关于青春的优美句子
毕业去当兵，越活越年轻 毕业进军营，只为“打得赢”（卫国保安宁） 大学生参军，一颗赤子心 投笔从戎到军营锤炼成才，报效祖国在部队建功立业 学文读理为成才，尚武从军固国防 奉献青春意境高 报效祖国心志远
关于青春的优美句子有哪些
1.爱不释手：喜爱得舍不得放手。
悭吝：吝啬；小气。
2.小鸟身上发生了怎样离奇的故事
小鸟经历台风，被水手救下，带到了异国他乡，小鸟产生了恋乡之情，最后被水手放回了大自然。
3 第三自然段：微小；第四自然段：奉献；第五自然段：恋乡。
4.是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪也不知故乡好
人们有自己的祖国、自己的家乡，长期漂泊异国他乡，恋乡之情油然而生，小鸟和我们一样，爱它，就还它一片自由的天空。
5.喜鹊、鹦鹉、燕子……小鸟，你脚步轻盈、身躯娇小，你的羽毛充满光泽。
爱鸟、护鸟，让世界更美好
6.（B）7．在文中空白处填入恰当的量词。
A： 片 B： 缕 C： 点 D： 丝 8．给加点字注音。
撵（ nian三声 ） 笃（du三声）厚 悭吝（lin四声 ） 哺（bu三声）育 憔悴（ qiao三声 ）（ cui四声 ） 9．作者从哪几个方面来描绘小鸟的可爱
试结合文中的语句说明。
答： （2）段：一句“姗姗而来”，将小鸟身体的婀娜姿态生动地表现了出来。
（3）段：通过对小鸟和水手的相处的情景的描写，将小鸟写“活”了，小鸟不仅仅是一只动物，更是有感情的动物。
它爱水手，它用自己优美的歌声为水手歌唱，“它仿佛是一个艺术家，毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人”。
（4）段：通过对小鸟的感情描写，，一句“小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好”，表达了小鸟的思想之情，通过感情层面描写出了小鸟的可爱与执着，更显得小鸟的可爱与感人。
10．段⑷中小鸟的“憔悴”的句子
答： 可小鸟憔悴了，给水，不喝
喂肉，不吃
油亮的羽毛失去了光泽。
11．段⑶的划线句A中作者由 （小鸟敞开美丽的歌喉为水手歌唱，嘤嘤有韵，婉如春水淙淙） 联想到（艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人），它们共同具有（ 感恩 ）的品质。
12．段⑷的划线句B采用了何种表达方式
表达了怎样的情感
答：B句采用了直抒胸臆的表达方式。
作者通过对小鸟的描述，表达了自己的爱国思乡之情，一句“我们有自己的祖国．小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好”，更是本文的点睛之笔，将本文的感情推向了高潮。
作者是借小鸟表达了自己的爱国之情，身在异国，独为异客，只有祖国能给自己带来安慰
仿句：大自然能给我们许多启示
大自然能给我们许多启示：1.成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；2.一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
3.清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻；4.大雁成群结队飞过天际，那是在启示我们要目标一致。
5. 滴落的水珠能滴穿岩石，是在告诉我们做事应持之以恒。
6.蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。
7.含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场。
8. 幼小的羊儿跪求母乳，是在启示我们要孝敬父母。
9.变黄的树叶落入泥中，是在启示我们要有奉献精神。
10. 梅花雪中绽放，是在告诉我们要坚韧不拔。
11. 大海能容纳百川，是在告诉我们做人应心胸开阔。
12. 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强.13.锯可以木断，是在告诉我们做什么事都要有耐心． 14.大海能容纳百川，是在告诉我们心胸要宽宏大量．15. 大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览精彩美文排比句 1、关于人生奉献的排比句 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。
如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
2、关于幸福的排比句 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、关于自然语言的排比句 从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换;从归雁的行列中，我读出了集体的力量;从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、关于成功与失败的排比句 种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。
井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
山中的石!当你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍!当你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟!当你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁!当你离开队伍时，危险就大了。
地下的煤!你燃烧自己后，贡献就大了。
6、关于朋友的排比句 朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、关于成长的排比句 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。
一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。
一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
8、关于青春的排比句青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦; 青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行; 青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
9、关于人生的排比句 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
11、关于人生的种种的排比句 母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
: z; i# a6 F1 H; l* e- f8 } 12、风从水上走过，留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵;岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。
啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么?花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。
啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么? 13、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
14、关于书与时间的排比句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
15、如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。
如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅! 16、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。
大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。
灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
17、人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
18、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)，假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
19、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
你无法左右天气，但你可以改变心情。
你无法预知明天，但你可以把握今天。
你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
20、钱能买到佳肴，不能买到胃口;钱能买到书籍，不能买到知识;钱能买到药品，不能买到健康;钱能买到时装，不能买到美丽;钱能买到朋友，不能买到友谊。
钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。
钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。
钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。
钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。
钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
21、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
22、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
23、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。
书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。
书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。
书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
24、书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
书是良药，能医治愚昧之症。
书是乳汁，哺育人们成长。
书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
25、没有爱心,可以在春天里寻觅; 没有意志,可以在冬天里磨砺; 没有完美,可以在生活中努力; 没有希望,可以在梦境中追寻。
26、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
27、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识，就拥有了无限的光明和希望;拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
拥有友情，就拥有了一份理解和支持;拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
拥有网络，就拥有了时间和空间;拥有网络，就拥有了世界和梦想。
28、青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。
那么，这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版!29、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。
30、青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。
凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。
凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。
凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。
31、善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳，读出了它普照万物的无私;读春雨，读出了它润物无声的柔情。
读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
32、世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
因此，我们看问题需要用辩证的观点。
33、太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨;蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示出广博;鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。
34、关于生活的排比句 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌，奏着高低不一的音符。
生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
35、我心里总是充满着太多的喜欢。
我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。
36、什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
37、飞瀑之所以能飞流直下，除了它有积累之外，就是因为它选准了一个突破口。
滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。
种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心。
38、关于谅解的排比句 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。
39、关于生命与时间的排比句 如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一棵树，那么时间则是一片片绿叶，充实着人生；如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生；如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生；如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生；如果说生命是一幅画，那么时间则是调色盘，渲染着人生；如果说生命是一匹快马，那么时间则是一块绿地，承受着人生；如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生。
40、关于历史与镜子的排比 一页历史，是一面镜子;擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。
一颗沙砾，是一种苦痛;历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。
一道辙印，是一段历史;尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。
一道辙印，是一段历史;展示出历史，你开发了近林和远山。
一片归帆，是一缕乡情;倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。
一股细流，是一曲欢歌;汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。
一片嫩绿，是一份自然;呼吸着自然。
你孕育出果实与丰收。
一缕清香，是一份成熟;酝酿了成熟，你展示着高洁和恬淡。
一朵飞絮，是一丝希望，放飞了希望，你唤来了温风和细雨。
41、每一汪水塘里，都有海洋的气息;每一棵嫩叶上，都有春天的芬芳;每一棵绿树上，都有森林的苍翠;每一滴露珠上，都有太阳的光辉。
所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。
” 42、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。
我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。
我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
43、童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。
出生是天明，死亡是天黑，旅程布满难辨的岔道，智慧则是生命永恒的雷达。
44、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
45、如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。
如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色，何必为一朵花的凋零叹息。
如果你是种子，何必为还没有结出果实着急。
如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
46、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是休生养息的港湾，让人留恋往返。
童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
50、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。
历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河，时间是涌动的波涛。
历史是一艘行进的船，时间是一张网。
人生是一条河，岁月是一张橹。
51、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。
滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。
衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。
花坛暖房里，它不开;冰天雪地里，它怒放;寒风霜气中，它绽开。
阳春三月，不见它的踪影;寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
52、没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
53、人生需要理想的呼唤。
你慵懒时，它呼唤你勤奋;你昏睡时，它呼唤你;你高傲时，它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时，它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时，它呼唤你站起(站立)。
54、希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
55、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。
56、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。
绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
57、爱读书，是一种美德。
世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
58、我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃。
? 59、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。
60、也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲。
只要你满怀信心，你就会感受到生命的意义。
61、高中三年，光阴荏苒。
忆同学少年，良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀;我们曾学指点江山，歌颂风流人物;我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志。
……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。
62、如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。
63、假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。
假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
64、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
65、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
66只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿和娇美;而孤独的树木，只好任狂风摧残。
只有勇于搏击的雄鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽;而懒惰的知了，只好栖于枝头鸣“知了”。
只有百折不挠的雄鹰，才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀，只好望而却步。
只有耐寒的菊花，才能点缀出冬天的生机和气息;而怕冷的牡丹，只好让寒流吞噬。
只有宽广博大的胸怀，才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界，只好让虚伪填平。
只有勤奋的人，才能取得成功;而懒惰的人，只好平庸地活着。
只有激情、勇敢的呼唤，才能唤醒国民的良知和正义;而软弱的叹息，只好让愚昧淹没。
只有把不幸当成财富的人，才能从失败中走向成功;而自甘潦倒之辈，只好一蹶不振。
66、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。
67、我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗;我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。
67、关于思乡的排比句 “露从今夜白，月是故乡明。
”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动? “举头望明月，低头思故乡。
”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡? “马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动? “日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情? “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊? “春风又绿江南岸，明月何时照我还?”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁? 68、关于潇洒的排比句 “采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。
“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。
“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。
“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。
“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。
“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。
“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
69、关于名人名言的感悟排比句 当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神;当李白说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我懂得了作为人的尊严;当阿基米德说“给我一个支点，我将撬起地球”，我懂得了知识能给生命以无穷的力量。
当尼采说“失败的人，没有悲观的权力”，我懂得了当我失败时应该做些什么;当孟子说“尽信书则不如无书”，我懂得了应怎样去读书。
当托尔斯泰说“对于心灵纯洁的人，生活是充满甜蜜和喜悦的”，我懂得了人生的真谛;当但丁说“走自己的路，让别人说去吧”，我懂得了该怎样去面对别人的误解。
当曹操说“老骥伏枥，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。
义务教育课程标准实验教科书 语文 五年级下册 山东教育出版社 第一单元的习作看图作文急急急啊，重赏啊
童年在人们眼中往往是美好的，开心的。
每每回忆起童年的事，就像在聆听一首伴随着优美旋律的歌。
童年的时光一去不复返，当我想要珍惜时，发现它早已悄悄地从我的指尖滑过，溜走了。
留下的只有心中的记忆。
当我听到庞龙那首的时候，便回忆起了童年时光。
童年的我总是会对同学或伙伴说大话，总以哥们或朋友自居。
总是说要一生一世在一起，有福同享，有难同当。
可是有时第二天就因为一丁点小事，就大打出手，谁也不理谁。
早忘记了当初的誓言。
当听到老狼那首的时候，便回忆起了童年时光。
在小学的时候，都总是一个班有很多人，都是两个人一桌，并且一男一女。
女同桌总想让男同桌让一下自己，而男同桌却想表现出，让女同桌怕自己。
而这两不相容的思想合并在一起，就形成了一道不可擦灭得痕迹------三八线。
当时小气的我和同桌定下了一个规定，凡事有一个人超过那条线，就要给受害方买饮料，可每次我超过界后都会死皮懒脸的求她，放我一条生路，而她也总是不和我计较，这件事也就这么过去了。
童年是我们搏击长空的起始步；童年是我们青春的进行时；童年是青春的圆舞曲；谱下一曲曲优美的歌。
童年的时间，是别样的；童年的时间，是令人回味的。
童年也是一首渐行渐远的歌……2.爱的几种样子爱，有很多种，它有很多种样子。
有慈祥宽容的爱、有默默无闻的爱、有唠叨亲切的爱、有严厉深沉的爱、有要求严格的爱、有关心互助的爱、有无私奉献的爱、有温暖融洽的爱······这些爱，都是毫无杂念的，都是纯净的，它们都是美好的······慈祥宽容——是一种爱。
我的爷爷是一位很慈祥的人，也是一位很宽容的人。
我从小在爷爷家长大，那时爷爷已经退休了，爷爷每天都用自行车把我带上去外面转，春天看绿树红花，夏天欣赏茂盛的树木庄稼，秋天饱览田野丰硕的果实，冬天带我漫步雪地。
不管我做错了什么，爷爷都不会严厉的批评我，而是会耐心的教导我。
在生活上，爷爷总是会给我讲道理，给我讲做人的道理。
爷爷告诉我做人要诚实、要守信，这样别人才会尊重你。
默默无闻——是一种爱。
奶奶对我就是这种默默无闻的爱。
不管是学习上，还是生活上奶奶都是默默无闻的关心着我。
在学习上，奶奶经常教育我，要好好学习，要向学习好品质好的同学学习，要向曾经的英雄人物学习，以他们为榜样
奶奶总是叮嘱我要吃好早餐，身体好才能学习好。
隔三差五做上好吃的，都让爷爷给我送来，这种无言的爱像一股暖流温暖着我的身心。
唠叨亲切——也是一种爱。
每天我都听到妈妈唠叨着：天凉了，要加衣服，别感冒了，上课的时候认真听讲，写作业的时候要认真细心，考试的时候要认真审题，要和同学和睦相处，回到家里面要把自己的房间收拾干净，课本作业摆放的整整齐齐······虽然每天我都听到妈妈在对我唠叨着，但妈妈确实在关心我，是在爱我，这种唠叨中饱含着亲切，妈妈这种唠叨亲切的爱，是不想让我受到伤害，也教育我，遇到困难要以自己的能力、自己的信念克服，不能总是依赖别人。
严厉深沉——是一种爱。
别看我的爸爸每天对我要求很严格，一副严肃的样子。
有时候我很任性，爸爸就会严厉的批评我，这是因为爸爸在教育我。
有时候我做事情有懒惰的情绪，不能坚持到底，爸爸就会很严厉的说：“做事情不能半途而废，不能总是靠别人。
”在学习上，爸爸总是不给我偷懒的机会，一直在监督着我。
其实我学琴、买文具，只要是需要的，爸爸都会支持我，给我出钱。
这种深沉的爱，是无法用语言表达的。
要求严格——是一种爱。
我的家人对我要求都很严格，在休息日，他们总是会把我的时间安排的满满的，一天里，有十二个小时都是忙碌的，都在完成他们给我安排的任务，只有把这些事情做完了后，才能够休息，可我知道，他们这样做，都是为了我，所以我一定要做好。
关心互助——是一种爱，一种朋友之间相互的关怀。
当在学习、生活中遇到事，不管开心与否，找个朋友来诉说，心情会变得无比的舒畅。
得到朋友的一句赞许或鼓励，整个人就精神了一倍，这也许就是朋友的可贵，斯托贝曾经说过“财富不是朋友，而朋友却是财富”，所以友情是无价的。
无私奉献——其实追根究底，这也是一种爱，一种对社会的爱。
走在路上，看见路上有垃圾，轻轻弯下腰捡起并丢向垃圾桶；儿时努力学习，将来为国家、为社会做贡献；这一件件的小事都是一种奉献，都是一种对社会的热爱，正是由于那种种的无私奉献，才使这个社会变得更加和谐
温暖融洽——是一种爱，一种仅存于家庭中的关爱，一个温暖、融洽的家庭就是由那浓浓的亲情凝成的。
这种爱可以让你感到幸福、快乐。
家人，是每个人最亲的人。
不论遇到怎样的困难，找家人帮忙，家人会给你讲一些道理，会帮助你。
当你在徘徊在失败边缘时，这种爱将引你走向正确的道路，它可以化为一种无形的动力让你不断向前。
各种各样的爱，都体现出一种美好。
每个人对别人都有一种爱，而别人对你也会有一种爱，可能是友爱，或许是默默无闻的爱······不管是怎样的一种爱，它都是美好的。
爱，很伟大，有时却也很渺小。
但它是完美的，是纯洁的，是美好的。
世间的每一个角落都充满着爱，因为有爱，世界变得缤纷多彩，人们变得友好善良；因为有爱，世界才会变得更美好。
让我们用爱的心灵对待每一个人和每一件事，将世界描绘得更加绚烂多姿吧
3.沐浴在书海书是一番语重心长的教诲，让我受益匪浅;书是一幅意境深远的油画，让我赞叹不已；书是一场痛快淋漓的狂舞，让我忘却尘世;书是一个百花争艳的花园，让我留恋忘返。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”数一数，我读过的书还真不少
我读，读到了武松的勇猛；我读，读到了黛玉的多愁善感；我读，读到了悟空的机智；我读，读到了诸葛亮的神机妙算。
一个热爱大自然的好心人，见野鸭每年南飞，异常辛苦，便带着饲料到池塘边去喂野鸭。
野鸭由于有了足量的食物，就不急于南飞了。
几年以后，一些野鸭不仅不再南飞，而且，在好心人的精心喂养下变得又懒又胖，连飞也了。
这就是。
读后，我受到了很大的启迪：好的生存环境往往使人变得懒惰。
的《守财奴》是我思想的起点。
小时候我写了一个叫葛朗台的老扎桶匠，他爱财如命，吝啬至极。
为了金钱不要亲情，真是可恶级了。
读完了这篇小说，引起了我的深思，我懂得了一个道理：一味的追求金钱而忽视了品格，那么，你就是金钱的奴隶。
然而，令我发出强烈的共鸣的还是《弯弯的月亮》。
。
《弯弯的月亮》塑造了一名小时读书，想像遭致扼杀，长大成人并为人师表后，精心保护孩子创造性并赋予创造性的园丁星子形象。
为什么只有星子提出不同见解
为什么星子的老师会说星子的见解是错的
为什么星子的奶奶也说星子的见解是错的?难道她真的错了吗
不，星子没有错，有错的是星子的老师和星子的奶奶
是她们夺去了孩子丰富多彩的想象空间，是她们扼杀了孩子熠熠闪光的想象力，是她们害了一批又一批的学生，是她们导致了学生一事无成的结果啊
想象，多么诱人的字眼。
古往今来，电灯、电视等重大发明不都是靠科学家们发挥想象而创造出来的吗
读书是非常愉快的事情，比三月踏青、六月喝雪水更加舒畅，更加有趣。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，就让我们在读书生活中使自己成为“坚强、忠诚和有理智的人，成为真正热爱人类，尊重人类劳动，衷心欣赏那些不间断的伟大劳动所产生的美好的果实的人”。
4.一茎野草花吃过晚餐，我带着英语书在花园中背单词。
一阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来。
我沿着小径漫无目的地走着。
微风拂过，几丝淡淡的清香扑鼻而来。
我顺着香味寻去。
在那几乎被人遗忘的墙角处，我看见了一茎野草花。
浅蓝色的花瓣，鹅黄色的花蕊。
那野草花，虽不及莲花清高，不及梅花勇敢，也不及兰花矜持，但也不能阻挡它展现自己的魅力。
我蹲下来细看。
这茎含苞欲放的野草花的茎，被人掐了一大圈，但它仍笔直地立在那儿
谁会知道它的花苞要在风雨的侵蚀中经过多大的努力，才能带上开放
看那细嫩的花茎，谁又能相信它能哺育出美丽的花儿来呢
我站了起来，感叹：“豁
这就是生命的力量
” 我看见，那野草花，开了。
它就那样地轻盈地展开自己的双臂，拥抱着看似美好的世界，如同超凡脱俗的精灵，不含一丝一毫的杂念…… 那天下午，阵雨过后，我重返到那片土地。
那花已经被风雨摧毁……我豁然道，“生命，不过如此。
” 哦，不对。
闭上眼，哪怕风雨过后，却依然有那花儿残存的幽香
5.侧耳倾听作文心灵的深处，有一段声音，这声音，轻轻的；却是热烈的，你听—— 在静谧的月夜，你抬头，仰望星空，在湛蓝的天空中，你看到，那繁星了么
请用心去倾听，你听到了吗?是的，星与星之间，它们在交谈。
它们发出的声音，轻轻地;却是悦耳的，像风铃，被微风吹动，发出“叮铃铃”的声音，侧耳倾听吧
你会听到的
在纯白的雪地，你俯下身子，用手捧起一丝雪花，你看到，那精致的六角形的花朵了么
也许，你会惊叹：天空竟能创造出这么美得雪花来。
那么，请你用心倾听，你听到了吗
是的，雪与雪之间，它们在交谈。
它们发出的声音：轻轻地;却是清脆的，像杯子被轻轻敲击的声音，“咚当当”当你站在雪后这粉妆玉彻的世界时，侧耳聆听吧
你会听到的
在幽香的花海，你穿梭其间，低下头去，你看到，这小巧精致的花儿了么
请你用心倾听，你听到了么
是的，花与花之间，它们在交谈。
它们发出的声音，轻轻地；却是温柔的，小小的精致的花蕊，像温和的眸子，安静的看着你，它们发出的声音，像柔和的春风拂过水面的声音“哗啦啦”当你站在这幽静美好的的花田时，置身其中，忘记了一切烦恼，侧耳聆听吧
你会听到的
在洁白的云下，你抬头，享受丝丝缕缕的微风吹过你的面颊，你看到，那云朵了么
请你用心倾听，你听到了么
是的，云与云之间，它们在交谈，它们发出的声音，轻轻地；却是快乐的，像小雨，飘飘洒洒的从空中飞舞而下“淅沥沥”侧耳聆听吧
你会听到的
在静水小岛中，你弯身，将水滴入口中，你尝到，这淡淡的甜味了么
请你用心倾听，你听到了么
是的，水与水之间，它们在交谈。
它们发出的声音，轻轻地；却是抑扬顿挫的，透明的晶亮的水珠，像明亮的水晶，在阳光下折射出耀眼的光芒来，它们发出的声音，像鸟儿们的叫声“叽喳喳”侧耳聆听吧
你会听到的
在心灵的深处，这段美好的声音一直住着，轻轻地，却是热烈的。
他们的声音，我听得到。
6.珍惜时间就是珍惜生命 时间在悄无声息的流走，它就像手里的细沙，顺着指缝流走。
纯真的童年在我的小伙伴打打闹闹、嘻嘻哈哈中流过，一转眼，我已经是十六的小伙子了。
那时的我喜欢在校园里和朋友们聊天，打篮球喜欢在星光的照耀下独自骑车，奔驰在宽广的马路上回家。
仿佛我就是黑夜中的大侠，我喜欢星期天呼呼地大睡。
到中午，尽情享受这懒惰的一天，而学习从来不上心，妈妈从是说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
你要勤奋学习才能有好成绩，可是我从是当耳边风，写作业一边玩一边写，字写的是龙飞凤舞”.而每当爸爸看见时，他总是说：“儿子，要好好学习，时间就是财富呢，再不学，将来就会后悔的。
就是这样我在父母的唠叨中过这一天又一天。
知道有一天，妈妈正在梳头时，我看见在那乌黑的头发中夹杂的几丝银发，这是心中感到几丝惭愧在我眼里爷爷奶奶的老是可以接，而爸爸妈妈的老是难以接受的，因为他们曾静如此的年轻美丽。
而就是这种熟悉却使我忘了，每天很早妈妈就起床给我做早饭，帮我盛上一碗饭而那时我我却忘了说一声：“妈妈辛苦了”，忘记爸爸劳累，一天还要晚上等我晚自习回来才去睡觉时，有一丝感动。
甚至愚蠢的认为这是他们应该做的。
今天看到父母这样，我突然醒悟，我现在不好好学习，随着时间的过去，不知在某一年我也像他们那样老去，但我却一无所有。
我暗下决心一定不要让父母为我操心，好好珍惜自己的时间。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好珍惜时间，创造自己的生命价值。
7.冬之精灵 盼望着，盼望着，冬天的脚步近了。
终于，下雪了
小时候，便很喜欢雪。
可是，因为是在南方，便很少下雪。
零八年的大雪让我欣喜若狂，可却是短暂的。
但雪的身影，却在我的心里印下深深的痕迹。
终于，在寒风刺骨的今天，雪再次降临在身边。
那精致的小雪花，柳絮般轻轻地飘扬。
它像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；想吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使馈赠大自然的小白花，飘飘悠悠，轻轻盈盈……就这样，雪纷纷扬扬地，在风中欢笑着，在风中舞动着，在风中嬉戏着，在风中歌唱着。
轻轻地，悄悄地，缓缓地，柔柔地，就这么飘着，就这么舞着。
洁白而又渺小的它，在风中绽放出自己独一无二的一面，与风儿做伴，一起飞，一起飘扬。
就这么，就这么飘着，飘着…… 那纯洁的雪似温柔的少女。
看，那清澈明亮的眸，弯弯的柳眉，一绺绺的银发瀑布般的依偎在雪白的肌肤上，她，悠然飘洒到人间，轻轻地亲吻着我，落在额上，凉飕飕的。
她又俯身到我耳根前，轻声倾诉，倾诉自身的心语，真让人心醉
渐渐地，雪越下越大。
风，呼呼地响着，吹在脸上似刀割一般。
天沉着灰色的脸，大地上的一切都显得十分暗淡。
豆大的雪粒被一双大手从空中倒下，像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。
我不自禁地伸出双手，接住一片雪花。
诧异
这雪花并没有融化，反而在手中迟迟不肯离去。
原来，雪也这这样的倔强。
“未若柳絮因风起”，而现在，仿佛不能这么说了，因为这雪花是那么的小巧，那么的轻盈，那么的不受拘束。
是的，不受拘束，街上，那么多人希望留住它们，希望留个纪念，雪的纪念，然而，它们不是从手指的缝隙中穿过，就是在手中融化。
“宁为玉碎，不为瓦全”，这不正是赞扬的它们吗
雪，冬之精灵，大地的精灵，它们生来就是不受约束的，它们的生命虽然只有从天空落到地面那么短暂，然而，却向世人展示了最好的一面：不是它们融化在污水中，而是他们在空中无拘无束的飘扬，晶莹透亮。
其实人生如雪，雪如人生。
纵然，我们的时间比雪要长得多。
然而，在这漫长的岁月中，我们未必有雪花那样，把人生做到尽善尽美，绽放出最美的瞬间。
雪，我想要——画个圈圈祝福你
8.笑对人生 笑是刚起封的美酒，醉人心杯；笑是习习的春风，拂人面庞；笑是问候，有无声息的祝福，笑是请柬，有无字的敬意。
一个微笑，能点燃生命的火花；一个微笑，能填平人与人之间的沟壑；一个微笑，也能打开久居黑暗的心扉。
因此，我们要笑对人生。
在我们世界中就有这样一批身处逆境，但是经过努力后却获得辉煌成就的人。
去希腊著名的演说家德摩斯梯尼，在她小时候就患有口吃病，幼年时结巴并且语音微弱，演说时，常被人喝倒彩，他很痛苦，很伤心，但是即使这样他也没有放弃自己，而是用乐观积极的心态去看待这一切，他每天早晨口含小石子，呼喊练习，最终成为口若悬河，辩驳纵横的演说家。
在他身处逆境时，他没有被困难压倒，而是用乐观的心态去面对一切，用笑来面对人生。
因为笑是对生活的一种态度，是对困难的一种寄托，笑可以让人们在困难中勇敢站起来，所以德摩斯梯尼才最后成为了著名的演说家，这与他在困境中用笑来面对自己时精密相连的。
我国著名的翻译家张海迪，在她年幼时，她因某种病而高位截瘫，在她当时她是多么的痛不欲生，那么小就瘫痪了，她就要快放弃自己了，她就要快撑不住了。
但她却在偶然的机会下，不知不觉地感到自己对翻译很感兴趣，于是他就开始努力学习，每天都用笑来面对生活中的每一件事，她的付出最终让她得到了回报，她最终成为我国著名翻译家。
她面对事情的乐观心态，让她最成功。
所以说，在人生种，有挫折，有困难那是必然的，那就要看你怎么做，怎么去面对
其实，最好的办法只有一个；笑对人生。
笑是人生中最简单的事，但是笑也是我们人生中最宝贵的财富。
当我们遇到困难，挫折是，不要想着退缩，不要失去信心，要在逆境中斗志昂扬，要在逆境中用笑来对待，要在逆境中用积极的乐观的态度对待，这样成功已经离我们不远了。
笑是生活的一种带毒，更贫富，地位，处境没有必然的联系。
一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情书城，一位残疾人可能坦然，乐观；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带笑容，笑对人生，用笑这样一种乐观积极的态度去面对人生的逆境，坎坷，最终走上自己辉煌的道路。
9.劳动的滋味 我是一个比较懒的人，从小就娇生惯养，没有干过任何劳动。
终于有一天，老妈说让我去地干活我非常激动。
到了地，一看见满地的玉米杆，我就想我一定能够一会就把它们干完。
开始了，我过了一会就累的不行了，我便对我妈说；‘‘妈我不行了，干不了了。
’’老妈边说做事‘‘要有恒心，不能半途放弃，要不一辈子干不了大事。
’’我一听立马又干了起来，不一会就干完了，那时我已累的气喘呼呼，不过在累也值得。
看着我的劳动成果，心里特别甜。
我爱劳动更爱妈妈，是她让我懂得做人的道理，和做事的原则。
劳动，真让我感到甜，又感到累，感到苦·酸·辣·咸。
10.最美的拥抱相聚的时光像烟火，布满星空却转眼消失；思念的感觉像种子，埋在最深的心里却慢慢发芽。
——题记天，阴沉沉的。
仿佛快要下起雨来，此时的我已欲哭无泪，无力的倚在树旁。
静静地等待着，等待着太阳的升起。
“哒，嘀嗒”天空开始洒落雨点，我仍是静静的倚着。
任凭风划过苍白的脸，雨融入颤抖的身体。
好像雨再下大些，这样也许就能摆脱一切痛苦与忧愁。
回首，已不再是无助心灵的漂泊；回首，已不再是失败的象征。
暮然回首，那人却在灯火阑珊处。
情逝深冬，在昏黄的弯月下，世界格外寂静。
雨，一直在下。
我提了提嘴角，踉踉跄跄地来到草丛边，吮吸着冬雨的气息…….“傻瓜，别着凉啦”一双宽大的手抚摸着我的脸颊。
抬起头，发现雨点落下时形成了一道弧线形的线条。
四周围都好像从未受过水的滋润，干巴巴的。
只有远处那一片草地，尽情享受着雨露。
“怎么了，傻瓜
”一阵温暖的风暖入我的心底。
好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉。
霎时·忽然，有阵很迅速的力量包围着我，从未有过的幸福开始洋溢，使我仍不住把心底的痛苦发泄。
泪水与痛苦相互交错，颗颗融湿了宽大的手臂。
“呵呵，多大的女孩呀，别哭哟”。
他搂的很紧，仿佛整个世界已沦陷。
那拥抱让我感到非一般的甜，我好像因那拥抱而找回自我。
那虽是位平凡的父亲所给的拥抱，可却包含着无数多寒冬中的温暖。
雨，停了。
期盼已久的太阳出来了，在梦中的我醒了，发现隔壁只剩下只肥大的熊。
我知道：这不是梦，只是他走了，在雨停前走了。
最美的不是下雨天，而是雨中的拥抱。
等待，是心跳的唯一理由。
感恩老师的优美句子有哪些
感恩老师的优美句子 导语：以下是感恩老师的优美句子，欢迎大家借鉴
1、感恩明月，似缎光华，如霜美丽，我们对月流珠寄托思念。
感恩同学，我们执手共话，契阔谈讌。
相互促进，共同发展。
感恩同学，我们在赛场上为他们默默祈祷。
2、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
3、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
4、感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。
5、我们要感恩老师，就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露，是他们用无私的奉献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走出，开始编织我们自己魅力的人生梦想。
6、存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。
感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
7、在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中，人们
