妈妈天天给我讲学习的重要性，我也知道，可也快反思我拉，怎么办啊
“学而不思则罔，思而不学则殆”，当前，许多组工干部在工作中勤勤恳恳，尽职尽责抓落实，在忙于实践的同时，却往往忽视了思考的重要性，甚至忘记了思考，从而导致有些组工干部出现思想僵硬、心浮于事、工作机械化、创新能力不强等现象，直接影响了党的建设和执政能力的提升。
一、不会思考。
一是工作时间不长或学习不够深入系统，对本职工作不够熟悉或缺乏经验,同时在工作中不善于总结和思考，容易追求随意性、片面性，因此处理问题不够周到细致。
二是思想不够成熟，朝气蓬勃却思考深度不够，看待问题还找不准角度，不能把自身工作与上级领导要求、中心工作结合起来，即便是发现了问题也未必会有深刻的认识。
有的干部年轻气盛，工作不够稳重，遇事心浮气躁、手忙脚乱，不能做到冷静思考、沉着应对，导致情绪激化，影响工作，甚至影响同事之间关系的和谐。
三是长时间呆在办公室工作，深入基层与群众接触时间较少，干群之间缺乏思想的沟通和情感的交流，外出考察学习的机会也不多，视野不够开阔，导致了思想的局限性。
同志曾说过“没有调查就没有发言权”，有的组工干部不注重调查研究，权限于表面肤浅认识，不擅长思考分析问题，有时讲话未经过缜密思考，没有根据，没有逻辑，容易让人产生歧义或影响工作的开展。
二、不想思考。
一是组工干部在同一岗位工作时间较长，事业心责任感逐渐消退，容易满足于现状，工作缺乏激情，对学习产生倦怠，从而懒于思考。
在意志消沉时不愿意花时间和精
以反省为话题的作文
学会反省，走向成功 反省是一面镜子，帮你找出自己的不足；反省是好友的一句鼓励自己的话，鼓舞你不断前进；反省是前进的动力，推动我们走向成功。
吴国打败俘虏以后，每天都反省自己失败的原因，发现自己的不足，不断总结，激励自己奋发图强；反省自己应该怎样才能够再一次成为王者。
通过几年的反省后，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于战胜了吴国，成就了梦想，他也因此成为一名贤能的君王。
反省的力量是多么伟大
它能让一名王国之君再次称王。
商纣王，一代暴君，每天只知道荒淫享乐，不理朝政，被美女琼浆所迷惑而不能自拔。
在西周的打击下多次失利，但他却不知道反省，认为这只是一时的运气不好，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的国家为什么会如此动荡不安，最后被自己的一个诸侯小国战败。
反省自己是多么的重要
纣王如果能听信忠言，及时反省自己，绝不会走到身败名裂的悲惨地步。
随着时代的不断进步，反省的重要意义越来越受到人们的重视。
要进步，就要不断反省。
每一个人都需要反省，一个组织需要反省，一个团体需要反省，一个政党也是如此。
在战争年代，我们党经过不断反省，纠正来自党内的“左”的和“右”的错误，取得了和的伟大胜利，建立了。
在和平建设年代，我们党系统总结了建国以来的经验教训，通过反省，纠正了“反右”“”的历史错误，拨乱反正，应民心顺民意地作出了改革开放的重大决策，使我们的国家出现了今天繁荣富强的喜人局面。
古往今来，成功总伴随这反省而诞生的。
朋友，让我们学会反省，走向成功吧
点评：文章条理清晰，先用排比句式突出反省的重要作用，然后从正反两方面列举了古代的两个事例，接着又用中国现代史上的两个事实进一步证明，最后进行小结，结构非常分明；特别是列举完一个古代事例之后都要进行精要的总结，既突出了所举事例的重要意义，增强了说服力，又使得结构严谨。
但有两点值得指出：一是第一段中的“反省是好友的一句鼓励自己的话，鼓舞你不断前进”，在后文没有体现；二是勾践和商纣王事例的顺序应调换一下，这样按时间先后的顺序排列使文章内容更顺畅。
5、住在心灵宫殿里的“反省” 大家好
我叫反省，我和虚荣、自私、狡猾等一起住在心灵的宫殿里。
什么
你问心灵宫殿是什么
哦，告诉你也无妨。
每一个人在出生之前都要在心灵的宫殿里选择一种品性作为伙伴度过一生。
不怕你们笑话，告诉你们，我已经在宫殿住了多年的“冷宫”了。
奇怪，自从曾子我——反省作为伙伴后，就很少有人选择我了，狡猾、自私等人倒变得热门抢手了。
唉，我只能静候一位像曾子那样的人来选择我了…… “快，反省，有人选你了。
” “什么，我没听错吧
”终于到我表现自己的时候了。
于是，我有了一位小主人。
“都怪你，要不是你，小主人怎么会被爸爸批评呢
要不是你怂恿你主人把老师误给加的几分泄露出去，他现在怎么会在房间哭呢
对愿你。
”这已是“虚荣”第三次指责我了，不过，我认为我做得对。
“唉，要不是你反省非让小主人在考试时不去看别人的答案，他也不会被老师批评了。
”和我一起被选来的“自私”也在指责我。
谁选了你谁倒霉。
”几乎所有的人都指责我…… 可我帮了主人很多，人们都夸小主人是个知错就改、自省自悟的好孩子。
岁月如流水，转眼，我已伴随主人度过了几十个春秋，主人现在已是功成名就。
当很多人来拜访主人时，“虚荣”“自私”等人还想把我挤在外面，主人却把我第一个请进来，他自豪地对那些来访者说：“我之所以能成功，是因为我每天都在反省自己，我希望反省能一直陪伴在我身边。
”听到了吗
主人在表扬我呢
从此，我便成了心灵宫殿的名人，越来越多的人选择我；于是越来越多的人走向成功，我也被列为传统美德之一，被人们发扬光大。
点评：本文采用拟人的手法，将反省人格化，并用第一人称叙述了自己被选择、被使用、被认可的过程，手法较为新颖。
文章先抑后杨，通过对比衬托，突出了反省为人所接受的曲折历程及其重要的作用，个性突出，层次清晰。
小作者要注意一些词语使用的准确性，如“每一个人在出生之前都要在心灵的宫殿里选择一种品性作为伙伴度过一生”，“品性”只能概括“虚荣、自私、狡猾”，而不能概括“反省”，可将制改为“品行”。
6、反省——成功的基石 金无足赤，人无完人。
每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹，那些足迹印证着我们的成长。
然而每个人都避免不了犯错误，如果做不到反省，只会让自己错上加错，愈陷愈深。
因此，反省是成功的基石。
反省，使自己的品德更加高尚。
古代的廉颇处处与自己的同事为难，但有不与计较的宽大胸怀。
当廉颇听到对敌狠对友宽的肺腑之言后，反省自己，最终悔悟，于是向蔺相如负荆请罪，二人终成好友，这一文一武成为赵国的中流砥柱。
“”的故事一直传诵至今。
因为廉颇的反省，让他的品性得到了升华，让他在自我的大海里找到了正确的航向。
这种反省使人自然轻松，放弃错误的锁链，从而走向成功。
反省让人与人的关系更加和谐。
高尔基说：“学会在适当的时候承认错误，将会成为你与他人关系的调和剂。
”有些人害怕承认错误，于是自欺欺人，从不反省自己，坚持自己才是对的，因为他害怕丢面子，使人际关系僵化，甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。
韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友，在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗，回到家后反省自己：虽然打破了一个碗事小，但如果办公也意气用事，岂不会坏了大事
于是他登门谢罪，削掉了一束头发以作誓证。
朋友被他这种精神感动，更加信任韩愈，成为至亲至信之人。
由此看来，反省能让你在他人眼中成为至诚之人，若人人如此，我们的世界岂不美好
反省，让一个国家兴旺发达。
作为中国人，谁都不忘近代屈辱的历史。
由于落后，中国贫穷积弱，犹如案板上的鱼肉，任外国列强宰割。
今天，我们反省自己的过错，不再闭关锁国，于是我们打开国门，实行改革开放。
如今，我们的国家已屹立于之林如果日本也能深刻反省当年侵华战争中的滔天罪行，那一衣带谁的中日邻邦，关系就会更加融洽。
反省可以让一个民族复兴，让世界和平永驻。
反省，化干戈为玉帛，化荆棘为坦途，化山重谁复为柳暗花明。
反省既有如此至魅力，经常反省，不亦乐乎
点评： 文章采用的“一三一”的论述模式：开头通过简单议论得出一个中心论点，然后列出三个分论点，最后进行总结。
这种方式，使文章条理清晰，论述全面、充分。
特别是三个分论点，角度一致，范围由小到大，而且论述做到“多样的统一”——第一个分论点从正面摆事实讲道理；第二个分论点正面讲道理，反面摆事实；第三个分论点正反两方面摆事实，灵活而丰富。
小作者要注意语言的简明连贯：一段中的“每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹，那些足迹印证着我们的成长”完全可以去掉，三段中由反面论述到正面举例应有一个过渡，三四段可合并为一段，五段中列举日本的例子游离出了本段的中心内容。
7、年少不是借口 ——写给爸爸的一封信 爸爸： 对不起，我今天又和您吵架了。
您骑着摩托带着我，路旁的街景剪辑般地向后退，我知道离考场越来越近了。
我趴在您背上，还在拼命地背着“水何澹澹，山岛竦峙”。
您无数次问我考试用具准备好没有，您不厌其烦，我却早已听厌：“爸，您能不能不烦我
”您终于沉默了。
爸爸，您不知道，我无意间看到那发白的鬓角，我想起了妈妈藏在橱子里快要用光的染发剂，那时我突然觉得自己是一个罪人，一个杀人犯，是我谋杀了您的青春。
我不想让您打断我背诵那些古诗，因为我不想再谋杀了您美好的希望。
爸爸，您现在一定还在学校的大门外，找一张别人丢弃的传单纸，扑在台阶上坐着，捧着一瓶矿泉水等我出来。
爸爸，对不起
我知道，年少不是借口；我知道，未来的路不能这样走；我知道，从前的我任性执拗。
爸爸，您一定还记得一个月前，我揉破二模成绩单，赌气地对您说：“考多少分不用你管
”您一定还记得一年前我躲在床上不去上补习班，您对我大吼：“你别在折磨我
”您一定还记得三年前我因为您不让我看离家出走，当我望着小摊上的正馋的流口水时，您伸出温暖的手把我拉走…… 爸爸，您一定还记得好多好多。
爸爸，每一次您都原谅了我，爸爸，我错了。
爸爸，还有十分钟就收卷了。
爸爸，还有两个月我就要上高中了。
爸爸，在有三年我就要远离家乡去读大学了。
爸爸，我要用一辈子的时间来向您说：“对不起
”因为您等我，爱我，不仅仅是这两个小时。
祝您 健康 愿意抛弃年少这一借口的您的孩子 ××××年×月×日 点评: 写文章讲究言之有物，言之有序。
而本文这两点做得非常好。
首先，小作者通过叙写父亲送考及其引发的回忆，抒发了对父爱的赞美和对父亲不理解的愧疚之情，情有所依，感人肺腑。
其次，小作者采用想象联想的手法，由眼前的所见所感，想象父亲场外等考的情形，接着又联想到以前与父亲产生摩擦的事情，最后又想象未来的情景，虚实结合，思绪翩翩；小作者将叙事、描写、抒情、议论，完美地结合在一起，做到了水乳交融；小作者又精彩的运用排比句式抒情、叙事，简练而丰富，情真而意切，特别是最后四个排比段按时间顺序排列，抒发了强烈的情感，催人泪下。
总之，本文不失为一篇优秀的考场作文。
9、与心灵对话 我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。
我在对自己的反省中，感受到前进的力量。
我问心灵了：“心灵，我对家人是不是很关心
” 心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几幅画面。
画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。
画面中的我那对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。
看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。
于是，我对心灵保证，我下次一定要关心家人。
心灵笑了。
我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善
” 心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友因考试的失败而气馁，你能鼓励他，使他充满了信心。
你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你
” 我甜甜地笑了。
我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重
” 心灵摇摇头，说：“你还没有做到。
有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而昧心说‘不知道’。
还有…… 听了心灵的话，我感到万分惭愧，甚至有些无地自容，我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。
我静静地告诉心灵，以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。
心灵在为我加油。
在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得那么通情达理，善解人意。
所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。
点评：有很多考生将这次作文写成了反省书、检查稿，这也难怪，反省嘛。
可是本文的小作者却将抽象的反省形象化，写得有滋有味。
之所以会这样，是因为小作者将反省经过虚拟成为一场自己与心灵的对话，并且从亲人、朋友、他人三个角度出发，发现自己的闪光点和不足，最后总结出反省对自己成长的重要意义，水到渠成，条理清晰。
特别值得一提的是，小作者很能避免重复和单调，第一次通过展现画面再现“我“对亲人的态度，第二次第三次从正反两方面通过心灵的表述再现“我”对朋友和他人的态度，做到了“多样的统一”。
10、反省的魅力 夜空由于繁星的点缀而更加绚丽夺目；池水由于鱼儿的陪伴而愈加清澈宜人；成长由于反省的魅力而留下闪光的轨迹。
——题记 呆呆地凝望着漆黑的夜空，一种恐惧感油然而生，慢慢扩散到我的周身；眼前渐渐地模糊，思绪乘着风的飞船行驶在那个让我不愿意提及的早晨…… 泪水从我的眼中滑落，淌到唇边，滴到心间，漾起一层层苦涩的涟漪。
一向听话的我，今天竟与老师顶撞了。
我能看到老师的愤怒，但我心中的怒火也越烧越旺，一不经意，就会像一条火龙般喷发出来，后果将难以想像。
不知是被我的泪水所打动，还是由于她心中的不忍，暴风与最终还是没有来临。
她只是平淡地丢下一句话：“回家自己想想吧
”而后便转身离去，只留下我一个人孤单的身影。
这寂寞的深夜正是让我清醒的时刻，我回忆着白天那一幕幕场景，深切地体味到，她是多么宽容地对待我，而我却毫无察觉。
你眼底分明是疼爱的泪水，那泪水中饱含着对我的关爱，但我却没有感觉，直到这深夜的反省，才让我体味到了老师对我的关怀，对我的宽容和无私的爱。
深夜里寂静的反省让我体味到了老师的爱，病床上悲伤的反省让我感受到了母亲的爱，教室里孤单的反省让我触摸到了同学的爱，成长路上的反省让我品味到了人间的真爱。
反省，让我品味到了无穷无尽的包容，丰富多彩的成长历程，真心实意的情感乐园，这就是反省的魅力所在。
漆黑的夜空中划过一道亮光，那是流星，慌乱与惊奇中，我许下一个美丽的愿望，让我永远都能品味到反省的魅力
后记：森林因动物的存在而富有生机；梦想因信念的存在而更加美丽；我的人生会因反省的魅力而更加亮丽。
点评：小作者在写作中尝试运用了电影剪辑技巧，选取特写镜头剪拼，这既能给读者留下空白，又省却了繁冗的叙述文字，可谓一举两得。
小作者又将大量笔墨用于心理剖析和议论抒情，真正体现反省的价值所在。
这一大胆的尝试尽管有很多不成熟之处，诸如情节的跳接与事件清楚明白的交代出现的矛盾、以点（与老师的摩擦）辐面（亲人、同学、人间等的真爱）的苍白无力、人称使用的混乱等，但还是证明了其魄力所在。
此外，小作者用题记和后记相照应的手法突出了中心，特别是运用排比句式和比兴的手法，让人刮目相看。
还值得一提的是作者形象化的语言，也给文章增了光、添了彩，如“泪水从我的眼中滑落，淌到唇边，滴到心间，漾起一层层苦涩的涟漪”，“ 我心中的怒火也越烧越旺，一不经意，就会像一条火龙般喷发出来”等。
让反省之花开满心房 轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外栀子花香与茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味反省的味道。
--------题记 让反省之花开满心房，让生命之树永远茁壮。
叹-------花落无言 “满纸荒唐言，一把辛酸泪”一曲红楼演绎了人间的悲欢情愁，“玉带枕中撞”林黛玉，柔情中透露着一丝倔强，智慧中不乏一丝高傲。
命中注定你的悲剧，含泪葬花是你凄婉的结局。
黛玉，你何不反省一下，倘若自己多一丝旷达，少一份忧郁；倘若自己多一丝宽容，少一分小气，也许可以续写人生的喜剧。
赏--------真情无语 “素月寄孤舟，只影随水流，家国破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风爽，梧桐雨点点愁。
”李清照你才华横溢，文采飞扬，曾与丈夫对酒当歌，欢畅淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，独自悲秋，与你相伴的唯有愁。
清照，你何不反省一下，人生无常，寂寞常有，倘若你放开心胸，笑对人生，又怎会落得肠断无人诉，人比黄花瘦。
品---------壮志无声 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原，独处汨罗江畔，看滔滔江水，诉说自己的爱国亲情，诉说自己的报国壮志，你纵身一跃，构成了最美的弧线。
屈原，你何不反省一下，既然皇帝昏庸，君王无能，你何必留恋，何必担忧。
胸怀大志，也许这才是你人生的追求 让反省之花开满心房，叹黛玉花落，赏清照真情，品屈原壮志，反省之花如影随形。
漫漫青青大道，我若有所思，反省是一朵娇艳美丽的花，反省，让我学会旷达，让我学会乐观，让我拥有豪情，反省，装点我们的人生，滋味无穷
让反省之花开满心房，路上春色正好，天天太阳心情，青春的路上，反省伴我行。
这是些素材
突出反省重要性的事例
化学老师要进行教学反思，固然依赖于自身在教学实践中不断积累起来的经验，但是仅仅行停留在经验的认识上是远远不够的，因为教学是一种复杂的社会活动，对教学行为的反思需要以一定化学知识的教学理论和专业学识为基础。
实施高中化学新课程必须以《高中化学课程标准》为依据，以促进学生的发展为本，以提高全体学生的科学素养为核心，为学生的进一步发展打好坚实的基础；积极转变教育观念，全面落实三维教学目标，促进学生的全面发展；依据化学学科的特点和学生的认知规律，倡导自主、合作和探究式的学习方式，提倡学习方式和教学手段的多样化，切实提高化学课堂教学的效益。
一、重视教学前的反思,提高分析设计能力 化学新课程标准明确规定了各知识点的三维目标（即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）。
因此，教师在化学课堂教学中，必须围绕学生这个主体，反思教学设计是否符合新课程要求：（1）教学设计是否存在漏洞和不足，有没有更适合本校学生的设计方案
（2）教学内容、目标是否与三维目标要求相一致，是否科学
（3）新课程教学中的课题的引入是否有趣
（4）化学概念、化学术语的讲解与分析是否明晰并有利于学生理解
（5）化学实验演示、科学探究是否直观，能否让学生得到充分体验
（6）课堂化学例题的选取是否典型，引导学生当堂训练是否落实
（7）课堂小结是否起到巩固化学知识的作用
有无新颖独到之处
（8）课内外化学作业的布置是否符合新课程理念，是否适量。
其实教师在教学前对自己的教案及设计思路进行反思，不仅是教师对自己教学设计的再次查缺补漏、吸收和内化的过程，更是教师关注学生，体现教学“以学生为本”这一理念的过程。
需要从过去备课时一味地讲授知识和技能的做法，转变到研究如何指导学生自主学习，并做到寓能力培养于知识学习中，把培养学生的能力、学科素养和情感态度价值观放在重要地位。
在教学设计时应分析每一课时有哪些内容能体现三维目标，并研究在教学中怎样有层次地加以实施。
这样，通过自行设计教学过程，让学生在自主学习中使自身的创新思维和实践能力得到锻炼。
通过深入研究教学内容、教材栏目及功能，用生产、生活中熟悉的实例精心创设问题情境，使学生形成认知冲突，激发学生自主探究的欲望。
。
二、强化教学中的反思,提高调控应变能力 在教学中进行反思，即及时、自动地在行动过程中反思，这种反思能使教学高质高效地进行。
课堂教学实践中，教师要时刻关注学生的学习过程，关注所使用的方法和手段以及达到的效果，捕捉教学中的灵感，及时调整设计思路和方法，做到教学“活案”巧妙“加减”，灵活调控，使课堂教学效果达到最佳。
在教学中应使化学教学方法多样化、最优化。
化学教学中有多种方法，如讲授法、实验法、讨论法、探究法、问题解决法、自学法、归纳法、演绎法等在各种教学方法中，教师均应注意渗透启发式教学的思想。
把握课型特征进行课堂教学优化，中学化学知识从其内容和教学形式上可分为不同的课型。
不同的课型由于其知识的内在逻辑顺序和学生的认知顺序不同，知识的呈现方式也就要求不同，这种不同就构成了不同课型的特征。
教学中把握了课型特征，就能有目的有规律地优化课堂教学行为，提高课堂教学效率。
实施高中化学新课程后，中学化学教学的课型与课型特征虽然有了一些变化，但最基本的课型没变，每种课型教学设计的基本规律没有变，所以，新课程的实验与我们过去的教学研究，是一种继承与发展的关系。
三、落实教学后的反思,提高评价总结能力 教学后反思，即有批判地在行动结束后进行反思。
这种反思，不仅能使教师直观、具体地总结教学中的长处，发现问题，找出原因及解决问题的办法，而且是将实践经验系统化、理论化的过程。
教育家苏霍姆林斯基曾经建议每一位教师都来写教育日记、随笔和记录，这些记录是思考及创造的源泉，是无价之宝，是教学科研的丰富材料及实践基础。
教师应依据新课改的要求，坚持对自己的教育教学进行回顾与思考、反省与检点，并通过文字形式把它记录下来。
对每堂课的整个过程回忆再现，思所得，发扬长处，发挥优势；思所失，汲取教训，弥补不足；思所疑，加深研究，解惑释疑；思所难，突破难点，化难为易；思创新，扬长避短，精益求精。
一般思考容易淡忘，而能把实践经验积累下来，加深自己对教学典型事例的思考记忆，持之以恒，必能把经验“点”连成“线”，最后铺成“面”，形成自己的教学“体系”，这是教师专业化成长过程中的宝贵“财富”。
在新课程的教学中，学生如何高效学习显得尤为重要。
因此掌握必要的学科学习策略，对激发学生学习化学的兴趣，提高学科素养和学习品质具有重要意义。
所以教师在教学实践中应灵活运用多种策略和方法，如指导阅读策略、探究发现策略、“类比迁移”策略、解题优化策略（如守恒思想、联立方程组法、极限法、平均值法、不定方程式法、讨论法、特殊值法、十字交叉法和数形结合法等等。
）、“求同、求异”策略、“归纳与演绎”策略、“分步学习”策略 新课改的路程还很漫长，唯有经过实践、积累、反思、总结，我们才能在新课改中站稳脚跟，立于不败之地。
谈小学生学习反思力培养的重要性
摘要：小学生学思力作为影响学生成长的重要因素之一，是学生自身发展的需要，学习活动的需要，同时也生终身发展的需要。
关键词：小学生；学习反思力；重要性“反思”通常被理解为“重新思考”。
在现代汉语词典中被定义为：思考过去的事情，从中总结经验教训。
学习中的反思如同生物体消化食物和吸收养分一样，是别人无法代替的。
一、培养学生学习反思力，是自身发展的需要我国著名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育
简单一句话，就是养成良好的习惯。
”反思能力的培养就是一个习惯的培养，有了一个好习惯也就是形成了一种意识，有了一种好的意识就能形成一种好的能力，有了这种好能力，自身就能得到更好的发展。
小学阶段是培养儿童良好学习习惯的关键时期，而学习反思习惯的培养则更是重中之重。
在老师有意识地引导下，一旦使反思成为学生的习惯，他们将达到一种较高的学习境界。
二、培养学生学习反思力，是学习活动的需要由于小学生年龄较小，在一定程度上说明了他们没有进行复杂反思活动的能力，他们的思维方式正处于从形象思维向抽象思维发展阶段。
要知道，反思能力是学习者必备的能力，对于小学生来说，反思能力的培养有利于促进小学生逐渐成
反思纪律观念强不强,安全意识牢不牢
通过4.28胶济特别重大铁路事故，我作为一名铁路职工非常痛心，这是我们大家非常不愿意看到的，但是事实摆在眼前，我们要做的就是面对现实，结合自己工作中需要改善的地方进行深刻反思。
针对个人在具体施工中存在：防护位置不当及作业不标准；执行规章制度不坚决，不认真；施工现场管理混乱，民工安全意识不强等问题，对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行为离“安全第一”的要求还有不少差距。
通过对日常工作的分析，我认为自己还存在以下问题。
（1）安全第一的思想还没有牢固树立。
实践证明，安全意识不牢，真正懂法守法，遵章守纪，敬业爱岗，尽职尽责，还需要加强日常教育，付出努力。
在专用线和其他不是很繁忙的线路施工时，往往会放松安全警惕性，对施工人员的管理不是很严格，造成很多的违章违纪作业现象，没有得到充分的认识和和改正。
（2）规章制度还不能完全掌握。
每一起事故教训，都是由一系列的违章造成的。
近年来铁路一系列事故，客观的因素少，设备的因素少，绝大部分是人为因素。
有的是应知不知、应会不会，反映出个人业务素质的问题；有的是知道了、也会了，就是不按标准干，反映出个人思想素质的问题；这些现象，都可以在一些事故中找到影子。
在日常工作中，由于没有自觉地、经常性的学习安全生产的有关规定和作业制度，造成日常作业中对规章制度的掌握还不够，还不能很好的应用到实际作业中，还没有完全达到用规章指挥作业的目的，造成了安全问题时有发生。
特别是最近一段时间来，铁路改革迅速，新的规章制度不断颁布，从查出问题看，就是对制度不熟，规章不清造成的。
（3）作业中不能完全落实标准化。
在日常施工中，自己不能完全按照施工标准执行，从而发生了许多问题。
主要从思想对施工标准化认识不足：一是觉得铁路这个活很粗，多点少点无所谓；二是觉的工务的活大多都是力气活，标准化作业就意味着多出力；三是好人主义严重，对于工作好好是是，不愿意多管多问；这些问题的存在给落实作业中的标准化带来一定的不利因素，存在安全隐患，这些问题，都需要今后坚决改正。
针对以上存在的问题，今后我在安全上要努力做到以下三点： （1）加强理论学习，提高安全意识。
安全稳定事关公司改革发展，事关每名职工的切身利益，所以安全意识树立不牢，必然给安全生产造成隐患。
因此，在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习，进一步提高安全第一的责任意识，确保领导交给的各项施工作业安全，保证安全生产的稳定有序。
（2）是加强业务学习，提高安全水平。
今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习，掌握现场安全作业方法，并不断加以应用，进一步提高自己的安全防范水平。
（3）是进一步提高标准化作业的意识，做好各项工作。
今后，在实际作业中，要严格按照施工标准执行。
努力做到班前做好预想，提前掌握作业量和注意事项。
作业中要严格执行各项作业标准，严把安全关键，努力减少各类问题发生。
总之，我要通过这次安全大检查，大反思活动，进一步明确当前安全生产面临的严峻形势，不断查找自身存在的问题，在今后的工作中认真加以改正，以实际行动为公司的安全生产做出新的贡献。
反思二：安全工作个人反思通过学习5·30等安全生产及输运事故，我认为这些事故发生，大部分是人为因素。
有的是应知不知、应会不会，反映出个人业务素质的问题；有的是知道了、也会了，就是不按标准干，反映出个人思想素质的问题；这些现象，都可以在一些事故中找到影子。
在日常工作中，由于没有自觉地、经常性的学习安全生产的有关规定和作业制度，造成日常作业中对规章制度的掌握还不够，还不能很好的应用到实际作业中，还没有完全达到用规章指挥作业的目的，造成了安全问题时有发生。
特别是最近一段时间来，铁路改革迅速，新的规章制度不断颁布，从而出现自身业务知识不熟练，自身岗位技能不达标，主动学习意识不强等诸多因素，给铁路安全运输埋下了很大的安全隐患。
随着安全大检查活动的开展和推进，近期自己从安全管理方面，特别是安全措施的落实，安全关键的卡控、干部作风以及日常劳资管理方面等都进行了深刻的反思。
深感自身的安全责任，安全履职方面还存在不少问题。
一、主要存在的问题有：1、安全第一的思想还没有牢固树立，安全责任意识淡薄。
主动参加安全教育积极性不高，对事关安全问题不够敏感。
对段要求记名传达的相关安全文件、通知通报、典型事故案例学习不到位，认为只要知道有这么一件事就行了，没有结合实际，细致的、有针对性的查找自身存在的安全隐患。
2、工作作风不实，好人主义思想还没有杜绝，在从严解决和处理“两违”问题上力度不大，特别是在考勤管理上，对存在出现的问题避重就轻，手段不够强硬，只是说说了事，大事化小，怕撕破脸皮以后不好管理，为公司的日常管理埋下了安全隐患。
3、岗位责任制落实不到位，自身业务知识还不能完全掌握，对国家相关的法律法规、劳动用工合同制度等相关条款还没有全面了解，对职工的思想教育意识不够重视，一直都是走走过场而已，没有切实的去了解职工思想动态或有针对性去引导，帮助他们解决实际问题，从而大大的限制了公司人才队伍的建设和职工综合素质的提升。
在人员管理上存在很大的安全隐患。
二、针对以上存在的问题，今后我在安全上要采取以下几点整改措施：1、加强理论学习，提高安全意识。
深刻贯彻这次安全大检查活动精神，引领思想工作，全面提升自我安全防范意识，做到安全警钟长鸣，时刻不能对安全工作有半点松懈。
安全稳定事关段和公司是否能良好的发展，事关我们每位职工的根本切身利益。
如果安全意识树立不牢固、不到位，必然给公司的施工安全生产造成很大的安全隐患。
因此，在今后的工作中“坚持安全第一、安全责任大于天、安全压倒一切”的安全理念。
2、转变工作作风，杜绝好人主义思想。
把转变作风，提高能力，强化责任作为重点。
不断加强自身作风建设。
在从严解决和处理“两违”问题上绝不手软，力戒好人主义，不走形式。
对考勤中出现存在的问题，要认真分析，制定出解决问题办法和预防问题的措施，必要时要严格考核，消除好人主义及考核避重就轻的现象发生，踏踏实实地工作做好，牢固树立“严是爱，松是害”的思想观念，确保公司的日常管理长治久安。
3、切实履行好自己的岗位职责，转变思想跟上安全形势；加强自身的业务学习，提高安全水平。
在今后的工作中，要不断的加强相关法律法规，劳动用工合同相关条款知识的学习，提高自身的综合业务水平及安全防范措施，特别是安全卡控重点，要做到全面了解和掌握，以确保处理事件安全、快捷。
4、努力提高职工自身素质和业务水平。
把提高岗位素质就是对生命负责，减少考核就是对自己的钱包负责、并且将这样的思想灌输到职工的心目中。
让职工自发的去学习业务素质，控制“两违”行为，努力杜绝违章违纪，从而防止安全事故的发生。
5、抓好反思活动。
要把安全反思活动作为一项长期工作来抓，通过从硬件上、软件上把对日常工作的认识、管理、工作作风等存在的问题进行反思，从工作中牢固树立带着问题去工作，坚持从严管理，严格按章办事。
对反思、查找出来的问题要及时处理和制定相关防范整改措施，建立问题信息库，定期复查和及时消除安全隐患，确保安全工作。
6、发挥党员模范带头作用。
在日常工作中，要积极主动帮助身边同事，无论是工作还是生活中。
加强信息沟通，做好思想引导，为公司安全稳定作好带头作用。
总之，通过这次安全大检查活动，进一步明确当前安全生产面临的严峻形势，不断查找自身存在的问题，在今后的工作不断加以改正，以实际行动为段和公司安全生产及施工安全作出新的贡献。
反思三：安全工作个人反思20XX年即将过去，这一年来我作为公司技术中心的一名技术人员一直努力并积极参与安全管理工作，除保证自身安全外在日常的检查工作中一直加强施工现场的安全监督工作。
在安全方面自己做了一些工作，谈不上成绩但是有一些个人的想法及经验和教训。
现在，我就过去的一年中在安全管理方面的工作就我个人方面的想法进行总结：一、20XX年作为一名技术管理人员在安全管理方面的主要工作1.努力提高安全的自我要求，做一名“安全的人”。
在思想上，积极上进，同时努力学习公司的各项安全制度。
在行动上，我时时以安全作为标杆，规范自已的各种行为，保障自身的安全。
2.积极参与部门的日常安全培训工作。
平时利用部门培训的机会，共同学习公司的各项安全制度、各项事故案例、上级及公司安全部门的要求文件等，提高自身的安全意识与责任意识。
3.在日常的检查中加强安全保障工作。
在技术中心日常的巡查工作中，向各项目部的施工人员提出安全的要求，要求在现场施工及其它作业时，一切须以安全为原则，在从事高空或其他作业时，须按要求配戴安全带及停电挂牌等措施，同时在作业时，须与现场实际操作的工人结成安全对子，做好安全互保。
4.积极参与公司日常违章事故的检查与冶理。
在安检部、工程部、技术中心等部门组织的对日常违章现象和事故进行检查处理活动中，积极参与违章或事故的处理并及时分析原因制定对策，对违章现象进行通报及查处，消除施工人员指挥、操作过程中的不安全因素，防止安全事故的发生。
二、20XX年安全工作和安全隐患处理的认识及想法纵观全年的安全工作，我认为首先必须树立牢固的安全核心思想，在一切活动中，都要把安全作为行动的基石，在职工的安全培训中，必须时时灌输此思想；另外，必须加强安全的检查，对所有不安全的行为，都要受到相应的批评及考核，因此建立各单位的安全检查与考核制度是十分有必要的；再者，要加强设备方面对安全的保障，通过对设备进行消缺、技术改造，减少设备本身的不安全因素，减少对设备操作人员及使用人员的伤害。
现就我个人的一点经验总结以下几点：一是要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享，要唤起我们每名职工“违章就是事故”的意识，做到工作、谨慎，时刻如履薄冰。
还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名职工的思想中，真正做到本质安全，不能麻痹大意凭侥幸；二是要提高我们每名职工的安全认知能力。
要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。
只有境界提高了才会真正重视起来，才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实，去全面履职履责。
三是一定要做好各种隐患的排查，防患于未然。
要把无事当有事，无中找有。
排查隐患很重要但是要细致，慎之又慎，不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见，就可能对发现的问题解决不了。
我们安全生产是动态的，是24小时不停运转的，旧的问题解决了，新的问题可能又会出现，一定要建立全面细致排查隐患的长效机制，去解决问题。
四是要重点部位重点抓。
严格按集团和公司的“三走到三必到、三个全覆盖”执行，对重点工程和日常管理松懈、经常出问题的项目重点加强巡查力度。
其中安监部推行的分公司自己上报最不放心的工程项目是比较好的、值得推广管理办法。
五是要职能岗位职能抓。
如在技术业务岗位的，技术人员要带头执行标准、带头遵守规程、规范并监督其他施工人员的执行情况。
所有施工人员要养成在日常工作中不断查隐患、抓规范、不断揭露问题，做好事故的应急防范、应急处置，保证各种设备的运行率、完好率，动态地保证生产过程中的安全。
最后，事故的发生总会让人心痛，痛定思痛，找出根源，对症下药，才会避免事故发生，因此，深刻吸取安全事故的惨痛教训，唤起每名职工安全想意识，做到每名职工不违章，不图侥幸、不怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在地干好自己的各项工作。
三、不足与展望一年来的工作虽然取得了一些的成绩，但也存在一些不足，主要表现在力度方面。
在组织、沟通能力上还尚有不足之处。
另外，对于矿建施工和现场的设备操作规程及安全知识尚需要时间学习。
在今后的工作中，我一定认真学习相关安全制度，敢说敢管，努力把自己分内分外的安全工作做得更好。
反思四：安全工作个人反思通过段上的违章违纪安全工作通报，做为一名铁路职工，深刻的认识到尊守工作纪律的重要性，对这种违章违纪现象是我们大家非常不愿意看到的，但是事实摆在眼前，我们要做的就是面对现实，就是要结合自己工作中需要改善的地方进行深刻反思。
严格尊章守纪，排除设备隐患，确保铁路运输安全。
针对个人在具体中存在：作业不标准；执行规章制度不坚决，不认真；安全意识不强等问题，对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行为离“安全第一”的要求还有不少差距。
通过对日常工作的分析，我认为自己还存在以下问题。
（1）安全第一的思想还没有牢固树立。
实践证明，安全意识不牢，真正懂法守法，遵章守纪，敬业爱岗，尽职尽责，还需要加强日常教育，付出努力。
在日常计表工作中和故障处理时，往往会放松安全警惕性，自己要求不是很严格，造成很多的违章违纪作业现象，没有得到充分的认识和和改正。
（2）规章制度还不能完全掌握。
每一起事故教训，都是由一系列的违章造成的。
近年来铁路一系列事故，客观的因素少，设备的因素少，绝大部分是人为因素。
有的是应知不知、应会不会，反映出个人业务素质的问题；有的是知道了、也会了，就是不按标准干，反映出个人思想素质的问题；这些现象，都可以在一些事故中找到影子。
在日常工作中，由于没有自觉地、经常性的学习安全生产的有关规定和作业制度，造成日常作业中对规章制度的掌握还不够，还不能很好的应用到实际作业中，还没有完全达到用规章指导工作的工作习惯，造成了安全隐患时有发生。
由其是近年来来，铁路改革迅速，新的规章制度不断颁布，自己不能主动的去学习新的规章制度，又不能去更深的去领会新的规章制度的内涵和重要意义，（3）工作中不能完全落实标准化作业。
在日常计表工作中，自己不能完全按照计表工作标准执行，从而发现不了通信设备存在的一些问题和隐患。
主要是思想对计表工作标准化作业认识不足：一是觉得计表工作很简单，多点少点无所谓；二是觉的计表工作过于重复，标准化作业就意味着浪费时间；三是好人主义严重，对于工作好好是是，不愿意多管多问；这些问题的存在给计表工作中的标准化作业带来一定的不利因素，存在安全隐患，这些问题，都需要今后坚决改正。
针对以上存在的问题，今后我在安全工作上要努力做到以下三点：（1）加强理论学习，提高安全意识。
铁路运输的安全，事关每名职工的切身利益，所以安全意识树立不牢，必然给安全生产造成隐患。
因此，在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习，进一步提高安全第一的责任意识，保证铁路通信设备的安全运用，确保铁路运输的安全。
（2）是加强业务学习，提高安全水平。
今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习，掌握通信设备计表的标准化作业程序和安全作业方法，并不断加以应用，进一步提高自己的安全防范水平。
（3）是进一步提高标准化作业的意识，做好各项工作。
今后，在实际作业中，要严格按照工作标准化作业规定的要求来执行。
努力做到工作前做好预想，提前做好各种准备，做到有备无患。
作业中要严格执行各项标准化作业程序，不加不减，严把安全关键，努力减少通信设备的隐患。
总之，我要通过这次安全检查，反思活动，进一步明确当前安全生产面临的严峻形势，不断查找自身存在的问题，在今后的工作中认真加以改正，以实际行动为铁路安全运输生产做出新的贡献。
