
以“有家真好”为题写一篇400~500字的作文
家是爱的港湾,一想起我就会由衷地感叹:“有家
” 记得那时正值复习迎考。
一天,我突然感到喉咙里有点痛。
到了晚上,感觉痛得更加厉害了。
于是,我告诉了妈妈。
只见爸爸妈妈条件反射似的蹦了起来,爸爸立马把我“按”在沙发上,妈妈则对我“严刑逼供”。
小 只听妈妈问道:“怎么样,还痛不痛
”“嗯
”我点点头。
这时爸爸插嘴道:“什么时候疼的”“今天下午。
”我一五一十地“供”了出来。
“痛的时候感觉怎么样?” “有些难过,咽一下口水也疼。
”我全“招”了。
.终于,“双边会谈”结束。
随即。
爸爸把我扛了起来,让我坐在妈妈的自行车上,我刚坐稳,自行车就“刷”的一下冲向医院。
经过医院的诊断,原来只是轻微的扁桃体发炎,无大碍,服点药就好了。
但妈妈却不罢休,对医生死缠烂打,问医生是否会发烧,是否会再反复,幸好那医生耳茧厚,才耐心地回答了妈妈。
于是,妈妈载着我回到了家,那一天,我明显地发现,妈妈和爸爸浑身是汗...... 虽然只是虚惊一场,但父母所做的一切,我都看得很真切。
虽然,这是一件小事,但是我却真真切切地感受到了父母对我的无尽的爱。
家是一个避风港,能将烦恼都驱散;家是一个小码头,能让快乐都停靠。
家是由爱组成的。
有家真好
有家真好天再阴,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;浪再大,风再猛,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,小熊不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我也不会怕,因为我有家。
家是什么
周国平说过:家是一只船,家是温暖的港湾,家是永远的岸。
对啊
家是一只船,家是温暖的港湾。
在外飘泊的船,吃重还是要回到那温暖的港湾,那永远的岸。
回到那岸,令人感到无比的舒适。
对啊
有家的感觉很好
那天,考试有考砸,心里和脑子都想着一个问题:回家,该怎么交代呀。
回到家要面对他们的目光,我的心一直不安。
回到家了,心里一只砰砰地跳,连呼吸都感到困难,真怕遇到他们呢失望及责备的眼神。
进了门,我一直低作着头,也许他们早就知道我的成绩了,爸安慰我道:“别灰心,你应该知道成功的妈妈的失败,有了失败才会有成功呀,遇到小小挫折就不能发起了呀……”,听到爸这般安慰,我扑哧一声地笑了。
有家真好,回到家能在外面不能展现的一面展现出来;回到家能跟父母说心事,诉诉苦,回到家能……有家的感觉是何等美妙
出航的船只,最终的归宿是海湾;远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;无论是匆匆夜归还是匆匆离去的旅人,心中惦记的地方,永远是家。
虽然我们还是学生,各自拥有一个幸福,温暖的家,就更要好好珍惜。
在社会上,有多少人因某些缘故失去了家庭,所以,我们比他们幸运的多。
家,是每个人的归宿,虽然家对于每个人的定义不同,但是不管不管怎么说,因为有家,迷路的孩子会找到方向;因为有家,流泪的孩子会重拾自信;因为有家,失落的孩子会看到希望。
有家真好
家是一棵大树,也许它无法给你硕大的果实,但却永远可以为你遮风挡雨,家是一座港湾,也许它无法给你丰厚的收获,但却永远为你挡住风暴;家也许很卑微但永远最温暖。
儿时的家就像抚育我成长的一个摇篮,之中只有欢乐没有烦恼,那是可以在爸爸的背上玩了,可以在妈妈的怀中撒娇。
白天可以缠着爸爸带我去儿童公园玩耍,晚上可以在妈妈的怀里听故事。
闲时,一家三楼坐在一起画别人看不懂的画,常别人听不懂的歌,但爸爸妈妈、我都动,因为其中蕴含着家的温暖。
随着年龄的增长,爸爸再也背不动我了,我也没耐性听妈妈讲故事了,但家始终是温暖的。
每当学习上遇到坎坷时,回到家父母就会安慰我,鼓励我取得佳绩;每当遇到不顺心的事时,父母便会开导我,使我的性格变得越加开朗。
年复一日,我取得好成绩是离不开家这根不可缺少的支柱,我遇到困难是家是我的避风港。
的确有家真好
当我遇上难题,父亲找资料,翻题库,不久便有完整的答案过程,还有父亲苍老的微笑。
当我熬夜复习,多晚母亲都会等我,给我做点心,也许只是一碗馄饨,一个煮蛋,但布满血丝的双眼充满了温情。
家,一切又让我倍受温暖。
的确家是那么的温暖,远方的游子,如果你想家了,那么就请回来吧
家虽然不能给你表面上的财富,但却在精神上给你了一大笔财富。
毕竟,有家的感觉真好
有什么好的学习语文方法
学语文主要靠平时的积累,上课能跟得上老师的步骤,认真听讲.
初三学生在班上关于期末和中考的发言稿 最好现实一点,不要用太多优美的句子
饮食疗法
期中考试后家长给孩子的一封信 表扬和鼓励的话 100字左右,谢谢了。
我亲爱的宝贝:你好,期中考试结束了,不论考得如何,只要你努力学习了,妈妈相信你会对自己的成绩无怨无悔的。
妈妈对你的成绩很满意,毕竟是我们小宝贝每天起早贪黑学习这么久的成果,妈妈很满意,妈妈\\\/爸爸相信你今后会更努力,不放松怠慢。
!妈妈知道你平时学习很累,你也应该知道妈妈平时工作也很累,妈妈心疼你,给你做饭买你要的东西,你也要会心疼妈妈啊
要好好学习,才是最好的方式啊
妈妈爱你
高三理科第一轮复习遇到不会的题怎么办?
高三第一轮是基础复习、系统复习,一轮复习主跟着老师走,同时要学会自我整理结:高效听课方法: 1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。
纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。
不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
高效记忆方法: 1、要学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。
同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。
所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。
速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。
掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。
不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。
不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
总结提升方法:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。
只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。
四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
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初三学习方法
语文要背诗词,作文买一本素材,物理化学如果成绩不好就得买本初中全套的复习资料每一节都要学好,因为知识不多,所以再根据老师发的试卷也就差不多了,建议先跟着老师节奏走,寻找不懂的专题来攻破



