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七年级阅读联播优美句子

时间:2017-09-13 05:55

观看新闻联播 结合政治知识简要评论(7年级), 要求注明时间 一共要10篇

2012年的 看我以前的回答2013年的如下13.1.1日 最严交规123号令出台 13.1.3日 伊拉克汽车炸\\\/\\\/\\\/弹爆\\\/\\\/\\\/炸致至少20人死\\\/\\\/\\\/亡 13.1.4日 菲律宾发生枪\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/击\\\/\\\/\\\/案9死11伤 13.1.5 缅甸炮弹落入我村庄 造成房屋损毁13.1.6日 河南兰考袁厉害事件火\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/灾发生 13.1.7日 日\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/美再次重申防卫钓\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/鱼\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/岛 .13.1.11 云南楚\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/雄山体滑\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/坡18人遇\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/难。

13.1.12 日本内阁\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/通过强夺\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/争岛法\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/案13.1.13 楚雄山体滑坡 46人遇难。

13.1.16.日首相访问越南共防岛屿会议13.1.17 鸠山由纪夫南\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/京大屠\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/杀纪念馆道\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/歉.13.1.18 贵州金桂煤\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/矿爆\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/炸11人亡13.1.19 阿尔及利亚\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/发生特大绑\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/架事件,23人亡13.1.23 辽宁发生5.1级地\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/震,13.1.24 缅甸政府军炮轰拉咱炮弹落入\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/中国境内。

13.1.24 台保\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/钓船遭日舰船\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/驱逐未成功\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/登岛13.1.27 巴西发生火\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/灾233人丧生. 13.1.31 赵\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/红\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/霞因敲诈勒\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/索罪被捕。

13.1.31 韩国“月老”号火箭第三次发射。

13.2.1 河南连霍\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/高速烟花车爆炸大桥坍塌11人遇\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/难 13.2.2贵州 大客车\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/侧翻10余人遇\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/难,13.2.2 习\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/去甘肃 陕\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/西等考察。

13.2.3 日本\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/在钓鱼\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/岛附\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/近海域又抓我一艘渔\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/船。

13.2.6 所罗门群岛\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/8级地震 形成海\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/\\\/啸。

13.2.8 温加宝 乡村视察13.2.12 朝鲜核试验引发法地震 13.2.15 俄罗斯陨石坠落 千人受伤 13.2.18 日本制定钓鱼岛申遗草案13.2.19 贵州凯里市山体崩塌5人被埋13.2.20 国务院针对房价管控提出国五条13.2.21. 安倍晋三今日起访美13.2.22日 广东河源4.8级地震 13.2.22,广东河源发生4.8级地震13.2.24,国内燃油每吨300元涨价 13.2.25,连战带团访问大陆13.2.26 埃及热气球爆炸 19人遇难 13.2.27 胡连会面 以上都是我日常关注的-卓然一梦

小光七点想看新闻联播妈妈说:都六年级了要升学了不要多管闲事。

让妈妈改变主意的古代名言。

1.区域的认定  区域地理试题一般多运用有注记的【经纬网地图】、【部分政区图】、含有特殊地理事物及注记(如湖泊、河流等)地图、地理图表、资料、文字说明等为“背景”,在此基础上进行设问,提出选择和问答的相应要求。

  这类区域地理试题的解答,首先要通过阅读“背景”材料(地图的、图表的、图像的、文字的等),从中提取有效信息,对试题涉及的区域进行准确的认定。

所以“区域的认定”是正确解题的前提。

  2.区域的比较与分析  试题以地图、示意图、图表、资料、文字等方式提供信息,这些信息有【地理位置、地形、气候、气象、资源、能源】等自然方面的内容,也有【政区、人口、城市、农业、农产品、工业、工业品、环境与环境问题、区域开发与发展】等人文方面的内容。

题目要求考生对提供或展示的背景材料进行分析、比较回答相关问题。

从近几年的高考试题我们可以看出:区域比较、分析,是运用题目提供的信息或“条件”,针对题目的设问,进行信息组合、明确正确选项进行认定的过程;是针对设问,进行知识整合、组织答案的复杂思维活动。

比较、分析的内容多为区域要素的比较、分析;区域特征的比较、分析;特征成因的比较、分析;区域差异的认定、比较与分析。

在区域比较、分析过程中,往往要运用高中地理学到的自然地理、相关的理论。

  编辑本段|回到顶部要求  区域地理的复习,具有基础性和常识性的特点,又有综合性的特点。

高三复习应从区域地理出发,最后再回到区域。

从区域出发是指,在高中地理复习之前先安排复习区域地理,也就是初中和的有关内容,这时的复习突出基础性和常识性,要求学生在理解的基础上记住和掌握一些重要的地理事物、地理界线及重要的区域特征,为系统地理复习打下基础。

如高考说明中所要求的我国和世界八个国家的位置、范围和轮廓以及重要的经线和纬线及其穿越的地区和国家等。

回到区域主要是因为区域具有综合性的特征,任何一个区域都是由多个自然和社会、经济要素构成的综合体,尤其是地理选修下册,就是以中国区域为背景进行国土整治。

因此区域地理自然成为高考命题的出发点,而高考涉及的社会热点本身就具有地域性。

因此,高三复习以区域作为综合和运用知识的基础,帮助学生逐渐形成综合分析、发现问题、解决问题的能力。

  1、构建师生“脑中的地图”  在刚刚开始复习地理时,学生常常会忽视使用地理图表,只对教材上的文字感兴趣。

而在地理高考中各类地理图、表占有重要地位(1999年高考中各类地理图表共34幅)。

教师要不时对学生强调,学好地理的关键在学好地理图表,尤其是地图。

要让学生经常性地填绘地理图表,使他们养成以图表辅助思维和记忆的习惯。

尤其是复习有关经纬线、时区计算、和中国、世界区域地理的分布、气候等内容时,图表更是有其不可替代的作用。

  通过大量地填绘地图,尽快帮助学生形成“脑中的地图”,这将会使学生今后的学习事半功倍。

  2.运用地图,“认识”区域  复习区域地理,要紧的是建构、各区域的空间观念。

把区域地理涉及到的自然方面的、人文方面的内容落实到相应的地图上。

要运用地图,掌握地理事物的空间分布、空间结构、空间联系和空间差异。

还要明确地理事物空间发展的变化过程和规律。

  运用地图,“认识”区域的复习宜细不宜粗,总论和分区的复习,总论和分区及重点国家的复习都力求做到逐一在有经纬网的空白图上进行填图训练。

要求学生能做到区域不论大小,内容不论详略的区域图都能正确认定。

  3.突出区域特征及差异的复习  区域地理复习也要依据内容和知识体系的特点,编制相应的知识结构,运用知识结构,全面地、系统地进行复习并突出“主干”内容的掌握。

  地理学科的综合性和地域性是其突出的特点。

区域内各地理要素相互联系、相互作用中形成的区域地理特征以及各个区域之间明显存在的差异是区域地理复习中必须突出的重点。

  4.要坚持  高考以能力测试为主导,考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

高考对“热点”问题较为关注,高考重视。

  我国地域辽阔,各地区因地制宜发展经济。

国家出台的许多重要方针、政策、区域开发中许多重大工程都没有编人教材,但这些重大的“地理时事”均可能成为命题的“素材”出现。

比如西部开发、、西电东送、等内容,在近两年的高考试题中均有不同程度的体现。

  在国外,一些重要的“国际时政”内容,一些“热点地区”也应是区域复习时密切关注的内容。

  建议考生每天坚持收看“”电视节目,及时关心国内外大事。

  5、专题复习,讲练结合,以练为主  根据具体情况,专题有大有小,不拘一格,只要有利于学生掌握,就可以设立专题。

可以是知识归纳性的专题,如“湖泊”、“岛屿”、“最”等,也可以是方法技能性的专题,如“选择题的答题方法”、“图象分析”专题等。

  我们可以把专题分为陈述性的专题和练习性专题两类。

部分因学生能力所限归纳起来有困难或太费时间的专题,教师可以将知识以陈述性的句子写下来,印发给学生。

而大部分的专题,应以练习的形式给学生自己动手做。

教师精心编制题目或提示,学生归纳,这样,学生的学习积极性将有效地调动起来,学习效果也更显著。

在这些专题中,应体现地理技能的训练,促进学生动手,熟练掌握运用必要的地理技能,并在动手的同时加深以知识的理解和记忆。

  6.练习题要精选  区域地理复习过程中,要适当做些与内容相关的练习题。

考生要对所做的练习题目进行精选(建议任课教师帮助选择)。

  所选题目应该是立意明确,考察目标清晰。

试题的情境设置和设问角度巧妙、科学、合理、恰当。

题目使用的材料、数据准确;题目涉及的地图、图表规范,注记清晰;题目的答案准确,表述规范。

  在综合复习阶段,教师需有针对地编制一系列的综合练习,综合练习不易过深,过难。

及时讲评练习,查缺补漏。

做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。

  考生做练习要强调实效,要通过做练习题检查自己对所学基础知识、基本技能掌握程度,以提高运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

  编辑本段|回到顶部具体的内容分析  (一)中国的疆域、行政区划和民族  命题趋势走向  ⑴地理位置及其优越性  ⑵国土构成:领土面积和疆域的四至点;领海、内海和国家管辖的海域;主要的半岛、岛屿、海峡及分布  ⑶陆上邻国和隔海相望的国家  ⑷行政区划:三级行政区划的设置,34个的名称、简称、行政中心和位置  ⑸中国是统一的多民族国家。

我国民族分布的特点及主要少数民族的地区分布  命题时,往往将这部分知识与地形、气候、交通线、工农业生产、商业和旅游业等结合起来考查;同时还常作为时政热点的切入点,考查与政治、时事历史与今后规划发展的有关问题,具有很大的灵活性。

  (二)中国的地形和气候  命题趋势走向  ⑴的总体特征,各类地形的特征和分布。

地势阶梯划分及各级阶梯的主要地形区  ⑵山脉是我国重要的地理分界线。

如地势阶梯界线、河流流域界线、季风区与非季风区区界线、温度带界线、一月0℃等温线和800mm年等降水量线经过的山脉等等  ⑶地形对我国自然环境的影响。

各类地形对经济发展的主要影响  ⑷中国地震带和火山的分布  ⑸冬夏气温分布特点及其成因、温度带  ⑹年降水量的分布特点及其成因。

季风活动对降水的影响、降水的季节变化。

季风区和非季风区,干湿地区  ⑺气候的主要特征及其对生产、生活的影响  ⑻主要灾害天气及其对生产、生活的影响  ⑼天气预报知识

今天晚上七点,请你收看中央电视台播放的《新闻联播》,然后选择其中几条新闻记录下来。

记录时要做到四点

新闻景物地点人物 作业 请问怎么写

七年级数学题带答案

【基础能力训练】1.将正数按下列的位置顺序排列,根据图中的规律,2 004应该排在( )A.M位 B.N位 C.P位 D.Q位2.仔细观察下面表格中图形的变化规律, “

”处的图是( )3.下列语句中是命题的是( ) A.画一个角等于已知角 B.你讨厌数学吗 C.钝角总大于锐角 D.过A点作AB∥CD4.下列语句中不是命题的是( ) A.2008年奥运会的主办城市是北京 B.方程3x-6=0的解是x=2 C.石家庄是河北省的省会 D.过P作直线AB的垂线5.下列命题中假命题有( ) ①两个锐角的和等于直角 ②一个锐角与一个钝角的和等于平角 ③如果三个角的和等于180°,那么这三个角中,至少有两个为锐角. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.填空: (1)判断一件事情的句子叫_______. (2)数学中每个命题都由_______和_______两部分组成.正确的命题叫______,不正确的称为_________. (3)被人们长期的实践所证实,并作为推理依据的事实叫做_______. (4)用逻辑的方法判断为正确,并作为推理依据的真命题叫做________. (5)下列命题:①所有的等腰三角形都相似 ②所有的等边三角形都相似 ③所有的直角三角形都相似 ④所有的等腰直角三角形都相似,其中真命题有______(填序). (6)等量公理: ①等量加等量,_______相等,即 如果a=b,那么a+c______b+c; ②等量减等量,差_______,即 如果a=b,那么a-c______b-c; ③等量的同位量相等,即 如果a=b,那么ac________ac; ④等量的同分量________,即 如果a=b,c≠0,那么 ________ ; ⑤等量代换,即 如果a=b,b=c,那么a_______c.【综合创新训练】创新应用7.观察下列等式 12-02=1 22-12=3[ 32-22=5 42-32=7 …根据以上计算,你发现了什么规律,请用含有n的式子表示该规律.8.如图,是小明用火柴搭的1条,2条,3条… “金鱼”,按此规律搭n条金鱼需要火柴数S=_______根.多向思维9.举反例说明命题“大于90°的角是钝角”是假命题.10.将“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式.开放探索 11.七年级(二)班的数学小组的几位同学正在研究“对于所有正整数n2-3n+13”的值是否都是质数,他们认真验算出n=1,2,3,…,10时,式子n2-3n+13的值都是质数.部分成员还想继续验算下去,小明同学说:不必再验算下去了,对于所有正整数,式子n2-3n+13的值都是质数. 你赞同小明的观点吗

并请验证一下当n=12的情形. 探究学习 世界七大数学难题 2000年,美国克雷数学研究所悬赏:七大数学难题,每解破一题者,只要通过两年验证期,即颁发奖金100万美元,这七道难题是: 庞加莱猜想:已被朱熹平和曹怀东证明. 霍奇猜想:进展不大. 纳威厄一斯托克斯方程:离解决相差很大. P与NP问题:没什么进展. 杨─米尔理论:太难,几乎没人做 波奇和斯温纳顿─戴雅猜想:最有希望破解. 黎曼假设:还没看到破解的希望.答案:【基础能力训练】 1.D 2.A 解析:先竖切一刀,然后横切. 3.C 解析:A,D不是判断语句,B是疑问句. 4.D 解析:D不是判断语句.5.D 解析:①反例30°+45°≠90°;②反例120°+30°=150°不是平角;③在三角形中符合,在多边形中就不正确.6.(1)命题 (2)题设 结论 真命题 假命题 (3)公理 (4)定理 (5)②④ (6)①和 = ②相等 = ③= ④相等 = ⑤=【创新实践】 7.n2-(n-1)2=2n-1 8.8+6(n-1)9.反例:180°>90°,180°的角是平角不是钝角;360°>90°,360°的角是周角不是钝角,所以大于90°的角是钝角是假命题. 10.如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行. 11.不赞同. 当n=12时, n2-3n+13=122-3×12+13=144-36+13=121 ∵121=1×121=11×11 ∴121不是质数.

新闻联播观后感500字

我在《东南商报》中国新面上看到这么一则新闻,那张照片引起了注意,一小的男孩在马路排水沟中低着头专注地干着什么.我的好奇心顿起,忙去浏览相关文章.《“公路边写作业的娃”感动网络》是这张照片文字标题.相关文中写到:一条蜿蜒崎岖的乡村公路边,一位小男孩佝偻着身子,以沟代凳子,以路沿为桌子,奋笔写着作业.即使有车辆经过,他也不为所动,眉宇间透出的认真劲儿无不让人为之动容并新生别样情愫.当记者去采访时,这名叫张豪的重庆乡村三年级男生回答说:“在公路边做作业是因为感觉外面比家里亮,”张豪从小就与爷爷奶奶相依为命,家里仅有一盏日光灯,日子过得很清贫.看到这里,我觉得鼻子酸酸的.张豪在这么差的环境下,还这么努力学习太不容易了.和他相比,我简直是生活在蜜罐里.过着衣来伸手饭来张口的日子,面对着一大堆学习用品,却不知道珍惜节约.还常常要求爸爸妈妈买这买那,哎,我太不懂事了!从现在开始,我也想小张豪那样懂事,那样重视学习.小张豪肯定比我更加明白学习的学习的重要性.因为只有知识才能改变命运,只有知识才能创造财富.小张豪,从今天开始,我们一起努力,共同进步吧!2009年1月16日晚7点左右,商丘市睢阳宾馆,服务员卢振英在二楼服务台值班时,捡到了一个装有18万元的纸提袋.面对如此巨额的款项,她仍然没有动心,在等不到失主的情况下,她提着纸袋,沿着楼层一间间房的寻找,最终在确认了失主身份的情况下,将巨款完完整整的归还给了失主.感激的失主拿出1万元要酬谢她,也被她坚决拒绝了.要知道,她一个月的工资仅仅为六、七百元,1万元就相当于她1年的工资啊!也许有人会说卢振英的行为很傻,当时又没有人看见,如果把这笔钱留下来,或许她就不用在宾馆打工了,或许她也可以当个小老板,从此安安稳稳的过日子……但是“傻子”卢振英选择了前者.“不是自己的东西,不能要!”很朴实的一个念头,促使她放弃了这意外之财.人心都是肉长的,如果失主是自己,如果有人拾到了却不归还,那该是一种怎样的焦急心痛啊!看完这则新闻,我想到了很多东西……其实在我们的祖国,像卢振英这样的,或者类似于她的傻子还有许许多多.就说军人吧,他们离开家乡,离开亲人,为了祖国的安宁,舍小家、保大家,在遥远的北疆、孤独的海岛,镇守国土……也许在他们的军人生涯中,不会出现令人热血沸腾的战争场面,但是,他们用自己的青春,谱写了一曲新的战歌!还有我们英勇的警察,和平的年代虽然没有战争,但是却总有一些人铤而走险,为了一已私利,穷凶极恶.为了保护人民的生命财产安全、为了国家集体的利益不受侵犯,他们默默地行使着自己的职责,甚至为此不惜献出自己的生命!妈妈说,在我们的祖国,不仅只有这些“傻子”.各行各业,在那些普普通通的劳动者中,到处都有这样的人!消防员为了救火而牺牲,教师为了学生甘守清贫,工人为了企业付出心血、农民为了土地灌溉汗水……就连她自己,也是这其中的一员.社会需要“傻子”!我想,长大后,我一定也会是这样一名“傻子”!前几天,有一则新闻吸引了国人的眼球:一帮到香港迪士尼乐园游玩的中国人在园内有的当众脱鞋歇脚,有的把座椅当床睡觉,有的随地吐痰,更有的竟随地大小便.国人的这些举动让外国游人大跌眼镜,有记者将这些丑陋的行为拍摄下来,发到网上,供人“欣赏”,这真是让久居“礼仪之邦”的中国人好不尴尬!说来也奇怪,随地吐痰、乱丢垃圾、高声喧哗,这些在我们这个素有“礼仪之邦”美誉的国家都居然都是些司空见惯的事情!当有人在公园里随地吐痰,没有谁会觉得奇怪;当有人乱丢垃圾,没有人会将之当作什么新闻;当有人高声喧哗,没有人会义愤填膺.我们周围人的早已对此习以为常了.久居“礼仪之邦”的我们已将无礼之举当作正常事,这实在让人产生困惑?有句古话说得好:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭.这则新闻让人警醒的是,我们恐怕不是在“芝兰之室”,久而久之人自香,而是身处一个无礼的环境,久而久之不闻其臭了.在世界各地比中国发达的国家和比中国落后的国家到处贴满了用中文写的“请勿随地吐痰”“不要乱扔垃圾”“请排队”“请保持安静”“便后请冲水”.游客来自世界各国,而这些文字只用中文写,这说明这些标语是给中国人看的.因为似乎只有中国人才会有大量的人或不少的人随地吐痰、乱丢垃圾、公共场所大声说话、插队、不冲厕所.夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.久居一个环境中让我们对自己的行为失去了判断力,现在是到了重新审视我们这个“礼仪之邦”的礼貌规范的时候了.当不正常的变成正常,当丑陋的变成习惯时,那就不是某几个人的素质 问题,而是整个社会和民族的悲哀了.

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