目让孩子参与其中，玩在其中，乐在其中。
特别值得一提的是每期的“作业跳跳豆”栏目，我们会出一些开放性的趣味问题，让孩子参与进来，和家长一起作趣味思考，趣味问答。
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一个小故事，轻轻改变着一生的命运……◆多一分准备，成功的天平就会多向你倾斜一些；◆多一点智慧，事情就会比别人做的更完善一些；◆多一个想法，思维的翅膀就会比别人飞得更高一些；◆多一些快乐，生活的阳光就会填充孩子的世界
意林少年版适合多大年龄的人阅读?适合哪个年龄段?
忠言逆耳利于行
