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杭州湾跨海大桥的优美句子

时间:2014-05-02 20:41

描写杭州湾跨海大桥的优美句子

杭州湾跨海大桥全长36千米,栏杆由七色构成,远远望去,好似一条彩虹,又有如一条长龙横卧海上。

有哪些赞美杭州湾跨海大桥的好词好句好段?

杭州湾跨海大桥:世界第一桥 天堑变通途杭州湾跨海大桥印象 清代洪升的《长生殿》里,曾描绘过这样一个浪漫的片段:唐明皇晚年思念杨贵妃,道士杨通幽为他造了一座通往月宫的仙桥,寻访离世多年的爱人。

(杨通幽)掷手杖于空中,即化为一条雪链也似的银桥。

踱上桥去,且是平稳好走,随走过处,桥便随灭。

行数十里,到达一大城阙,横匾上有'广寒清虚之府'几个大字…… 一座堪比虹彩的大桥,沟通仙与人、虚与实、生与死、欢乐与悲伤、有限与无穷。

文学艺术之唯美,莫过于此。

胸襟豪情之壮阔,无出其右。

那么,现实里是否有这样高接天穹的虹桥

我们平常人是否又有机会登上这样凌驾山海的虹桥

在2008年的中国、在经济社会高速发展的华东、在怒涛卷霜雪的杭州湾,一座平地而起的盖世长桥,给了我们将向往与梦幻变成现实的惊喜。

初临杭州湾跨海大桥,远眺之下,给人的第一感觉不是雄壮,而是柔,一种近乎于女性柔美与文艺柔暖的柔。

很多人说,巴黎塞纳河上的西蒙娜·德·波伏瓦步行桥,展现的是法国女性的高调、浪漫,以及女作家波伏瓦卓尔不群的艺术气质,它是塞纳河源远流长的古典主义的最好诠释。

那么今天的我们就能说,杭州湾跨海大桥集中了所有江南风情中的巧、秀、雅、精。

她是每个江南女子华丽的发髻、姣好的面容;她是每个江南文士秀美的楷书、隽永的诗句;她演绎了一种淡妆浓抹总相宜的文艺之美。

渐进大桥,桥上七色的栏杆以惊艳的气度一一展现眼前。

虽然这种多色护栏的设计本意是防止司机在长时间过桥途中的视觉疲劳,但这座充满了人文内质的大桥还是为护栏赋予了更多的含义。

从空中俯瞰,仿佛彩虹一道,穿行于杭州湾上,气势非凡。

天虹做桥,而穿梭其上,过往于桥上的人们,多少都会有飘飘其间的悦然。

事实上,登上彩虹一直是人们童年记忆里挥之不去的梦想。

在电影大师黑泽明的代表作《八个梦》里,就曾有过孩子追寻天边彩虹桥的离奇情节。

今天,在杭州湾跨海大桥上,一个本来很理性、很科学的设计,无意中成全了很多人感性深处的执著,怎不教人唏嘘感叹。

燕燕于飞,差池其羽。

之子于归,远送于野。

在大桥靠慈溪南岸边一望无际的滩涂上,我们看到了很多世代住在这里,靠海吃海的渔民,他们至今还在这里,从事着祖祖辈辈们赖以存活的生计。

所不同的是,一幢幢为农家乐旅游而建的房屋正开始在他们的手中建成,日出而作日落而息的生活已经成为无法追寻的记忆。

南岸东侧的滩涂外是一方小小的港口,停着很多打渔用的小船。

但在零零落落的小船中,一艘五层楼高的轮船特别醒目,轮船前方写着跨海大桥见证游基地-那是由有商业头脑的村民承办的旅游项目。

别看现在很简陋,要不了明年,这里肯定要繁华十倍。

桥墩下一位做着买卖的村民说道。

红学家苏岑说,大俗即雅。

这些因大桥而改变的民生百相,同样是大桥那柔美文艺积淀的一部分。

登临大桥,凌风于苍茫大海,同行中,有人按着《念奴娇》的词韵高歌道:春立潮头,风倾云上,渐把多情懂。

人间生替,暗将海岳相从。

这情怀、这感慨,与东坡公的小乔初嫁,雄姿英发相比,亦是有过之而无不及。

杭州湾跨海大桥,可不正是这样一座让人享受艺术冲击、激发满腔柔情的虹桥

但是,如果你认为杭州湾跨海大桥只有柔美、只有艺术陶醉的一面,那么你就大错特错了。

唐人周匡物有诗描写杭州湾说:万里茫茫天堑遥,秦皇底事不安桥。

钱塘江口无钱过,又阻西陵两信潮。

历史上,杭州湾比之于长江,更能担负天险之名。

不到桥上,你绝不能想象水面之宽阔、水流之湍急。

站在桥头,我们不由想见,阻断两信潮,在数百年之前,并非夸张。

而今天,建在这天堑之上的跨海大桥,本就是一场雄浑壮阔的绝世传奇。

她刷新了人类跨越海洋的纪录,也将成为世界桥梁史上一座新的珠穆朗玛峰。

一桩一架一墩都铺垫出一抹生命的本色:敬业、奉献、牺牲。

在这场传奇中,最醒目、最值得我们称颂的,就是奇迹的缔造者们。

我们曾无数次回眸杭州湾,每一次都惊艳于她的奇伟壮丽。

今天,当跨海大桥为风姿卓越的杭州湾谱下点睛之笔的时候,我们更值得为她创下的多项技术创新与世界纪录感叹。

而最撼动我们心灵的,是建设者们改造江海再造乾坤的魂魄。

跨越杭州湾,这是钱塘江两岸无数人几百年的梦想。

为了这一时刻的到来,我们一直在期待。

从酝酿筹建到前期勘测、从技术论证到全线贯通整整十四载。

十几年来,为跨海大桥付出心血和汗水的人们,为中国桥梁事业曾孜孜不倦工作过的人们,所有付出的心血与汗水在我们跨越天堑的一刻得到了馈赠。

在还未建成的大桥观景台上,我们看到还是有许多施工人员栉风沐雨,继续完成着这个伟大的工程。

他们是这段雄壮历史真正的见证人。

现场的工人们七嘴八舌地向我们讲述着那些说不尽、道不完的感人故事:一位工程师短短三个月头发白了一半,桥架好第二天他却倒下了;为了赶工期,一批青年技术人员婚期一推再推,在工地上举行简单的婚礼……这些故事宛如一个个跳跃的音符,所谱写的无私奉献华章,化为一道绚丽长虹,凝聚起中华民族奋发复兴的巨大动力。

一位参与早期规划的老工程师看到今天的大桥雄姿,兴奋之余,慨然挥笔填写了半阕诗馀赠给我们:横空出世,起蛟龙,笛破一湾春涌。

枫浦沉愁,河姆渡,吴月楚天今控。

十里洋场,西施故里,香辇姑苏拥。

天工巧夺,欲将河汉牵拢。

老先生的词句说得没错,正是跨海大桥,把南北两岸不同的文化背景用一种大手笔的方式紧紧拴联在一起,这个大背景,才是跨海大桥最值得赞颂的一页。

今天站在两岸,极目远眺矫若游龙的跨海大桥,我们见证的是奉献,见证的是创新,见证的是国力。

毛主席有词写道:一桥飞架南北,天堑变通途。

今天,在这个中国人创造奇迹的时代,拿这两句来形容杭州湾跨海大桥,再合适不过。

她跨越天堑,跨越梦想,跨越时空。

我们为昨天而赞美,因为她的建成再次向世人展示了中华民族伟大的创造力;我们为今天而讴歌,因为这一巨龙已经升腾飞舞;我们为明天而期待,因为这一绮丽飘带将寄托新的希望,展示新的力量

夸家乡的作文一一美丽的慈溪人

1,项目背景嘉兴市,经济中心的长江三角洲,上海,浙江,海南翼港口新市,江南标准的前沿城市,文化名城。

杭州湾位于长江三角洲南翼,钱塘江河口地区附近,在浙江省北部的围绕着一个重要的经济区域。

海盐,嘉兴市东南部的一个县,靠近杭州湾北岸,是著名的“钱江潮,丰富的历史和文化意义的起源。

海盐日历”五源说,马家浜文化,嵩泽良渚文化路口海盐源也有多种文化的发展:改革国有企业和来源;大陆核动力源 - 秦山核电站;的资金来源,首席歌剧海盐,中国 - 韩国友好源 - 金久先生旧居,和其他的商务印书馆的创始人:元极三毛之父“张乐平也海盐生活 <\\\/海盐位于海晏县区域规划建设2杭州湾跨海大桥,北,南,交通两端突然出现明显的交通和景观优势海盐滨海公园位于海晏县县城东北方向的重要性。

杭州湾跨海大桥,嘉绍大桥跨江从传统的长江三角洲南翼的重要节点海盐“,”字体过境公路,上海,杭州,苏勇,三车道的交通枢纽中心,将形成上海,杭州,苏州,宁波市约100公里,一小时,立体交通网络,交通节点“交通”枢纽“交通”周边“的转变,大大提高了海盐,沿海地区吗

地铁的可达性。

海盐的人口和工业的发展,原有的老城区不堪负重。

因此,我们需要新的发展空间和区域影响力的新功能。

新的沿海城市建设在这种情况下,您可能需要使用大桥的优势,提高认识,扩大影响力的对外开放格局,成为区域城市发展的主动吸收的积极因素,促进城市的快速,健康发展。

2的发展方向2.1,从长江三角洲地区,海盐大桥建设的发展带来了巨大的机遇和挑战。

一小时通勤圈的建立,极大地提高区域可达性的海盐。

一方面,大大提高海盐的知名度,扩大区域影响,促进信息流,资金流,物流,人力的滨海新城流动性加速流动,从而提高了海盐有效的接触和交流,和周边县市。

另一方面,增加了交通通达,周边地区的磁性增强,现在是在相对较弱的海盐中心城市聚集力将被削弱,可能会加速流出的各种元素的海盐,海盐有可能在杭州湾区域运输通道和经济发展的边缘。

嘉兴市域,杭州湾地区的交通格局的变化,增加了跨海大桥,海盐东北部更明显的趋势,在海滨公园的磁建设的方向将是重点的关注。

嘉兴市区域结构形成的“三大都市区主要集中在沿海发展。

嘉兴市”乐“,”三“在嘉善 - 平湖片,桐乡 - 海宁表和沿海地区。

滨海新区:的双桥建设的杭州湾海域,嘉兴,域名,特别是延长沿海地区的

嘉兴到上海大都市圈,可能会成为中国的最积极的和高品质的浙江资本和国际资本接面场的海盐标准的最前沿领域唯一的沿海城市在城市将充分利用其优越的地理条件和自然资源,城市区域一体化进程,并使用桥的交通优势,发展优势,加工制造业,物流业和旅游业已成为上海的南翼重要的新兴产业基地和文化旅游城市。

2.2滨海水平桥工业区和临港产业嘉兴斌海新城沿海区域所带来的发展直接影响,进而辐射周边地区。

嘉兴海盐滨海公园,滨海新区,两翼的轴故障,形成了“一体两翼”发展沿海城市。

两翼为基础的临港产业,先进制造业和轻工业的发展,滨海旅游业,海盐滨海新城\\\/ A> 沿海地区的海盐嘉兴市老城区的中心,形成西部地区城市本身的城市生活和核心的服务,开展该地区的一部分,以满足发展需要。

BR p> “滨海之翼”城市“ 2.3县级海盐市在2004年的总体规划中的城市“的发展战略,即建设沿海城市,发展战略临港工业基地,文化和休闲区,开放一个和谐的福地小组。

海盐浓度为85%的人口的沿海城镇

,海盐未来发展的一个重要领域,并会也促进了海盐沿海地带的城市的雏形形成。

西塘桥镇,北至新的桥梁,城市工业发展旅游业的一部分。

在西部滨海新城坐落在中心城区,提供了坚实的基础和促进发展的快速启动新的城市和基础设施连接。

秦山核电厂,同时为城市带来巨大的经济效益,但也客观的限制,进一步扩大城市的南部,南,北设有全优势的山海湖的景观特色,旅游和休闲产业的发展,设立在城市的后花园。

日益紧张的海盐经济开发区,县城中心区土地,并继续向外扩张对城市规划区内的主体建筑,将成为北南之间的联系,在城市经济中的转折点。

2.4东新区水平新的现代化滨海生态城市规划,定位为主要居住地,无论是体育文化,教育,娱乐,商务办公,反映地方特色的新城市。

走廊连接的规划和布局结构二,两轴,三心八个联网。

2.5发展战略优势少许海盐滨海新城和交通,景观,从①优势为导向的战略 - 桥充分发挥带来的交通优势,促进滨海新城的快速发展。

②端口的升级策略 - 设立一个机构,两翼的身体方面的发展战略。

沿海的新模式,桥

两个地铁站为翼,依托港口业的优势,促进新城建设。

③城市和必拓张战略 - 作为城市发展的主要方向,利用优势轴承的旧城区,城市扩张的新需求。

④人文生态战略 - 发挥独特的文化和生态优势,挖掘城市文化,展现丰富的天然资源。

2.5规划定位水平的高效率有机聚合物的城市,长江三角洲地区沿海的海盐新城规划定位模型共生的滨水区的综合讨论过,可以分为三个层次:存活率和活力的县级市大海融为一体,承载的历史和文化,汇集了多种功能的魅力的土地。

的现状特征和规划思路滨海新城面积约12.4平方公里,包括土地复垦面积

9.20平方公里基地3.2平方公里的东南海滨,约6公里长的海岸线,临港工业区的东北部,高新技术产业的西北地区,西南的城市中心区,东区和西区大道,海兴路,东二环路进入城市的主要道路

层次规划,形成了“三纵三横干线道路系统。

之间的尴尬关系的老上海,杭州路及周边道路,模糊层次,功能定位,不能得到充分的利用。

已批准规划范围内,该项目的西南遗址的古城墙和鳞鱼堂网站需要的保护和利用,海盐东北部的港口泊位占用的岸线的1\\\/4,规划面积,考虑规划愿景是建议取消的部分码头,增加生活的海岸线,进一步反映地铁沿海的高度差2的海堤,规划面积远远大于所需数量的条件下(30个泊位的规划,视力8个泊位),但也集中在规划和设计方面的问题。

等特点,规划思路的现状,以下内容:持续的新的沿海城市河流系统的接口特性,扩展向内湖沿岸景观,城市开放空间的接口和大海,形成的城市绿肺。

(2)可怜的老上海,杭州航线的类型,以及周边路网的密度是不合理的,老上海的上海 - 杭州高速公路及周边道路优化之间的关系,保持一定的距离,从城市周围的水形成的河流网络,通过整合,形成双回路内外组织的内部交通,达到辐射的湖水的环相互关联的控制走廊沿线的生态环境,形成一致连续性的滨水空间。

(4)的条件下,东港,西城区北部的工业,城市发展在西部地区的基地分为左右,该中心的核心区

城市和东部的港口服务区,明确城市功能块⑤体现滨海特色,扩大旅游休闲,商业和娱乐功能沿海港口城市生活的三大特点湖主要的托管服务功能,河流周围的社区服务中心,安排滨水空间是向公众开放的对外交通走廊的

“ ⑥沿城市的内港,东和西大街和河流分别。

的电子商务市场凑产业的布局配套的水流湍急,容易显示的城市和用品的形象。

宿舍的的⑦西部城市发展地区和东部港口服务区,老城区功能对接。

\\\/ 4规划的主题和分析计划有两个主要的主题,“城市”和“中投城市的灵魂,解决实际问题,解决双方将加强在精神层面上。

4.1城市建城的基本条件,包括内容的功能,交通,堤防,更新和改进的功能可以可分为三个片区,共同开发的面积

城市发展,城市核心区,港口服务区。

海盐老城区的快速扩张到西部,沿着风景秀丽的轻松打造宜人的亲水性尺度空间,公共服务中心区,主要依靠的快速发展,城市道路的东西大道,以及贸易和专业的营销操作,辐射周边旅游城市核心居住的功能,依赖于复杂的城市核心区,充分利用滨海新区的布局最能体现城市形象的商业和财务职能和发展的历史和文化遗址的优势,旅游,内湖主要依靠的主办城市生活,文化,娱乐,商务和休闲港口服务区,临港工业区,占地面积吗

海盐产业,促进东部地区的发展,科研,商业,办公,仓储,物流,生活配套和生活特点,一步一步的成型上面的函数是一个分工明确,有不同的功能,并尝试显示一个不同的城市风格在城市交通中,老沪杭公路和道路周围的双环系统优化的高效运行,以确保接口位的前提下,周边道路,原来的北移滨海大道,环东向西运动,以减少老上海的距离 - 杭州高速公路附近尴尬的平行趋势,北部的路网和内港河良好的合作关系,形成三片外部环路区域内的城市核心区的内部和外部的循环

老上海的上海 - 杭州高速公路,接触,接触的历史和文化的沿海旅游公路,商业,休闲三大功能区,港口服务,反映了城市的特色。

总线系统

,该程序位于沿城市环路公交线路,并加强各个分区之间的联系,百姓出行更加方便,你可以快速到达心脏的海边一个特殊的持股量沿江沿海堤防道路旅游线路,功能海滨系列,扩大公共事件的范围。

海盐作为一个沿海城市的堤防屏障,城市安全,城市发展的基本前提,是国家发展堤防海共生的安全性。

情况下,现有堤防防洪工程的基础上,排队的河岸沿海岸线。

厚堤固堤,美化海岸线和手段,加强城市防洪标准为100年证明的功能,建立绿色安全屏障。

4.2 铸造灵魂的灵魂的城市,专注于采矿和城市的发展提供的口号是“形状”公园“的城市海盐市海盐源“独特的”地铁五园城市形象升华的特性内涵的投票中。

4.2.1海滨公园 - 新城海滨资源丰富,因此,良好的水文章“建设的湖滨公园的亮点。

程序依赖于天然水机构创建“三重水景”,外大海,湖泊,河流为主线,形态各异的海滨风格,创造一个充满活力的滨水空间。

海洋,河流,湖泊规划:“海” - “大气,充满活力,地铁气象关闭作为一个城市的门户网站,重水的功能,重点建设海岸的海岸线,海岸和努力,突出经济与旅游主题,最能体现的丽都高层建筑的特点是湖中的绕组文化公园的城市,文化特色的行业特点和功能沿海扩大到海共生的理想城市模型的图像“。

码头丰富的背景马赛克业务层,创建一个壮观的场面。

在城市交通,优化的前提下,确保周边道路的界面有点老上海,杭州路及周边道路的关系双环系统的有效运作。

北移滨海大道,二环路东向西运动的老上海沪杭高速公路附近的尴尬局面,减轻道路网络的距离在北部和内港河平行的趋势良好的关系,并形成了内部和外部联系2循环3补丁的外部环路和范围内的城市核心区的吗

老上海的上海 - 杭州高速公路,沿海旅游公路,接触的历史和文化,商业,娱乐,港口服务三大功能区体现了城市的的特点。

BR \\\/>总线系统

,程序位于沿城市环路公交线路,并加强各个分区之间的联系,百姓出行更加方便,您可以快速到达的心脏沿着海堤沿着一组特殊的彩车堤海滨,海滨系列旅游功能区,扩大公共事件的范围。

海盐作为一个沿海城市,是障碍城市的发展,城市安全是国家发展的堤防的安全,市海共生的基本前提。

的基础上,对现有的防洪工程堤防沿海岸线。

固堤厚堤,美化海岸线和手段,加强城市防洪设防标准为100年,建立了绿色安全屏障功能。

“湖” - “活泼,休闲,居住景观 >重水景公寓水城的生活空间,内湖进行商务和休闲,文化展示水俱乐部的形式,表演艺术中心,豪华酒店,以及各种国际酒吧街风格的街头娱乐城的活力和魅力的湖滨公园,奥林匹克公园,绿岛探险公园,体育和休闲活动的人相比,“河 - ”友好,安静,水城的心情第三重的水功能水城法院第三产业和人居冠军后,内部河网形成的湖泊生态网络城市周围的沿海岸外的映衬下,内湖的水沿着河道匹配的类型之一,为了扩大规模宜人的道路,商业街,建成的住宅小区,展现了音乐产业,平静的家庭场景。

海堤和场地高差,在各种方式的关系的变化,以缓解水资源,堤防,全市堤防的操控性能。

大厦二楼对外直接海堤内侧连接消化堤的高度差;外部分区域处理平台直接单挑,看的海岸景观内部的海堤,自然,两侧预留约50米的绿化带温柔坡绿丘路堤高度差过大。

4.2.2文化公园 - 城市的文化灵魂的池塘,城墙,镇历史遗产的文化内涵该计划的关键的第一文化遗产保护探索的发展方向之一,以成为一种必然。

池塘周围的引水河区的古城墙和鱼的尺度区域建设,佟二文化遗产,历史导流园艺显示优雅的方式来保护古城墙遗址公园的发展,鱼鳞病,繁殖显示海盐和文化设施,文化公园的的古海塘风格,融入其中,结合房地产项目,开发继电器镇,恢复生活海盐的传统表演艺术中心民俗村,名人堂,和空间。

老上海的上海 - 杭州高速公路,城市发展和文化关系的一个系列,该系列的古城墙,鱼鳞病池公园,博物馆,美术馆,当代艺术中心,奥运公园和其他旅游景点,直至商业中心和港口服务中心,海盐远古时代,人类自然的联系,形成的经验,在城市品质,阅读的精神,城市的文化景观。

4.2.3生态阳明山庄 - “水,城,林绿爱自然心湖河流生态系统的形状,引入带海曲水连城合同,绿,垂直和横向扩展,形成一个集成的海湖碧水环绕的绿色森林覆盖全市的生态格局。

景观系统三轴结构弯曲 BR \\\/>绿岛核心:内湖绿岛为核心形成的核心景区。

该地区的海盐滨海公园景观展示区。

海盐门户网站,面向杭州湾水。

核心区

湖城市景观,自然元素和人工环境的完美结合。

三个景观垂直轴:东道城市和东部五个城市海景引进新的城市,第一次看到秦高速公路市区两级的曝光在西部的风景。

五水通道:规划相结合的水,集成,扩展,形成湖泊和河流联系的海滨城市周边的绿化带内。

BR \\\/> 9节点山水景观设置在门上,核心景观走廊交汇处的节点包含丽水城区和现代化在传统的园中园广场,反映了丰富的城市景观。

4.2.4休闲名园 - “街一巷之岛”,人民幸福的乐趣建设满足公共开放空间的休闲,旅游的需求模式:经验的市场 - 充满活力的城市里 - 传统的生活情趣,绿岛的骄傲 - 摇摆运动。

所有主要沿海开放空间的,湖泊,河流及其他水系统的扩大,城市广场,公园绿地,休闲街,形成一个天然的味道,体育活动,也是商业,文化传染性多样化的休闲体验的魅力。

开始的古城墙公园,沿着开阔的海洋,湖泊,水上公园,广场等景点沿水景组织一线城市观光附近。

鱼鳞病教堂公园,奥林匹克公园,的节点集城市公园和城市广场的节点设置在城市的主要区域标志的位置。

4.2.5房屋的家园 - “桥梁,房屋,小河活江南韵新的生活住宿空间居住面积继电器的不同成员的唯一的目标群体是城市建设的句子,供应商也住在古风古韵,湖雅舍桥梁和河岸人,海景湖景花园住区高尚住宅区。

式继电器镇水建镇沿河流和行为街,商业用地,与垂直的河巷街坊很大的不同,热闹的市场,形成一个和平的生活环境,生活之间的分离。

镇附近的水,因为水的方法来建造一所房子到街上的水,不同风格的石拱桥,水,道路,桥梁和公共开放空间这个渔村。

雅舍水,漾日居的社区空间在整个组织中,水的整体空间形态和秩序以及景观走廊的视线,在走廊上,等待着看到中央的绿岛。

联排别墅及单的别墅,简约,现代的风格。

花园住区建筑布局为基础的,多层的高层住宅沿城市道路布局。

分为“的观海社区,三种类型的端口,服务社会,城市花园社区。

观海社区环境优美,设施齐全,几乎是从老城区,是通往地铁的城市花园社区。

完成扩建的城市,是一个标准的城市居住区。

香港临港产业配套社会服务和社会决心港口服务的生活和休闲需求。

结论波沿海城市在国家建设的需要进行调整,以当地的条件,海盐的显着特征。

海盐,具有开拓精神,面对人民的文化遗产,我们需要继续海盐历史和文化背景,发展沿海景点的特色,扩大城市的公共服务,改善社会生活的特点意味着实现增长湖滨公园。

完善的城市功能,大气的形象的城市,在美丽的海河风光,深远的文化底蕴,也显示了国际标准的海盐城市建设。

26课《威尼斯的小艇》课后的小练笔怎么写

《威尼斯的小艇》课后小练笔 【小练笔】用一段话,写写家乡的某处景或某个物,要写出特点来。

练笔一: 现在我们登上是世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥。

它北起嘉兴市海盐,跨越杭州湾海域,止于宁波市慈溪,全长36公里,超过了美国的切萨皮克海湾桥和巴林道堤桥等世界名桥,而成为目前世界上最长的跨海大桥。

杭州湾大桥于2003年11月14日开工,2007年6月26日全桥贯通,2008年5月1日建成通车。

大桥按双向六车道高速公路设计,设计时速100公里/小时,设计使用年限100年,总投资约140亿元,也有人说是118亿,不管它用了亿,反正如果把这些钱铺在桥面上估计还铺不完。

虽然杭州湾跨海大桥全长只有36公里长,但它建成后,将直接缩短宁波至上海、嘉兴、江苏的陆路距离120公里,以后这两岸的交往再不用往杭州绕一圈了。

所以有人说,对大桥的命名宁波人和嘉兴人最不服气了,明明是宁波和嘉兴人出钱(杭州湾大桥由宁波、嘉兴两地以9:1的比例出资兴建)却叫杭州湾大桥,听起来却象是杭州的大桥,应该叫“甬嘉大桥”才对啊

练笔二: 小城的马路纵横交叉,车水马龙。

来往的行人与车辆都很多,而自行车成了人人喜爱的交通工具。

自行车有两个轮子,又叫脚踏车。

只要做上去,掌握好平衡,谁都可以骑,远远望去,它像一匹骏马在奔腾。

还有人风趣地叫自行车“马骨头”。

骑上一会儿,速度越来越快,如一只猎豹在跑。

坐上自行车,车座软软地一点儿也不硌屁股,还挺舒服。

自行车穿过大街小巷,跟认识的人打打呼,感到很快乐,但一定要注意安全

凡是骑自行车的人的技术都很棒。

在车辆来来往往的大街上,他们毫不慌忙,平衡掌握得非常“6+1”

不管行人和车辆再多再挤,他们也能像地鼠一样“钻”过去。

而且有的人也能一个手骑,也有的不用手,甚至能越开“障碍物”

这让人羡慕地五体投地。

一些年轻人拿着文件夹,乘自行车去上班。

工作了一天的老师们骑着自行车回家休息。

娱乐爱好者哼着小曲儿,骑车子到“卡拉OK“去唱歌,来消除一天的疲劳。

老人提着鸟笼,拿着烟斗,坐着自行车到野外去休闲一下。

有的小朋友,放了学,背着书包,坐自行车去图书馆看书。

天渐渐黑了,工作了一天的人们,骑着自己的自行车回家。

车棚的自行车一会儿就散开了,消失在马路上。

大街小巷慢慢安静下来,天空中,月亮发出明亮的光芒,星星调皮地眨着眼睛。

车子又再次停在车棚里,寂静盖住了整个小城,它渐渐地进入了梦乡 。

永安溪作文好词好句

生活,有时像一个万花筒,五彩缤纷;有时又像一杯浓浓的牛奶,充满了甜蜜与喜悦;生活,还有时像一块苦涩的巧克力,充满了伤心与难过......然而,每个人都会有一段校园生活,在校园里,我们品味到了酸甜苦辣,感受到了各种喜怒哀乐,但是更多的是同学们之间互相帮助的爱。

还记得有一次,我整整一天没来上学,因为我发烧了,吊了半天的水,又吃了好多好多的药,真的是太痛苦了。

当我第二天来上学的时候,我发现我有很多很多的作业没有写。

因为现在是六年级了,每天的作业量也比以前多了。

我翻开作业本,又一个大大的石头重重地砸在了我的心上:我有好多题目不会做

我当时既害怕又无奈,苦恼地坐在位置上,低着头。

此时,一位同学放下了手头紧张的数学作业,朝我这边走来。

她走到我的座位旁,指着作业本对我说:“伍佳丽,你昨天一整天没来,你去哪儿啦

对了,昨天学的很简单的

让我来教你好吗

这题该这样,哪一题你写错了,擦掉,应该这样这样......”看着她那耐心的样子,我感动极了,我心想:她人真好

那位同学又把我所有的题目都教了我一遍,直到我完全听懂,她才回到了她的座位上。

这是,上课铃也响了。

感谢生活,它让我明白了同

作文,题目是我的语文老师,400字左右。

第1篇:我们的语文老师我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。

姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。

我尤其爱姚老师的作文课。

她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。

就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。

他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。

姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。

我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )石滩镇中心小学五年级:杨鑫--500字第2篇:我的新语文老师步入初中,校园是新的,同学是新的,老师是新的,书本也是新的……上了几节课,给我印象最深的是:语文老师、英语老师和数学老师。

这篇作文我要写的是语文老师。

大家一定会说:“语文老师是班主任,你当然写她了。

”其实,我的班主任老师是历史老师。

我很喜欢语文老师。

语文老师的头发有点儿像爆炸头,不过,这并不影响我对语文老师的欣赏。

( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )语文老师的课,你永远不会觉得死板,一点儿生趣都没有。

语文老师上课时,借用投影机把要上的东西弄得活灵活现,令人兴趣盎然。

语文老师对我们特别好。

以前,语文老师根本不会教我们如何做笔记,只是叫我们以为的不管重点难点都记下来。

而,现在的语文老师还教我们做笔记。

我觉的她是个好老师

老师给我上了两节课,我印象最深的是这样一句话:语文的魅力,在于语言的抑扬顿挫,文字的丰富多彩,句子的生动优美。

我觉得语文老师就做到了这几点,而且语文老师上课非常幽默风趣。

所以,我很喜欢上她的课。

语文老师真好

初一:gzc00000--500字第3篇:我的语文老师我的语文老师是赖老师。

她是个和蔼可亲的老师。

赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

赖老师的精神也很值得我学习。

那天,我们班考试。

我做着做着,突然有道题不会做。

我想来想去,不经意看到了赖老师鼻子红红的,像是感冒了。

但老师还是在埋头批改着我们上次写的作文。

我心想:当老师的真清闲,哪像我们小孩。

天天有作业,还要绞尽脑汁去想考试题目怎么做。

学生真累啊

下课时,我去办公室交作业,忽然听到了语文老师的一句话:“最近感冒真辛苦啊。

这作文还没有改好,又要改试卷。

没办法,课程紧啊

看来今晚又得晚点睡啰

”这句话震撼了我的心灵,一瞬间,我认识到了自己的错误,也明白了许多:老师感冒了,却还坚持批改作业,坚持上课

夜晚,我们已经进入梦乡,但也许老师还没睡,他(她)们也许还在改作业,在备课……我明白了,其实老师才是辛苦的,大人才是最辛苦的

赖老师就是个辛勤的园丁,精心照顾着祖国的花朵,如果我们不听话,老师就会帮我们修枝剪叶。

让我们做得更好

老师是个多么辛苦的园丁啊

所以,我要学习赖老师的精神

广东惠州惠阳区淡水镇第三小学四年级:曾凯--500字第4篇:我可爱的语文老师我是一名学生,在我的心中。

语文老师是最慈祥、最善解人意的老师。

我的语文老师是一位50多岁的男教师,他有一对炯炯有神的大眼睛,似乎很威风的鼻子,和一口“饱经风霜”的大嘴。

他身材很魁梧,而且看起来特别的淳朴。

最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。

又一次上语文课的时候,我没有注意听讲,他像爷爷一样轻轻的对我说;“注意听,别溜号”。

话语是那样的亲切。

从那之后,我每堂语文课都认真听讲,积极发言。

而每当我发言的时候,他总是仔细的思考一遍,我回答的对不对,合不合理。

如果我说得对,他就会高兴的说;“好

说的挺好

坐。

”相反,我如果说错了,他就会说;“说的不对,再仔细想一想”。

然后摆摆手,显示要我坐下。

他经常要我们多做练习册,而我却对语文这门课有着独特的见解;只要写好作文,就如同人有大脑一样。

所以我不愿意做练习册。

而他和别的老师不同,别的老师如果知道学生不做练习册,一定会大发雷霆。

他却语重心长的对我说:“不着急,慢慢写,写完再给我送去。

”为了自己的颜面,我只好写完了。

直到现在,我终于明白了;练习、练习、在练习“这句箴言。

因为我做完之后,考试成绩也下来了,我竟然得了第一名。

我的成绩果然有了长足的进步。

在此我也奉劝其他莘莘学子,一定要多练习

--500字第5篇:我们班的语文老师每一个人都有自己喜欢的老师或讨厌的老师,而我们班的语文老师却是我们既讨厌有喜欢的老师。

(下面就让我来为你们介绍一下我们班的语文老师吧

)她有着长长的头发,一双炯炯有神的眼睛,不大不小的嘴巴,瘦瘦的身材……记得有一次在上课,她叫我们朗读课文第二自然段,当我们读的时候,根本就没有哪个地方读得不好,她就说:“你们怎么老是这样读啊

都跟你们说了,要读得有感情,激情一点,有节奏一点,你们就是不听,总是把课文读得死死地,重新再来。

”当时,我们记住了她的教训,把这次读得很好……过了一会,同学们都就议论纷纷的议论老师,有的说:“这个语文老师怎么这样

”还有的说:谁要当了他的儿子,谁就很倒霉。

听了这些话,我感觉好像同学们都很不喜欢让这位语文老师教,不过,也没办法,因为老师总这样,让大家感到上语文课还不如不上。

可以,有的时候当我们在朗读课文的时候,读得很好,她就笑嘻嘻的,我们还真的拿她没办法……经过了一些事,我总觉得其实老师这样也是为了我们将来和她们一样,有个好的工作。

你们觉得,我们的老师到底是好呢还是坏呢揭阳市榕城区钟厝洋小学六年级:钟宝璇--500字第6篇:我的语文老师我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师

说起裴老师,我非常感激她。

在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。

我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖

裴老师是一位非常敬业的老师。

她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。

在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。

在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。

对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过

她很有耐心地说服教育我们。

因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。

裴老师讲语文课很有特点。

记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙

”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法

”没有一个同学举手。

于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。

浙江有水,所以偏旁是三点水。

”“哈哈

”同学们笑的前仰后合。

裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。

能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受

裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生

--500字第7篇:我的语文老师我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师

说起裴老师,我非常感激她。

在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。

我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖

裴老师是一位非常敬业的老师。

她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。

在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。

在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。

对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过

她很有耐心地说服教育我们。

因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。

裴老师讲语文课很有特点。

记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙

”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法

”没有一个同学举手。

于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。

浙江有水,所以偏旁是三点水。

”“哈哈

”同学们笑的前仰后合。

裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。

能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受

裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生

--500字第8篇:我的语文老师我的语文老师今年40多岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。

有一次,在我3年级的时候,老师在上面讲课,我在下面不知不觉的开了小差,忽然,老师走到我身旁,用严厉的目光注视着我,好像在说,上课怎么能开小差呢

我害怕极了,赶紧集中注意力专心听老师讲课,那一节课我听得特别认真,老师表扬了我好几回。

还有一次,我的同桌感冒了,老师在上面讲课,她头晕眼花,她禁不住病痛的折磨,她哭了,泪珠从脸颊上躺下来,老师走过来摸了摸她的头,发现她发烧了,老师给他倒了一杯水后,就赶紧去给他爸爸打电话了,过了一会,她爸爸来接她了,老师帮她收拾好书包后,让他爸爸带她去打个针。

老师像燃烧的蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人,老师用自己的青春时期培养着我们这一朵朵含苞欲放的花朵,所以我们一定要好好学习,不辜负老师和父母对我们的期望,成为祖国的栋梁之才,来扞卫我们的祖国

青海省平安县第三小学五年级:周德睿--500字第9篇:我的语文老师我的语文老师,他姓赖,个子有点偏高,可是他聪明绝顶。

上课认认真真的,从不马虎。

他知识丰富,曾经获过多个作文奖。

赖老师,在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。

如第5课的《童趣》时,老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。

然后又是第2课的《走一步,再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。

我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。

困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。

当你遇到困难的时候,不要逃避问题或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊

”只要你对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒你的。

老师,谢谢您

您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……我要谢谢赖老师,赖老师教我们学了很多知识,赖老师您辛苦了

福建三明宁化县安远乡安远中学初一:伍秉凤--500字第10篇:我的语文老师我无法用绚美的词汇描绘她,她是一个普通不能再普通的人,但她却从事着伟大不能伟大的工作。

我刚来时状况连续不断,在谈心本中,老师说的话,让我感到一股暖流想我心中流来,是她用心去告诉我,我不是一个孤单的人,我还有这么多爱我的亲人;是她用心告诉我,“人无完人”让我觉得我不再是一个和同学有差距的人;是她用心告诉我,要改正一个个缺点,缩短与别人的距离……在教师节那天,我们带着对老师的祝福过完了这一天。

当我看着老师笑着吃下那块蛋糕时,我觉得幸福充满了整间教室,爱的花儿在我们心中绽放。

没有华丽的词汇,没有激情澎湃的语言,我们得到了心与心的交流,爱与爱的碰撞。

这一天,我们既充实又快乐。

爱是一种给予,爱是一种感动,爱是一种责任,爱是一种胸怀,爱是一颗无言的心。

老师就是“爱”的创造者

这些辛勤的园丁,这些人类灵魂的工程师,用自己的劳动,创造了一个又一个爱的奇迹。

她们的爱,将永远化成优美的旋律,永永远远萦绕在人间。

她们的爱,将永远化成美丽的花儿,永永远盛开在人间……运城实验初中初一 梦芸--500字第11篇:我的语文老师一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。

她是谁

她就是我们班的语文老师:黄老师。

公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教师里了。

我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊“:有人流鼻血了

”这引起了同学们的注意。

黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。

老师带着那位止好了血的同学直奔教室。

回到教室,黄老师已经汗流浃背了。

老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。

被老师的精神佩服得五体投地,无私奉献。

快下课的时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。

最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。

老师说完,教室一片寂静,谁也没想到老师回这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“老师,我们也爱你。

”我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。

浙江温州乐清市北白象镇第一小学三年级:林爽--450字第12篇:我的语文老师从一年级到三年级一共换了三个新的语文老师。

这学期来了一个新的语文老师,开学那天,她步态轻盈地走上讲台,她亲切地说∶“我姓刘,今年35岁,“是你们新的语文老师兼班主任……”她的皮肤白白净净的,眼睛炯炯有神的,说话斯斯文文的,留着漂亮的卷发,看起来很善良。

我感觉刘老师并不凶,所以我在做作业的时候就不认真了,字写得大大的,而且错字满篇,一点也不整洁,我以为这样就交差了事了。

第二天上语文课,刘老师讲课时神采飞扬,我们听得津津有味,我们的眼睛就像吸铁石一样被刘老师的声音吸住了,下课了,她走到我桌子前,眼睛一瞪,桌子一拍,严厉地说;“这是你写的字吗

你并不是写不好字,而是态度不端正,中午回家重写五遍

”当时我被刘老师吓得不知所措,心想,刘老师不是好惹的。

她当班主任表扬和鼓励的方法很多。

有一次,我上课发言积极,刘老师就给我加了一颗星,还让我当了路队长。

她让我们每一个学生公平竞争,做一个德、智、体全面发展的三好学生,她奖和罚分明。

我被刘老师彻底地征服了,刘老师真棒

三年级:黄仁力--450字第13篇:我的语文老师我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

王老师知识丰富。

每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。

如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。

叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。

《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。

恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。

便写下这首《九月九日忆山东兄弟》如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。

出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了

--400字第14篇:我的语文老师提起语文老师,我想大家一定不陌生吧

在小学六年级的学习中,我接触了很多老师,但是让我觉得最有趣的,最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。

高老师长着一双水汪汪的大眼睛,稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子,鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。

就是这样一个平平凡凡的人,在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

高老师的教学方法很多独特。

我以前接触到的老师,在教学方面对学生不是打就是骂。

而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习,在感动中成长。

我们班有一个叫罗蒙的同学,由于家里没有人管制他,所以他从来不完成作业,上课听讲也不认真。

高老师知道后,就想尽办法鼓励他。

只要他有一点点的进步,老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。

渐渐的他这块千年不化的寒冰被高老师这个炙热无比的大火球融化了,他进步了:按时完成作业了,上课听讲认真了

我相信,从这个小小的事例中,大家也一定被高老师的独特的教学方法折服了吧。

六年级:邱健彬--400字第15篇:我的语文老师她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧;背上披着长长的头发乌黑发亮,有时还扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她到底是谁

她就是我的语文老师——段晶凤。

她是教我时间最长的老师,也是最理解我的老师。

我的语文成绩不太好,为了成绩我经常在日记中写自己的感受。

为此,我伤心,我痛苦,而她却总是告诉我:“没关系,只要努力就行,”我也不知道为什么,她从来不责怪我。

有时我总问她一些自己想不通的问题,她总是告诉我答案。

为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福,健康成长,每次在我伤心痛苦时,我总是把不愉快的事写在日记里向她倾诉,而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。

记得在初二时的一个星期三,她带病给我们上课。

那天当她走进教室时,看见她路走不稳,还要给我们上课。

那时的我突然感觉过去我所做的一切没有一件事对得起她,我才真正的懂得了老师的教导,理解了老师的苦心,感觉到了老师的伟大。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁。

当我听段老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受

她能把我们从荒凉的沙漠带劲热闹的城市;一篇篇看似无味的课文,在段老师的口中能被说得有声有色。

有时,段老师能把我们带进奇妙的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,段老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上段老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,在不知不觉中一堂课就结束了。

您像一支红烛。

为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神。

可以用两个字就是‘燃烧’

不停的燃烧

您讲的课。

是那样丰富多采。

每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

有了您。

花园才这般艳丽。

大地才充满春意

老师。

快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李。

都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花

老师。

人类灵魂的工程师。

有谁不在将您赞扬

传播知识。

就是播种希望。

播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

老师,您的精神永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实。

却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦。

让我们走向收获的峰巅,您是青藤坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参,当苗儿需要一杯水的时候。

绝不送上一桶水,而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水,适量地给,。

这是一个好园丁的技艺,我的老师。

这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残。

种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

记得有一次,段老师让我们背课文,因为我知道自己比其他人背的慢,所以只要一下课我就背。

有一天中午,她让我们很早就到学校默写背过的那篇课文。

当时我就在想:背过多少天的课文了,现在才写,小菜一碟。

我刚准备动手,她便说:“写错一个字抄五遍”。

我就没把这句话放在心上,低着头就开始写,写完就稀里糊涂交上去走出了教室。

回来以后老师还没走,我又悄悄地走到了自己座位上,刚一坐下老师就叫住了我,笑着说:“光背会了不行,还不能有错别字,自己看着办”。

下午我去办公室找她,而她还是笑着对我说:“是不是手上该打了,这些错字对你来会说不应该……”她又严肃地说:“其实你已经很进步了,老师也没有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己,只要你觉得自己在努力就行,只要自己不放弃,老师就就不会放弃你,继续努力。

”听了这些话,我心里一直在轻轻地说:老师谢谢你,我会努力……然后我就离开了这间熟悉的办公室。

是,初中三年已经消失了,在那些令人难以忘怀的日子里,老师既给了我知识又给了我帮助。

她的教导如滴滴甘泉,永远滋润着我们的心。

这,就是我既和蔼又严肃的语文老师。

奇台二中初三:周艳艳--1500字摘自:https:\\\/\\\/\\\/46585_wodeyuwenlaoshi_zuowen_500\\\/

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