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形容白云的形状优美句子

时间:2014-02-07 11:13

描写白云的句子有哪些

1、多少朵白云像一叶叶雪白的风帆,在蔚蓝遥远的天空逍遥自由地漫游。

  2、一个天高气爽的下午,湛蓝湛蓝的天空上,一朵朵洁白如雪的白去飘过来,渐渐的聚在一起,又慢慢的散开宛如少女的面纱一样。

一会儿,天空又湛蓝的,一望无际。

  3、看着看着,我看出了这些白云的形状各不相同。

你看那边的一朵白云像一只雪白的狮子狗。

它的头高高抬起,好象在昂首大叫,也好象在朝天唱歌。

这边一块云好象是一位美丽动人的仙女。

她全身穿着素装,显得是那样的文静高雅。

她头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。

围绕在中间的一条云带,就好象是仙女身上佩带的一条彩带。

她整个人都好象在随风起舞,动作是那样的优美。

  4、仰望蓝天大多有白云衬托,那些变幻莫测的云,或流动,或停驻,有意无意地为蓝天添了装饰;平视蓝天则是无边无际的素面,满眼都湛蓝或者蔚蓝的颜色。

在这样的时刻,除了纯净和安祥,你简直再找不到适合的词语来刻画。

  5、瞧,白云多漂亮呀

它们的形态千姿百态,有的像又白又甜的棉花糖,真想拿着大吃一口,有的像一匹强壮的大白马,真想骑着它游玩世界,还有的在太阳公公的照耀下,就像一朵红玫瑰花,真想把它送给妈妈。

描写白云的语句

1、晚上的火烧云,甚是美丽,它和白天的云彩不同。

但人们都期望它出现在傍晚。

因为民间有一句谚语“早烧阴,晚烧晴。

”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天,如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天,所以人们很期望它出现在傍晚。

  2、白云悠悠地飘动着,若不仔细观察是发觉不到的。

一阵略带寒意的微风吹过脸庞,细细聆听这风的声音,若有若无,叫人心旷神怡。

  3、眼前的云不断的变化着,一会儿,出现了一个身穿粉红薄纱的小仙女,她左手提着一个精美的小花篮,右手拿着一根魔棒,只见他将魔棒缓缓挥起,整个天空便成了花的海洋,小仙女也影身不见了。

  4、白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。

白云常常在大雨冲洗了大地后最多。

它是大自然洁白的净水蒸发而成的奇特物质。

  5、白云又好似一位想象力极其丰富的画家,不时幻化着形状,一会儿变成一条威风凛凛的巨龙;一会儿变成一只可爱至极的小白兔;一会儿又变成一只纯洁雪白的蝴蝶,像真的要飞起来一样,就连花色斑斓的真蝴蝶都自愧不如。

  6、云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美,但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力,瞧他们一会在天上变成一辆小车,好像要颠覆人们所谓的科学;一会儿幻化成一位高傲的贵妇,在天空中悠然自得的漫步;一会儿又变成一只惹人怜爱的小狗,使人不得不想抚摸一下他那纯净的绒毛……  7、湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。

这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,的质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。

  8、蓝天做幕布,白云做主角,偶尔有几只云雀掠过,留下啼啭鸣叫的回声,倒也形成了一幅有声有色的画面。

给人一种无法言喻的美妙感觉。

  9、静静地看着变化多端的云朵,一会儿变成可爱的小兔,一会儿变成美丽的花朵,看

那朵花就像2012一样,像似在为新年的到来送上的祝福。

你可别小看这些云朵,它们还会变幻颜色呢

晴天,它穿上了一层白色大衣,好似一个大大的棉花糖;雨天,它穿上了一件黑色的雨披,像黑乎乎的轮胎;夕阳的时候,太阳把云朵变成橙色,美的无法比喻。

  10、美丽的云,是那样顽皮,是那样可爱,是那样有趣。

我爱蓝天,更爱蓝天上的白云。

  11、中午的云更是让你神秘了,许多白云犹如一堆堆棉花糖。

午后的云朵变得很多,很厚,它们排的很整齐,两个一伙的飘在碧蓝的天空中。

一阵凉风吹过,树枝被吹得东倒西歪,树叶满地都是,天上突然出现了乌云,好像要把白云吞没似的,风姐姐来了,她吹走了乌云。

这时,天空又恢复原样了。

白云持在天空,形成了一幅宁静美丽的油画。

  12、天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼,有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车……  13、我仍然以享受的姿态仰望着那纯洁的精灵,云朵似乎也发现了我,便随着微风飞快的流逝到另一边,起初我以为他是要逃走,我便利索的站起来,伸出双手企图挡住他前进的脚步。

可是我错了,他向下挪移着,使太阳露出了那永久不衰的笑脸,随着笑脸的出现,阳光也开始在散播。

云挡住了些许阳光,他便在云的身上折现出完美的金边,金边也配合的勾勒出它那轻柔飘茫的身姿,仿佛镀了一层更加美丽的花边,处处散发着尊贵的气息。

我这才明白,它是要在我面前秀一下呀

  14、云是一个神奇的魔术师,变成世界上任何东西;云是一条会飞的变色龙,变出种种色彩;云是一个天气预报,告诉我们明天的天气;云是一个童话人物,带给我们无穷的欢乐;云还是一场电影,一场永远放不完的电影。

  15、我抬眼望空,而这一望却让我的眼再也挪不开,碧空如洗的天空中突然多了一些更为美妙的东西,柔软得好似棉花糖可是更像一些最纯洁的精灵,在蓝色的画布上演变着一个又一个奇迹。

  16、傍晚,红通通的太阳就要落山了。

夕阳照耀着云彩。

金光四射,美不胜收。

在颜色的变化中有茄子紫、梨黄、葡萄灰等。

突然一只机灵活泼的小猴子,跳到东跳到西,好像在演杂技似的

不久,又出现了一匹匹骏马,它们齐头并进,一会儿就没了。

  17、看

离我最近的那朵云,它好象是一位美丽的天使,她正在看我,仿佛是在邀请我去做客;再看,遥远的天边的云,更是形状不同,每一个都有着不同寻常的特点,天边的云颜色很浅,就像是所有的云都汇集到了那里,铺成一片。

有一朵云,很像一座白色的宫殿,在宫殿的四周,有许多小岛围绕着,它仿佛向我铺开一张地毯,好象想让我走过去的样子。

  18、天上的云真漂亮,就像一个美丽的姑娘。

早晨,云姑娘穿着粉红色的衣裳,向人们微笑着,好像在说:“小朋友们快起床吧,太阳公公要来了。

”中午,云姑娘穿着一身白衣服,给天空铺了一层银白色的丝缎,好像说:“小朋友快回家吧

要不,太阳公公会把你们的小脸蛋晒黑的。

”天上的云,千姿百态,真是人们的好朋友。

  19、风和日丽时,白云陪着兄弟姐妹散步,风吹一下,它便动一下。

现在好似一朵花,圆圆的花瓣,瞧

又变成了可爱的宠物犬,那耳朵真像呀

这都是因为它高兴,它高兴就变个没完。

  20、清晨,天空中的云虽然不多,但是很美,在朦胧的雾中,呈现出了几丝淡淡的云彩,这云彩轻盈的凝结在无边无际的天空中。

天空渐渐的明亮起来,太阳也出来了,照着这些云朵,让云朵显得更美丽。

  21、在蓝宝石般的天空中飘动着像棉花似的云,它们在天空中顽皮的嬉戏着,有时候像一只自由自在的白蝴蝶,悠然地起舞;有时候像一群群小白兔,向前奔跑着;有时又好像一群拖缰的野马,在蓝天下奔驰……

描写云的优美句子

1、轻松的片段的流彩云在空时作翩翩的摆舞,似乎是,又似乎是微醉的神态2、云的美那千姿百态形状,让我怜爱,让我爱惜,同时鼓励了我,不要对人生的迷茫,浓云过后就是晴天,拨云见日也不足为提,只要勇敢地走下去,世间万物的你都会成功! 3,云的破缝,如被拉开的帷幕,越来越大,美丽的蔚蓝色的天空,终于展开在大地上。

4,天上的云像洁白的羊群,像连绵的山峰,像奔腾的骏马,像威武的雄狮、像翻腾的巨浪,象堆积的棉絮,象泛着光的鱼鳞。

5,在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时地变换形态,好像在向你显示它是一切化身似的。

6,天上逶迤着几条白丝条般的白云,涂上一层晚霞,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着碧蓝的天空。

7,翻腾的乌云,像千百匹脱绮的烈马,在天池中奔驰,跳跃:蹄一动,踢起了万朵银花,尾一扫,扬起了弥天大雪。

8,这深深的颜色几乎渲染了半边天,非常美丽。

再仔细看它,它的颜色由浅黄色变成了橘红色,和天空的颜色合为一体,就像是美术里的水彩画一样美丽。

9,东方天边有一缕嫩红,朵朵白云也镶上了金边儿,青色的晨雾,罩着远方的村庄和树,池水光亮起来,透发出一股股清凉新鲜的气息。

10,海燕腾,一缕一束一团,千姿百态地熔戏于大山之间,有时宛如海水的升腾,波涛滚滚,有时又恰似长江之水。

前涌后翻。

11,山腰间的云,如一条白纱,一根丝带,一弘清泉,随意自然地环绕着,淡淡的,柔柔的,软软的躺着,庸懒的如一位睡美人。

12,抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心情像云一样轻松。

13,云如姗姗来迟的万朵芙蓉,或如冉冉吹起的轻纱袅袅,或如倾泻万里的汹涌江流,神秘莫测,变幻无比。

14,毛茸茸的蓝灰色的云层,宛如一群被击散的凉煌的鸟儿,低低地在海面上疾驰,。

15,云一团一团地如棉花,一卷一卷如波涛,连山一般地拥在那儿,野兽一般地站在那儿,万千状态,无奇不有。

16,白云来去,时起时伏,赛似波涛汹涌澎湃,烟云弥漫,浩瀚无涯,宛如波涛起伏的大海。

17,卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绩纱。

18,蓝天做幕布,白云做主角,偶尔有几只云雀掠过,留下啼啭鸣叫的回声,倒也形成了一幅有声有色的画面。

给人一种无法言喻的美妙感觉。

描写山的优美句子有哪些

我百度的,看着还蛮好的,解释的也很详细...不知道合不合你用...哈哈一、正与侧的结合   景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给读者丰富的想象空间。

两种方法结合运用,可以使景物的特点,更加鲜明更加突出。

  如白居易《杨柳枝词》“一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。

永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁

”第一、二句运用正面描写的手法,描写了春天柳树的娇美形态。

  王昌龄的《从军行》“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。

前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑”,第二句侧面描写战况,通过写风势很大,卷起红旗便于急行军来写战争的惨烈。

  再如刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”,题为“石头城”,明显是写“石头城”,但诗歌不从石头城入手,却从石头城周围景物——山、潮水、月——入手,写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉。

  二、动与静的结合   在中国古代诗歌里,诗人们为了创设意境,特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法。

在这种手法的运用中,诗人往往独出心裁,“每着一字”,而使“境界全出”。

比如像贾岛《题李凝幽居》的“鸟宿池边树,僧敲月下门”的“推”“敲”选用,王安石《泊船瓜洲》的“春风又绿江南岸”的“绿”字的形容词用作使动动词,都是动态描写的一些典范,在动词的使用上作了不少文章。

但作为动静结合的写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式,形成意境和形象的和谐统一。

因此,动静结合的写景手法,往往与衬托又不可截然分开。

  如王维的《山居秋暝》“空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留”,诗人王维不愧描写山水的高手,动静结合是其主要写景手法之一。

诗人在描绘的景物中,静中有动,以动衬静,动静结合,构成动人的意境。

第二联写物,“明月松间照,”是静景,是所见,写的是月光透过松枝洒遍大地;而“清泉石上流”,是动景,是所闻,动静融为一体,构成一副清幽可爱的风景画。

第三联是诗人用“竹喧”烘托山静,是所闻,用“莲动”衬托水幽,是所见,见闻交错,“喧”“幽”互衬,颇具艺术感染力。

  三、声与色的结合   古诗写景常涉及到声音与颜色,这是诗人利用感官多角度写景,让读者如临其境,收到了很高的艺术效果。

  如杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,上联是一组对仗句。

草堂周围多柳,新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱,一派愉悦景象,有声有色,构成了新鲜而优美的意境。

“翠”是新绿,“翠柳”是初春物候,柳枝刚抽嫩芽。

“两个黄鹂鸣翠柳”,鸟儿成双成对,呈现一片生机,具有喜庆的意味。

次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。

这种长腿鸟飞起来姿态优美,自然成行。

晴空万里,一碧如洗,白鹭在“青天”映衬下,色彩极其鲜明。

两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景;首句还有声音的描写,传达出无比欢快的感情   四、虚与实的结合   “虚”与“实”是两个极大的概念,具体点说就是无形与有形、抽象与具体,想象回忆与现实。

如“愁”是虚的,因为它是无形的、抽象的,而“一江春水”、“舴艋舟”、“春草萋萋”“杨柳岸晓风残月”是实的,古诗词常借助具体、可感的事物来抒发某种感情寄托某种情怀,或借助想象或回忆来写现实的境遇和况味。

同学们在鉴赏时要注意诗中哪是实、哪是虚。

以及诗人着意要表现的是实还是虚。

弄清了这几点才能准确把握它们的关系。

实景是诗人描写的现实客观景物,虚景是诗人通过联想或想像而虚拟的景物,虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。

  如高适《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落,风吹一夜满天山”,诗中一二句实写景,描写的内容是胡天北地,冰雪消融,牧马的季节到了。

傍晚,战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉。

在如此苍茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍楼里吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊

三四句虚写景,将“梅花落”拆用,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之间和色和香洒满天山。

此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),想到梅花之落,写出了他们的浓浓的思乡情。

  五、点与面的结合   万事万物都是彼此相互联系的,不是孤立存在的,描写的景物也一样,它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。

因此,诗人在写景状物时,不是孤立地静止地写主体物,还写主体物周围的联系物,点面结合,烘云托月,使主体形象更丰满,更有特色。

  如柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”中就运用了点面结合的方式。

“蓑笠翁”在画面上显得比较小,但处在非常显眼的位置,是诗的中心,“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘;前两句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”属于面的铺陈,诗句从“鸟飞绝”、到“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂,并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”,对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起。

可以称之为点面结合。

指出一点,隐括全面   六、远与近的结合   看同一景物,观察者所处的方位不同,角度不同,俯视,仰视,远眺,近看,视觉形象会呈现千姿百态,变化万千。

从不同角度描写,会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识,获得更完美的感受。

  如杜牧的《山行》“远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,头两句描绘了秋山远景。

第一句描写了秋山高远的景象,表现了诗人勇于攀登的精神。

第二句描写了秋山中的一个特定场景,在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。

后两句描绘了秋山近景。

“霜叶红于二月花”一句,生机勃勃,鲜艳夺目,清新刚劲,形象鲜明,给人一种秋光胜似春光的美感。

  七、白描手法   白描,原是中国绘画的传统技法之一,大致接近西洋画法中的速写或素描,其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面,赋形写意,不事烘托,不施色彩。

这种画法引入到诗歌的创作中,那就是不用形容词和修饰语,也不用精雕细刻和层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象,用准确有力的笔触,明快简洁的语言,朴素平易的文字,干净利素地勾画出事物的形状、光暗(声响)等,以表现作者对事物的感受。

  如温庭筠的《商山早行》“晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘”。

第二联两句诗,就是六个名词(即六种景物)的组合,没有任何修饰语。

它集中地表现了早行的辛苦。

在鸡鸣声起,残目未落之时,冒着寒霜上路,可见早行辛苦。

  1.直接抒情 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。

  不销魂怎地不销魂。

新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。

(王实甫《十二月带尧民歌?别情》) (诗歌采用直接抒情的方式,分别从“怕黄昏”、“不销魂”、“新啼痕”、“断肠人”等四个角度将少妇别后的相思之悄表现得淋漓尽致。

)   2.借景抒情 属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒发作者的感情。

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国十艮,隔江犹唱《后庭花》。

  (杜牧《泊秦淮》) (前两句写景,后两句抒情。

所写的景并非晴朗的月夜,万里无云的碧空,而是迷蒙的烟月,笼罩着寒水白沙,景色是那么黯淡,氛围是那么冷寂,这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛,加浓了色泽,两者情景交融,浑然一体。

)   3.托物言志 属间接抒情的一种,托物言志就是通对事物的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。

  垂缕饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

(虞世南《咏蝉》)   (诗歌中所描写的蝉的形象是:蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水,阵阵蝉声从稀疏的梧桐上传出来。

身居高处,叫声自然传得很远,并非依靠风的力量。

而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是:凡是品格高尚的人,总是严格要求自己,不断地提高自身修养,因而美好的声名白可远扬,不需要依靠其他人吹嘘。

由此可见,写蝉是依据,而抒怀言志才是真正目的。

)   4.情景交融 在景物描写中融人了作者的主观感情,使诗歌达到“物我合一”,分不清哪是“景”,哪是“情”。

  结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下:悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(陶渊明《饮酒》)   (划线的四句,表面上是写景,而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。

在这里既是写“景”,也是写“情”,已分不开哪是“景”,那是“情”。

)   5.动静结合 指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。

  月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

(查慎行《舟夜书所见》)   (全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色,前两句写静态,后两句写动态。

)   6.以动衬静 属反衬手法中的一种,即通过对动态的描写、渲染、反衬出静态,也就是在动态描写中显示出动态。

  人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(王维《鸟鸣涧》)   (诗歌中所写景物如花落、月出、鸟鸣等都是动景,同时又通过这些动景,更加突出显示了春涧的幽静。

“鸟鸣山更幽”,动中见静,愈见其静,这里面包含着辩证法。

)   7。

乐景写哀 属反衬手法中的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。

  《孔雀东南飞》文中写迎娶刘兰芝的场面,“交语速装束,络绎如浮云……从人四五百,郁郁登郡门。

”其场面写得越热闹,其悲情越强烈。

  8.以景结情 诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。

  琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。

缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

  (王昌龄《从军行七首》)   (诗歌的前三句均是就乐声抒情,说到“边愁”用了“听不尽”三字,那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢?诗人这时轻轻宕开一笔,以景结情。

仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的思想感情,给读者留下了无限的想像空间。

)   9.铺排 即《诗经》表现手法中的“赋”。

“赋者,铺陈其事而直言之”,指的是不厌其烦地多角度地进行铺叙陈述。

  “……五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。

……”(杜牧《阿房宫赋))   10.渲染 我国传统画技之一,后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所采用的强调、反复等多方面着意的铺叙等写作技法。

  金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

薰笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。

(王昌龄《秋词》) (首句破题,以描写秋景来渲染深宫寒夜的气氛。

)   11.烘托 衬托中的正衬,原是我国传统画技之一。

亦称“烘云托月”。

后借用指一种写作技法,即指通过特定的环境气氛的描写,以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法。

  具体说来就是不说本意,只说与此有关的事物,达到烘托本意的目的。

此种手法常与渲染手法结合起来使用,易混淆。

  ……新来瘦,非关病酒,不是悲秋。

……(李清照《凤凰台上忆吹萧))   (要说的明是相思的苦,却不直说,而用“非关病酒,不是悲秋”来烘托)   12.点化(化用) 对前人书面作品的语言和群众的口头创造,进行再加工再创造,赋予它新的内容和意境。

可分三种:字词点化、内容升华、意境开拓。

  ①碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

晓来谁染霜林醉,总是离人泪。

(王实甫《西厢记》)   13.用典 也叫用事。

它是指援引历史故事或古书中的词语来说明白己观点的一种修辞方式。

用典有明用,也有暗用。

  辛弃疾(永遇乐 京口北固亭怀古》一词中用了孙权、刘裕、刘义隆、霍去病、廉颇等五个历史故事的典故。

  14.实虚结合 实写,指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描写。

虚写,指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。

虚实结合,即两种手法在叙述、描写中同时使用。

  中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

……(王建《十五夜望月》)   (诗人开始写“地”、写“鸦”,而不写月,但却让我们分明感到月亮的存在,因为“地白”、“栖鸦”是月亮朗照的结果,既然地白如霜,栖鸦可见,可知诗人虽没有明写“月明”,但我们却处处感到“月明皎洁”,因此它是实写“地白”、“栖鸦”,虚写“月明”,暗扣“望月”这一诗题。

)   15。

抑扬 我们在表扬或批评某一事物的时候,为了使别人信服,或预先防止别人的反驳,往往把要表扬的先从某一缺点加以批评,把要批评的先从某一优点加以表扬,这种修辞手法就叫做抑扬。

抑扬可分两种:1.欲扬先抑法;2.欲抑先扬法。

  应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁《游园不值》) (诗前两句写诗人乘兴游园,被拒之门外;后两句却写出诗人另有所得,看到了满园春色,前后感情有个落差,前面遗憾,后面高兴。

这里采用了欲扬先抑法。

)   16.叠词 为了表达的需要,把同一的多音词接二连三地用在一起,这种修辞手法,叫做叠词。

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

……(李清照《声声慢》)   (开头十四个叠字为全诗定下了一个残秋和孤独的感情基调,渲染了词人晚年孤苦无依的生活情景以及内心深处的凄凉。

)   17.互文 上下文中相对举而独立的两个词语在意义上互相补充、互相渗透,共同表达一个完整的意思,这种修辞方式就叫互文。

互文的形式常见的有当句互见和对句互见两种。

翻译时容易译错,应特别注意。

  秦时明月汉时关(王昌龄《出塞》)   (正确翻译是:秦朝和汉朝的明月与关城。

容易误译为:秦朝的明月与汉朝的关城。

)   18.意象组合(蒙太奇式的画面组合) 蒙太奇是电影艺术的表现形式和方法,主要是指由镜头组接成生活的片断和场景。

场景随着剧情发展而时时在变化,给人以鲜明的形象感。

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

(马致远《秋思)) (此首词出现了“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“小桥”、“流水”、“人家”、“古道”、“西风”、“瘦马”等9个并列的名词组成的不同景物意象。

它们巧妙地组织在一个画面里,渲染出一派凄凉萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的哀愁。

)   19.白描与工笔 白描原是中国水墨画中纯用墨线、不着颜色来粗笔勾勒物象轮廓的一种笔法。

后借用于文学写作,指使用简练的笔墨,不加渲染烘托而描画出鲜明生动形象的一种描写方法。

工笔,原是一种绘画的笔法,后指精雕细刻、重彩浓墨的描绘。

  梳洗罢,独倚望江楼。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲。

(《温庭筠<望江南))   (这首词采用了白描手法,写一位女子从早到晚盼望情人归来的心情)   此外,还有一些现代汉语中常用的修辞格如比喻、拟人、夸张、借代、对比等,在古诗词中也常常使用,这里不再一一列举。

  1.直接抒情 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。

  不销魂怎地不销魂。

新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。

(王实甫《十二月带尧民歌?别情》) (诗歌采用直接抒情的方式,分别从“怕黄昏”、“不销魂”、“新啼痕”、“断肠人”等四个角度将少妇别后的相思之悄表现得淋漓尽致。

)   2.借景抒情 属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒发作者的感情。

  烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国十艮,隔江犹唱《后庭花》。

  (杜牧《泊秦淮》) (前两句写景,后两句抒情。

所写的景并非晴朗的月夜,万里无云的碧空,而是迷蒙的烟月,笼罩着寒水白沙,景色是那么黯淡,氛围是那么冷寂,这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛,加浓了色泽,两者情景交融,浑然一体。

)   3.托物言志 属间接抒情的一种,托物言志就是通对事物的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。

  垂缕饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

(虞世南《咏蝉》)   (诗歌中所描写的蝉的形象是:蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水,阵阵蝉声从稀疏的梧桐上传出来。

身居高处,叫声自然传得很远,并非依靠风的力量。

而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是:凡是品格高尚的人,总是严格要求自己,不断地提高自身修养,因而美好的声名白可远扬,不需要依靠其他人吹嘘。

由此可见,写蝉是依据,而抒怀言志才是真正目的。

)   4.情景交融 在景物描写中融人了作者的主观感情,使诗歌达到“物我合一”,分不清哪是“景”,哪是“情”。

  结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下:悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(陶渊明《饮酒》)   (划线的四句,表面上是写景,而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。

在这里既是写“景”,也是写“情”,已分不开哪是“景”,那是“情”。

)   5.动静结合 指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。

  月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

(查慎行《舟夜书所见》)   (全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色,前两句写静态,后两句写动态。

)   6.以动衬静 属反衬手法中的一种,即通过对动态的描写、渲染、反衬出静态,也就是在动态描写中显示出动态。

  人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(王维《鸟鸣涧》)   (诗歌中所写景物如花落、月出、鸟鸣等都是动景,同时又通过这些动景,更加突出显示了春涧的幽静。

“鸟鸣山更幽”,动中见静,愈见其静,这里面包含着辩证法。

)   7。

乐景写哀 属反衬手法中的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。

  《孔雀东南飞》文中写迎娶刘兰芝的场面,“交语速装束,络绎如浮云……从人四五百,郁郁登郡门。

”其场面写得越热闹,其悲情越强烈。

  8.以景结情 诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。

  琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。

缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

  (王昌龄《从军行七首》)   (诗歌的前三句均是就乐声抒情,说到“边愁”用了“听不尽”三字,那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢?诗人这时轻轻宕开一笔,以景结情。

仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的思想感情,给读者留下了无限的想像空间。

)   9.铺排 即《诗经》表现手法中的“赋”。

“赋者,铺陈其事而直言之”,指的是不厌其烦地多角度地进行铺叙陈述。

  “……五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。

……”(杜牧《阿房宫赋))   (文章在这里多角度地写出阿房宫楼阁之多、构造之奇、布局之巧,体现出阿房宫的气势雄伟)   10.渲染 我国传统画技之一,后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所采用的强调、反复等多方面着意的铺叙等写作技法。

  金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

薰笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。

(王昌龄《秋词》) (首句破题,以描写秋景来渲染深宫寒夜的气氛。

)   11.烘托 衬托中的正衬,原是我国传统画技之一。

亦称“烘云托月”。

后借用指一种写作技法,即指通过特定的环境气氛的描写,以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法。

  具体说来就是不说本意,只说与此有关的事物,达到烘托本意的目的。

此种手法常与渲染手法结合起来使用,易混淆。

  ……新来瘦,非关病酒,不是悲秋。

……(李清照《凤凰台上忆吹萧))   (要说的明是相思的苦,却不直说,而用“非关病酒,不是悲秋”来烘托)   12.点化(化用) 对前人书面作品的语言和群众的口头创造,进行再加工再创造,赋予它新的内容和意境。

可分三种:字词点化、内容升华、意境开拓。

  ①碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

晓来谁染霜林醉,总是离人泪。

(王实甫《西厢记》)   ②回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

(白居易《长恨歌》)   (①句点化了范仲淹《苏幕遮》中的“碧云天,黄叶地”的字词。

②句点化韦应物的“西施且一笑,众女安得妍”的诗句意境。

)   13.用典 也叫用事。

它是指援引历史故事或古书中的词语来说明白己观点的一种修辞方式。

用典有明用,也有暗用。

  辛弃疾(永遇乐 京口北固亭怀古》一词中用了孙权、刘裕、刘义隆、霍去病、廉颇等五个历史故事的典故。

  14.实虚结合 实写,指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描写。

虚写,指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。

虚实结合,即两种手法在叙述、描写中同时使用。

  中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

……(王建《十五夜望月》)   (诗人开始写“地”、写“鸦”,而不写月,但却让我们分明感到月亮的存在,因为“地白”、“栖鸦”是月亮朗照的结果,既然地白如霜,栖鸦可见,可知诗人虽没有明写“月明”,但我们却处处感到“月明皎洁”,因此它是实写“地白”、“栖鸦”,虚写“月明”,暗扣“望月”这一诗题。

)   15。

抑扬 我们在表扬或批评某一事物的时候,为了使别人信服,或预先防止别人的反驳,往往把要表扬的先从某一缺点加以批评,把要批评的先从某一优点加以表扬,这种修辞手法就叫做抑扬。

抑扬可分两种:1.欲扬先抑法;2.欲抑先扬法。

  应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁《游园不值》) (诗前两句写诗人乘兴游园,被拒之门外;后两句却写出诗人另有所得,看到了满园春色,前后感情有个落差,前面遗憾,后面高兴。

这里采用了欲扬先抑法。

)   16.叠词 为了表达的需要,把同一的多音词接二连三地用在一起,这种修辞手法,叫做叠词。

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

……(李清照《声声慢》)   (开头十四个叠字为全诗定下了一个残秋和孤独的感情基调,渲染了词人晚年孤苦无依的生活情景以及内心深处的凄凉。

)   17.互文 上下文中相对举而独立的两个词语在意义上互相补充、互相渗透,共同表达一个完整的意思,这种修辞方式就叫互文。

互文的形式常见的有当句互见和对句互见两种。

翻译时容易译错,应特别注意。

  秦时明月汉时关(王昌龄《出塞》)   (正确翻译是:秦朝和汉朝的明月与关城。

容易误译为:秦朝的明月与汉朝的关城。

)   18.意象组合(蒙太奇式的画面组合) 蒙太奇是电影艺术的表现形式和方法,主要是指由镜头组接成生活的片断和场景。

场景随着剧情发展而时时在变化,给人以鲜明的形象感。

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

(马致远《秋思)) (此首词出现了“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“小桥”、“流水”、“人家”、“古道”、“西风”、“瘦马”等9个并列的名词组成的不同景物意象。

它们巧妙地组织在一个画面里,渲染出一派凄凉萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的哀愁。

)   19.白描与工笔 白描原是中国水墨画中纯用墨线、不着颜色来粗笔勾勒物象轮廓的一种笔法。

后借用于文学写作,指使用简练的笔墨,不加渲染烘托而描画出鲜明生动形象的一种描写方法。

工笔,原是一种绘画的笔法,后指精雕细刻、重彩浓墨的描绘。

  梳洗罢,独倚望江楼。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲。

(《温庭筠<望江南))   (这首词采用了白描手法,写一位女子从早到晚盼望情人归来的心情)   此外,还有一些现代汉语中常用的修辞格如比喻、拟人、夸张、借代、对比等,在古诗词中也常常使用,这里不再一一列举。

滕王阁序注音

这里有朗读内容,对注音有帮助  文章及其注释  豫章故郡〔1〕,洪都新府〔2〕。

星分翼轸〔3〕,地接衡庐〔4〕。

襟三江而带五湖〔5〕,控蛮荆而引瓯越〔6〕。

物华天宝,龙光射牛斗之墟〔7〕;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻〔8〕。

雄州雾列,俊采星驰〔9〕。

台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。

都督阎公之雅望,棨戟遥临〔10〕;宇文新州之懿范,襜帷暂驻〔11〕。

十旬休假,胜友如云〔12〕;千里逢迎,高朋满座。

腾蛟起凤,孟学士之词宗〔13〕;紫电青霜,王将军之武库〔14〕。

家君作宰,路出名区,童子何知,躬逢胜饯。

  时维九月,序属三秋〔15〕。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

俨骖騑于上路,访风景于崇阿。

临帝子之长洲,得天人之旧馆〔16〕。

层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。

鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

披绣闼,俯雕甍:山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

闾阎扑地,钟鸣鼎食之家〔17〕;舸舰迷津,青雀黄龙之轴〔18〕。

云销雨霁,彩彻区明〔19〕。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨〔20〕;雁阵惊寒,声断衡阳之浦〔21〕。

  遥襟甫畅〔22〕,逸兴遄飞。

爽籁发而清风生〔23〕,纤歌凝而白云遏〔24〕。

睢园绿竹〔25〕,气凌彭泽之樽〔26〕;邺水朱华〔27〕,光照临川之笔〔28〕。

四美具,二难并〔29〕。

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。

望长安于日下〔30〕,目吴会于云间〔31〕。

地势极而南溟深,天柱高而北辰远〔32〕。

关山难越,谁悲失路之人;沟水相逢,尽是他乡之客。

怀帝阍而不见〔33〕,奉宣室以何年〔34〕。

嗟乎

时运不齐,命途多舛;冯唐易老〔35〕,李广难封〔36〕。

屈贾谊于长沙,非无圣主〔37〕;窜梁鸿于海曲,岂乏明时〔38〕。

所赖君子见机〔39〕,达人知命〔40〕。

老当益壮〔41〕,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志〔42〕。

酌贪泉而觉爽〔43〕,处涸辙而相欢〔44〕。

北海虽赊,扶摇可接〔45〕;东隅已逝,桑榆非晚〔46〕。

孟尝高洁,空余报国之情〔47〕;阮籍猖狂,岂效穷途之哭〔48〕

  勃,三尺微命〔49〕,一介书生。

无路请缨,等终军之弱冠〔50〕;有怀投笔,爱宗悫之长风〔51〕。

舍簪笏于百龄〔52〕,奉晨昏于万里〔53〕。

非谢家之宝树〔54〕,接孟氏之芳邻〔55〕。

他日趋庭,叨陪鲤对〔56〕;今兹捧袂,喜托龙门〔57〕。

杨意不逢,抚凌云而自惜〔58〕;钟期相遇,奏流水以何惭〔59〕。

呜呼

胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣〔60〕,梓泽丘墟〔61〕。

临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。

敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成。

请洒潘江,各倾陆海云尔〔62〕。

  --选自清光绪吴县蒋氏刊行本《王子安集注》  【注释】  〔1〕豫章:滕王阁在今江西省南昌市。

南昌,为汉豫章郡治。

  〔2〕洪都:汉豫章郡,唐改为洪州,设都督府。

  〔3〕星分翼轸(zhěn枕):古人习惯以天上星宿与地上区域对应,称为某地在某星之分野。

据《晋书·天文志》,豫章属吴地,吴越扬州当牛斗二星的分野,与翼轸二星相邻。

翼、轸,星宿名,属二十八宿。

  〔4〕衡庐:衡,衡山,此代指衡州(治所在今湖南省衡阳市)。

庐,庐山,此代指江州(治所在今江西省九江市)。

  〔5〕三江:泛指长江中下游的江河。

五湖:南方大湖的总称。

  〔6〕蛮荆:古楚地,今湖北、湖南一带。

瓯越:古越地,即今浙江地区。

古东越王建都于东瓯(今浙江省永嘉县)。

  〔7〕物华二句:据《晋书·张华传》,晋初,牛、斗二星之间常有紫气照射,据说是宝剑之精,上彻于天。

张华命人寻找,果然在丰城(今江西省丰城县,古属豫章郡)牢狱的地下,掘出龙泉、太阿二剑。

后这对宝剑入水化为双龙。

  〔8〕徐孺句:据《后汉书·徐稚传》,东汉名士陈蕃为豫章太守,不接宾客,惟徐稚来访时,才设一睡榻,徐稚去后又悬置起来。

徐孺,徐孺子的省称。

徐孺子名稚,东汉豫章南昌人,当时隐士。

  〔9〕采:通寀,官吏。

  〔10〕都督:掌管督察诸州军事的官员,唐代分上、中、下三等。

阎公:名未详。

棨(qǐ启)戟:外有赤黑色缯作套的木戟,古代大官出行时用。

这里代指仪仗。

  〔11〕宇文新州:复姓宇文的新州(在今广东境内)刺史,名未详。

襜(chā搀)帷:车上的帷幕,这里代指车马。

  〔12〕十旬休假:唐制,十日为一旬,遇旬日则官员休沐,称为旬休。

假通暇,空闲。

  〔13〕腾蛟起凤:《西京杂记》:董仲舒梦蛟龙入怀,乃作《春秋繁露》。

又:扬雄著《太玄经》,梦吐凤凰集《玄》之上,顷而灭。

孟学士:名未祥。

  〔14〕紫电青霜:《古今注》:吴大皇帝(孙权)有宝剑六,二曰紫电。

《西京杂记》:高祖(刘邦)斩白蛇剑,刃上常带霜雪。

王将军:名未详。

  〔15〕三秋:古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋,三秋即季秋,九月。

  〔16〕帝子、天人:都指滕王李元婴。

  〔17〕闾阎:里门,这里代指房屋。

钟鸣鼎食:古代贵族鸣钟列鼎而食。

  〔18〕舸(gě葛):《方言》:南楚江、湘,凡船大者谓之舸。

青雀黄龙:船的装饰形状。

轴:通舳(zhú竹),船尾把舵处,这里代指船只。

  〔19〕彩:虹。

彻:通贯。

  〔20〕彭蠡:古大泽名,即今鄱阳湖。

  〔21〕衡阳:今属湖南省,境内有回雁峰,相传秋雁到此就不再南飞,待春而返。

  〔22〕甫:方才。

  〔23〕爽籁:管子参差不齐的排箫。

  〔24〕白云遏:形容音响优美,能驻行云。

《列子·汤问》:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。

秦青弗止,饯于郊衢。

抚节悲歌,声振林木,响遏行云。

  〔25〕睢(suī虽)园绿林:睢园,即汉梁孝王菟园。

《水经注》:睢水又东南流,历于竹圃……世人言梁王竹园也。

  〔26〕彭泽:县名,在今江西湖口县东。

陶渊明曾官彭泽县令,世称陶彭泽。

樽:酒器。

陶渊明《归去来兮辞》有有酒盈樽之句。

  〔27〕邺水:在邺下(今河北省临漳县)。

邺下是曹魏兴起的地方。

朱华:荷花。

曹植《公宴诗》:秋兰被长坂,朱华冒绿池。

  〔28〕光照句:临川,郡名,治所在今江西省抚州市。

这里指代谢灵运。

谢曾任临川内史,《宋书》本传称他文章之美,江左莫逮。

  〔29〕四美:指良辰、美景、赏心、乐事。

二难:指贤主、嘉宾难得。

  〔30〕望长安句:《世说新语·夙惠》:晋明帝数岁,坐元帝膝上。

有人从长安来,元帝因问明帝:'汝意谓长安何如日远

'答曰:'日远,不闻人从日边来,居然可知。

'元帝异之。

明日集群臣宴会,告以此意,更重问之,乃答曰:'日近。

'元帝失色曰:'尔何故异昨日之言邪

'答曰:'举目见日,不见长安。

'  〔31〕吴会:吴郡,治所在今江苏省苏州市。

云间:江苏松江县( 古华亭)的古称。

《世说新语·排调》:陆云(字士龙)华亭人,未识荀隐,张华使其相互介绍而不作常语,云因抗手曰:'云间陆士龙。

'  〔32〕天柱:《神异经》:昆仑之山,有铜柱焉。

其高入天,所谓天柱也。

北辰:《论语·为政》:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。

  〔33〕帝阍(hūn昏):天帝的守门人。

屈原《离骚》:吾令帝阍开关兮,倚阊阖而望予。

  〔34〕奉宣室句:贾谊迁谪长沙四年后,汉文帝复召他回长安,于宣室中问鬼神之事。

宣室,汉未央宫正殿,为皇帝召见大臣议事之处。

  〔35〕冯唐易老:《史记·冯唐列传》:(冯)唐以孝著,为中郎署长,事文帝。

……拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。

七年,景帝立,以唐为楚相,免。

武帝立,求贤良,举冯唐。

唐时年九十余,不能复为官。

  〔36〕李广难封:李广,汉武帝时名将,多次与匈奴作战,军功卓著,却始终未获封爵。

  〔37〕屈贾谊句:贾谊在汉文帝时被贬为长沙王太傅。

圣主:指汉文帝。

  〔38〕窜梁鸿句:梁鸿,东汉人,因得罪章帝,避居齐鲁、吴中。

明时:指章帝时代。

  〔39〕君子见机:《易·系辞下》:君子见几(机)而作。

  〔40〕达人知命:《易·系辞上》:乐天知命故不忧。

  〔41〕老当益壮:《后汉书·马援传》:丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。

  〔42〕青云之志:《续逸民传》:嵇康早有青云之志。

  〔43〕酌贪泉句:据《晋书·吴隐之传》,廉官吴隐之赴广州刺史任,饮贪泉之水,并作诗说:古人云此水,一歃怀千金。

试使(伯)夷(叔)齐饮,终当不易心。

贪泉,在广州附近的石门,传说饮此水会贪得无厌。

  〔44〕处涸辙:《庄子·外物》有鲋鱼处涸辙的故事。

涸辙比喻困厄的处境。

  〔45〕北海二句:语意本《庄子·逍遥游》。

  〔46〕东隅二句:《后汉书·冯异传》:失之东隅,收之桑榆。

东隅,日出处,表示早晨。

桑榆,日落处,表示傍晚。

  〔47〕孟尝二句:孟尝字伯周,东汉会稽上虞人。

曾任合浦太守,以廉洁奉公著称,后因病隐居。

桓帝时,虽有人屡次荐举,终不见用。

事见《后汉书·孟尝传》。

  〔48〕阮籍二句:阮籍,字嗣宗,晋代名士。

《晋书·阮籍传》:籍时率意独驾,不由径路。

车迹所穷,辄恸哭而反。

  〔49〕三尺:指幼小。

  〔50〕无路二句:据《汉书·终军传》,终军字子云,汉代济南人。

武帝时出使南越,自请愿受长缨,必羁南越王而致之阙下,时仅二十余岁。

等,相同,用作动词。

弱冠,古人二十岁行冠礼,表示成年,称弱冠。

  〔51〕投笔:用汉班超投笔从戎的故事,事见《后汉书·班超传》。

爱宗悫(què却)句:宗悫字元干,南朝宋南阳人,年少时向叔父自述志向,云愿乘长风破万里浪。

事见《宋书·宗悫传》。

  〔52〕簪笏(hù户):冠簪、手版。

官吏用物,这里代指官职地位。

百龄:百年,犹一生。

  〔53〕奉晨昏:《礼记·曲礼上》:凡为人子之礼……昏定而晨省。

  〔54〕非谢家句:《世说新语·言语》:谢太傅(安)问诸子侄'子弟亦何预人事,而正欲使其佳

'诸人莫有言者。

车骑(谢玄)答曰:'譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳。

'  〔55〕接孟氏句:据说孟轲的母亲为教育儿子而三迁择邻,最后定居于学宫附近。

事见刘向《列女传·母仪篇》。

  〔56〕他日二句:《论语·季氏》:(孔子)尝独立,(孔)鲤趋而过庭。

(子)曰:'学诗乎

'对曰:'未也。

''不学诗,无以言。

'鲤退而学诗。

他日,又独立,鲤趋而过庭。

(子)曰:'学礼乎

'对曰:'未也。

''不学礼,无以立。

'鲤退而学礼。

鲤,孔鲤,孔子之子。

  〔57〕捧袂(mèi妹):举起双袖,表示恭敬的姿势。

喜托龙门:《后汉书·李膺传》:膺以声名自高,士有被其容接者,名为登龙门。

  〔58〕杨意二句:据《史记·司马相如列传》,司马相如经蜀人杨得意引荐,方能入朝见汉武帝。

又云:相如既奏《大人》之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气。

杨意,杨得意的省称。

凌云,指司马相如作《大人赋》。

  〔59〕钟期二句:《列子·汤问》:伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴……志在流水,钟子期曰:'善哉

洋洋兮若江河。

'钟期,钟子期的省称。

  〔60〕兰亭:在今浙江省绍兴市附近。

晋穆帝永和九年(353)三月三日上巳节,王羲之与群贤宴集于此,行修禊礼,祓除不祥。

  〔61〕梓泽:即晋石崇的金谷园,故址在今河南省洛阳市西北。

  〔62〕请洒二句:钟嵘《诗品》:陆(机)才如海,潘(岳)才如江。

  闻一多曾说初唐四杰年少而才高,官小而名大,行为都相当浪漫,遭遇尤其悲惨(《唐诗杂论》)。

《滕王阁序》作为一篇赠序文,借登高之会感怀时事,慨叹身世,是富于时代精神和个人特点的真情流露。

王勃一生虽连遭挫折,不免产生人生无常、命运偃蹇的怨叹,但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望用世的抱负和强自振作的意志。

希望和失望兼有,追求和痛苦交织,这正是文章的动人之处。

作为一篇优秀的骈文,作者调动了对偶、用典等艺术手段,在精美严整的形式之中,表现了自然变化之趣;尤其是景物描写部分,文笔瑰丽,手法多样,以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面,把秋日风光描绘得神采飞动,令人击节叹赏。

其中落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色一联,动静相映,意境浑融,成为千古传诵的名句。

  我找的一些同步练习  一、基础知识  1、下列红色词注音全都正确的一组是:( )  A、翼轸(zhěn) 骖(cān)蜃 睇眄(miǎn) 捧袂(mèi)  B、瓯(ōu)越 潦(liáo)水 簪(zhān)笏 桑梓(zǐ)  C、台隍(huáng) 舸(gě)舰 帝阍(hūn) 叨(dāo)陪  D、懿(yì)范 彭蠡(lí) 虢(guó)州 遄(tuān)飞  2、下列几组成语没有错别字的一组是:( )  A、物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山流水  B、人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 清云之志  C、千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心  D、高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛  3、下列句子朗读正确的一项:( )  A、星分/翼轸,地接/衡庐 B、钟鸣\\\/鼎食\\\/之家;谁悲\\\/失路\\\/之人  C、落霞/与孤骛齐飞,秋水\\\/共长天一色 D、龙光\\\/射\\\/牛斗之墟;宾主\\\/尽\\\/东南之美。

  4、选出“故”与“既克,公问其故”的“故”意思相同的一项:( )  A、扶苏以数谏次,上使外将兵。

B、广故数言欲亡,岔恚尉。

  C、今事有急,故幸来告良。

D、豫章故郡,洪都新府。

  5、选出“尽”字意思不同的一项:( )  A、宾主尽东南之美。

尽是他乡之客。

  B、其有敢不尽力者乎。

则智者尽其谋。

  C、潦水尽而寒潭清。

兴尽悲来,识盈虚之有数。

  D、聊乘化以归尽。

食之不能尽其才。

  6、比较下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )  ①奉宣室以何年 ③ 老当益壮  ② 处涸辙以犹欢 ④ 穷且益坚  A、①和②相同,③和④相同  B、①和②不同,③和④不同  C、①和②不同 ,③和④相同  D、①和②相同,③和④不同  7、下列词语解释错误的一项是( )  A、时运不济,命途多舛 舛:乖违、不顺  B、无路请缨,等终军之弱冠 等:等到  C、阮籍猖狂,岂效穷途之哭 狂 :狂放、不拘礼法  D、云销雨霁,彩彻区明 彩:日光  8、下列各组加点实词含义相同的一组是( )  A、豫章故郡,洪都新府 六国灭亡之故事  B、都督阎公之雅望 登高作赋,是所望于群公  C、十旬休假,胜友如云 童子何知,躬逢胜饯  D、敢竭鄙怀,恭疏短引 《谏太宗十思疏》  二、课文阅读  阅读下面一段文言文完成9——12题。

  时维九月,序属三秋。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

俨骖于上路,访风景于崇阿。

临帝子之长洲,得天人之旧馆,层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

  披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之轴。

云销雨霁,彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

  遥襟甫畅,逸兴遄飞。

爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。

睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。

四美具,二难并。

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数;望长安于日下,目吴会于云间。

地势极而南溟深,天柱高而北辰远。

关山难越,谁悲失路之人

萍水相逢,尽是他乡之客。

怀帝阍而不见,奉宣室以何年

  嗟乎

时运不齐,命途多舛。

冯唐易老,李广难封。

屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时

所赖君子见机,达人知命。

老当益壮,宁移白首之心

穷且益坚,不坠青云之志。

酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。

北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。

孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭

  9、下列各组加点词语含义和用法全不相同的一组是( )  A、时维九月,序属三秋 有良田美池桑竹之属 若属皆且为所虏  B、宾主尽东南之美 潦水尽 满城尽带黄金甲  C、即冈峦之体势 胡天八月即飞雪 即日因留沛公与饮  D、穷岛屿之萦回 穷且益坚 觉宇宙之无穷  10、找出与例句对偶句式结构相同的一项( )  例:披绣闼,俯雕甍  A、东隅已逝,桑榆非晚 B、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫  C、云销雨霁,彩彻区明 D、望长安于日下,目吴会于云间  11、下列对有关语句分析不正确的一项是( )  A、“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。

  B、“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围景物,是近景。

  C、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。

  D、 “渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。

  12、对文中下列典故分析不正确的一项是( )  A、“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。

  B、“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。

  C、“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待。

  D、“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。

  三、拓展阅读  (一)、阅读王勃的《滕王阁诗》,完成13——14题  滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

  画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

  闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

  阁中帝子今何在

槛外长江空自流。

  13、下列解说错误的一项是( )  A、第一句点出滕王阁的形势:高阁临江;第二句写了滕王阁的现状:意兴阑珊。

  B、三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云,暮为行雨”化用而来的。

这两句极写了阁之高,阁之静。

  C、第五句是写阁外的景象:格外有一深潭,白云飘在空中,日影投入深潭,一切都显得那样寂静悠闲。

  D、最后三句的意思是:物象更换,星宿迁移,如今阁在而滕王不在;只有长江仍在奔流不息。

  14、对这首诗分析不确切的一项是( )  A、一、二两句总起,三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写,最后以议论作结。

全诗有总有分,首尾照应。

  B、“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”两句对仗极为工整和自然。

  C、最后一句以景作结,与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似,有异曲同工之妙。

  D、这首诗融情于景,抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。

诗的基调虽然抑郁,但不消沉。

  (二)阅读下文,完成15~20题  王勃字子安,绛州龙门人。

六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以 擿其失。

年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。

沛公闻其名,召署府修撰,论次《平台秘略》,书成,王爱重之。

是时,诸王斗鸡,勃戏为文檄英王鸡,高宗怒曰:“是且交构。

”斥出府。

  勃既废,客剑南。

尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。

闻虢州多药草,求补参军。

倚才陵藉,为僚吏共嫉。

官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。

事觉当诛,会赦,除名。

  父福畴,由雍州司功参军,坐勃故左迁交趾令。

勃往省,度海溺水,悸而卒,年二十九。

初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客。

因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不辞。

都督怒,起更衣,谴吏伺其文辄报。

一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也。

”请遂成文,极欢罢。

勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。

  《新唐书•王勃传》  15、解释下列加点字在句中的含义  ⑴倚才陵藉( ) ⑵勃往省( )  ⑶谴吏伺其文辄报( ) ⑷勃属文( )  16、比较下面两组句子中加点词的意义、用法,解说正确的一项是( )  ①作《指瑕》以擿其失 ③ 勃戏为文檄英王鸡  ②宿命其婿作序以夸客 ④ 倚才陵藉,为僚吏共嫉  A、①和②不同,③和④相同 B、 ①和②不同,③和④也不同  C、①和②相同,③和④不同 D、①和②相同,③和④也相同  17、用现代汉语翻译下列句子。

  ⑴年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。

  译文:  ⑵因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不辞。

  译文:  18、下列对文意的理解,不正确的一项是( )  A、王勃年轻时就才名卓著,沛王闻名召他进府,让他写作编定《平台秘略》,书写成后受到沛王的赏识。

  B、王勃的父亲因受王勃的牵连被贬为交趾令,王勃去探望父亲途中经过钟陵,参与了都督在滕王阁举行的盛大宴会。

  C、九月九日,都督在滕王阁大宴宾客,他预先让自己的女婿写好了一篇序文,想到时向宾客夸耀。

  D、都督对王勃的不谦让感到恼怒,派小吏观察王勃写作的情况,后却惊叹于王勃是个天才,请他完成全文。

  19、请用一个成语概括滕王阁写序事件中体现出的王勃性格特征:  20、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃名作《滕王阁序》,请从语言角度对这两句进行赏析。

  参考答案  1.A 2.C 3、C(秋水\\\/共长天\\\/一色) 4、A(A.原因;B.故意;C.因此;D .原先的。

)  5、D(A.完全;B.竭力做到;C.完;D.了结,全部用出)6、C ( ①在 ②而 ③④均作“应当”讲 ) 7、B 等:同于 8、A 9、C 10、D(动宾结构) 11、D(虚实结合) 12、B(无恨主之意) 13、C (“阁外有一深潭”错,滕王阁下临“赣江” )14、A(五六句并非以滕王阁为描写对象 )15、⑴通“凌”,欺凌 ⑵探望父母 ⑶探察 ⑷写作 16、C (以:来,连词。

为:写;被) 17、⑴还未成年,他就被授予朝散郎的职位,多次向朝廷进献颂。

(得分点:授,阙下) ⑵到时,都督拿出纸笔一个一个邀请客人,没有人敢接受,到王勃那里,他漫不经心,毫不推让。

(得分点:莫,省略句)  18、B (王勃并非在去探望父亲途中参加滕王阁宴会)  19、恃才傲物  20、略

描写农村人风光的优美句子

描写农村人风光的优美句子1、顺着弯曲的小路,寻着远去的记忆,提着一只桶,粉刷着田园农舍,山峦,让大山开满花苞,萌芽。

2、秋天,天高气爽,许多花儿开始凋谢,小草也渐渐枯黄。

一朵朵菊花在秋风中舞蹈,秋风把一封封“信”邮寄四方。

在这个丰收的季节里,田野里稻海翻起金色的波浪;大豆粒粒饱满。

农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。

3、近处,是一片金黄的稻田。

一阵晚风吹来,稻子一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。

稻田的边缘是一排排丝瓜架,瓜蔓儿开满了一朵朵金黄色的花。

辛勤的小蜜蜂们正在“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。

丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有这丰收的喜悦。

瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着他们,催他们入睡。

4、乡村的夏天,不像城里那么炎热。

老人们悠闲地坐在下的摇椅上,摇着蒲扃;孩子们围着大树跑着,累得满头大汗;妇女们围坐在一起,扯上几句家常话,说个没完。

宁静的夏夜,蛐蛐唱着动听的歌曲,风儿吹过树缝发出“沙沙……”的声音,小河降低了音调轻轻地伴秦,组成了一首婉转的催眠曲。

5、村前小路,是通往山那边,是载着许多希望的小路,哪一天,我和你都会走在那条乡间小路,那条属于我们心中的路。

打开心扉,捧着一束秋风,装饰整个乡村。

6、一池碧水、清澈见底;水中鱼儿,穿俊来往。

村舍、青烟相映成趣;、低柳俯仰生姿;绿草如茵,鲜花盛开,彩蝶飞舞;此间的一切都投进了小河的怀抱。

7、小路静了,婉转的鸟声远逝了,桔红色的晚霞也退了。

满天星星赶来聚会了,月亮迈着婀娜步子翩跹而来。

星星眨着眼睛,天真无比。

多情的恐怕也在窥看这夜景吧

8、枝头上的黄莺“咦咦”地唱着歌,婉转悠扬,令人陶醉。

牵牛花的形状是那样好看,酷似一个个小喇叭,再加上手巧的村姑娘为她们精心搭配的绿叶,煞是好看。

9、清晨,瓦蓝瓦蓝的天空,周围的景物一片朦胧,就好像童话里的仙境,一会儿,太阳从东边冉冉升起,雾也渐渐消失,村子里屋顶上飘着袅袅炊烟,我站在宁静的山脚下放眼眺望,山上的树木郁郁葱葱,就像一片绿色的海洋,漫山遍野开满了五颜六色的小花,像是给山穿了一件朴素雅洁的花裙子,下边还镶着像绿宝石一样的花边,蓝天白云之间陡峭的岩石形态万千,一泓清溪顺着山势蜿蜒而下,溪水撞击在岩石上“叮咚”作响,弹唱着欢畅的乐曲,溪下光滑的鹅卵石清晰可见,高山流云也倒影在其中,一群小鱼在水里欢快的游着,一阵风吹过,水面上荡起了一道道波纹,从远处传来了百灵鸟的歌声,我被眼前的一切迷住了,仿佛一切都静止了。

10、一首乡村曲子,静静躺在母亲怀抱,静静挂在树梢,让整片丛林守护着一片家园。

11、春天是乡下最美丽的季节。

各种花儿含苞待放,像个个羞涩的小姑娘;小草从土里探出头来,好奇地望着这个多彩的世界;树木抽出了嫩绿的枝条;农民伯伯驱赶着共黄牛在耕田,黄牛身后跟着许多八哥和白鹭,它们有的低飞,有的跳跃着捉小虫;小鸭子也来凑热闹,在水中游来游去,嬉戏着。

12、秋天,落叶缤纷,一片片叶子像蝴蝶一样,给大地织了一件金色的地毯,让大地公公穿上一件温暖的衣服。

让它冬天不会感到寒冷。

一排排大雁从北方飞住南方过冬。

13、在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色、黄色是广阔的麦田。

春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。

那绿色就在蔬菜上了。

你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前红色、紫色就在田野边上的花朵中。

瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

14、迷人乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷,香纯而又美丽的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光,阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样,阳光沐浴着花儿,像是给花披上了一层的金纱,绚丽多彩的站在门前。

15、乡村有山有水,有花有草,异常美丽。

玉茭也不例外,她让春天为自己赶制了一套绿色的春装,显得份外美丽。

16、乡村的田野上一片斑斓:油菜花露出了笑脸;迎春花排起了队伍,在向春天致敬;桃花引来了一群群蜜蜂采蜜;粉白的梨花开满了枝头;花开得那么艳,那么多。

微风吹来,洋溢在周围的村庄里。

17、夏天,太阳炙烤着大地,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。

在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。

18、眺望远处,啊,好一副美丽的图画;柔和的夕阳,绚丽的云彩,横卧在不远处的天边群山上,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶以前说过;一层山水一层人。

我望这群山在遐想;大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人呢

这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满这神秘。

19、一座座房,一户户窗,牵引着归家游子,是谁,舞动了金秋,让大地芬芳,让房檐挂满飘香。

20、田地的小径旁,棵棵小草从土地中探出头来,东张张,西望望,好像在对这美丽的景色仔细欣赏。

草丛中开满了五颜六色的小花,仿佛是绿地毯上画的小点缀。

小径旁的河水浅浅的,清清的,河里小鱼游动,河底砂石颤动,清晰可见。

21、被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。

池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。

忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。

它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。

22、跟着又来到院子后面,远处,是一座座小山,连绵起伏,像一条小青龙在湖岸边玩耍;近处,绿草地间几块贴地的大石块便铺成了一条弯曲小道,小道两旁绿草间栽种着零碎的豌豆和蚕豆;几堆土坡上布满了可人小金银花,阵阵清香,沁人心脾;有三五个小孩在田间你追我赶,一张张红扑扑的小脸蛋,直盯着我们,脸上蒙上了一层晶莹的细汗,仿佛一朵朵正在绽放的小茉莉,一阵呼喊从远处传来,我爱涨豆湖,我爱油菜花,我爱水杉树,我爱我的家,那声音久久回荡在我的耳边。

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